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畢業的作文

時間:2024-08-04 15:41:32 畢業 我要投稿

畢業的作文共4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的畢業的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

畢業的作文共4篇

畢業的作文 篇1

  想到畢業前,班里總有一種平時顯現不出的異樣氣氛,就像在火山爆發之前給人帶來的恐懼感。可能是我們太天真,城府不深,虛偽太少,每個人都無法壓制這種異樣的感覺,忍不住使它露出答案。就這樣,火山爆發了。

  同學錄一下子像雨點一樣從天而降。問電話號,問QQ號,制作“聯絡網”成了最流行的活動。我們似乎都想要老師看看我們是多么團結。

  然而,每個人再畢業前都將原形畢露,將被心的瘋狂釋放到最極限。那時做什麼事也不再有顧忌了,于是班里的暴力傾向瞬間增加到最猛。幾乎每天都有男生打架,女生吵架。班長也不再去找老師了,把門一關,我們集體看“戲”。

  不過我認為這只能說明我們太純真,像一個個無憂無慮的天使在這個即將有傷感的時光里飛翔,每個人仿佛知道卻又不知道畢業悄悄來了。

  畢業了,一句“再見”結束了六年的生活,這又一次讓我感到我們那時是如此的天真呵!但我相信那兩個字是發自內心的,不會說那些“以后我們的心就要分開了”“我們將看不到同一片天空”等之類肉麻而浮華的話語。于是,小學的記憶就此凝固。墻上寫的“……喜歡……”的話語,還有暗戀的癡情,還有我們閑暇時做的'夢,還有我們奔跑的身影,都在時間里定格。當初一切的煩躁與生氣的事都成為回憶的美好。

  這個暑假是名存實亡,也是半個月,我們就要上初中了。

  讓我很高興的是,上那所學校的選擇權歸我掌握。我很想去市中心的那兩個學校之一,那里有許多我

  的親朋好友。但我卻做了一個讓我自己都弄不明白的選擇,我在一所市郊中學報了名。后來想了許久,才算為自己找了一個合適的理由。

  畢業后,我的精神有些恍惚。在畢業的巨大壓力下,反倒使我成熟了許多。盡管心里像刀割一樣,但沒有流過一滴淚。就像開頭說的,班里的一幕幕亂景逼的讓人想畢業,甚至不重感情的人都想瘋了。但真的來了,卻有一萬個不舍,這可能應了那句“離別了才知相思”。

  我忽然發現我的心衰老了,皺紋變成傷疤在心口處決裂的粘貼。我照了照鏡子,外表還是朝氣蓬勃的樣子啊?怎麼表里卻如此不一?可能心衰老了,人卻在成熟,我好象學會了偽裝。

  心在衰老,意味著我將做出理智卻毫無天真的事。選擇了市郊的那所中學,也就選擇了遺忘,過上了與世隔絕的生活。就像我在軍訓時,即使誰都不認識,也不會主動跟別人交流。原因只有一個:我選擇遺忘,我需要冷靜。畢業的巨大打擊,如若不選擇遺忘,我無法冷靜;如若沒有了冷靜,我將在幻境中迷失。就這樣,選擇了遺忘,遺忘了別人,別人遺忘了我。其實,我知道,我的心只會繼續得到衰老……

  畢業了,我卻以近似瘋狂的形式忘掉它。我知道我很傻,這樣做只會牢牢地將它記住。但是我想用這個舉動找回傻傻的天真與純真。

  畢業了,讓我遺忘純真,選擇成熟。但是,我豈能心甘情愿?

  畢業了,感覺就像心在衰老……

畢業的作文 篇2

  這三年來的風風雨雨,喜怒哀樂,坎坎坷坷,朝朝暮暮……都是那么美好,那么令人難以忘記。

  也許,幾年后我們不再相聚;也許,我們各自做著各自的事情;也許,我們會忘得干干凈凈;也許,往事會時常想起。

  下一個夏天還會不會在一起?下一個周末還會不會一起談論興趣?下一個春天還會不會在一起聞花香聽鳥語?下一個夜晚還會不會在一起見證流星的美麗?

