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成長煩惱的作文

時間:2023-11-13 07:04:07 [第一單元]成長的煩惱 我要投稿

成長煩惱的作文5篇(精華)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的成長煩惱的作文5篇,希望對大家有所幫助。

成長煩惱的作文5篇(精華)

成長煩惱的作文 篇1

  隨著年齡的增長,生活中的煩惱越來越多,本以為長大了更自由了,可是越長大父母管的越來越嚴,作業也越來越多,天天太多的煩心事。

  生活本應該是快樂的,而我的生活糟糕透了,自從上次期末考試成績下降了四十多名后,我的爸爸媽媽每天在我耳邊說一定要好好學習,把成績提上去。可以你們卻不知道你們越催我,我的壓力就越大,一個星期上五天課,周末還要去上輔導班,我真的好累,學習也應該勞逸結合,而且老師對我的期望也很高,所以我真的一刻也不能放松。在班上我還是組長,身為組長我還要管我的組員,就快要考試這幾天,他們輪流生氣輪流哭,讓我不知所措,快要考試了我的壓力已經很大了,他們還讓人操心,唉,每天好多的煩惱啊!

  家長和我們之間漸漸的有了代溝,他們不懂我們,每天給我們施加壓力,讓我們一定要好好學習,以后就不用那么辛苦了。他們小時候因為貧困,所以沒有好好地上過學,現在他們把他們那時候的希望都寄托在我們的身上,我們真的很辛苦,每天在學校里有時還經常被老師批評,回到家有時還和家長吵架,唉!每天都充滿了煩惱在我的生活中,真的`好想回到小時候,無憂無慮,每天都開開心心的,沒有老師的批評,沒有家長的嘮叨,每天都很開心。

  生活充滿了煩惱。

成長煩惱的作文 篇2

  鈴,鈴"門鈴響了,我打開了門,聽到的第一句話就是:"今天數學測驗幾分""95分"我回答道。話音剛落,就看到媽媽一邊脫鞋,一邊用嚴肅的神情教訓說:"你真是的,怎么離100分總是差那么一點點呢你看隔壁家小明才剛上一年級,這次就考了100分。可你連人家一年級的'小朋友都比不上,你太讓我失望了。

  今天,你必須做1張一課一練語文卷,2張一課一練數學卷,才能睡覺!"我聽了這話,心里不由自主的難過起來,好像倒翻了五味瓶,真不是味兒。晶瑩的淚水在眼眶里打滾,看著媽媽我多想說:"媽媽,你知道嗎你每次的不理解和責怪不是在為我好,而是在無意間傷了我的自尊,變成了我的煩惱。媽媽,什么時候你才能多理解我一點;多鼓勵我一點;多看到我的優點;消除我心里的煩惱。那么,我相信我的自信將會打敗我的煩惱,去爭取更好的成績的!

  ……

成長煩惱的作文 篇3

  在成長的過程中,不可能沒有煩惱,可能來自學習的、家庭的,還有生活上的。

  “這日子沒法過了,離婚!”迷迷糊糊聽見爸媽那屋傳來吵架聲,我一下子從朦朧中醒了過來,連忙跑了過去。只見媽媽在一旁哭,爸爸卻看著我不耐煩地說:“沒有小孩的事兒,回去睡覺!”爸爸的氣很大,我也不敢“抗命”,乖乖回到我的臥室,靜靜地聽著爸媽那屋,暗暗地抹著眼淚。媽媽走到我的臥室,對我說:“不要擔心,不管爸媽離婚了還是沒離婚,媽媽都會把你撫養長大的,媽媽永遠不會拋棄你的……”媽媽眼眶中含著淚水,說完便走了。

  原本以為生活在無憂無慮的我,一下子像墜入了萬丈深淵。我不想爸媽離婚,我不想這個往日充滿溫馨的家就此分離。

  這次風波漸漸被爸爸的“對不起”沖淡,似乎已從我的記憶中消失,但我的內心依然充滿著恐懼,恐懼著在某一天,這個家不再禁受得住種種困難的考驗。

  我不想做一個有這樣煩惱的小孩。

  篇三:成長的煩惱

  成長道路中,充滿了陽光,但“陽光”中也蘊藏著一些煩惱。

  大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知我們也有許多成長的煩惱,有的'是學習的壓力,有的是家庭的種種困擾,有的是與同學交往中困惑。而我的煩惱是來自父母對我的不滿意。

