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成長的煩惱作文

時間:2021-08-07 10:40:34 [第一單元]成長的煩惱 我要投稿

有關成長的煩惱作文錦集10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的成長的煩惱作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關成長的煩惱作文錦集10篇

成長的煩惱作文 篇1

  我叫劉冰琳,是個女孩,從媽媽肚子里呱呱落地到現在已近十年了。在爸爸媽媽,長輩和老師的呵護下健康快樂的成長。長輩們都說我現在生活的時代是最幸福的,衣食無憂。但是我覺得自己也有好多好多的煩惱。

  記得我五歲那年,爸媽把我送進了幼兒園。當時我哭啊,鬧啊就是不肯去,心里想:“學校有什么勁,一個認識的人都沒有,爸爸媽媽,爺爺奶奶大人們又都不在好害怕哦。”就這樣折騰了一個月。慢慢地在老師的幫助下總算是適應了幼兒園的生活。沒想到幼兒園原來是多么好玩的地方啊。不僅能認識到好多好多小朋友,一起學習唱歌跳舞做游戲,還能看到許多新鮮事物懂得好多好多的道理。就這樣我開開心心的渡過了三年的幼兒園生活。

  步入了小學,沒想到松弛快樂的學習生活一下子突然變得緊張起來了。在學校不僅每天要上許多的課,晚上回家還有好多的家庭作業要做,考試考得不好還要被大人挨罵,感覺真煩。隨著時間的推移,慢慢地我適應了這樣的生活。雖然覺得有時候很枯燥,但是學習使我的腦子一下子變得更加豐富和靈活了起來。現在我能認識好多好多的漢字,也會說幾句英語短句了,而且還能上網查資料聽歌看電影。原來這世界是多么的五彩繽紛,知識的海洋是如此的奧妙神奇。我知道了要努力學習更多的知識,把身體鍛煉得棒棒的,做個對社會有用的人。

  學習中的煩惱是不少,在家的煩惱也特多。在家里爸媽限制我吃好多零食,老讓我吃什么蔬菜水果。我想蔬菜水果有什么好吃的,討厭死了。想想超市里那么多五顏六色目不暇接的好吃的真是口水直流啊。我心里那個煩惱哦!后來媽媽對我說零食里面有很多食品添加劑,吃多了要生病的。蔬菜水果可不一樣它們含有豐富的對身體有益的維生素和微量元素。這下我明白了,以后要少吃零食多吃飯菜,把身體吃得棒棒的!

  今年暑假里爺爺帶我去學游泳。來到游泳池邊上煩惱又來了,心里想:“多深的水呀!如果我跳下去一定會喝好多水淹死的!”我害怕極了。這時教練走來對我說:“不下水怎么能學會游泳呢?按照我的方法多加練習保證你一定能夠學會游泳!”按照教練的方法我努力的多練多游,果然我學會了而且還是蛙泳哦!當然在這中間我喝了好多水,但是我一點都不在乎!因為在水里的感覺真的很棒,我就像只小鴨子在水中自由自在的游玩!

  學習生活中還有許許多多的煩惱事,它們一個個都活靈活現的印在我記憶的腦海里。爸爸經常對我說沒有煩惱快樂也就沒意義了,煩惱的大門后面就是無盡的快樂。我現在懂了,煩惱來了不要怕,因為通過自己的努力快樂就在不遠處等著我呢!

成長的煩惱作文 篇2

  “成長的路上,總有煩惱......"每當這首歌響起的時候,我都會感慨萬千。

  人們總說小孩子是最無憂無慮的。殊不知,我們也有許多的煩惱。有來自家庭中的困擾,有來自學習上的壓力,還有來自同學們的相處。下面,我來說一下一直困擾我的煩惱。

  每一次數學考試,試卷上的題我都會,并一字不差的寫了上去,本以為會考滿分,沒想的最后竟考了80分,怎么會這樣?我簡直不敢相信!等我將心情平靜下來,重新審題。呀!這道題忘了加單位,啊,那道題講題看錯了。咦?這題對了呀,什么?我忘了寫答。看著這些錯題,我的心里既委屈、又自責。哎,都是粗心惹的禍。

