成長的煩惱作文【集錦8篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的成長的煩惱作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的煩惱作文 篇1
或許,每個人漫長的人生旅途中,都遇到過,或多或少的煩惱與困惑。但是它們也會使我們在人生的路上更加精彩。
抬頭仰望天空,美麗的云在空中飄動,我多想,我的心就像天上的云一樣輕松自由,無拘無束。
天空中的云,是千姿百態,變化萬千的,如果你稍不注意,它就會變成另一朵樣子的云,讓你找不到它,它也在慢慢移動著,有時像一朵朵棉花糖,有時又像可愛的動物們在玩耍著。可愛極了。
每個人都有心事,都有自己不能說的小秘密。我也不例外,記得有一次,我和鄰居的小哥哥還有妹妹在家里玩游戲,爸爸媽媽都不在家里,我們在玩捉迷藏的游戲,我們玩的不亦樂乎。
首先,我們猜拳決定之后,由哥哥先捂住眼睛,我和妹妹藏在了陽臺上,讓哥哥來找我們,哥哥聽見陽臺上有聲音就上去看了一下,發現了我和妹妹便把我們抓住了。還罰我和妹妹表演節目。
妹妹不愿意了,便開始撒嬌耍賴了。我也是很無語,我們都拿她沒有辦法。妹妹看見了陽臺上的`盆栽很漂亮,便自己開始玩了起來。
突然,妹妹手一滑,盆栽從陽臺上掉了下去。瞬間花盆就變成了碎片,地上都是這下可慘了,我們都傻眼了。我們知道我們犯錯誤了,可是我們誰都不想承認錯誤。于是我們就想了一個辦法。 爸爸媽媽回家以后,發現花盆碎了,很是生氣。我對爸爸媽媽撒謊,說是小貓咪不小心把那個花盆從陽臺上弄下去的,媽媽聽到了信以為真,內心很生氣。便把小貓趕出家門了。
直到現在,我一直都不敢把事實的真相告訴爸爸媽媽,有很多次,話都到嘴邊了,又被我活生生給咽了下去,這件事一直藏在我的心里。
通過我的成長的旅途,我才真正了解到成長不光有快樂,也會有一定的煩惱呀。
成長的煩惱作文 篇2
課后,我這個“被告”被叫進了辦公室。我剛準備開口爭辯,就看到小王那嘲笑般的眼神和老師嚴厲的目光,我一下子明白發生了什么。
沒過多久,幾個“力挺”我的目擊者也進了辦公室。聽了老師的話后,他們頓了一會兒,又突然調轉方向,將矛頭指向了我。“對對對,我還親眼看到他用鉛筆戳小王的眼睛呢。”小趙大叫道。小趙,他是我的好朋友。只見老師的神情一下子從懷疑變成了生氣,沒過多久便開始責罰起我來。
在老師訓話的時候,我不自覺地回憶起與小趙的.點點滴滴:體育課上,我們一起玩抓人游戲;數學課上,我們互相討論難題;午自習時,我們一起看書,笑聲無時無刻不伴隨著我們。
可是,現在一切都變了。就因為這件事——
今天外教課上,老師因為臨時有事而離開了一會教室,抓緊每一分每一秒的同學們,居然把教室當成了“戰場”,好動又頑皮的我當然也加入了其中。
“戰況”已經進入了轉折點,“我方士兵”一個又一個倒在地上。只見小王拿著筆袋向我沖了過來,馬上就要觸到我的頭發。情急之下,我一手拿著鉛筆,一手扶著桌角,先退后幾步,再猛地用鉛筆向他的筆袋戳去。這一下可嚇壞了我,原來是小王的眼睛被筆袋里的銳物戳到了。我連忙扶起他,但他只是用手護著眼睛。幾位善良的同學詢問他痛不痛,但他也只是搖搖頭。我一下子震住了,像根木柱一樣,那感覺至今想起來還有些害怕。同學們好像知道我在想什么,連忙安慰我到:“沒事的,我們相信你。”“小王也有不對,他不應該撞你……”
“別忘了一千字檢討。”老師嚴厲的聲音打斷了我的回想。
我仍然呆呆地站在那兒,老師卻厭煩地揮了揮手讓我離開。在沖出辦公室的一剎那,我悄悄地落下了幾滴眼淚。
在學校剩下的時間里,我十分害怕面對他人的目光,但同學們十分好奇,不斷地詢問事情的前因后果。
回到家,我舒了一口氣:終于可以告訴媽媽事實了。我高興極了,就在這時,媽媽晴天霹靂般的喊聲進入了我的耳中:“在學校了不努力學習,反而把別人的頭弄傷了。”說完便開始訓起我來。我沉默著不知道說什么好,我真是傷心極了。
現在,我仍然有很多好朋友,他們經常和我一起玩耍。但那些“目擊者”,尤其是小趙的行為卻讓我難以釋懷:為什么好朋友可以說變臉就變臉呢?
