成長煩惱的作文范例4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的成長煩惱的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長煩惱的作文 篇1
煩惱,誰提起它來不是禮讓三分?遇到麻煩,我們都會繞道而行,避而遠之。雖然麻煩真的很煩,但是我們切又不得不去承受。
“三千煩惱絲”,但是我們的煩惱又何止三千!
剛踏入初中時代的我們這些“半大不小”的學生,煩惱便嘩啦啦的像我們奔來。怎樣繞了繞但是去,怎樣躲也躲不了,怎樣避也避不開,怎樣甩也甩不掉!
初中的我們:課程多了、課時多了、作業(yè)多了、正課多了、副課少了,腦細胞也陣亡了不少。
由以前的三大主科:語文、數(shù)學、英語升華至五大主科:語文、數(shù)學、英語、科學、歷史與社會。無意識剛踏入初中,就丟給我們一個大包袱。
由以前一天六節(jié)課升級為一天七節(jié)課。作業(yè)也別提了,它也“屁顛屁顛”的隨著科目、課時變多了。
放松的`課卻與正課成反比例了。就拿體育課來做“榜樣”吧,再也不是一周給你開心的玩三節(jié)課了,而是滑落至一周兩節(jié)了。電腦課可禁不起這樣折騰,“歇菜”一節(jié)課之后啊,就沒課了。其實,不上電腦課也就不上了吧,但是,為什么又要發(fā)個“信息技術(電腦課本)”來忽悠我們呢,難道要自學成才不成?思想品德也消失得無影無蹤了。
副課在對我們說“拜拜”,正課在對我們說“你好”。腦細胞在抗議,眼皮在下沉,眼睛要睡覺!
一肚子的苦水,不明白向誰傾訴;一臉的不爽,不明白向誰吶喊;一心的埋怨,不明白向誰哭泣!
所有的一切一切都壓在我身上讓我喘但是氣來,但是我承受下來了。我又比以前多了一份勇氣,多了一份擔當,多了一份堅強了。學習中的煩惱如浪花,一件又一件。我對那鋪天蓋地而來的浪花早已習慣了。
繁重的學習生活中,我,在看書、在上課、在學習、在寫作業(yè)……我得扛起包袱走下去,走下去……
成長煩惱的作文 篇2
每個人都有煩惱,比如,學習上的,工作上的,我也不例外。
我有一個煩惱,就是學習壓力大,這個星期,我上了英語培訓班 和作文培訓班 ,每星期我只有一個上午的'休息時間,在這之前,我和爸爸吵了很長時間,爸爸一回來就和我吵,就是因為上作文和上英語補習班 的事。爸爸讓我都上,我只想上一個。我想上作文,以后高考語文加分,英語減分,我想補一補語文,爸爸想以后我工作時少不了和外國人打交道,所以讓我都上。我又想我以后不和外國人打交道不行嗎?爸爸說:“你英語到不了四五級不行。”我們倆堅持了很久。終于有一天,爸爸喝酒了,回來他不鬧了,來到家就跟我們講大道理。有一天他上了樓,一開門就說:“亞寧過來,我跟你說說。”我就過來了,上來一句:“你不想上英語不行,以后不好找工作,你不想上不行。”于是,他給我講了很長時間。我實在是煩的不行了。我就沖進房間,關上門坐在沙發(fā)上想:爸爸說的也有道理,以后工作也少不了和外國人打交道。于是,我開門走到爸爸面前說:“我決定了,兩個培訓班 我都上,大不了少玩一會兒。”說完,爸爸臉上露出了笑容,說:“還是我兒子聽話。”就這樣我們終于不吵了。
我第二個煩惱是沒有零花錢,我每天都聽到別人說:“我的零花錢有多少多少。”我想他們都有零花錢,我沒有,不行,我也要零花錢。于是,放學之后,我到了家,沖到媽媽面前說:“我也要零花錢。”媽媽說:“你要錢我就給你,又不是不給你,要的哪門子零花錢。”我說:“他們都有零花錢,我也要有,你就給我零花錢吧。”媽媽又說:“不行,你要我就給你。”我想:那行,我不要就不要,反正他們問我零花錢是多少時我就說我沒有,只不過我要錢我媽就給,這樣更說明我有錢。
第三個煩惱就是放假不能玩,每次放假老師都布置作業(yè),在放寒假時,每天起來媽媽的第一句話就是:“別玩了,快寫作業(yè),早寫早玩。”于是,我悶悶不樂的回到了房間去寫作業(yè)。寫了一會兒我就煩了,就在那玩了起來,媽媽又說:“你別玩了,趕緊寫。”聽到這句話后,我更煩了,說:“我太困了,我去睡一覺。”媽媽說:“睡吧,睡醒了接著寫。”于是,我就裝睡,媽媽一來,我就閉上眼,媽媽走了,我又睜開眼,在那玩,就這樣耗到了中午,終于能看會電視。可是媽媽說:“不能看,一看就是一下午,不能看。”我在那煩的呀,吃飯時用筷子向大米飯插,于是,媽媽看了又說:“你也別這樣,要不然這樣,我給你列個時間表,怎么樣,不滿意你再改行了嗎?”我說:“行呀。”我在那焦急的等待著時間表,時間表終于好了,我看了一下上面寫著:上午8:00起床,寫兩個小時,然后就玩,玩到下午1:00再寫三個小時,到了4:00再玩。這下我滿意了,終于安安穩(wěn)穩(wěn)地寫作業(yè)。
每個人都有煩惱,每個人都有不同的煩惱,煩惱可以從不高興到高興。所以遇到煩惱不要想怎么去逃避它,要想怎么讓它變成高興的事。
成長煩惱的作文 篇3
大人們總是說:“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知道我們小孩子是有煩惱的,而我的煩惱就是——來自于學習!