  我們將踏上通往未來的路,不管前進的道路上有多少阻礙,因為路的那方有令人神往的大海;我們將趟過通往未來的河,不管河水是深是淺,是急是緩,因為河的彼岸有動人的天籟;我們將穿過通往未來的叢林,不管有多少荊棘,多少危險,因為叢林的那頭有成千上萬的鮮花等我們去采摘。

  時光匆匆流去。懷念我們一起在教室里度過的一朝一夕。我們考試傳的紙條,我們上課不禁意的喧嘩,我們打鬧造成的后果,我們滑稽的語言,我們和老師“抗衡”的情景……

  時光匆匆流去。懷念我們在操場玩耍的一朝一夕。那屬于我們的陽光,那屬于我們的'笑臉,那屬于我們的汗水,那屬于我們的驚喜……

  時光匆匆流去。懷念我們假期里的一朝一夕。我們爬過的山,我們去過的滑冰場,我們走過了無數次的路……

  時光匆匆流去。懷念我們曾經并走過的一朝一夕。

  那飽經風霜的桌椅,那被我們亂涂鴉的桌子……是我們成長的足跡。

  我們會望著黑板發呆,望著窗外著迷,望著天空迷惘,望著樓頂飄揚的彩旗,一股惆悵涌上心底。望著操場上奔跑的、流動的身影,會想起我們的過去。

  時光匆匆,還沒來得及銘記下就已快完結。

  可不可以讓我回到剛踏進校園那一刻,那么我就可以更加珍惜。可不可以讓我回到以往的美好里,那么我就可以永不忘記。

  如果可以,那么把高中生活編成一冊相籍,放在那個抽屜里;如果可以,那么把高中生活譜成曲,唱在生機盎然的春季;如果可以,那么把高中生活埋藏在記憶里,永遠不要抹去。

  在這個畢業季,請留住我們每一個人,留住每一張臉,留住每一個在一起的時光……

畢業的作文 篇3

  親愛的母校,再見了。感謝你這六年來對我的栽培,感謝你在我最無知的年紀接納我,改變我,讓我成為你一個優秀的小學生,感謝你,我的母校說再見,還真的很舍不得……但還是要說,再見了我的`母校!

  親愛的班級老師,再見了。六年來,我不知道惹多少班級老師生過氣,也不知道讓多少班級老師操盡心,除了父母之外,您是最不嫌棄我年少無知的人,是最有耐心教導我的人。這六年我結識了很多的班級老師,我感謝您們對我的諄諄教誨,感謝您們對我無微不至的關懷,感謝您們對我無私的傳授知識。親愛的班級老師們,無論以后我走到哪里,我都會記得您們,感謝您們,我的班級老師……就要畢業了,我的班級老師,再見了!

  親愛的同學們,再見了。小學六年的學習時光中,除了知識,讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個團結的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進了不同的中學,不同的高中,甚至不同的大學之后,我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠的朋友,畢業了,不想和你們說再見,因為我還想再見到你們,同學們我們一定要常聯系呀!

畢業的作文 篇4

  又是一年畢業季。明年,還是熟悉的教室,熟悉的桌椅,熟悉的鈴聲,熟悉的歡笑聲,但卻沒有曾經熟悉的你們。不得不感嘆,時間過的如此之快,五年的時光轉瞬即逝。你們剛剛入學的情景我還歷歷在目,今天,我的孩子們,你們就要畢業了,就要開始一段新的人生里程。五年來,你們每一個人的成長都印在我的心里。老師非常榮幸能陪伴你們走過人生中這一段重要的旅程。五年來,老師的表揚也好,批評也好,都是為了你能更加進步,更加優秀。老師只是希望你能在這段人生中有良好的習慣,有良好的修養,有迎接新挑戰的能力。

  我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節,初中畢業贈言作文。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪與四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

  四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  記得我的第一屆畢業生給我發的微信:“老師,你最大的成就感不是有學生當醫生,念博士,而是能讓我們多年后,依然能夠記得你,喜歡你。”希望多年后,當你在不經意間回想起小學的'時光時,能夠發自內心的感嘆:“我還記得我的小學老師,我有一點點想念她!”

  這就是我最大的欣慰了!我的孩子們,即將分別的日子里,希望你們每一人都能夠心懷感恩,認真、努力的去對待你的一切,做一個孝順,善良的人!希望你們能夠學業有成,勇敢的面對生活。我在這里為你加油,為你鼓勁。相信你們定能揚帆遠航,祝福你們一生平安,一帆風順!

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