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成長煩惱的作文

時間:2022-06-13 11:07:34 [第一單元]成長的煩惱 我要投稿

【精品】成長煩惱的作文10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的成長煩惱的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】成長煩惱的作文10篇

成長煩惱的作文 篇1

  在成長的路上有陽光,也有風雨。有時候,我們的苦悶無法訴說,那我們就把它寫出來吧!

  記得有一天,我在幫媽媽洗碗,洗得比較慢,因為想把碗洗干凈一點。但是,媽媽看著不耐煩了,皺著眉頭對我說:“你的速度可以快一點嗎?洗完了趕緊去寫作業。”后來我的速度加快了,但是,洗著洗著,我的速度又變慢了,媽媽又提醒我說:“你還想不想寫作業了?”然后,我的速度加快了一些。可是,媽媽覺得我還是太慢了,她大發雷霆,用獅吼般的聲音對我說;“你的速度能不能快一點,整天都磨磨唧唧的,我看你是不想寫作業了吧……”媽媽對我說了一大堆話以后,終于消氣了,我的速度也加快了許多。

  我正快速洗著碗的時候,媽媽又讓我停下,這次她對我說:“你洗那么快,碗能洗的干凈嗎,你還是回房間寫作業吧,我自己來洗。”

  我回到房間后,想了好久都沒想明白,我慢慢洗,媽媽說我速度太慢,我加快速度洗,媽媽說我洗不干凈。

  至今我都沒想明白,而且感到很煩惱,這樣又不行,那樣又不行,到底要怎么樣才可以哪?

成長煩惱的作文 篇2

  成長是快樂的,但我卻為一個雙面的我而感到煩惱!

  在家里,我要充當乖乖女的角色,只有在外面沒有媽媽在的地方,才是真正展現自我的天地。我已經長大了,骨子里已經萌發出一種叫做活力的東西,本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。可是,在我心中卻有難以言語的悲哀……

  每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經聽得滾瓜爛熟,差點就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重復一遍罷了。可是這些在我看來,是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規矩。可是這些并不能阻擋我們,我們依舊進行著我們的歡樂。

  我是一個什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以后,不,從現在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。

  在成長的過程中,我享受快樂的同時,也享受著煩惱!

成長煩惱的作文 篇3

  小時侯,我是一個很快樂的人,因為對這個世界還有很多的不了解,似乎什么事情都可以讓自己覺得快樂,就像邦寶適的廣告一樣,又有了新的發現。

  但是,上了學以后,我發現開始有了煩惱這個東西。一開始,我知道了人到了100歲便會死,甚至更早,我開始煩惱爺爺奶奶外公外婆會離我而去;知道食物會發霉,吃了會生病,便又煩惱買來的東西會不會壞掉;知道電和火是會傷人的,又開始煩惱怎么避開電和火…………

  現在,似乎每天都有做不完的作業,倒不是說那些有難度的,甚至做不出的,而是那些很簡單的,幾乎不需要思考的題目,做了多少遍都不會錯的題目,盡管理解老師和父母的苦心,明白這是為我好,但它們還是成了我的煩惱。上學期,朱林杭所在的學校里提倡背《論語》,媽媽也開始讓我背。雖然知道趙普那半部《論語》治天下的故事,雖然知道這對我的將來有很多的好處,雖然知道這是比別人先走一步,但我似乎還是很不情愿,不久,這也變成了我的煩惱。期末考試的前夕,媽媽一直在讓我做題目,聽寫語文和英語的詞語,即便明白這是對我有益的,但是它們仍然變成了我的煩惱。

  我很郁悶,不懂上了小學以后,變化會這么大,不懂為什么很多在道理上是非常好,非常有利的事情,會變成我的煩惱。其實,在寫這篇文章前,它也一直是我的煩惱,甚至連我從四歲就開始學的鋼琴也會變成我的煩惱,在五年級的時候我也將它停掉了。

  有時候,夜深人靜的時候,我會一個人躺在床上,看著白色的天花板,和那架與我朝夕相處7年的鋼琴,想:“為什么上帝要制造煩惱,為什么奧林匹斯山上的神仙們要讓我們煩惱?為什么有了快樂還要有煩惱呢?也許,這是上帝公平的所在,光快樂是不夠的,要學會煩惱,任何東西都要成雙吧!……”有時候,甚至埋怨上帝為什么讓他的人類子女們有那么多的煩惱呢?

