[推薦]成長煩惱的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的成長煩惱的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長煩惱的作文 篇1
時間,飛快的流動著,轉眼間我已長大了,每當我望著那蔚藍色的天空時,我成長的足跡就會在我腦海中的河灘上浮現,不論酸甜苦辣,不論悲哀離愁,一點兒,一點兒的涌出腦海……
記得我剛上初中時,老師給我們排座位,第一次,是按個排的,我坐在第二排,那時我的心里美滋滋的,因為爸爸說過,初中時在前幾排坐是不容易的,可我卻輕而易舉就坐在那了,但好景沒幾天,老師就讓我去后排坐著,我不明白老師為什么這樣做,我就問老師,可老師說我個高,但當初是按個排的坐呀,我為什么還會個高呢,而且前面的同學個又很高,我又是在最后一排的,我非常不明白,哎,長大了真令人煩惱……
還有,在初中下學期,我們的語文老師給我們留了一個作業,讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段,寫一段話,我一回家就寫完了,因為,我一想到桂林的美景,我就奮筆疾書的寫了出來。第二天老師問起作業時就我一個人寫了,老師就讓我讀,我當時寫的是“不必說那清澈的湖水,艷麗的荷花,碧綠的柳樹,雪白的桃花,也不必說野鴨在湖中嬉戲,人們在舟中談笑,岸邊的老人一首接著一首唱著那廣為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無限的'風光樂趣”當我讀的時候我的心里就有一種自豪的感覺,因為這是我自己寫的,可當我坐下時,同學們卻議論我是不是在哪抄的,有的同學甚至當我面問我在哪抄的,我頓時就感到非常氣憤和失落,為什么同學們不相信這是我自己寫的呢,不信任我呢,哎,長大了真令人煩惱……
我的煩惱是數也數不清的,但是,我想,每個人的成長路途中都會有不計其數的煩惱,不過,我們要學會相信自己,鼓勵自己,因為,再陰的天,它也會有晴朗的時候,再大的困難,它也有被解決的一天。
成長煩惱的作文 篇2
隨著年齡的增長,煩惱也隨之而來。以前無有無慮的日子蕩然無存,取而代之的是無窮無盡的煩惱!
父母認為我是一個需要人疼愛的'孩子,就像一只在籠子里呆久了的小鳥,如果飛回大自然去反倒會失去生存的能力。
曾經與同學外出游玩而遭到家長的一頓數落:“不知道還有許多作業沒寫嗎?怎么這么不聽話,作業還沒寫就出去玩,這個暑假還學著好多課外班呢!大好時光都被你浪費了!”自己的時間不能自行安排,這,就是成長的煩惱。
爸爸媽媽,我要對你們說:“不要把我當做你翅膀下的小小鳥,把我悶在里面,我要做藍天下的老鷹,自由自在的翱翔在上空!”
成長煩惱的作文 篇3
每當聽到三年級的弟弟妹妹們唱起:“一年一年時間飛跑,小小少年在長高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了……”這首歌,我就會聯想到自己:小時侯,我很想長大,可是真真正正等到自己長大了,自然就會發現身邊總有一些忘不掉的煩惱。
現在的我,已經是一位中學生了,不再像以前那么幼稚,看問題也清了,有自己的看法了,在交友方面有了更高的要求。
正是因為自己對朋友的要求高了,所以,有的時候可能會接受不了對好朋友某些方面的不足。
由于學校是全住宿學校,所以一個星期只能回家一次。以前吃習慣了父母做的菜,所以會不習慣學校的飯菜,因此,父母有空就會給我送送湯,送送甜品。這個星期二,爸爸媽媽給我送了一小袋已經剝開皮的栗子,當時從父母手中接過栗子就已經很激動了,那小袋栗子雖然不多,可要都剝完皮就不這么容易了。我本想自己一個人吃的,可一回到宿舍,許多人見到我手里拿了吃的',都跑上前來,向我要,我沒想過要給他們,心想:這是我父母辛辛苦苦剝好皮的栗子,我為什么不能吃,卻要分給你們?所以,我都一一拒絕了她們。當我去換睡衣時,她們竟然偷吃我的栗子,當我回來時,只剩寥寥無幾了。我一生氣,沒有跟她們說過一句話。她們,也沒有搭理過我,接下來的大半個星期,我都是在無聊中度過。
窗外的綠樹枝葉繁茂,草坪里那嫩綠的小草顯得生機勃勃。“野火燒不盡,春風吹又生。”小草經歷了那么多的大風大雨,卻依然頑強,小草都能挺過來,我又為何不能?不就是朋友的一點小缺陷嗎?這世間沒有一個人是十全十美的,每個人都有自己做得不夠好的地方,我又何嘗不是呢?
