【必備】成長的煩惱作文八篇

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的成長的煩惱作文9篇，希望對大家有所幫助。

成長的煩惱作文 篇1

　　人成長就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。不知何時起，我也有了自己的煩惱。有時無需理由，只因煩而煩、惱而惱。

　　我每天放學回到家，迎接我的都是那個熟悉的詢問：“作業做完了嗎？趕快做作業！”

　　每當聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成。其實，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認。

　　自從上學那天起，我的成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時好時壞，成績好的時候會得到媽媽的表揚和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。”成績不好的時候，也會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績到底是什么？是分數還是自我提高？是對別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。

　　有時我自己常想，成長到底是什么？成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。

成長的煩惱作文 篇2

　　回想小時候，是多么的逍遙自在，與一大群同伴在樓下自由自在的嬉戲，快樂無比，每次都是到了天黑了好久，連狗都快睡著了的時候，我們才被父母拉回家，還依依不舍的相約明天再玩，天天如此，手都變成了“烏雞爪”。

　　現在長大了，過去的美好回憶只能永遠停在大腦里繼續去玩耍，而我們初中生，在桌前奮筆疾書的對付那作業山，聽著樓下小弟弟的嬉戲聲，卻只能嘆氣，有時我們忍不住趴在玻璃窗上投去羨慕的眼光，可望而不可及，只好追趕我那沒完沒了的作業，天天如此，手從原來的“烏雞爪”變成了“汗青手”。

　　小時候的我，就喜歡捧著漫畫書看個不停，上廁所也看，睡覺前也看，家人都說：“這孩子文靜，從小就喜歡捧著書看個不停，長大肯定是一塊讀書的料。”爸爸媽媽聽了，也就任由我看了，所以，我迷上了看漫畫書，光漫畫就收集了三大紙箱，而里面更是“珍奇”，只可惜，在我上五年級的時候，爸爸媽媽因為我視力不斷下降，就迫使我有選擇讀書，把我的三大紙箱漫畫給關了“禁閉”（鎖了），從此我與漫畫書無緣了。

　　小時候，交個朋友真是不費吹灰之力，玩一玩就成了朋友，而現在，父母卻說什么交一個什么樣的朋友，會決定你的一生，什么朋友會影響學習啊，品德啊之類的話，所以，現在交友就和去菜市場買菜一樣，挑來挑去的，剩下的就是所謂的“三無產品”。

　　小時候盡情玩，盡情唱，盡情跳，不用吹灰之力，成績一直名列前茅，長大后，競爭力增強，學習壓力加大，只有快馬加鞭，堅持不懈的學，才能跑在同學們的前面，只要你稍放松，你就會倒退幾步。小時候的生活，無憂無慮，像陽光一樣燦爛，長大后的生活，就像被打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，既有成功的喜悅，也有失敗的嘆息，我深知成長的腳步離不開煩惱，人生中不可能一帆風順，一定會有不可避免的風吹浪打，但是，只要有信心，有決心，再大的浪頭也能度過，再大的困難也能克服，我堅信，彩虹總在風雨后。

成長的煩惱作文 篇3

　　我想成為太陽，可我卻是顆星星；我想成為大樹，可我卻是一棵小草；我想成為大河，可我卻是一條小溪。于是，我便有了煩惱。

　　在以前，星期天我都可以和小朋友在外面跳繩、扔沙包，甚至還可以在田野里捉蝦。可是，現在我上五年級了，爸爸媽媽都希望我有一個好成績，每個星期天除了要完成老師布置的作業外，還要應付爸爸媽媽的魔鬼安排。

　　星期天的早晨，陽光明媚，鳥語花香。昨晚九點鐘才做完老布置的作業。心想今天終于又可以和朋友們一起玩了，可是剛走出門就被媽媽叫住了。“去哪呀？”“我………去找妹妹。”“別撒謊，分明就是想出去玩。回來把數學練習做完再出去，對了還有兩篇日記。”媽媽的命令當然不能違抗，只好回房間完成老媽那磨鬼般的命令。經過兩個多小時的浴血奮戰，我終于完成了媽媽布置的作業，剛跨過門檻我突然感覺撞到了什么——原來是爸爸氣喘吁吁地跑來。手里拿著《小學生指導》，對我說：“這本書你拿去看，好好提高你的學習成績。”我只好答應了，回到陽臺，我又投入到那些讓我頭痛萬分的題目中……