  粗心一直都是我的硬傷。但是他一直如影隨形的跟著我。這不,寫英語題呢,總是會忘了單數、復數和動詞形式......使得我的英語成績一直停滯在那。

  隨著時光的流逝,“粗心“在我的身上愈來愈猖狂,每年老師的評語中都有這兩個字。

  “粗心“必須下定決心來趕走,“細心“才會來到我的身上。

成長的煩惱作文 篇3

  每個人在成長的過程都會有許許多多各種各樣的煩惱,當然,我也不例外。

  我成長過程中最大的煩惱就是:為什么什么事情都要聽家長的?

  記得有一個星期六,我的作業只剩下一篇作文了,想玩一會兒電腦,媽媽剛開始還是同意的,可時間過得飛快,一眨眼2小時過去了,媽媽見我還在玩電腦,就地對我說:“你都玩了這么長時間了,還不關,難道想眼睛瞎嗎?”我見媽媽把話都說到這份上了,就把游戲給關了,可媽媽見到電腦還沒關,就開始訓斥我:“不要一直在玩電腦,你的作文也該寫一寫了。”但我有些地方不會寫,就不想寫了,媽媽見我還不去寫作業,便大發雷霆,把我給罵了一頓,我只得乖乖地去寫作業了。

  事后,我在想:為什么什么事都要聽家長的?難到就是因為他(她)是我的家長嗎?難道家長們說的就一定是對的?老師不是曾經說過每一個人都會犯錯嗎?那家長吩咐的萬一是錯的又該怎么辦?家長怪罪起來自己肯定脫不了干系,有時明明是家長出了錯,卻硬要把黑鍋背在我的身上,這又該如何是好呢?

  由此看來,家長說出來化先要分辨出是非,再去聽從,如果對某一件事情有自己的主見,可以向家長提出來的哦。

成長的煩惱作文 篇4

  時間把生命凝固起就像舉辦畫展一樣,逐一放出,赤橙黃綠青藍紫。

  驀然回首,忽然發現成長像一陣風,風過無痕。在無痕中我不動聲色地成長,但成長的煩惱卻如海潮般涌上心頭。本來以為自己擁有一份難得的純真,卻在不經意間發現成長的煩惱已將自己變得復雜,心中太多的疑問似乎已經封鎖了純真的心門。

  年少輕狂的我們總認為自己什么都行,什么都會,不愿意聽父母那善意的嘮叨,不理會老師那諄諄的教誨,不理解社會那繁多的規定,依然上路。

  起初心懷頗多夢想,幻想著自己的偉大,勇敢和成功。而踏上行程之后總覺得一切過于平淡,與夢想差距太遠。于是,總有一種想要放棄的念頭,讓夢想隨波飄蕩,一股強大的力量卻促使我抓起槳,為了那個愿望,為了那個誓言,奮力向軌道,向前方劃去。可是,心情不再熱烈,夢想漸漸消散,行程終于變得枯燥。

  無奈,失落,感嘆現實的乏味,以為自己已經大大地摔了一跤。我開始嘆息,覺得生命沉重,青春無望,我哀嘆藍天中的夢不再屬于我;花叢中粉嫩的玫瑰不再屬于我;絢麗多彩的朝陽不再屬于我。我感到空虛、煩悶、痛苦,感到生活枯燥、單調和無味。這時,我們的思想似乎才開始真正地運轉。父母為什么總說:“你要做行動的巨人,而不是語言的巨人!”老師為什么總要我們領悟“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的意蘊、社會為什么總是在倡導“理論要聯系實際。”

  回顧我成長的經歷,卻發現我一路走來,竟學會了任性,忘記了理解;學會了苛責,忘記了給予;學會了自大,忘記了聽從。但是剛剛揚起帆的船,根本沒有擱淺的概念,青春的光距,還剛剛點燃,成長的道路,才剛剛踏上!

