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認識比喻句課堂教案

時間:2022-08-25 18:24:07 比喻句 我要投稿

認識比喻句課堂教案

  作為一位杰出的教職工,總不可避免地需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的認識比喻句課堂教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

認識比喻句課堂教案

  一、 謎語導入

  讓我們一起來猜個謎語吧。身體輕又輕,空中來飛行,有時像棉花,有時像魚鱗(猜一自然現(xiàn)象)——是云,你猜到了嗎?

  句中用像棉花,像魚鱗,這樣具體的事物來表述抽象的`自然現(xiàn)象——云。這種比喻敘事很重要,能體現(xiàn)一個人的文采,我們可得好好學一學“比喻句”。

  二、 認識比喻句

  那到底什么是比喻句?原來就是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。它一般由本體,比喻詞和喻體組成. 請看我們?nèi)昙壣蟽缘诹n《西湖》中的句子:平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。本體:湖面,比喻詞:猶如,喻體:銀鏡。

  下面我們就來進行練兵活動。請用比喻的方法描述自己看到的景物。我們班有同學這樣寫道:

  1、蘋果樹上掛滿了蘋果,遠遠看上去像一個個紅燈籠。√

  2、樹葉上的露珠,像一顆顆寶石。√

  3、老師像媽媽一樣年輕、漂亮。×

  嘿,為什么?我們來看看,通過看圖就知道了:蘋果與紅燈籠,露珠與寶石不僅有相似之處,且是兩種不同種類的事物。但老師和媽媽卻都是人,所以不存在比喻關(guān)系。

  三、總結(jié)比喻句的特點

  這里我們總結(jié)出比喻句的二個特點:

  (1) 一般有本體、喻體、比喻詞三個部分。

  (2)句中本體、喻體必須是兩種不同種類的事物,而且有相似之處,存在著比喻關(guān)系。

  四、比喻句大練兵

  了解了比喻句的特點,我們就掌握了比喻句了。你掌握了嗎?請讓我們來展示一下自己的學習成果。我們來看圖找找事物之間的相似處,列出比喻關(guān)系,先從顏色入手找:白如雪,綠如玉,粉似霞;再來從形狀入手找:像繡球,像玉珠,像龍爪。

  最后一個溫馨提示:讓我們都來做生活中的有心人,多觀察,多練習,在平時說話、寫作中多用比喻句,讓言語更生動,讓文章更出彩!

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