  盡管如此,上帝也總是公平的。在煩惱的過后,他還是會給你很多的快樂和自豪。

  在做完了一本《口算訓練》以后,我會有點沾沾自喜地想:“這一整本《口算》我都做完了哦,好偉大啊!”在做出了一道很難的題目時,我會開心地想:“我的技術又提高了耶!萬歲!”在背完了大部分的《論語》以后,媽媽總是開心地帶點做媽媽的自豪地說:“了不起哦,一本都快背完了!”那時,我對這個煩惱的厭煩便化成了光蝶飛散了。在我考試的了好成績時,我會感謝那些聽寫,那些習題。

  但是,我使自己快樂方式也有很多,他們可以將煩惱丟進制造快樂的工廠,將它變成人見人愛的快樂好心情。不開心的時候,我喜歡一個人靜靜地畫畫,或者輕輕地哼一首自己喜歡的歌,心情便會像畫的小鳥一樣歡快起來,拍拍翅膀,說一聲:“我很快樂!”。在做完該做的事情后,坐在電腦前面,和幾個游戲里認識的朋友一起,在MXD里那些有趣的怪物打斗一番,也是非常不錯的!

  其實,每個人的煩惱和快樂不同,但是,可以用不同的方式使自己從不愉快中解脫出來,將煩惱化為快樂,做一只快樂的小鳥,飛翔在那蔚藍的天空中,將煩惱當作那移動緩慢的云朵,甩在身后,讓快樂的清風伴隨自己,飛向遠方……

成長煩惱的作文 篇4

  小時候,我總是羨慕大人,羨慕他們可以管著小孩,可以做自己喜歡的事情。于是我便產生了一種想法:我也要變成大人!我便開始扎起媽媽平時扎的的頭發,戴起了媽媽的項鏈手鏈,穿上了媽媽的高跟鞋,歪歪扭扭地走到了媽媽的面前。媽媽一見我,便哭笑不得地說:“寶貝,你在干什么呢?”“媽媽,你看我現在是不是大人啦?”我帶著一點稚嫩的童真驕傲自豪地回答說。媽媽便說:“孩子,大人呢,也是要等十八歲以后才能變成成人的。而大人,并不是指你打扮成大人的模樣就是大人了,而應該是在你的年齡增長期間才會慢慢成長,最后變成大人。如果你真那么想變成大人,我可以給你體驗一次大人的生活。”說著便給我五十元,讓我去買菜。正當我氣喘吁吁地買完菜回來時,才發現大人不好當!

  而如今,我已經在逐漸成長了。我也已從原來爸爸媽媽的“掌上明珠”變成了快升入五年級的小學生了,時間果然在飛逝。隨著年級的上升,作業也漸漸變多了,壓得我快喘不過氣來。這時,我才知道成長的煩惱!

  我現在才明白,原來大人也不容易!

成長煩惱的作文 篇5

  轉眼間,孩子到了五年級,五年級換了個班主任老師,老師非常負責任,對孩子的要求也很嚴格,早晨上學也知道操心了,害怕遲到了,孩子的學習習慣也有了變化,不再由我們反復催促了,完成不好老師會讓重新做,字體也認真多了。到了期中考試,整體成績都有提高,老師的付出沒有白費,看來家校配合非常重要。

  從小孩子的成績一直還行,和老師溝通從來說的不是成績,而是上課的紀律方面,上課說話、做小動作一直都是伴隨著一到五年級,也一直沒有養成好的學習習慣。我們家長有很大的責任,看著孩子一天天的長大,獨立意識越來越強,一方面不愿受到家長的管制,一方面又想依賴家長,所以經常和我們有沖突,你讓她干什么她就是不干,常常把我氣得不行,也拿她沒辦法,有時她是故意氣我來抗議,說就是要和我斗爭到底,真是讓我頭疼。