  我渴望純真,快樂的生活!

  我希望燦爛,青春的朝氣!

  我期盼清新,個性的成長。

成長的煩惱作文 篇5

  常人們說:“小孩子是最無憂無慮的,童年是人生中一段最幸福的時光。”的確,童年如蜜糖一樣,給了我許多甜蜜的滋味與溫馨的回憶。但是,甜中也透露著一絲酸澀的感情,幸福中也蘊含的點點滴滴的煩惱。

  隨著年齡的增長,我的學識也在不斷的提高。所以老師對我的'要求也就越來越苛刻,越來越精益求精。自從三年級的時候起,我就以“好學生”的標準來衡量自己,作為我說話,做事的標桿。所以,在我的努力下,各方面都獲得了不錯的成績。可謂是“小獲豐收”,可正是因為這樣,老師對我的要求也越來越高。

  還記得上學期,我們學校舉行的一年一度的青少年繪畫大賽。我只有刻苦學習畫畫,在這方面更是頗有造詣。在老師和同學的鼓勵下,我鼓起勇氣,報名參加了這次比賽。我心里自信的想到:聽說這次都是一些自學成才的畫畫高手,沒有接受過正規的培訓,肯定畫技遠不如我。可是,天不遂人愿也。由于長時間的不聯系,我的繪畫水平竟然有些退步了。看似熟悉的筆法也開始變得有些生疏。結果可想而知,我被排在倒數的行列里,老師果然沒有放過我,一頓“雷煙火炮”把我罵的“狗血噴頭”。

  有時,給我帶來煩惱的,不僅僅是老師,還有同學們。

  在同學們的眼中,我一直以“好學生”自居。可是上學期,由于考試時過于緊張,使我發揮失常。總分數只有可憐的三百七十二。同桌小A看著我對著布滿紅叉的試卷發呆。不由得“咯咯”直笑,在一旁冷嘲熱諷道:“喲!好學生怎么連前十名都沒進啊!你不是還說要期末考試,沖向第一名的嗎?”我狠狠地剜了他一眼,嘴上雖然什么都沒說,心里卻難受起來:我這一回考砸了,不代表我下一回就會失敗。你拿分數評判我,嘲笑我。你以“好學生”的名義來欺壓我,諷刺我,我的眼角濕潤了。

  成長固然不可能一帆風順,也會用許多坎坷和煩惱,還有想不到的意外。但是細細想來:這,何嘗又不是一種激勵和鼓舞呢?

成長的煩惱作文 篇6

  “家里到課堂,永遠遲到慌張,成績單要往哪里藏?不要批評我的智商,有太多期望,想帶著玩具到處流浪…….”收音機里一直重復著那首歌,有了<<青春期的故事>>這首歌,于是就有了這樣的煩惱,成長的煩惱記敘文。

  每當成績單發下來的時候,同學門都急的像熱鍋上的螞蟻,該怎么辦呢?這么差的成績,又要簽名了,同學門都等待這班主任的挨揍,任課老師的批評,父母的愛的教育。但兩個同學相互相竟爭時,某一位同學考差了,對這位同學來說也是一種煩惱,因為他輸了。

  最要命的是父母的挨罵。有一次,我把一大堆同學帶到家里來,然后是打開錄音機瘋狂的跳舞,把家弄的亂七八糟,漸漸地,飲料瓶,糖紙,果皮幾乎丟滿地,不管它!中午,正當我們玩得十分忘行之時,“聰聰”嚴厲的聲音嚇了我一跳,回頭一看,要命!媽媽不知什么時候站在我的面前。這時,大家你看看我,我看看你,朋友們都溜之大就吉了。媽媽氣沖沖地關掉了錄音機。“恩!這下有好受的了。”想到這,我悄悄地看了媽媽一眼:滿臉的怒氣,眼睛直盯著我。我嚇的把頭掉了過來,再也不敢看過去。“你看看你,我剛走了一會,你就把家里弄的成這副模樣,還像個中學生的樣嗎?要不是我還有些事,這一天不知道還會瘋到哪去。”接下來的訓話就不用提了慘的要死。我站在原處低著頭一動也不敢動。好不容易才聽到媽媽說了一聲:“還不趕快把東西收拾干凈。”一聲令下豈敢違命。收拾房間時,自己才發覺房間確實弄得特別糟糕。