成長的煩惱作文 篇3
每個人都說自己是快樂的,可是自己知道所問的快樂只是裝出來個人看的!自己的煩惱只有自己才知道。
我今年才上初一,一開始我一直認為我會和最好的朋友分在一起。后來我們沒有分在一起,可是我們并沒有因此影響友誼。因問我們有著共同的特點。同年同月同日生。并且我們都是走讀生。也是因為這樣我的煩惱也來啦!
班里一共有3個走讀生二女一男。俗話說男女搭配,干活不累,在我看來并不是這樣,因為有這樣的'走讀生,班里也傳開啦我與他的緋聞,這樣的傳聞并不是無風起浪,連我小學同學都說啦。我想過轉學可是這樣會贏來怎樣的傳言呢?我該怎麼辦?
幫幫我。我是一個初中生我陳受不起雖然在他們滿眼里我不在乎。可是誰又能了解我呢?
這才是我真正的煩惱。
成長的煩惱作文 篇4
昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發出最 后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身于繁忙的學習之中。
哎,在小時候盼望著早日長大,而長大后呢?卻無比懷念以前那無憂無慮的童年生活。難道長大后就只有煩惱嗎?每天面對著數不清、做不完的作業,令我更加想回到小時候。或許因為我正屬于童年與少年的交叉點,我徘徊在這個十字街頭,偶爾回首,看我走過的小路;偶爾眺望面前那條無止境的陽光大道。
“成長”,它意味著什么?難道就只有煩惱嗎?不,不是這樣的,成長意味著我就要明白事理,有辨別真相的能力;成長意味著將滿載著生活的種子,去播種未來。
成長——我將收獲無價的友誼,收獲無邊的.知識,滿載著對未來的好奇與渴望,邁向新的生活。
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶…… ”揚起你的笑臉,把影子留在身后。用燦爛的微笑,化解成長的煩惱,迎接五彩斑斕的生活!
成長的煩惱作文 篇5
大人們總是說:“小孩子是最無優無慮的,特別是你們這一代的孩子,天天不愁吃不愁穿的,能有什么煩惱呢?”但是,大人們不了解我們,他們不知道,我們這一代孩子煩惱是最多的,有的是來自學習的壓力,有的是來自家庭的種種困擾,有的是來自與同學交往的困惑我的煩惱是來自學習的壓力。
我們的英語老師micor說:“每日一篇英語小作文,就能提高我們的英語水平,豐富我們的英語知識。”家長們都不約而同的點了點頭。我們的也不列外。這一天剛回到家,我就發現桌面上有兩本日記本。我就問媽媽:“媽。這是給誰的?”媽媽笑著說:“除了你還能給誰?miacor說了,每日一篇小作文,你們的英語水平寫上就能提高。對了,寫完作業,到外面遠眺一下,再回來寫作文,就這樣你的英語馬上就能超過你們班上所有的人,讓她們大吃一驚!哈哈!”說完媽媽就走了,她把我一個人留在客廳里,她不知道當時我的心刷地一下就涼了,每天又要學舞蹈,彈古箏的,已經夠累的了,她還給我加了一篇英語作文,這不是讓我死嗎?但是我不敢違抗母親大人的指令,只是怪怪的回到課桌旁 按母親大人的意思寫了一篇英語小作文。剛寫 前五天還沒有覺得多大煩惱,可到了第六天,我便忍不住了,他們都不寫憑什么我就要寫?
于是我也不寫作文了,而是用另一種辦法來猛過關。我知道我寫英語作文從來多不寫日期的`,而媽媽又看不懂作文,只是一掃而過地看一下,所以我便可以拿以前的作文來騙一下她 今天,我拿一以往的作文來到媽媽的身邊。神態自如地把它交到媽媽的手中,媽媽說非常好!我暗暗慶幸!假的作文媽媽也能我好 ?嘿嘿。。。我真是太有財了!可是好景不長,有一天我把作文交到媽媽的手中,媽媽奇怪地說:“璐璐呀,你寫了這么多天的作文,怎么才這么點啊?接著媽媽數了幾下,我的心提到了嗓子眼兒,心想:”慘了,要露餡了!媽媽驚訝地說:“啊怎么一共才七篇?難道這幾天你一直都在騙我? 哦 天啊!你怎么能這樣?你看我辛辛苦苦把你養到大,不就想讓你有點出息嗎?你竟然用這種方法來欺騙我!”媽媽數落了我幾句,我的心里很不是滋味。
媽媽,我想對您說:“不是女兒想要欺騙你,而是我學習的壓力太大了,媽媽,您不知道我的煩惱,每當我寫完作業,到陽臺上去遠眺時,我都能看到樓底下有一群我這般大的孩子在打羽毛球,我當時是多么想去和他們一起玩啊!可我想到我還有很多的任務沒完成,我的心當時是怎樣的凄涼啊!我也是小孩,我也需要一個快樂的童年啊!媽媽,您說是不是呢?”
