成長煩惱的作文匯總(8篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的成長煩惱的作文8篇,希望對大家有所幫助。
成長煩惱的作文 篇1
時間過得真快,眨眼間12年就過去了,我們每一天都在成長著,也難免會有煩惱和快樂。在我的成長之路上,酸甜苦辣,樣樣都有。
以前,我還是一個小孩子,無論做什么事情,樣樣都受到家長的保護。記得小時候,每次我想做什么事情的時候,媽媽總是對我說:“你現(xiàn)在還小呢,等你長大了再做……”所以那個時候的我因為聽慣了爸爸媽媽這樣的話,在父母的“象牙塔”里面呆得太久了,我也迫不及待地想長大,因為我覺得長大了,就可以干許多自己想做的事情,不用再受到那么多的約束了。
但在自己長大了后,我才真正地發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的自己與小時候無論是做事,還是看法、想法都不大不相同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,馬上就要成為青少年了,也對凡事都有了自己的看法和主見,而不是一味地聽從別人的話做了。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)長大了,已不再是小孩了。可是,現(xiàn)在的`我無論做什么事,都必須要知道什么事情能做,什么事情不能做,做事情時不能馬馬虎虎完成,不能粗心對待,而且也要隨時準備迎接新的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在我再回想起自己小的時候,生活是多么無憂無慮,自在悠閑,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著我長大的腳步,我從幼兒園成為一個小學生了,馬上也要從小學生畢業(yè)成為初中生了。往日那個我已經(jīng)變了。我的個子長高了,在學校學習的時間也越來越長了,回家作業(yè)也越來越多了,學習科目也越來越復雜了,我的壓力也不斷加重,煩惱也隨之而來了。還記得以前的我,雖然過得不大自由,但是總是每天快樂無比,可現(xiàn)在的我,雖然長大了,懂事了,媽媽也放心我一個人出去上下學、出去玩了,但是每當做事都要小心翼翼的,生怕出了一點意外,就會受到家長的批評。
記得我小時候,我還在上幼兒園,每天媽媽都來送我上下學,我一回家就可以看電視、玩,媽媽也只是對我笑嘻嘻的。可是現(xiàn)在我馬上要畢業(yè)了,周圍的人也都告訴我畢業(yè)生的壓力佷大,我也深有體會。每次我只要犯一點錯誤,媽媽都會皺著眉頭看著我,每次考試達不到媽媽的要求,媽媽也會不停地責怪我。我也沒有時間看電視和玩了。有的時候,我很糾結,又想回到小時候的我,又想做回現(xiàn)在的我。
現(xiàn)在有時候煩惱、有時候快樂的我,與小時候那天真快樂、無憂無慮的我,也漸漸地拉遠了距離。
我的成長之路,讓我學到了不少知識和人生道理。雖然我的成長道路上有許多的小煩惱,但是我相信,以后的成長之路上,我會有更多的快樂的!
成長煩惱的作文 篇2
在成長的路上有許多事情。它們就像花園里那一朵朵艷麗的鮮花,競相開放,姹紫嫣紅。有的讓你快樂,有的則讓你煩惱。想知道為什么嗎?請跟我來。
煩惱——學習中的困難
我今年十一歲,剛剛升入初中。面對新同學,新老師,我不禁緊張了起來,如果我不適應新班級,學習下滑怎么辦呢?果然,初中新增加的多門功課讓我措手不及,而且語文、數(shù)學、英語難度加大。面對老師失望的面孔,面對試卷上一個又一個的叉號,面對排名時那位于中等的成績,面對媽媽焦急的`樣子。我煩惱了。天啊,誰能告訴我該怎么辦啊?
