成長煩惱的作文

時(shí)間：2023-11-23 18:47:52 [第一單元]成長的煩惱我要投稿

成長煩惱的作文[精華]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的成長煩惱的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長煩惱的作文[精華]

成長煩惱的作文篇1

　　人在成長的過程中，會經(jīng)歷許多的煩惱，我也不例外。

　　“帆帆，快來幫媽媽洗洗菜！”“帆帆，來幫爸爸找一下東西！”“帆帆，順便幫奶奶拿一下剪刀！”……

　　在我的生活中，總離不開這樣、那樣需要我做的事情，若是我不去幫他們，就會得到這樣的評價(jià)和責(zé)怪：“大懶蟲”、“真是的，這女兒白養(yǎng)了，連這點(diǎn)小事都不做”、“唉呀，這孩子越來越懶了！”

　　為了不受到這些不好的評價(jià)，我只好照做了。

　　開始時(shí)，我對大人們自己可以完成的事，非要我這小孩子去做非常不理解，后來我在爸爸媽媽的說教下，才明白其中的道理。爸爸說，一方面可以養(yǎng)成我一個(gè)助人為樂的好習(xí)慣，更主要的是讓我從幫忙開始，學(xué)會做人做事；另一方面爸爸認(rèn)為我是家庭的一分子，家里的事我有責(zé)任去擔(dān)當(dāng)。我仔細(xì)想想，爸爸的話不無道理，更何況，爸爸媽媽生我養(yǎng)我，爺爺奶奶也沒有省心的照顧我，我現(xiàn)在都十歲了，十年里他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗟膼酆屠郏瑓s因他們叫我做一些力所能及的小事煩惱纏身，想想真的不應(yīng)該。爸爸說，是我的'“懶”讓我添了這些不應(yīng)該有的煩惱！

　　是呀，爸爸的話很精辟，也挫到了我的心窩，若是做這些舉手之勞的小事都能煩惱纏身，那生活中處處都會給我?guī)頍⿶馈?/p>

　　同學(xué)們，生活的煩惱無處不在，如要消除這些煩惱，首先要學(xué)會遠(yuǎn)離煩惱，這是爸爸給我說理時(shí)經(jīng)常提到的一句話。“心態(tài)是決定煩惱與否的關(guān)鍵，若是大人們要我們幫忙做些事情，我們?nèi)裟芤苑e極樂觀的心態(tài)主動去完成，不但能得到大人們的喜歡和表揚(yáng)，而且通過做些力所能及的家務(wù)活，既學(xué)習(xí)鍛煉了做家務(wù)活的能力，同時(shí)還能感受到其中的樂趣。讓我們一起調(diào)整心態(tài)，積極樂觀的面對生活，把煩惱裝進(jìn)垃圾袋里，扔掉！

成長煩惱的作文篇2

　　大人們常說小孩子是最無憂的，可我卻不這樣認(rèn)為。因?yàn)椋S著年齡的增長,我們也有了自己的煩惱。

　　我的煩惱就是快要期末考試時(shí)，我總會受到不同程度的壓力。這些壓力總會影響我的備考過程和考試成績。家長望子成龍，望女成風(fēng)的`期望值很高。雖然,他們不會給我定下成績方面的指標(biāo)，也常說不會注重我的分?jǐn)?shù)。但，他們在無形把這些變成了語言，行動。家長有時(shí)會無意間在臨考前說道：“好好！做題要認(rèn)真。”在無形中，我感到一種無法用文字來形容的精神上的一種壓力；還有行動方面的，在快要考試前一段時(shí)間，家長一定會給我投入大量的營養(yǎng)品，和補(bǔ)腦液，這也會成為一種壓力的來源。

　　有時(shí)壓力也來自于學(xué)校。老師雖然在考試前沒有給我施加什么壓力，但一些壓力也來自同學(xué)之間的競爭，或排名先后，這會給我?guī)矸N種顧慮。

　　壓力也來自社會，社會對我的評價(jià)，往往聚焦于鄰居，親友們。可能他們也出于一番好意，親切地問：“書念得怎么樣，考了多少分？，或加以鼓勵(lì)的說:“好！好！學(xué)習(xí)，長大后做個(gè)對社會有用的人”。可是，他們不知道。這往往，是考試前最關(guān)鍵的障礙，對我施加了心理上的壓力。