  晚飯后,我剛想走,媽媽叫住了我,“媽,有事嗎?”我小聲地問著。“恩,坐下來,我們談一談。”我順從地坐下來,“聰聰,你也不小了,該懂事了,怎么還像個小丫頭似的,一天到晚地玩呢?現在你的功課已經很緊了,你應該自覺地學習了,家里的每個人對你都抱有極大的希望,你怎么還不能用心讀書呢?”

  啊!煩惱,學習的壓力,父母的嘮叨和期望,這個世界還是沒有讓學生活的路啊。俗話說:“失敗乃成功之母。那煩惱也不就是快樂之母嗎!

  在這最后,送給大家一句話:人的一生精彩而坎坷,酸甜苦辣應有盡有,記敘文《成長的煩惱記敘文》。如果酸的多了,讓人生充滿激情,如果苦的多了,讓人生充滿自信,因為挫折過后需要一顆自信的心靈 .

  不知聽過多少遍,在多少個地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點名鐘的旭日。那時希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。

  進入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右。

  不必說堆積如山的作業,忙碌的作息安排;也不必說父母的考分階級,嚴格的教誨要求。更不必說……

  作業之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

  記得曾經有一段時間,,在一連幾次的測試中,我的成績都不是很理想.數學是這樣,英語亦是如此.所以,從那以后,我便失去了對自己的信心,失去了對學習的興趣,然而得到的卻是對考試的恐懼!令我很是煩惱.

  眼看,成績一天不如,一天,分數一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來.于是,我也意識到了情況的 "危機" ,便暗暗的告訴自己:"不能在這樣下去了,我要總結成功的經驗,吸取失敗的教訓,改頭換面,重新做會那個原本自信,開朗的我!"于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標努力看齊,終于,通過一學期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對學習的熱愛與信心.令我快樂無比!

  經過了那件事后,我對成長中的煩惱又有了更深一層的認識:煩惱的存在,對于有些人來說是成長道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標;而有些人卻會把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經驗,使失敗時的煩惱成為幫助自己前進的動力!

  成長道路中的酸.甜.苦.辣是數之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對,一正確的方法來解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點綴!

成長的煩惱作文 篇7

  在成長的過程中,煩惱總是如影隨形。而這些煩惱,其實就是對我們的磨礪,它會使我們明白更多的道理,養成更多的好習慣。總而言之,煩惱,是成長的“必備品”。

  前幾天,我們剛考完期末考試,因為我們用的是答題卡,所以卷子可以留下來。第二天,我們的數學老師楊老師來上課了,一開課,她就讓我們把昨天的數學卷子拿出來評講。同學們都一臉緊張,估計大家心里都在琢磨:可千萬別錯太多啊!看著大家卷子都拿了出來,楊老師開始上課了:“注意,第一大題,填空,你們看第一小題……”多半是因為講的是期末考試的卷子,同學們都想預估一下自己得了多少分。所以連平時調皮搗蛋的同學都在專心聽講,教室里十分安靜。楊老師講了幾道題后,我就有預感:下一題我一定會錯!果不其然,被我言中了。不過這一道題我原本就不會,看了下分值,兩分。頓時感到一陣肉疼。