  就說這次考試吧!發卷的當天,我高高興興的拿著試卷回家,因為這次考試老師表揚了我,我也覺得這次進步很大,以后要繼續努力可是誰也不知道,當我把試卷拿回家讓家長簽名的時候,爸爸批評了我,:“怎么錯了這么多,你都學得些什么。”當我聽到這些時,不由得在心里說:“不就錯了幾個嗎,至于嗎。”當看到爸爸馬馬虎虎地在試卷上簽字的時候,我的心里就沖出一種欲望:我一定要考個滿分,到時候讓爸爸無話可說。咳!真是的本來想這次考得這么好,爸爸肯定會夸獎我,可沒想到會這樣。“陽光”因煩惱失去了溫暖與光彩。

成長煩惱的作文 篇4

  不知何時,“成長”和“煩惱”被組合起來,讓我一看到這個題目就有無限感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發泄,有滿腦子的惆悵要吐露。

  辛棄疾說,“少年不識愁滋味”,也許他老人家的少年是無憂無慮的,又或者是歷史的進步將“煩惱”統統地留給了我們。

  煩惱,像雨,像霧,像風,無頭無腦地向我“襲”來,煩惱已成我的'家常便飯。隨著年級的逐步增高,學習壓力壓得我喘不過氣來。習題、考試、作業死纏著我不放,無數問題都微笑著沖我招手。

  馬上又要考試了,我的煩惱也隨之而來;考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。考得好,雖然沒有鮮花與掌聲,但肯定有笑臉和贊美;考得不好,那就只能忍受奚落或者比“挨罵”還讓人難受的安慰。

  小時候,我總盼望著快點長大,可在成長的歲月里,我又畏懼長大。但輕風系不住流云,我只好揮手惜別童年。

  時光飛逝,歲月如梭。轉眼間,我已 1 歲了,我不應該沉浸在童年,因為那只能是一個遙遠的回憶;也不應該沉浸于煩惱,因為那只能讓人無法自拔。我應該笑對人生,因為只有這樣,我才能擁有未來!

成長煩惱的作文 篇5

  “天啊!‘暴力女’又揍人啦!”早晨,同桌悲慘的嚎叫又響了起來,不知是誰打了小報告,老師又趕過來了:“你看看你,明明其他都很好,怎么總是克制不住自己的脾氣打人呢,怪不得被叫‘暴力女’……”旁邊的同桌則幸災樂禍地笑著,我低著頭,臉上火辣辣的,唉,煩人的事又要開始了!天天被叫“暴力女”,還總是控制不住自己的手要打人。

  上課的時候,同桌總是不聽講,在一邊傳紙條,使我無法專心聽課;下了課之后,就開始抄我作業。

  “大小姐,”同桌嬉皮笑臉地說,“把作業借我抄抄唄。”

  “不借。”我淡淡地說。

  “哎呀,就借一下嘛。”我看見他的手不停地伸過“三八線”,不由得皺起了眉頭。同桌立刻識趣地到一邊去了。

  過了一會兒,我發現他趁我做作業時,不停地瞟我答案,那得意忘形的樣子使我怒火中燒,抄起一把尺子就飛過去,提著他的耳朵大聲問:“還敢不敢再抄了?”“不敢不敢,女俠饒命啊!”

  唉,又一次沒管好手,我被請去辦公室“喝茶”了,還落了個“欺壓弱小”的罪名。我郁悶極了:為什么就管不好自己的手呢?聽著那些議論我的話,我覺得十分懊惱。我究竟怎么了?總感覺內心有種說不出的委屈。

  直到有一天,我終于想明白了,如果我能夠做到忍讓,也許就不會出手了。其實讓同桌抄作業也沒什么不行,想想我不會做題時的焦慮也就能理解他了。以后,能夠多忍讓一點就可以了。同桌抄我作業,也是因為不會做,我教教他,他就不會抄了吧。

  后來,在同桌又一次向我要作業抄的時候,我抑制住自己內心的怒火,努力讓我的聲音變得輕一些,對他說:“你每次都想抄我作業,可你抄完了還是不懂。這樣吧,你不會的題,我教你。”他顯然愣了一下,沒想到一向火爆的我竟然能這樣說話,他感動極了,誠懇地點了點頭。

  從那以后,當別的同學做出令我憤怒的舉動,我的'“小宇宙”一觸即發時,我一次次把握緊的拳頭松開,一次次努力平復自己的心情,讓自己冷靜下來,想想他們為什么要這樣做。久而久之,我發現,多設身處地地理解別人,使我的脾氣改變了不少。現在我已經能夠平靜地去面對各種能使我憤怒的事了,壞脾氣正在逐漸離我而去。不過也保不準哪天我又要發脾氣,所以我得每天提醒自己:學習學習再學習,努力努力再努力。毫無疑問,戰勝自身性情中的負能量,是一件既有挑戰性又有成就感的事情。

  解決煩惱其實很簡單,多去理解別人,幫助別人,也能避免許多不必要的麻煩。我相信,在我的努力下,煩惱一定會離我越來越遠。

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