哪個父母不是“望子成龍,望女成鳳”的心切之情呢?我就說說上個月的事情吧,因為我們是畢業(yè)生,所以我們的學校要有一個畢業(yè)匯演,我就參加了幾個節(jié)目,我想回家給我媽媽說一下我參加了xxx小品和xxx相聲,肯定會夸我什么呢!可是事實正好相反,媽媽反而故作生氣地說:“你別在哪弄那些亂七八糟的事情了,看!這事情那么積極,學習要是有那么積極就好了!”
要是我們班里那個同學考試考了100分,回到家我媽媽就可能會沖著我嘮叨;“你看看,你們班里的學生,哪有你那么差勁的學生。你看看人家xxx又考了100分!你呢!你考的那一點分你是讓誰看的呀!跟誰學的,跟我學的?xxx的家長又不管人家,人家怎么還學習那么好?你,你還上著補習班呢!你看,人家多有上進心。你呢?去!多學學人家吧!別光知道瘋著玩!”每次想起這,我的頭都是大的。
有一次,因為有一門考的不好,我媽媽就大聲吼道:“郭振豪!這學你干脆別上了,別在學校給我丟臉了!去你屋復習你學過的知識!把作業(yè)給我寫完。不準看電視!不準玩電腦!還別想著整天瘋著出去玩!唉!我呀,還想著讓你考個好學校,接受好的教育。就你考的那點分數(shù),依我看,難考一個好學校。你呀!就在咱家附近的中學,混個幾年,就算拉倒了。”還連續(xù)幾天對我板著個臉,對我不睬不理,就像空氣似的,看不見,摸不著。我傷心透了!我不知道在我爸爸媽媽的心里,分數(shù)是他們的兒子,還是我是他們的兒子呢?
我又不是機器人,木頭人我也想玩,我也想學習好,我也知道要上進,也知道要優(yōu)秀。但是我更需要一點能夠由自己支配的時間和空間。
上了六年級,別人都說畢業(yè)生的`學習壓力很大,讓我用心、用功。家長還總是在我面前說我壞話,貶低我,高抬別人。難道別人的孩子就一定比我強,比我好嗎?難道別人的孩子就一定沒有犯錯的時候嗎?就沒有考試考的不好的時候嗎?
爸爸媽媽,考高分就一定是好學生嗎?可我不是這樣認為,我覺得只要你在學習中用心了,用功了,盡力了就算考不了高分那也是“好學生”!
成長煩惱的作文 篇4
歲月無聲無息地流逝,我也在這流逝的歲月中逐步成長,我的成長就像那放飛的風箏一樣,隨風飛翔,越飛越高。然而,風箏飛得越來越高,我的煩惱也就越來越多了。
在這十幾個春秋里,我的煩惱可真不少,太遠的不說了,就說最近的吧!
小時侯,我的座位在第一排,排隊也排在最前面,便常為個子矮小而苦惱不己,總夢想哪一天從夢中醒來有高大的身材,但總不能如愿,沒辦法,誰叫我是班上最矮的呢?哎!認了!
可今年放完假回來,忽然發(fā)現(xiàn)別人矮了我半個頭,怎么回事?別人不可能變矮,難道是我長高了?我真不敢相信,短短的一個月竟然長得那么快,真是奇跡!原來衣服短了大半截,再也不能穿了,害得媽媽給我買了不少新衣服。
愿望雖然實現(xiàn)了,但新的煩惱又來了。首先是排隊的問題,原來是站在第一個的,現(xiàn)在卻被調(diào)到了后面。還有,座位也被換到了第三排。怎奈,在前面的.日子久了,雙眼早已近視,只好配上一副眼鏡。今日我也擠身于從前我曾多番嘲笑的“四眼”之類。哎!苦惱啊!
長個子煩,可還有比長個子更煩的,那就是——變聲。照理說,變聲是一種正常的生理現(xiàn)象,男女生臨近青春期都會變聲,可我卻很不習慣。你聽,音樂課上,我唱歌總比別人底一個調(diào);語文課上,讀書聲最沙啞的,那準是我;早讀課上,盡管我喊得聲嘶力竭,但你聽到的卻是一個“老板鴨”的聲音在怪叫。這樣講起話來,不僅別人聽了別扭,自己聽著也憋氣,可我又有什么辦法呢?哎!煩人的變聲!
唉!自從來到初中,不但長個子煩惱,變聲煩惱,就連交朋友也有煩惱。小學時的朋友,多不勝數(shù),個個都是知心的,但上了中學,我認識的朋友沒幾個,朋友少,知心的就更不用說了。我覺得自己越來越寂寞,越來越孤獨…….啊!我多么希望能有幾個可傾訴心事的朋友呀!
太多了,我的煩惱實在太多了!我只要長大,不要煩惱,我要擺脫這如絲如網(wǎng)的煩惱!我多么希望成長的煩惱就像那飄飛的風箏一樣,遠遠離我而去啊,但成長與那煩人的苦惱在人生的道路上,總是形影不離,我真拿它沒辦法。記得有人說過:“人是在煩惱中長大的。”唉!沒有煩惱,又哪有成長呢?
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