成長的煩惱作文 篇6
每個人都會有七情六欲,都會有煩惱。我也不例外,我的煩惱是:家長和老師為什么就不能體諒我們呢?在學校,老師只知道要我們寫作文,做數學題,背誦英語單詞;只一味地要求我們遵守紀律,考高分,哪里知道我們心中的苦衷呢?
在家里,我做錯了事,爸爸媽媽就會罵我,而我卻不能說出心中的痛苦,只能甘受委屈。有時候跟他們爭辯幾句,他們就會批評我不該頂嘴,難道我們連申辯的權利都沒有嗎?
大人們總是固執地認為我們小孩子不懂事,他們說話時,我們假如上去搭腔,他們準會說:“大人們說話,小孩子不要插嘴,一邊待去。”他們哪里知道,有的時候小孩的話也是很有道理的.!大人們總是羨慕小孩無憂無慮,其實我們也是很辛苦的,在他們的心目中,我們只是懵懵懂懂的小孩子。
他們認為,小孩子就要聽大人的話,他們說什么我們就得做什么。可是,現在這種觀念已經是不可取的了,現在的大人不應該把我們當小孩子看待,而是應該當我們是朋友,用朋友的待遇去對待我們,因為現在是21世紀了,我們的觀念應該隨著時間的推移而改變,老觀念不要再去想了,不然你會被我們這個社會給淘汰。不是嗎?
成長的煩惱作文 篇7
所謂少壯不努力,老大徒傷悲!媽媽總是對我說這句話。隨著學習壓力一天比一天大,讓我覺得非常頭疼。
每當說起學習,我都會暈頭轉向,特別是每當記英語單詞,我就象喝了健忘水一樣,記一些忘一些,老師說過不會記英語單詞就得靠死記硬背,于是我照著老師說的去做,時間一長,我感覺都快患腦震蕩了。尤其是每天放學回來,媽媽還要讓我再背英文單詞,不然就得挨罵。。。。。。唉,記英語單詞真讓我痛苦極了,于是我經常一個人孤孤單單的坐在書桌前發呆,那種感覺真令人十分難受。
這還不算什么,最最令人痛苦的是每天在學校里有做不完的作業,在家里有聽不完的'嘮叨。我總是在想:煩惱什么時候才能離開我呀?我真想變成一條小魚,自由自在地在河里歡快穿梭,沒有什么煩惱,沒有什么壓力,沒有什么塞在心里老讓人放不下。。。。。。可這始終都是幻想啊,人,總是要成長的,在成長的過程中總是要經歷這些煩惱啊!
媽媽常對我說“陽光總在風雨后”,不經歷這些煩惱,怎么會有美好的未來呢?我也慢慢明白:只有認真面對我們成長中的每一個困難,美好的明天一定會屬于我們!
成長的煩惱作文 篇8
煩惱,這是一個十分平常的詞語,可是又有誰能沒有煩惱?快樂和煩惱是一對反義詞,但卻像親兄弟一樣形影不離。有苦,就有樂;有快樂,煩惱肯定就伴隨而來。
在“少年不識愁滋味”的成長中,也同樣會伴有煩惱。可我的煩惱呢?唉,可多了,像家長管的太嚴厲了,沒有自由了,不給我看電視了……目前來說,我的煩惱就是作文太多啦!哎,你可別誤會,我說的不是學校老師布置的作業,是家長布置的作業。如每天放學回家,媽媽看見我做完了學校的`作業連氣也不給我透一口就拉開嗓門說:“快快去練鋼琴。”我毫不情愿地“砰”一聲關上了門,媽媽看到情況不妙。就進來對我語重心長地說:“哎呀,你看你,只做了一點點作業心就飛了?學生學生,從學為生呀!多學點本領難道不好嗎?看,這是媽媽剛給你買回來的美妙動人的曲子。”唉,真是沒有自由的世界,只能乖乖地遵命。
當周末來臨時,如果老爸老媽都出去了,這就是我“放風”的時候,盡管他們會在臨走前千叮嚀、萬囑咐要我做完作業后就練鋼琴。待他們走后,我便以迅雷不及掩耳之勢打開了電視機,悠哉游哉地看了起來,看著,看著,早已把爸媽囑咐的事丟到腦后,等他們回來了,一看鋼琴原封不動,就結結實實的數落了一頓,只好硬著頭皮去練琴。
有人說,煩惱是人生中的一塊礁石,是生活中的一小插曲,可是在煩惱的時候,我真的感覺無所適從。唉……煩惱呀煩惱……
其實,我也知道媽媽和爸爸的用心良苦想把我培養成多才多藝的人,可是我真的希望父母親還我自由,給我空間。這樣的“魔鬼日”會持續到什么時候,真是讓我覺得度日如年啊!
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