  放寒假時,我提醒她早點完成作業,我們要外出旅游,我一直主張孩子該學習的時候要認真學習,該玩的時候痛痛快快地玩,誰知道她想著時間還長著呢,就是不寫,我就讓她定個學習計劃,她不愿意,我非讓她定,她就不服氣,于是定個計劃,每天學習兩個小時,玩電腦卻要玩3個半小時,你不是讓我定嗎?這就是我的計劃。把你氣的無語,現在的孩子真的難管教。我和她爸爸要上班,她自己在家,寫作業沒按計劃,可是玩電腦卻是遠遠的超出計劃時間,你說她,她還強詞奪理地說寫作業了。寫完了才玩的,要不就是說寫的太累了,玩會兒再去寫。出去旅游回來以后,我告訴她,時間不多了,要盡快把出去沒有寫的作業補出來,她不以為然,今天拖明天,明天拖后天,我每天都念叨,嘴皮子都磨破了,她還是不聽,后來我說寫作業是你的事情,我不再說了,你自己看著辦吧,她說不用我管,她自己有數,上學之前會做完的,誰知道到了最后一天也沒寫完,她可能也是著急,一下子寫到晚上1點半,仍然還有許多沒寫完。

  上學后,老師對沒有寫完的孩子進行了批評,并限期把作業補上去,我非常贊成老師這樣的做法,這三天孩子基本上都是補到晚上十一二點,說寫的腰酸背痛腿抽筋,我說本來可以一個假期輕輕松松完成的作業,你用三天完成是不容易的,你要為你瘋狂的玩承擔后果的,媽媽一直告訴你,作業要往前趕,作業寫完了,玩著才能開心,作業寫不完,家長批評,老師批評,你會開心嗎?你覺得是媽媽的做法對還是你的做法對?她說都對。下次你認為你會怎么做?她說我先玩再寫作業再玩。真不知道她是怎么想的,不知道經過這次以后,下次還會不會不完成作業了。以前也重來沒有不完成假期作業的,現在大了有自己的想法了,本以為自己能完成但是還是沒有寫完,老師的做法非常好,如果這次家長管不了,老師讓糊弄過去,下次她還可能不完成作業。

  新的學期開始了,孩子的心還沒有完全收回來,寫作業說累了還是惦記著能不能玩會兒電腦,我們家長要配合老師,給孩子收收心,引導到正常的學習生活的軌道中,希望孩子能健康快樂的成長!

成長煩惱的作文 篇6

  在朦朧的記憶里,我有許多快樂的事,當然,我也有令我煩惱的事。幸福童年已離我而去,我現在是一名六年級的學生了,而成長中一些事令我永記在心。

  那是在我6歲的一個中午,老師叫全班去午睡,而我不肯去,老師便叫我和一個叫許家程小朋友一起看書,看著看著,我覺得沒什么書好看,于是坐在那呆著,看見許家程再那兒看《西游記》。我便一把搶了過去,他不甘示弱,一把搶了回去,我跟他搶來搶去,便打了起來,我一口咬住他的手不放,正巧被大班的老師看到了,她過開拔開我和許家程,只見許家程的手被我咬得腫了起來,送去了醫院。當天下午我的屁股不知受了多少罪。

  我現在已經13歲了,可天有不測風云。那天下午,我們男生在大型玩具玩,玩得正高興,我看見他們去吃飯了,便和一位同學一邊講一邊退,退著退著,一不小心就絆到了,一頭載倒在地,吃完飯后,我去醫務室叫醫生擦止痛膏,醫生擔心的說:“要不去中醫院去拍光片拍一下。”我答應了。我和醫生坐著車前往中醫院。進醫院時兩手空空,出醫院繃帶滿手纏。我的右手被固定住了。怎么弄也弄不動,我想:“我以前爸爸媽媽說我有“多動癥”,我想這回應該安靜一點了吧。”