　　我希望在期末考試之際，這些壓力造成的煩惱能煙消云散。其次，我覺得。家長不應(yīng)該給孩子太多的精神壓力，應(yīng)指導(dǎo)我如何對待考試。我非常希望家長能在考試前告訴我：勝敗乃兵家常事，只有努力學(xué)習(xí)就沒白下功夫！如果家長能明白這些我一定可以輕松上陣，考出好成績，快快樂樂地過好假期生活！

成長煩惱的作文篇3

　　時(shí)間過得飛快，如同白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這一分分，一秒秒中成長中，正煩惱著。

　　煩惱，是成長的附正品，不管你愿不愿意接受他，都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間，美好而又短暫，我懷念著，思考著：煩惱，它怎么就來到我身邊了呢，成了形影不離的朋友。

　　成績是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對別人的超越？還是愈來愈重的壓力？每次父母打電話來第一句話都是問：“最近學(xué)的怎么樣？”而我卻總是回答“還行。”每次都是反反復(fù)復(fù)的這兩句話。每次說完這句話后，都要自我沉思一會兒，“我真的學(xué)得還行嗎？”這卻成了我的煩惱！

　　上學(xué)期那次期末考成績，我比任何人都緊張。成績發(fā)下來時(shí)，我也不知我該高興還是傷心？高興是因?yàn)槲疫@次數(shù)學(xué)成績終于及格了；傷心則是這次成績在班排倒數(shù)，心里很傷心、很難受。

　　回到家的路上，夕陽把我的影子拉得老長。小鳥在樹上唱歌，我認(rèn)為那是噪音；花兒隨風(fēng)擺動，我認(rèn)為那是嘲笑。一切的一切都在和我唱反調(diào)。

　　到家后，還沒等我開口母親就開始問我：“這次成績考的怎么樣？”我低著頭，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地吐出了幾個(gè)字出來：“倒……數(shù)……”還沒說完，隨后就是“啪”的一聲在我耳朵嗡嗡響著。“一定要爭氣啊！長大才會有出息，要贏在起跑線上！” “可是，可是這次我數(shù)學(xué)成績考了80多分啊，你不知道我之前數(shù)學(xué)成績連及格線都沒過，這次考試，你知道我付出了多大努力嗎？”我說。

　　“及格？及格了又有什么用？你要是全科及格了那才是有用，難道‘倒數(shù)’就是你付出的努力嗎？”母親板著回答道。“現(xiàn)在我就背著很重的期望，從小讓我感到了壓力和不開心。” “現(xiàn)在就累了？將來長大成人的時(shí)候出去工作賺錢，那才叫累，我們每天供你吃，供你住，你應(yīng)該感到幸福！”

　　“夠了，我能理解養(yǎng)家不易，但你們能理解我不被理解的`感受嗎？當(dāng)我覺得傷心難過時(shí)，家里不是避風(fēng)港了。你們只會說你看你們班的同學(xué)多厲害，而你呢……”母親頓時(shí)安靜了下來。

　　母親，請你體諒我一點(diǎn)可以嗎？哪怕是一丁點(diǎn)。而不是每次我傷心的時(shí)候，都是在外面哭，回家則是帶好“面具”跟你做交流。

　　學(xué)習(xí)固然是要學(xué)的，我只希望我在說累的時(shí)候，你能將心比心一下；而不是我說累的時(shí)候，你就急干反駁我。

　　學(xué)習(xí)中的煩惱不勝枚舉。但我相信，只要具備了樂觀向上的心態(tài)，我們就可以“拋開煩惱勇敢的大步向前，迎接燦爛美好的明天。”

　　不要讓學(xué)習(xí)成為——我的煩惱。

成長煩惱的作文篇4

　　天空云卷云舒，庭前花開花落，回憶往昔，沉思今朝，笑迎成長路上的每一個(gè)明天。——題記

　　成長就是一個(gè)又一個(gè)的死亡與新生。成長中，我們會學(xué)會感恩、學(xué)會團(tuán)結(jié)、學(xué)會自立……但成長是坎坷的，沒有一帆風(fēng)順的路，也沒有稱心如意的捷徑，無不是磕磕絆絆。但經(jīng)歷的越多，成長得越快。