  楊老師繼續講著,講到了選擇題。然而,我再次“大意失荊州”,因為粗心,又丟了兩分。我心里暗暗祈禱:“應用題千萬不要出錯啊!阿門!”但事與愿違,老天爺仿佛在故意逗我呢,計算題沒錯,判斷題沒錯,實踐題也沒錯,唯獨最后這道應用題錯了。分值整整五分!我剎那間心如死灰,欲哭無淚。丟分是一個原因,最主要的還是粗心。初步估計,因為馬虎大意,我一共丟了9分。最讓人惱火的是之前好幾次期末考試,期中考試都因為粗心丟了很多分。而我每次都沒有吸取教訓,依舊自我的“將錯誤進行到底”。

  哎,我什么時候才能擺脫粗心這個毛病?粗心,竟然成了我成長中揮之不去的煩惱。“亡羊補牢,猶時未晚”,我堅信改掉粗心這個毛病,我的成績必然更上一層樓!加油吧,王呂熙同學!

成長的煩惱作文 篇8

  童年似煙,被微風吹散了;童年如夢,被人生珍藏了。越過童年之海,我來到了成長的彼岸,可是迎接我的卻是無限的惆悵與煩惱。今日的我,早已步入初中的殿堂,已經與那童年可望而不可及,面臨的是堆積如山的煩惱,這使我不禁唱起了那首歌曲:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照唱著唱著,我陷入了惆悵的深淵。唉!唉!我又是一陣頭痛。走進了初中,沒想到他送給我的見面禮卻是那成堆的作業。

  。唉!又要熬夜了,我的天哪!想起以前在小學的那段時光,是何等的悠閑,何等的快樂啊!每天都和同學嘻嘻哈哈的,活在吵吵鬧鬧的日子里,卻有滋有味。談起作業,更是不值一提,在我的印象中反正就是很少了。可是,現在呢?我每天回來都是淹沒在作業之中,連一點點自由的時間都沒有。唉!我滿頭的霧水,又是學習的壓力啊!他好像千斤重,壓得我闖不過氣來。

  耳邊回想起爸爸媽媽的叮囑,老師的殷切希望,我突然間覺得自己身上的擔子更加沉重。七門功課啊!我怎樣才能學好呢?怎么樣才不會辜負老師和父母的期望呢?我又掉進了成長為我設下的陷阱--煩惱中。唉!突然間,我感覺自己的好朋友離自己很疏遠,好像不太愛理睬自己。而且自己總是莫名奇妙的亂發脾氣,我感覺很不舒服。與同學的相處,自己又覺得不是很融洽,有什么煩惱和委屈總是深埋在心里,不愿與他人交流。我該怎么辦?

  小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照一年一年時間飛跑,小小少年在長高,隨著年紀由小變大,他的煩惱增加了唉!有誰能幫助我驅散煩惱的陰霾,找到成長的快樂陽光,為我搭建一條難忘的彩虹之橋?

成長的煩惱作文 篇9

  嗨!我叫鄭茜丹,我想每一個人的成長過程都有快樂、煩惱吧!

  記得有一次,放學了!下起了傾盆大雨,我自言自語的說:“耶!幸虧我帶傘了!”說完就準備回家,在學校門口我看見了一位大姐姐沒帶傘,看上去很著急,我就快步跑過去對姐姐說:“姐姐我把你送回家吧!”“謝謝你小妹妹!”姐姐高興的說。我們在路上有說有笑的。“到了!到了!我家就在前面!”我們倆就一起跑了過去,阿姨在門口焦急的等著姐姐,阿姨看見我跟姐姐合傘,激動的說:“謝謝你了小朋友!”我聽了心里美滋滋的,然后,高興的說:“助人為樂嗎!不用謝”。 煩惱的事,就是上學期的流動紅旗,我們班是三年級流動紅旗最少的一個班級。我自言自語的說:“為什么我們班的流動紅旗那么少,是衛生不好被扣了分,還是眼保健操不認真做被扣了分!我們也想進步,可是,不知為什么,老是被扣分,有的同學扣了分,還是無所謂的態度。我們女同學非常生氣,對他們沒辦法。難道我們班真的落后了!” 我多么希望,我們班無論什么都要比別的班級強。