  幸福童年已離我而去,當然,快樂和煩惱就也伴隨著我成長著。

成長煩惱的作文 篇7

  在我們成長的道路上,不可能一帆風順,總會有一些煩惱,就好像天空被烏云罩住,我也被煩惱籠罩住了。 記得在我6歲時,我還是一個無憂無慮的小屁孩。只會吃完睡,睡完吃,除了吃就是睡。可是我上了小學之后,我再也沒有小時候那樣沒有煩惱,反而煩惱漸漸變多。 在學校,煩惱就是考試和作文。每當我沒有得到好成績時,我就會悶悶不樂。在家里,煩惱就是背書和作業。隨著年齡的長大,背的也越來越多,每當背的時候,語文書里的字就像會動的小精靈,在我四周轉來轉去,讓我頭暈眼花,作業就不用說了,已經多的不能再多了,作業就像一座山,把我壓得喘不過氣,好像在書堆里,使我逃不出去。可這還沒完,每當我靠試考不好時,我本因為回家可以得到媽媽的安慰,可事與愿違,媽媽卻大發雷霆,還把六年級的題給我做。天哪!在這樣下去,我簡直快變成書呆子了! 在人生成長的過程中,有許多歡樂,但也少不了煩惱,隨著時光的流逝,漸漸也讓我明白了:但你經歷了一次煩惱的“襲擊”那你離成功也更近一步!

成長煩惱的作文 篇8

  心有一隅,房子大的煩惱就只能擠在一隅中,心有四方天地,山大的煩惱也不過是滄海一粟。就像佛家講的“三千煩惱絲一樣”,我也有自己的煩惱,那就是自卑。

  迷失在自卑的森林中

  現在的我是個敢說敢做,敢于站在講臺上的人,但是我曾經也是一個自卑,不敢相信自己的人。

  遇到明明可以做到并且做得很好的事卻畏畏縮縮;與別人產生意見分歧,我不敢表達自己的想法;老師叫我起來回答問題,我總是說得小小聲或者結結巴巴,連自己都很難聽到,覺得自己的答案是錯的。這些都源于一個叫“自卑”的怪物。

  有一次,學校組織了一個演講比賽,每班必須派出一名同學參加。因為我的語文成績優異,并且作文寫的不錯,老師竟然選了我去。

  啊,這對我來說真是晴天霹靂!

  怎么辦?如果我上臺后一個字也吐不出了怎么辦?如果我讀錯字了怎么辦?如果我說話結巴了怎么辦?種種想法涌上心頭,經過一天的考慮,我還是戰勝不了心里的那頭小惡魔,還是拒絕老師,將這個機會拱手相讓。從老師的眼神中深透出很無奈!現在想想,我很憋氣,都怪這該死的煩惱,

  煩惱,隨風消失得無影無蹤

  周末時,媽媽帶我去看海,我還糾結著沒有參加演講比賽那件事,想著為什么我那么沒用。連路上那優美的景色都在我的不知不覺中留過去。

  來到大海,看著大海,赤裸的腳趾走動在那似棉花糖般柔軟的沙灘上。聆聽大海的聲音;最喜歡看沙灘的顏色;最喜歡聞海邊的空氣。只想面對大海說出兩個字“舒服”,最喜歡這種感覺。沁人心脾。風吹著我的黑發,拿起一個貝殼,聽海螺姑娘在哪兒輕聲低唱,幻想著這種畫面:你看!海螺姑娘頭戴一個美麗的海螺,邁著小碎步跳出她的風姿。她身著淡藍色的長尾裙,裙擺被這位姑娘轉出一個圓,她的蘭花指,妖嬈而美麗,在那堆積如山的瓦礫中流淌汗水。此時此刻我發現,原來和她們比起來,我的煩惱如此渺小,因為那種事“尋死覓活”真差勁,為自己感到難為情。 我釋然了。