　　轉(zhuǎn)眼間，從年幼無知的兒時(shí)成長到一個(gè)14歲的青少年。曾經(jīng)盼望長大的我，卻感到了無形的壓力。成長，面臨著新的挑戰(zhàn)和新的責(zé)任。課程逐漸繁重起來，學(xué)習(xí)任務(wù)也變得更有難度，所要承擔(dān)的責(zé)任則是更加重要。

　　小時(shí)候，出門有父母領(lǐng)著，摔倒有父母扶著，家務(wù)有父母擔(dān)著，覺得輕松無比。但是，現(xiàn)在長大了，我已經(jīng)不再是一個(gè)面對生活束手無策的人。因?yàn)榭傇诟改傅年P(guān)照下生活，永遠(yuǎn)不會成長起來。

　　當(dāng)母親做家務(wù)的時(shí)候，我會主動上去幫忙，做一下分工，母親來掃地，我來拖地。拖完地時(shí)已是滿頭大汗，想要每個(gè)角落干凈，不但需要耐心，還需要全方位角度的努力。還記得在過年的前幾天，家里一如既往的要進(jìn)行大掃除。小時(shí)候的我是從來不去參與的。只是端坐在一旁看電視節(jié)目，但現(xiàn)在，父母東一句“你長大了”，西一句“自己去做，不要請求他人幫助”讓我很是煩惱。畢竟很是懷念小時(shí)無憂無慮的那種生活。于是，我不得不拿起抹布，拾起掃帚，不情愿地開始“工作”。相比小時(shí)候來說，休息的時(shí)間真的.是越來越少了。可是如果一味地沉浸在兒時(shí)的記憶里，又怎能真正的長大呢？

　　其實(shí)，成長更大的煩惱便是輔導(dǎo)班的增加，原本的周六周日是我放松的時(shí)間，但是現(xiàn)在，從星期六的上午八點(diǎn)鐘開始，一直要學(xué)到晚上七點(diǎn)鐘。一天二十四小時(shí)的時(shí)間，有三分之一在睡覺，還有三分之一就是在上輔導(dǎo)班。拖著疲憊的身子回家時(shí)，還要去完成學(xué)校和輔導(dǎo)班布置的作業(yè)。整天被輔導(dǎo)班和作業(yè)壓得喘不過氣來，完不成作業(yè)還會遭到老師和父母的責(zé)備，心里是十分的不舒服。久而久之，形成了對學(xué)習(xí)的恐懼和壓抑。可是如果讓自己沒有壓力的生活，又怎能有學(xué)習(xí)的動力呢？又怎能體味真正的成長呢？

　　成長的煩惱，像風(fēng)一樣，纏繞著你，有時(shí)會使你頭暈?zāi)垦＃袝r(shí)又會讓你暗自欣喜--我終于長大了！

　　每個(gè)人都會長大，但與之同時(shí)，又都不想長大。其實(shí)想要真正地成長，要快樂地正確面對成長，不要懼怕成長，它是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路，快樂面對成長。

　　花落了，還會再開，春去了，還會再來。陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，使我得到鍛煉。我不應(yīng)該在煩惱面前皺眉頭，昂起倔強(qiáng)不屈的頭吧，在煩惱中成長起來。

成長煩惱的作文篇5

　　每年暑假最開心的就是回爺爺奶奶家住上一個(gè)月了，因?yàn)槲铱梢院臀业暮毯谈绺缫黄鹜妗：毯讨槐任掖蟀霘q，他帥氣、活潑又聰明，我們在一起有說不完的話，有玩不盡的游戲。就是一桶普普通通的'積木，我們也會變出無窮的花樣，度假別墅、汽車廠、奶茶店……看了《熊出沒》后，我們就自稱“熊大”“熊二”，把伯伯和爸爸假想成“光頭強(qiáng)”，每天進(jìn)行冒險(xiǎn)之旅。我們一起考慮作戰(zhàn)計(jì)劃，躲避“光頭強(qiáng)”的追捕，勝利后就一起跳“熊舞”慶祝。