快樂——刻苦學習的碩果
當媽媽了解了我成績下滑的原因后,與我一起制定了學習計劃,督促我嚴格按照計劃執(zhí)行。媽媽安慰我說:“失敗乃成功之母,只有在一次次失敗中不斷改進,才能取得成功。”于是我按照計劃努力學習,雖然非常辛苦,時常學習到深夜,汗水也打濕了我的衣服,但為了好成績,我要堅持!果然,在第二次考試后,我懷著忐忑不安的心情等待成績單,終于有一天成績下來了。“這次考試,我們班XXX同學取得了118分,是我們班第一名。”老師用微笑的眼神看著我說。我接過卷子,心里比吃了蜜還甜。中學與小學不同,現(xiàn)在的內容更難了,我要更加的刻苦才行,我堅信,“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”。
成長如詩,或歡快,或悲傷,因為快樂和煩惱,它變得韻味無窮。成長如畫,或明麗,或素雅,因為快樂和煩惱,它變得更加傳神。成長如酒,或芳香,或辛辣,因為快樂和煩惱,它變得醇厚……
成長煩惱的作文 篇3
記得有一首歌是這樣唱的:“我不想,我不想,我不想長大,長大的世界里就沒有童話。”是啊,長大后童話確實是沒有了,只有成績單。
在上學期數(shù)學測驗后的一個晚上,一家人正開心地圍在飯桌前,夾著菜,高聲地說笑著。聊著聊著,就聊到了我的學習上,媽媽問我:“你們今天語文好像小測了,測得怎樣啊?”我笑道:“好著呢,拿到了滿分,一個錯也沒有!”家人聽了,都感到開心。媽媽又接著問:“那今天英語課上的默寫怎樣?”我依舊笑著答道:“還不錯,就錯了一個標點符號。”家人依舊非常開心。媽媽又問:“那么數(shù)學呢?昨天測驗,今天該發(fā)試卷了吧?”聽了媽媽這話,我的嘴角抽了一下,埋下頭扒弄著碗中的飯菜。媽媽見我這個樣子,連忙轉移話題,但我卻一點兒也高興不起來了。
吃完飯,我默默把自己關在房間里。這時,媽媽進來了,問道:“試卷呢?”我怕她生氣,連忙將試卷拿給她看。看著看著,只見她的`眉頭就皺得越來緊。最后,她忍不住對我吼道:“你看看,有多少分是不應該丟的!啊?照你現(xiàn)在這樣的水平,以后怎樣參加中考?”心情本就低落的我被她這么一訓,眼淚就不由自主地流了出來。媽媽看到后更生氣了:“哭有什么用,快把試卷的錯題都抄在錯題本上。然后把我上次給你買到那套練習卷拿兩張出來做,做完后給我檢查!”“好……”我忍著淚水回答。“下次測驗的時候,我不希望再出現(xiàn)因為粗心而扣分的情況。”媽媽說完,“砰——”地將我的房門關上。
唉,好想回到童年,那個遠離成績單,無憂無慮的童年。
成長煩惱的作文 篇4
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其為,所以動心忍性,增益其所不能……”
——題記
隨著我們一天天長大,年級一天天增高,學習的煩惱便猶如滔滔江水,源源不斷地向我們涌來,大有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”之勢。
煩惱之一
作業(yè)者,不亦輕乎。這學期真是太悲催了。開學已經(jīng)兩三周了,練習冊才發(fā)到我們手中。Oh,mygod!如果按我們教學的進度,八本練習冊,一共要做幾百頁!怎么辦?辦法其實很簡單——補,狂補!想象著自己補作業(yè)的慘狀,我馬上就像霜打的茄子,蔫兒了。唉!請各位同仁動起你那有著豐富想象力的思維:一個小人兒,趴在課桌上,在日夜不停地趕作業(yè),更悲慘的是,在吃飯時依然在兼職寫作業(yè)。左手一個面包,右手一支筆,此情景何等凄苦!可憐的娃,嗚嗚嗚~
煩惱之二