  “下水啦!”我興奮地嚷著,急忙撲入大海的懷抱,歡快的'游了起來,仰望天空,海鷗在空中翱翔,自由自在的,真好!波浪向我們沖來,我站立不動,浪潮把我沖到岸邊,我使出自由泳的姿勢向它攻擊,開心地享受著大海給我們帶來的樂趣,欣賞著大海無窮的力量。

  日常生活中,雖然煩惱像無情的風雨阻礙著我們的路,但是我們保留著與它抗爭的權利,“自卑”又如何,陽光總在風雨后,相信自己,什么事只有做了才知道,錯又怎么樣,只要我們敢于承認,改正錯誤,還為時不晚,瞬間,心中的煩惱隨風消失了。

  自那以后,我上課勇于回答問題,做事果敢,成為一個自信,相信自己的人。

  林清玄說過:“眾生菩提為煩惱,菩提以煩惱為菩提。”煩惱誰都會有,而有慧心的人總能在煩惱中找到智慧,而且為避免更多的煩惱而產生的智慧,那些生活平順的人通常不會比那些在困難面前越挫越勇的人有智慧。

  希望在以后,遇到同樣的煩惱,我不再畏畏縮縮,而是努力去克服,加油!

  心中的煩惱我做主,我要把煩惱變為快樂!

成長煩惱的作文 篇9

  成長的煩惱是生活的動力,成長中離不開煩惱。

  在剛踏入中學的大門的時候,我的心里就有一種不出來的感覺,在中學的生活當中,有過煩惱.憂郁.感傷等等。

  在那像山一樣的作業,試卷多得不得了。

  有一次,數學要測試,我又害怕,難過,因為我沒有預習課本,怕考不好,被爸媽罵.批評.萬分地擔心.

  數學試卷呈現在我的面前,哦!糟糕了,我不會的,我死定了,下課的鈴聲響了,試卷被老師收上了,我的腳在抖,冷汗都出來了.在那驚人而害怕的一面又一次呈在我的面前,我看了一下分數:54分,我的天啊!一定會被爸媽罵,我帶著沉重的腳步回到了家。

  爸媽看了我的試卷,他們沉思著,我說:"爸媽,對不起,我考不好".爸爸說:"沒關系,你已經盡力了,下次再考好一點就行了"。

  在成長的煩惱中有過酸.甜.苦.辣,但是我覺得總是先苦后甜.

成長煩惱的作文 篇10

  每個人在成長時都會出現一些煩惱,我也不例外,在成長的過程中,我遇上了許多煩惱,其中,叛逆是最讓我頭痛的。

  進入初中以來,我發現自己心似乎憋著一股氣,一旦不按我的要求做,就會生氣,發脾氣,心情不好。例如:最近,我總是想按自己的計劃來,不想接受媽媽的約束,但是我自己的自律性又不強,所以當天安排的任務總是沒完成,于是我們母子之間的關系日益惡化。

  每次父母與爺爺奶奶來勸我快點把作業完成時,我總是對他們發脾氣,覺得他們管得太多了,但是事后,我又覺得有一些內疚。

  例如今天,奶奶催了我許多次要我去把作業寫完,但是幾乎都被我當成了耳旁風,并且經常管不住自己,趁家長不注意偷偷看課外書。自己自律性差,又不聽從安排與教導,難怪一個上午連標準量的四分之一都沒有完成。然后到了晚上,又要猛趕今天的作業量,每當這時,我就回憶起家長白天的勸告,自己卻沒有聽,該有多么后悔啊!

  每叛逆一次,家人之間的感情就會受到傷害,心情也隨之變差,我好想去除叛逆這個壞毛病啊!但是,我知道暫時是不可能的,因為青春期的到來,人的心理與生理會發生巨大的變化,而我現在正處在這個階段。如果解決不了叛逆的煩惱,那就改掉自律差的這個毛病吧!我以后一定要做到自律,正如媽媽所說,如果你自己都管不到自己,我就幫你管,而我現在不需要媽媽管,所以我一定要做到自律。

  成長中的煩惱真是討人厭啊,不過我以后一定會做到自律的。

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