精選成長(zhǎng)煩惱的作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的成長(zhǎng)煩惱的作文5篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
進(jìn)入青春，進(jìn)入了成長(zhǎng)的高峰，也一并進(jìn)入了煩惱。
成長(zhǎng)有許多煩惱：成績(jī)不好，臉上長(zhǎng)痘痘呀，休息時(shí)間少呀等等。
有一點(diǎn)非常奇怪，我好像都沒(méi)有這些煩惱，不知是為什么，當(dāng)別人整天杞人憂天的時(shí)候，我都在笑，那種真誠(chéng)的.笑——考試前，我在笑；體育測(cè)試時(shí)，我在笑；作業(yè)多時(shí)，我在笑……說(shuō)不定300年前是 我的祖先創(chuàng)造了笑。
其實(shí)，我“所謂”的煩惱也不少呢！有人說(shuō)我個(gè)子矮，我就說(shuō)：“個(gè)子矮乘公汽可以免費(fèi)！”；有人說(shuō)我太瘦，我告訴自己：“瘦是一種骨感美，有層次感；”有人說(shuō)我臉部表情僵硬，總在笑，我還是 笑道：“笑是長(zhǎng)壽的秘訣！”；還說(shuō)……
也許你聽(tīng)完了會(huì)哈哈大笑，但別忘了，成長(zhǎng)在繼續(xù)，要博得的不只是這輕松一笑，要笑得長(zhǎng)久、真誠(chéng)才好。
哼，青春，怕什么！
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
我做在窗邊枯燥的寫(xiě)作業(yè)，是不是也會(huì)聽(tīng)見(jiàn)窗外鄰家小孩開(kāi)心游戲時(shí)嬉鬧的聲音，多自由啊，就像天空中的小鳥(niǎo)似的，所謂“天高任鳥(niǎo)飛嘛”，那是多么的自由和無(wú)拘無(wú)束啊！此刻我的我就像一只破籠而出的鳥(niǎo)兒，想飛出去，飛出去和他們一樣擁有自由時(shí)光，可惜我不能。
與幻想剛好相反的是現(xiàn)實(shí)。我不斷的自我安慰：我已經(jīng)是一名初中生了，怎么能和他們相提并論？我和他們不一樣。這樣的句子在我腦海中不知已經(jīng)漂浮過(guò)多少次。是的，我是和他們不一樣。在學(xué)校，我除了上課，更多的就是寫(xiě)作業(yè)。在家里，我們都不用上課，但是我更多的時(shí)間還是用來(lái)寫(xiě)作業(yè)。一到放學(xué)時(shí)刻，想想我就覺(jué)得心情很好。可回到家，頭腦里滿是作業(yè)的煩惱，這個(gè)要做，那個(gè)要做，難道活著就是為了寫(xiě)作業(yè)？不，這時(shí)老師在為我好，老師家長(zhǎng)們也是希望我們成才不是嗎？每次都用這個(gè)來(lái)想他們，他們都是為了我們好，希望我們做個(gè)有出息的'人。
難道真的是這樣嗎？剝奪了童年，我就有出息？被拘束的想斷了翅膀的鳥(niǎo)兒再也飛不起來(lái)我就有出息了？
我也想努力學(xué)習(xí)，我也想認(rèn)真讀書(shū)，難道每天堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)起來(lái)時(shí)，你們就滿意了嗎？你們就認(rèn)為我實(shí)在努力學(xué)習(xí)了嗎？不是的，我已經(jīng)在抱怨，我已經(jīng)開(kāi)始厭煩，但我又能怎樣？任憑作業(yè)擺布，我無(wú)法反抗，只得繼續(xù)下去。
吃得苦中苦，方為人上人。我相信等我熬過(guò)了讀書(shū)的這幾年苦日子，我就成功了，即使將來(lái)的我不是一個(gè)很成功的人。不過(guò)只要我努力，我就勝利了！戰(zhàn)勝了我自己。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
大人都說(shuō)小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的，可真的是這樣嗎？為什么我卻總是被無(wú)窮無(wú)盡的煩惱纏繞？
最近班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)，老師讓我們自己去辦公室報(bào)名，星期一班會(huì)課上選舉。好多同學(xué)躍躍欲試，報(bào)名的群寥寥無(wú)幾。抑制不住一顆蠢蠢欲動(dòng)的心，等到星期五我終于鼓起勇氣去老師辦公室報(bào)名——再不報(bào)就來(lái)不及了。
我認(rèn)真準(zhǔn)備了就職演講稿，在家里對(duì)著墻壁把演講稿演說(shuō)了數(shù)十遍。終于到了星期一的班會(huì)課，我懷著惴惴不安的心情走上講臺(tái)，隨著一聲：“同學(xué)們大家好。”我開(kāi)始了我的演講。開(kāi)始我還有些緊張，有些結(jié)巴。后來(lái)是愈戰(zhàn)愈勇，自信滿滿地完成了一次讓我自己滿意的演講。講臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，我懷著期盼的心情走回到座位，仿佛看到在眾多同學(xué)羨慕的`眼下被老師任命為班長(zhǎng)的樣子。
可是投票的結(jié)果卻令我大為失望，我比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手少了整整5票。坐在座位上，我感到臉火辣辣的，我用手揪扯著頭發(fā)，任那毛毛雨似的頭屑飄散到演講稿上。到底是什么原因？成績(jī)嗎？不可能！我的成績(jī)一直是遙遙領(lǐng)先的；人品吧，平時(shí)我最樂(lè)于助人，善待同學(xué)。那還能是因?yàn)槭裁茨兀磕皇侵皼](méi)與同學(xué)“溝通”？唉，我可是向來(lái)不屑與此的啊。不被人理解的心情如同一座小山似的壓住了我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。一張張?jiān)臼煜さ男δ槪丝趟坪踝兊美浔模灰宦暵暻宕嗟男β曉谖衣?tīng)來(lái)卻變成了譏諷和嘲笑。