為師者,不亦慈乎。自習課之上,A君正與同桌談笑風生。偶然一回頭,卻正對上窗外班主任殺氣騰騰的劍眉星目。A君立即住口,熙熙攘攘的教室頓時變得鴉雀無聲。班主任一臉的嚴肅,緩緩跨入教室,步履深沉厚重。教室中極靜,靜得連一根針落在地上也會令人觸目驚心!這沉悶的.寂靜,被無數(shù)顆蠢蠢欲動的心鼓動得熾不住這寂靜的時候,班主任咳嗽一聲,十分威嚴地說:“A君,罰掃教室一周。”全班嘩然,誰都想不到老班會如此“仁慈”。又是一片寂靜,人人低頭,個人思個人之事。
煩惱之三
學有不懂,誰人能解?我想大多數(shù)同志就會告訴我,師者,答疑解惑也。可是,當語文與數(shù)學出現(xiàn)矛盾,又該當如何?你可能會回答我,怎么會出現(xiàn)這種情況呢?就算有,也不過是滄海一粟。但事有不巧,這個滄海一粟偏偏被我遇到了。“無理數(shù)就是開方開不盡的數(shù)。”
這句話對嗎?如果按字面意思,它不對;可是從數(shù)學方面想,它又是對的。
這種問題,老師也如同霧里看花,講不清楚的,我自然也就聽得不明不白的。唉,迷茫啊。
……
學習中的煩惱不勝枚舉。但我相信,只要具備了樂觀向上的心態(tài),我們就可以“拋開煩惱勇敢的大步向前,迎接燦爛美好的明天……”
成長煩惱的作文 篇5
烏云不知道什么時候統(tǒng)治了天空,太陽早已不知去向,天變得陰沉沉的,就像我此刻的心情。
那天,我路過學校的音樂教室,看見班上的一位同學正在彈著鋼琴,我被這優(yōu)美的琴聲深深吸引了,腳步像鐵塊被磁鐵吸住一般,再也邁不開了。只見他的雙手在琴鍵上瀟灑地游走著,修長的十指像十個活潑的小精靈,指尖所到之處,鋼琴像著了魔般流淌出優(yōu)美的曲子。看著同學那靈活的雙手,我攤開自己的手,搖搖頭,心想:我是彈不出這樣優(yōu)美的曲子的。我的愁苦頓時涌上心頭。
我的手,這真是一雙笨拙的手啊,是一雙連字都寫不好的手!我又想起了那一次因為這雙手而遭受的嘲笑:在課堂上,同桌拿著我的作業(yè)本說:“瞧瞧,這就是黃榆倫同學的字,像不像蚯蚓啊?”同學們看著我的作業(yè)本哈哈大笑,我恨不得找個地縫鉆進去。這雙手,讓我陷入羞愧和失望的深淵。
想到這,我邁著沉重的腳步黯然離開了音樂教室。我的心情糟透了。
“黃榆倫,快出來,給你看個好東西!”一回到家,媽媽的聲音傳入我的.耳際,“你看看人家寫的字,多漂亮啊!你看你的字,從來都是歪歪扭扭的……”媽媽在逛微信“朋友圈”,看到了她朋友發(fā)的孩子的書法作品。
“唉……”我把自己關在房間里。是啊,我寫的字像調皮的小兔,一個高一個低,一筆長一筆短,難看極了,為什么我怎么練也練不好字呢?
爸爸推門進來了:“兒子,怎么了?”他溫和地問。“爸爸,我的手是不是很笨?”我把在音樂教室看到的情景以及被同學嘲笑的事情跟爸爸說了一遍。
爸爸聽了,笑著說:“怎么會?你的手不笨啊。雖然你不會彈鋼琴,寫不好字,但是你的籃球打很好呀,多少人羨慕你的投籃技術啊!”爸爸摸著我的手繼續(xù)說,“你不能拿別人的長處和自己的短處相比,你要看到自己的長處,如你的雙腳很靈活,光是在足球場上快如閃電的奔跑速度就能吸引觀眾的眼球,更別說精湛的射門技術了。你說是不是?”聽了爸爸的話,我恍然大悟,用力點頭:“在聯(lián)賽的時候我還進球了呢!”
是呀,我的手不笨,它擅長投籃;我也有自己的特長,有飛快的奔跑速度和精湛的射門技術。我推開窗,烏云早已不知去向,太陽掛在天空,白云朵朵,美麗極了。
成長煩惱的作文 篇6
手中整整一大張密密麻麻的“病例”,實在是令我頭暈目眩,眼花繚亂。對于我這么一個“重癥患者”而言,可能全身上下都是弱點,滿滿的全是煩惱。
只要是我存在過的每一個角落,都能找到紙屑的痕跡,因為我是一位鼻炎晚期的病人。雖然看似一位健全人,能正常運動,能正常思維,一切都看似正常,但只要離開紙巾一分一秒,我都無法抵擋鼻涕大軍的侵蝕,控制不住奔涌而出的細菌。也就因此,沒有哪位同學敢接觸我,生怕會被傳染;我也常常受同學們的“唾棄”,這么一個“鼻涕王”能不驅逐嗎?我真的好煩啊!