我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。從現在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
成長煩惱的作文 篇4
我是一個“小小少年”,以前“很少煩惱”。但隨著這首歌的傳唱,不知不覺煩惱就涌進了我的生活。
如果找一群中學生,你真誠地詢問他們:“你們最不想要的東西是什么呀?”我想答案會驚人的一致——不是“不上學”,而是“沒作業”,或者“少點也行啊”!我雖然在某些方面無比的異于常人,是朵“奇葩”。但就這方面來講,我還是高舉雙手雙腳,以及我每一根頭發贊成的。
也許對以前在我們學校實驗部就讀的同學來說,作業多并不算什么,因為他們在小學就幾乎被老師拿世界所有的“名山大川”按壓著,因此“習慣了”多如牛毛的作業。但小學一直深居普通部“世外桃源”的我呢,只能高高地喊一聲來發泄一下——我小學五六年級的作業也不少,不提了,但拿一至四年級來比較一下,我和他們真的是有天壤之別——那時天天沒有書面作業,我們可以盡情揮霍時間,多么美好的童年啊!現在呢,忽然從天上被拽到了地下,好像經常和太陽一起享樂,忽然要求與星星相伴工作,這個反差太巨大,好比吃著吃著美食忽然發現嘴里嚼著釘子,真是受不了!這幾天。隨著氣溫上升,常有黑眼圈做伴的我回家后最愛做的事便是先躺下小瞇一覺,在真切體驗“春困”的同時,我不得不感慨:這是自兒時以來無憂無慮的我第一次被作業拖累至此。
那天深夜,當星星稱霸天空之時,連“輕傷不下火線”的老媽也放棄了“掙扎”,敗倒在“睡意”的攻勢下,我就更不用提了。寫著寫著讀書筆記,實在忍不住了,便倒在軟軟的床上想小憩一會兒。一覺醒來,只覺熟睡已久。壞了!壞了!還沒寫完呢!趕緊看看表,哦,還好,只過了半個小時。頑強的意志力拯救了我,我坐起來繼續寫作業。唉,繼續加油吧!又渾渾噩噩地過好一陣兒,我終于能“癱軟”在我溫馨的小床上了。仿佛只是一瞬,我便進入了夢鄉。
周末,當終于寫完作業的我無比興奮地跑出家門游蕩時,卻發現已經無處可玩。
原來的碧波粼粼的魚塘早已變成了臭水溝,夏天常常蟬鳴起伏的'樹林也變身為一座座高樓大廈,爺爺原來那碧綠的菜園早被堅硬灰黑的水泥澆蓋,只剩下路邊的幾莖野草在茍延殘喘……我想起了在電視上看到的“世界上最孤獨的動物”,心中泛起一陣陣涼意。
我永遠不會忘記小時候與伙伴滾大雪球,在雪里藏東西;夏天在魚塘里用“打水漂”絕技把浮萍打得“潰不成軍”;在平房小院里里與姥姥家的“花花”(被表哥譽為“中華田園犬”)和睦相處,更不會忘記在冬天工地上挑戰攀登“雪山”的游戲……當我窩在家里做作業、玩電腦時,外面曾經的種種美好,已悄然而逝了。
得,還是去找我的小伙伴玩吧!我又跑回樓道,“咚咚咚”敲響了房門。“奶奶,云豪在嗎?”“他沒來啊!”“哦,好吧!”
我們那原本像吸鐵石一樣緊密團結在一起的四個小伙伴,由于作業、活動、電子游戲等多方面因素的干擾,似乎也不像以前那么親密無間了。想起以前,著實懷念。一股濃濃的愁緒油然而生。
我永遠忘不了送表哥上大學的那天晚上。
整個暑假里,我們都很瘋狂。白天打同一個游戲,晚上一起聽鬼故事,害得我睡覺不敢鉆出被窩,大夏天發出一身身臭汗。終于有一天,我們的狂歡結束了,他要去上大學了。我是多么舍不得他呀!
那天晚上,我們各自回家,我看著他一步步離我而去,也不知怎么地就哭了。從此,我變成了個淚點極低的人,仿佛是男青少年中的特例:有時從奶奶家回來,眼睛都得紅上幾圈。這也印證了我們小學語文老師的一句話——“有些東西過去了,就不會再回來了。”
其實我明白,哭一天、愁一天,真的不如笑一天。過去的就過去吧,正處在青少年時期的我,還是多去想些積極樂觀的道理、做些力所能及的事情。別整天怨天尤人,浪費了自己的青春活力和大好時光。
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