　　最開心的就是和哥哥去老家的楠溪江玩了，水清清淺淺的，可以看到各種各樣美麗的小魚和光滑的石頭。我們手拉手，在水里走來走去，水冰涼冰涼的，感覺很爽！以前我們都不會游泳，只能嬉水玩鬧，你潑我我潑你，玩得不亦樂乎。有時(shí)候我們還會帶上水槍，大戰(zhàn)一場。玩累了，我們就去買“青草豆腐”吃，黑黑的“青草豆腐”上撒了很多白砂糖，吃起來QQ的，苦中帶甜，還有薄荷味。

　　今年暑假，我興沖沖地回到老家，本想和哥哥痛痛快快玩的，沒想到他有很多興趣班：英語、書法、篆刻和數(shù)學(xué)，還去上海參加了四天七巧板夏令營！當(dāng)哥哥去上課的時(shí)候，我只能一個(gè)人搭搭積木看看書，無聊極了，有時(shí)候我就會情不自禁地想：要是我有哆啦A夢的時(shí)光機(jī)就好了，回到過去天天和哥哥一起玩，都是成長惹的禍！

　　我渴望回到過去，回到那無憂無慮盡情玩耍的暑假……

成長煩惱的作文篇6

　　在同學(xué)們的眼里，我是個(gè)搞笑、愛耍笨、不拘小節(jié)又爽朗的帥氣女孩；乍看我象是全天下無憂無慮的小孩，誰也不知道，家中的我與上述的形容詞截然不同。家人（媽媽）眼中，我時(shí)常就像一桶悶燒大葫蘆似的，不常說話，總沉浸在自身世界、與媽媽之間有代溝，卻也沒想過要去改善的`人。

　　這樣的感覺，彷佛在我臉上刻出了無形的面具，總得在第一時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)換身分。

　　哀！在這樣下去，我都怕我人格分裂。不曉得到了某天，我無意間得知我朋友的媽媽因?yàn)閰拹罕皇`，早在當(dāng)她兩歲時(shí)離她而去，看他說的云淡風(fēng)輕，但從她深遠(yuǎn)的眼神中感覺得出濃濃得無奈。

　　即使那件事過了好長段時(shí)間，每當(dāng)我獨(dú)自一人待在房間或當(dāng)?shù)皖^族時(shí)，腦海總是有意無意得飄過這句話。好像有那么一個(gè)人跟我說過：“你不珍惜得東西，老天總有一天會收回去。”一開始我也沒認(rèn)真探討，直到某次我把媽媽氣哭，愧疚時(shí)才想起的話。

　　現(xiàn)在的我，正努力的想辦法修正這個(gè)問題。在本姑娘的“三大煩惱”理論中，停留了最久的就是它！

　　在我人生的字典中，最厭惡的也就是放棄，既然有了煩惱，也懂問題出在哪里里，下個(gè)步驟自然是─跟煩惱說再見！我需要的是時(shí)間，希望在日后，家人能夠看到明顯的改變！

成長煩惱的作文篇7

　　煩惱，自從我開始上學(xué)就纏上我了。不必說那書包，也不必說那被稱為“書海”的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長大。煩惱越來越沉重，直壓得喘不過氣來。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過，轉(zhuǎn)眼間，4年的小學(xué)生活已成為了回憶，踏入了一個(gè)嶄新的5年級時(shí)代，可是，煩惱也愈來愈大。

　　媽媽告訴我，我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ)，為將來進(jìn)入社會，做好充分的準(zhǔn)備。媽媽還說：“一個(gè)人有了社會地位，便會有錢，你那時(shí)想要什么，就有什么，再也不會像下崗工人一樣過困苦的生活。所以要我發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)好知識，考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑，就會有個(gè)好工作，今后的生活就不愁了。”聽了這些話，心里想，也沒錯(cuò)，媽媽以大人的思維為我的將來著想，媽媽決不會害我的。可是，父母管得也太嚴(yán)了點(diǎn)。那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的'身體。可還沒等你座下，一陣”槍林彈雨”就席卷而來：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視!這時(shí)，只好回到自己房里埋頭葬在書海里。我就納悶了為什么家長不能體會一下現(xiàn)在孩子們的心情?只會動不動就嘮叨，甚至……哎!沒辦法，母命難為嘛!何必自討苦吃。

　　大人總是說：“小孩子是無憂無慮的。”殊不知在我成長道路上，也有許多煩惱。

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