有關成長煩惱的作文6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的成長煩惱的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

成長煩惱的作文 篇1

　　生活中的每一天，都是不快樂的，別人的東西不見了，說是我拿的，在學校里，我受著同學的侮辱，在家里，我受著弟弟妹妹的折磨，就這樣，我很憂郁。唯一可以依賴的媽媽呢？妹妹把我打了，她就只說一句“那你也打呀”然后哈哈的大笑了，可我還打不過妹妹呢！

　　我就像“丑小鴨”一樣到處挨打，她一共有三支鋼筆，那天，她忘了拿鋼筆，上課沒有筆寫字，下課后，她說是我把她的鋼筆偷走了，這時，我的鼻子里抽搭一下子，眼淚直往下流，我知道，我說什么她（他）們是不會相信的，我一直在哭，只聽見她（他）們把我叫“小偷”，而我卻媽始終沒有解釋的機會。

　　直到第二天，我看見，她把那剛筆全都帶上了，我看見她那手里捏的鋼筆，相想起昨天發生的一切，不爭氣的眼淚又落了下來。

　　我的生活中充滿了悲傷，如同丑小鴨的我被遺棄在荒郊野外，我步履蹣跚的向前挪動著……

成長煩惱的作文 篇2

　　想起自己小時候，生活是多么輕松，做錯了事不會被父母責怪；而我現在已經是一個少年，做每件事都要小心翼翼，三思而后行�，F在我長高了，上學時間長了，作業量多了，學習科目也多了，而那沉重的書包更是壓得我氣喘吁吁，透不過氣來。

　　小時候的我，是一個調皮搗蛋的孩子。記得有一天下午，我和姐姐在客廳打鬧，我不小心碰到了柜子上的花瓶，就在這千鈞一發之際，姐姐疾步向前，接住了那個花瓶，我想：要不我來個惡作劇，故意把那花瓶踢走，讓姐姐接不住那個花瓶。說干就干，我故意不小心踢掉花瓶，花瓶狠狠地砸到了地上，遍體鱗傷，恐怕救不活了。砸碎的花瓶發出的呻吟十分響亮，引來了母親大人。我將計就計地向媽媽告狀，說：“是姐姐砸碎花瓶的。”這會兒讓媽媽火上澆了油似的，氣得跟火山爆發時的宏偉場面一樣，她一邊拉著姐姐的辮子一邊罵姐姐。姐姐連聲叫哀，流下了無辜的淚。

　　小時候是什么人都得讓著我，而長大后的我卻要背負起一份責任感。

　　就在前幾天，我滑滑板，突然迎面而來的小朋友讓我措手不及。還好我動作快，從他旁邊擦肩而過，不巧碰倒了他。他涕淚并下，讓我不知所措，我心想：我到底應該怎么辦呢？如果他的父母來了，我應該怎么向他們解釋呢……可老天就是不開眼，他的'父親來了，知道是我碰到他后，當即破口大罵：你多大了？還打小孩，信不信我找你爸爸媽媽啊？當他們走后，我后悔萬分：當初為什么不向他們道歉？為什么不向他的父親解釋？如果解釋的話，就不會產生這么大的誤會了……

　　我的成長之舟，行駛得時而風平浪靜，時而波濤洶涌，但也正是這些驚濤駭浪，才讓我學習到了不少的知識，得到了鍛煉。通過這成長之旅，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是也有更多的快樂。

成長煩惱的作文 篇3

　　煩惱是剪不斷理還亂的。

　　我的煩惱有很多，比如考試考砸了，老師會把我拉到辦公室，晚上媽媽還要訓我。每天晚上的數學作業沒有認真做，第二天老師會不會讓我重寫然后又要寫檢討。每一次我都托著頭靠在窗前看著天上那無憂無慮的藍天與小鳥。每一次我都生活在煩惱中。

　　現在好懷念小時候的游戲和家園。在我的腦海中的小村莊應該是有一條石頭路，兩岸還有樹，我會一直跑到河邊，向著河水扔石頭，這樣我的怨氣就全沒了。但是現在為了鋪路，把樹鋸了，把河填了。我就再也沒有向小時候那樣向河里扔石頭了。我只能站在那條路上，回憶著過去，回憶著那條河，回憶著童年……

