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小學(xué)四好少年事跡材料

時(shí)間:2024-11-19 00:35:43 材料 我要投稿
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2016小學(xué)四好少年事跡材料范文

  熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主、文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量,簡(jiǎn)稱(chēng)為“四好少年”。下面是關(guān)于四好少年的事跡材料范文,希望對(duì)你有幫助。

2016小學(xué)四好少年事跡材料范文

  范文一:四好少年事跡材料

  叫殷秀煒是五年三班的學(xué)習(xí)委員,我是一個(gè)充滿(mǎn)自信、樂(lè)觀(guān)向上、熱愛(ài)生活的陽(yáng)光女孩,在生活上勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi);孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,遵守公區(qū)秩序。“做最好的自己”是我的座右銘。

  在生活中,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如煮飯,打掃衛(wèi)生、倒垃圾等,爸爸媽媽夸我越來(lái)越能干。在我看到身邊的老人需要幫助的時(shí)候,我總會(huì)幫助他們,如:扶老人過(guò)馬路,看到鄰居的奶奶買(mǎi)菜回家,我會(huì)伸手幫忙。在我心里,幫助別人讓別人快樂(lè)就是讓我自己快樂(lè)。

  在學(xué)校,我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我總是竭盡全力幫助他們,如果同學(xué)間有困難我就會(huì)去幫助化解;如果同學(xué)做出不文明的行為我就大膽指出并及時(shí)制止……作為班級(jí)干部,我總會(huì)以身作則,從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,協(xié)助好老師管理好班級(jí),愛(ài)校如家,愛(ài)護(hù)同學(xué),用自己的行動(dòng)給紅領(lǐng)巾增添光彩。

  在學(xué)習(xí)上,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,每天放學(xué)回家自覺(jué)完成作業(yè),學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績(jī)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。“一分耘耘,一分收獲”。我相信只要我努力付出,一定會(huì)有所成績(jī)。我的興趣廣泛,在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),積極參加文化、體育、等藝術(shù)活動(dòng),做到學(xué)習(xí)和參加課外活動(dòng)兩不誤。

  我將在今后的道路上更加努力,爭(zhēng)取有更好的成績(jī),做一名名副其實(shí)的四好少年!全面發(fā)展,嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。

  范文二:四好少年事跡材料

  于福盛是倪洼小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,他入學(xué)以來(lái)一直要求上進(jìn),在各個(gè)方面都非常突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一直擔(dān)任班級(jí)體育委員職務(wù),年年被評(píng)為校“三好學(xué)生”,多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)干部”,是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。

  在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,他全面發(fā)展,嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下:

  一、學(xué)習(xí)刻苦 成績(jī)突出

  于福盛同學(xué)堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,他虛心好學(xué),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復(fù)習(xí),成績(jī)均衡發(fā)展。當(dāng)然,在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),他也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動(dòng),學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時(shí)常與同學(xué)結(jié)伴鍛煉。因?yàn)橹挥袕?qiáng)健的體魄才能爭(zhēng)當(dāng)四好少年。

  二、尊敬師長(zhǎng) 團(tuán)結(jié)同學(xué)

  于福盛他性格開(kāi)朗,誠(chéng)實(shí)守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛(ài),樂(lè)于奉獻(xiàn);在學(xué)校里,他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)公物,遵守秩序。他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。

  作為一名少先隊(duì)員,他一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。

  對(duì)待同學(xué),他從來(lái)都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,他以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

  三、社會(huì)實(shí)踐 奉獻(xiàn)愛(ài)心

  于福盛同學(xué)對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)都能積極認(rèn)真地完成,在每年的學(xué)校組織同學(xué)開(kāi)展的“尊老敬老”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,于福盛每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評(píng)為我校的“”獻(xiàn)愛(ài)心大使”在班級(jí)同學(xué)和低年級(jí)同學(xué)眼中于福盛一直都是一個(gè)值得信任的朋友和“無(wú)所不能”的大哥哥。有時(shí)低年級(jí)學(xué)生在放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接,他會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)安全護(hù)送的任務(wù)。

  總之,于福盛同學(xué)洋溢著青春朝氣,他開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽(yáng)光少年!

  范文三:四好少年事跡材料

  高華,倪洼小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。在班中擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù),開(kāi)朗熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)優(yōu)秀,興趣廣泛;孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是同學(xué)們的好朋友,老師的好幫手。

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,樂(lè)于助人。每當(dāng)有同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),她都認(rèn)真詳細(xì)地為他們講解,直到他們弄懂為止。平時(shí)的班干部工作中,她能夠積極配合班長(zhǎng),同時(shí)在學(xué)生的學(xué)習(xí)中高華同學(xué)又是十分細(xì)心,當(dāng)?shù)弥覀儼嗉?jí)有兩個(gè)同學(xué)因家庭條件的原因在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),她主動(dòng)要求跟這兩名同學(xué)“結(jié)對(duì)子”,幫他們輔導(dǎo)功課,解決疑難,并且經(jīng)常帶兩個(gè)飯盒,中午陪他們倆一起吃飯,讓他們感受班級(jí)大家庭的溫暖。一段時(shí)間后,這兩名同學(xué)的成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,性格也開(kāi)朗了許多,看到這樣的變化同學(xué)老師都感到無(wú)比欣慰,同學(xué)們都十分感謝她的幫助,但高華說(shuō):這都是我應(yīng)該做的,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。她常說(shuō):幫助別人能使自己快樂(lè)。她確實(shí)做到了。

  以上就是高華同學(xué)的“主要事跡”介紹,非常瑣碎,非常日常化,非常不夠典型化,但是作為二年級(jí)的她確實(shí)做到了在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民,她確實(shí)應(yīng)該稱(chēng)為 “四好少年”。

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