　　陽臺下傳來了孩童的嬉笑。我往下面看，原來是一群孩子在下面打鬧追逐。他們是那么的無憂無慮、自由自在，快快樂樂，天真爛漫，望著下面的他們，我感到很無奈，為什么他們可以擁有自己的星期天，而我卻不能擁有呢？

　　這就是我的煩惱，我多么希望我可以自由自在的長大呀。

成長的煩惱作文 篇4

　　我的煩惱是什么？呵呵，我的煩惱就是擁有太多的煩惱。當我這句話傳到我媽媽的耳朵時，第一步就是被她揍一頓，還兇巴巴地對我訓斥道：”你真是生在福中不知福啊！你一個小學生，有個屁煩惱啊！我的煩惱，那才叫多呢！“我只好一邊求饒，一邊嬉皮笑臉地說：”對對對，等會兒，等會兒，我的煩惱就是——沒有煩惱！“媽媽這才說道：”這才對嘛！“扔下我，繼續忙她的事情去了。

　　其實我真的有太多太多的煩惱，比如說：我是一個特別害怕”飛行物“的人，各種昆蟲，尤其是蜜蜂。當我看見蜜蜂向我飛來的時候，我簡直就是魂飛魄散，不由自主地往后退上好幾步，我的直覺不斷提醒我：遠離它，遠離它！

　　這種煩惱，冬天還算好些，夏天直接不得了。夏天本來各種蚊蟲就多，蜜蜂再一來，嗡嗡嗡在我耳邊一叫，天哪，那就是催命曲啊，我太討厭這種聲音了。

　　我媽店門口就有一個蜂巢，經常有蜜蜂出沒。有一次，我把玩具水彈槍帶上，在遠處伏擊這可惡的蜜蜂，出來一個，打一個，可是忙活了半天，居然一只蜜蜂都沒有打中，我感覺我的肺都要氣炸了。偏偏這時，媽媽拿著一盆衣服出來了，看我在那，就喊：”臭小子，來，幫我曬衣服，我店里忙著呢！“

　　沒辦法，我只能幫她曬衣服了，不一會兒，蜂巢里飛出一只蜜蜂，我緊張死了，一邊看著它飛行的方向，一邊躲著它，一邊曬衣服；不一會兒，又飛來一只，我又一邊躲一邊曬衣服……衣服沒曬上幾件，渾身已經被整得滿頭大汗了。媽媽看見我這樣，跑出來說：”不就幾只蜜蜂嗎，就嚇成這樣了？大男子漢，要man，要man！“

　　我太難了！為了完成任務，我想：得把心理關過了，心里的陰云終究散去，我不斷給自己打氣：加油！奧力給！我就像動畫片里的大熊，自救爬上了大坑，終于完成了任務。

　　人每時每刻都在成長，成長不會一帆風順，不會風平浪靜，可也不能永遠風不平，浪不靜。生活本身就是煩惱，煩惱是生活中的一段插曲，別忘記自救就行了。

成長的煩惱作文 篇5

　　每個人都要成長，都要學會成長，在痛苦與幸福，煩惱與快樂之間徘徊著，猶豫著，學習著，也同時成長著。

　　體育課上，在跑步時因為跑的太猛烈了，腳一滑，狠狠地摔在地上。一看，摔得還很嚴重。這時候，是老師和同學們的關愛打動了我，讓我有了信心和勇氣。我們的每一次成長都如同走路，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我們摔倒了再也不起來，那么我們永遠沒有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來”，只有起來了，才會有光明的前途。我們不要害怕煩惱，煩惱正是快樂的引子，是快樂的前奏曲。也只有煩惱過才能體會到真正的快樂。

　　快樂是人人都渴望的心情，人們都渴望自己快樂。可是有快樂自己跑到你們家門口說：“你快樂嗎？”緊接著是，“我很快樂。”這樣無味的等待還不如自己去發現快樂，尋找快樂。

　　成長的過程中我們學會了許多知識，懂得了許多道理：數學的知識定理，英語的語法定理，語文的書寫定理這些都是我們要學的，更深的是做人的道理。知識太多，我們肯定是學不完的，所以就有了充實感。想要知道的更多，想要學會的更多，那就是快樂。知識時時充實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，快樂很久，很久。