成長的煩惱作文 篇10

  那一天媽媽問我,童年最難忘的是什么?在朦朧的記憶中,難忘那小小的搖車。它搖著夢幻,搖來鳥語花香好春色

  從窗外飄進鄰家播放的,我曾經特別喜愛的歌曲《童年的小搖車》。那優美的旋律激起我對童年美好的回憶。是啊,童年的夢幻就像天上一朵朵彩色的云,童年的歲月就像心中一首首甜蜜的歌。

  剛跨進小學門檻的我,下課鈴一響,便像小燕子一樣飛出教室,在操場上奔跑,在滑梯上追逐,或者是靜靜地蹲在沙坑邊尋找著那一顆顆彩色的小石頭。陽光下,男孩們抱在一起打得正歡;女孩們在角落里哼著歌,拉起一條條橡皮筋那銀鈴般的歡聲笑語,幾乎把樹葉都震落下來。童年時那樣無憂無慮,天真爛漫;童年是那樣五彩繽紛,如詩如畫。

  不知什么時候開始,童年的時光悄悄流去了。我長大了,雖然童心不泯,但我必須像一個小大人一樣生活。成長帶給我莫大的歡樂,也帶來了無盡的煩惱。

  一跨進中學門檻,擺在我們面前的便是硝煙彌漫的戰場:考試,作業;作業,考試。這就是我們的世界。誰有閑功夫在外面玩耍?窗外的陽光下,也有一塊美麗的草坪,但卻空空蕩蕩。

  放學了,終于回到家里。放下沉重的書包,揉著被壓疼了的肩膀,多想像童年時那樣,聽著廣播里的故事,坐在地板上,用積木搭起自己的宮殿,夢想著總有一天會有一只可愛的動物住進去。可眼下沒時間,宮殿造不成,得先應付一個個堡壘。書包咧開大嘴,又吐出一大堆作業。唉,夜晚又得開燈夜戰了。

  童年時代的星期天,像磁鐵吸引鐵粉一樣緊緊地吸引著我。記得小時候,媽媽常帶著我去兒童樂園坐飛船。當飛船啟動時,我害怕地閉緊雙眼。當飛船旋轉著上升,好像是天和地在旋轉,是媽媽的雙臂給力我力量。當飛船到達最高點時,我睜開離眼睛,展現在眼前的是樹木,池塘,還有塘中的荷花,于是,笑聲在空中蕩漾。星期天,我還總喜歡陪伴著我心愛的電子琴。我去少年宮練琴,陶醉于那迷人的樂曲聲中。我和我的伙伴們一同登臺演出,汗水換果實,歌聲伴掌聲,我們在省,市級比賽中多次獲獎。

  也不知從什么時候開始,爸爸媽媽變得嚴厲起來,不像以前那么可親可愛了,我也不再有快樂的星期天。早晨醒來,耳旁總是響著爸爸的囑咐和媽媽的嘮叨:科技進修學院辦了個英語補習班,爸已經給你報名了,星期天上午去補習一下英語,對你有好處。媽給你找了個輔導老師,星期天下午去哪兒補習數學。如今,我的電子琴早已鎖進了柜子里。琴譜上早已積滿厚厚的灰塵。我不得不離開我心愛的電子琴,去爬那些字母和公式堆成的小山。星期天,我的星期天不再屬于我,這枯燥,毫無生機的星期天!

  隨著時光的流逝,我已不再屬于那五彩繽紛的童年世界。作為一個省重點中學重點班的學生,我感到幸運,父母為我自豪,同學對我羨慕,但沉重的學習擔子壓在我的身上,有時簡直使我喘不過氣來。我一天天長大,一天天成熟,學到了許多新的知識,也懂得了許多人生的真諦,但我也有時感到苦惱,因為我似乎失去了什

  童年的小搖車,它搖著日月,它搖著晨霧,童年的時光悄悄流過。如今我們走向新的生活!歌聲在明朗的旋律中停了下來,我不禁忽有所悟,心情漸漸地舒暢起來

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