憶往昔,家長的關心、同學的說笑,都被寄生在我身上的“鼻涕蟲”糟蹋了,更無法忘記那一次的侮辱。陽光明媚,正是大課間的大好年華。大家三五成群,漸漸分散開來。我高聲叫喚著同伴,隨即他邁著矯健的步伐朝我奔來,順手摘下一根狗尾巴草,拼命搖晃著。我終歸是防不勝防:“你別再……阿欠!!!”不等我準備好紙巾,鼻涕大軍已經(jīng)迫不及待地跳下了傘。同伴頓時傻眼了,拔起腿來就跑。一片混亂的班級瞬間聚集了起來,沒有老師的哨聲,而是因為這里上演了一場“好戲”。無數(shù)雙眼睛直視著我,或橫眉冷對,或冷嘲熱諷。我緊緊閉上了雙眼,希望遺忘這段痛苦的.回憶。為什么要嘲笑我?為什么要冷落我?為什么要遠離我?這難道是我情愿的嗎?這又不是我的錯,為什么?我想要拋棄那只鼻涕蟲,可是我能嗎?為什么只有我受病魔的折磨,能告訴我為什么嗎?
這場噩夢何時能結束?鼻涕蟲請遠離我。啊,我成長的煩惱!
成長煩惱的作文 篇7
以前,家里只有我一個小孩子,我什么都可以吃,什么都可以玩,有無憂無慮的生活,但自從有了弟弟們之后,我的'計劃全都泡湯,什么都不給我吃,什么都不給我買。所以,這就成了我的煩惱。
每次吃東西都不給我吃,除非弟弟不要,有時候忍不住了就偷偷背著媽媽去拿,但媽媽也不是木頭人,沒過幾次她就轉移目標。
自從有了弟弟,我連電視都不能看,一調到喜羊羊與灰太狼這個動畫片就愛不釋手,如果調過去了,他就哭哭鬧鬧,吵得我覺都睡不著。
有一次,我養(yǎng)了一缸小魚,放在家里,才去上了個廁所,回來就發(fā)現(xiàn)小魚全都死了,他還把洗發(fā)油倒在瓶子里。我一怒之下就打了弟弟一頓,弟弟就哭了。媽媽聽見弟弟在哭,就問弟弟誰打了他,他說是我,媽媽也把我罵了一頓,我哭了,因為我知道我自己臉皮薄,我哭了許久才安靜下來。
也許對我來說,弟弟就是我的煩惱,就是我的絆腳石,但也許我想錯了,有了家人,有了弟弟就會在我成長中增加一份快樂,添加一絲幸福。
人的一生必需經(jīng)過酸甜苦辣,才能活得有滋有味,必需經(jīng)過今天,才能面對明天,必需經(jīng)過失敗,才能夠站在成功的舞臺。
成長煩惱的作文 篇8
每個人的成長都是快樂與煩惱交織在一起,我也不例外。
快樂源于學習
我的成績優(yōu)異,在培訓班里也一樣,經(jīng)常能得到老師的表揚。但這并不是我快樂的原因。我快樂是因為每天我都早早地做完作業(yè),可以在“書的海洋”中遨游。
一旦做完作業(yè),我就毫不猶豫地拿起那一本本吸引我的課外書,如饑似渴地讀起來.一旦讀起書來,我會忘記一切煩惱,仿佛自己就是那本書中的主人公;一旦讀起書來,我會忘記時間,一直讀下去,像著了魔一樣。
課外閱讀使我快樂。
煩惱源于父母
許多同學也會因為父母煩惱,是因為父母讓他(她)們參加許多培訓班。雖然我也參加了許多培訓班,但我不為此感到煩惱。
我煩惱是因為我媽媽經(jīng)常因為一些芝麻綠豆大的事情把我罵得一無是處,好像我是一個沒有思想,沒有自尊的木頭人,任由她發(fā)泄。那時,我只能兩眼淚汪汪,默默地哭,把“苦”埋在心里。
我多么想跟她說:“我是一個有思想、有自尊的人,不是一個任人擺布的木偶!”可是我不敢,因為她是我的母親,我不能頂撞她,我只能在我的文章中讓她變得完美。
成長的快樂與煩惱是每個人都要經(jīng)過的'一個小山丘,這個“小山丘”為我們今后的人生鋪路,告訴我們人生不是事事如意的,克服、忍耐是最好的辦法。
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