成長煩惱的作文 篇4

　　幼兒園的時光，是屬于我們的。

　　那時，幼兒園前有一片草地，我們女孩子總喜歡在那里過家家，而男孩子們總是不屑于我們的游戲，他們更鐘情于那個現在看來不算太高的鐵架子，每當有男生爬上去時，他總是耀武揚威的看著我們，用他那輕蔑的眼神看著我們，這令我很不服氣，心想：“等一會我

　　就要爬上去，證明給你們看我們女孩子并不都是弱者”。于是，在老師剛剛宣布休息時，奔向那個高架子的孩子中，多了一個扎著羊角辮的小女孩，在經歷過十幾次被男生嘲笑之后，她終于爬上去了，為女孩子臉上增了光。

　　天真幼稚的我，總是這么不服氣、不認輸，這些也許就是當時的“煩惱”吧。

成長煩惱的作文 篇5

　　成長的煩惱成長的過程，就是煩惱的過程。

　　小時候不知道什么是煩惱，似乎也沒什么煩惱。小學幾年，風平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風，我這棵幼苗在全方位的呵護下，絲毫沒有受損。

　　初中時，在語文課上學會“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹，說話不敢大聲，考試沒能得到前十名，數學競賽落了榜，苦心經營的班級活動效果不佳……最令我煩惱的是考英語特長班名落孫山。

　　父母沒有怪我，老師沒有怨我，同學更是真誠地鼓勵我。我摔倒了，沒有流血，但那個青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責，我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的，我辜負了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長的辛勤培育。

　　現在，我上高中了，站在人生又一個岔路口的起點上，我將面臨新的選擇。如今，是為了分數煩惱，面對那不如人意的分數，心里連著打起了問號。“回家怎么交待？老師會不會批評？同學會不會譏笑？”說實話，心里真沒底兒！我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長大呢？為什么一定要跌跌撞撞才能長大呢？成長的煩惱如滿天的星星，數也數不完，于是我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著時代的節拍，讓我們勇敢面對成長的煩惱。

成長煩惱的作文 篇6

　　今天的作文課，老師布置了一篇名為《成長的煩惱》。剛剛聽到這個題目時，我是滿心歡喜，因為在我成長的漫漫路途中，有著許許多多令我煩惱的事。但當我的靈感匯聚在筆尖觸碰那草綠色作文紙的一剎那——大腦立刻“死機”。在我一陣絞盡腦汁、冥思苦想過后，最終想起了幾件令我記憶猶新的場景。

　　場景一：

　　“你都這么大了，怎么連自己的房間都不會收拾！”“這些貼畫不許亂貼了！”媽媽的嘮叨又“卷土重來”，我小聲嘀咕：“寫作業呢！”誰知道被媽媽聽見，于是“習慣影響一生”的至理又迎面而來。唉！難道這就是成長的代價嗎？竟不能保留住一絲童稚的空氣，也許這就是人們所說的成長的歷練吧！

　　場景二：

　　小時候，時常無拘無束地和爸爸聊天。如今上初中了，那種溝通似乎陌生了，偶爾的閑聊也常常圍繞著分數。上次，難得有空閑，剛談起學校的趣事，就被爸爸開口擋了回去：“對了，上次你們考試，考的怎么樣？”我滿心的歡喜一下就煙消云散了。唉，難道家長與孩子的溝通就僅剩學習、分數了嗎？我知道這不能怪父母，望子成龍、望女成鳳是普天下父母的愿望，可憐天下父母心啊！但你們可曾想過兒女們的感受？老實說：“煩惱并不可怕，關鍵是如何去面對�！笔堑�，我們應該正確去面對，爭取早日給煩惱畫上句號！

　　的確，成長給我們帶來了很多煩惱，就像是為自己通向成熟繳納的一份很重的稅，但我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩惱……我雖然煩惱，但卻不混亂，我會靜靜長大的……作文