我的煩惱何時(shí)才能解除？此時(shí)的我真是“此煩綿綿無(wú)絕期”呀。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4
不知什么時(shí)候，“成長(zhǎng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞組合在了一起。讓我一見(jiàn)就生出無(wú)限的感慨，似乎有一肚子牢騷要發(fā)泄，有惆悵吐露！
光陰似流水，許多往事都已經(jīng)淡忘了，就如繁花凋謝一樣，可唯有一朵花沒(méi)有凋謝，它就是我所說(shuō)的煩惱。它給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更讓我懂得學(xué)習(xí)中，快樂(lè)和勞累是并存的，要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采，就必須不畏艱難，挺拔向上，把自己表現(xiàn)得淋漓盡致。
煩惱的事情歷歷在目。學(xué)習(xí)的壓力使自己喘不過(guò)氣來(lái)，感到眼前一片迷茫。每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，感到極累、甚至迷失了自己。腦海中一片模糊，此時(shí)的心理無(wú)法言表。
上英語(yǔ)課的時(shí)候，面對(duì)著一竅不通的英文，此時(shí)感到無(wú)助與茫然，心里如同熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心中也油然而生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。記得辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味。”或許他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能長(zhǎng)高。青蟲(chóng)只有經(jīng)過(guò)脫皮才能長(zhǎng)出翅膀。成長(zhǎng)只有經(jīng)過(guò)煩惱才能長(zhǎng)大。聽(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)恍然大悟。”
“最近比較煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著開(kāi)心學(xué)習(xí)，輕松上課，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇5
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一手艘小船，行駛在波面。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到澎湃洶涌的海浪。但在我的成長(zhǎng)之舟上，并非是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)波。。對(duì)我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜有苦。
我的成長(zhǎng)之舟，從我啟航那一刻起，就帶給我不少的快樂(lè)與煩惱，讓身為初中生的我，即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪，但又害怕面對(duì)它。
回憶像一場(chǎng)電影，看過(guò)了便又要面對(duì)未來(lái)。縱使你已乘載成長(zhǎng)之舟，你也不能逆水而上，劃回美好的彼岸。但是，我們也會(huì)在途中看到另一個(gè)美好的海岸。正如成長(zhǎng)，有得有失。
身為孩子的我，雖然生活得很自在，可是我卻處處受到長(zhǎng)輩的約束。走路時(shí)，有父母攙著；摔倒時(shí)，有父母扶著。我根本就無(wú)法來(lái)發(fā)表自己的建議。海上的路，完全不是由我在導(dǎo)航。但是我知道，我知道在自己長(zhǎng)大后，我就變成大人了，與兒時(shí)不同了。
就正如現(xiàn)在的`我一樣，正在漸漸成長(zhǎng)著。我對(duì)任何事情都有了主見(jiàn)，在做有些事情時(shí)，我也沒(méi)必要去請(qǐng)示父母。我可以主宰我自己的一些命運(yùn)，而不是從前那個(gè)凡是求父母的“寶貝”了。這對(duì)于成長(zhǎng)，又何嘗不是一件好事呢？
我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識(shí)到了不少，學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉了不少。通過(guò)這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定煩惱，但更多的是快樂(lè)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，咋會(huì)成功？成長(zhǎng)的旅途是坎坷的，也是平坦的，坎坷在有許多事需要你去努力；平坦在親朋好友都給你一定的幫助。成長(zhǎng)的旅途是單調(diào)的，也是多彩的，單調(diào)在大部分時(shí)間在學(xué)習(xí)；多彩在還有時(shí)間去完成自己的每一件事情。
而我，一如我以往所認(rèn)為的：成長(zhǎng)中有很多煩惱，但更多的是快樂(lè)。通過(guò)我的努力，我相信，一定會(huì)讓煩惱通通轉(zhuǎn)化成快樂(lè)！
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