　　快樂和煩惱伴隨在我們身邊，無處不在。快樂和煩惱的同時，我們學會了成長······

成長的煩惱作文 篇6

　　六年級，是瘋狂的一個學段。

　　在瘋狂的孩子眼里，一切都是瘋狂的。瘋狂的課堂、瘋狂的看小說、瘋狂的我們。那原本屬于初二的青春期，在六年級時就早早的來了。可以這么說，要不是“怕”班主任，（從一年級帶到六年級感情很深）那一年我不會好好聽一節課，即使聽課，也會在書桌下面放一本小說，在老師不注意時偷偷瞄一眼。后來，我竟明目張膽起來，在第N次被老師

　　發現后，她無奈的說了句：“數學決不能低于90分！”

　　年少輕狂的我，就這樣伴著小說度著屬于自己的青春期。我為自己的興趣而瘋狂，又因其時刻被壓抑而煩惱。

成長的.煩惱作文 篇7

　　“作文怎么又只得了70分呢？”對于我剛入學時的作文水平似乎是退步了不少，語文考試成績也不雜地了。

　　上小學四年級時，我的期末考試語文拿了全班的倒數第一，但我的作文從沒有過問題。

　　初一入學差不多有一個星期，我們的第一項語文作業出來了：寫一篇軍訓征文，就是把軍訓中的所見所聞和感受寫下來，那時候我根本不把這作業當作業的。那天正好是周二吧！除了作文外其他作業都搞定了，因為開學的體悟都很簡單。也正好忘了這項作業，直接從書櫥里拿出了一本《讀者》在那邊看，這道8點多的時侯，老媽來催我睡覺了，我就拿出了家教聯系本讓老媽簽字。老媽接過本子便一項項的來問：“評價手冊寫完啦？”“嗯”“預習呢”

　　“okok””我不耐煩的回答說“作文”“作文？什么作文”我這才想起來語文老師布置的作文，一下子奪過了本子寫作文去了。我干脆就直接躺在床上寫了，拿個象棋板墊著，困得筆都拿不住了，坑坑洼洼地寫著。

　　過了半個多小時，我幾乎進入了半休克狀態但總算是寫完了“了事嘍！”我歡呼著，再沒把這件事放在心上。讓我意想不到的是，第二天我正在做眼保健操時，現任的語文老師拍拍我的肩膀，說：“你這篇文章文采不錯，但有些地方還是要修改一下，明天帶來給我，我拿去參加比賽。”聽到這話，我感覺是相當郁悶，正好就砸我頭上了，我于是在晚上加了把勁給修改好了。后來，這俺作文在學校里我得了一等獎！期中考試時語文也拿到了全班第二的成績。正當我興奮之余，我的作文水平在之后竟然一直都是70多，這是怎么回事呢，我明明下了許多的功夫在上面。期終考試一下子落到了十幾名。有句話叫“有意栽花花不開，無意插柳柳成蔭”那到我的作文和語文也是這個樣子？我又該怎么提高成績呢？這學習到底讓不讓人舒服。郁悶啊！

　　不過，早期的鳥兒有蟲吃，勤奮之人可成功，我相信勤奮，加油。

成長的煩惱作文 篇8

　　寒假又到了，可是我卻沒有像其他人一樣開心，因為在假期里，親戚們都會不厭其煩的問我的學習情況。

　　我一年級上學期的時候每次都是很差的成績，老是被爸爸揍。

　　一年級下學期的時候我的學習成績漸漸好了起來，學了毛筆、京劇等課程，我爸爸對我說："學了毛筆之后怎么硬筆變得這么差，這樣還不如不學呢!花錢白受罪。"后來媽媽生氣就成了我的煩惱，我總對她說："你別生氣了，干嘛生氣嗎?"媽媽總是回答："不是你的成績，而是你的學習態度。"我總是奇怪我的學習態度不好嗎?我感覺還行吧，還值得生氣嗎?

　　隨著年齡的增長，煩惱也隨之而來，我希望我的生活能過得快樂一點，不要有這么多的煩惱。

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