我畢業了作文【精華5篇】
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我畢業了作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我畢業了作文 篇1
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微風拂面，月色迷人。我獨自漫步在小道上，抬頭望著明朗的晴空，我的思想還停留在畢業典禮上，校長的一段話讓我終身難忘。那天的會場鴉雀無聲，這也許是我們以小學生身份參加的最后一次大會。這期間我們的經歷都深深刻在了心里。校長的話更是時時刻刻回蕩在我的耳旁。。。。。。
同學們，開完這個會，你們就真正畢業了。畢業不是代表著離別，而是說明了你們將踏入紛繁多彩而又充滿誘惑的中學生活。不是說嗎，天下沒有不散的宴席‘你們要記住，母校隨時歡迎你的歸來，相信我們再重逢時，你們已實現自己的夢想。
臺下掌聲經久不衰。聽了這番話沒有人的.血是冷的。想著想著，我不由地嘆了口氣，空白的腦中只浮現了兩個字：曾經。。。。。。那晚，我們喝飲料，聊天一直到天亮。我們說起如何在夢里說胡話：我們說起當初如何搶吃一袋方便面：說為了一個與我們無關的問題一次次爭得面紅耳赤：說每晚的座談會：說互相換衣服的笑話：說臥病床是彼此打來的可口飯菜：說失戀的日子。第二天一早我們各自登上了回家的火車。回家‘‘是個令所有人感動的字眼。在列車上我一直在流淚，為小學六年的是是非非：為我們逝去的歲月：為畢業：為別離：為了沒有數星星的日子。驀地，我想起了一首離別之歌：鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過。
聽著聽著，我又不由自主地流下了眼淚。這是第幾次了？何時，我的淚水變得這么廉價？自尊心超強的我頭總是抬得高高的，但在感情方面，我曾認，我很脆弱，畢竟，這是我生活了六年的地方啊！有誰知道，在這地方，埋藏了我多少珍貴的回憶？！雖然在這里，發生過許多不愉快的事，也在這里結束了一段單相思，然而，她畢竟是培養我哺育我的母校啊！多少年的風風雨雨，我們攜手走過，您就是我的避風港，我傾訴心里話的場所。
各位旅客，Q城市已到站。
我忙把思緒收回來。這一路上，我想的事真的太多太多了。。。。。。站臺上陽光燦爛，一陣清脆而綿長的鳴聲過后，火車在身后緩緩啟動，留住我的思緒奔向了遠方。遠遠地看見父母在想我招手，我跑過去。。。。一切都已雨過天晴，再來，就要踏入中學生活了。陽光真好！
我畢業了作文 篇2
在這烈日炎炎的六月里，我即將畢業。
站在走廊往下望，母校依然那么美麗，母校記錄了我五年來的點點滴滴。我仿佛看到了：饒有趣味的課堂，多姿多彩的活動，爭分奪秒的賽場，氣氛緊張的考場，我仿佛聽到了：整齊有序的.書聲，美妙動聽的歌聲，心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級時，我犯了一人錯誤，老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動靜，以為老師把這事兒忘了，便沒把小紅花交給老師。過后，老師講起這件事兒，沒有點名批評我，這讓我非常慚愧。從此，我再也沒有做過。因為老師給了我尊嚴，所以我不能再對不起她了。
我還記得：上學期，我不會跳長跳繩，老是在同學面前出丑，同學便幫助我。那一次，我總是跳不過去，所以，每當我往繩中間跳的時候，繩子就會慢許多，鼓勵我的聲音也此起彼伏，一聲高過一聲!“加油，魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學的幫助下，我終于學會了跳長跳繩。
我更記得，在這次六一聯歡會上，我玩猜成語游戲，前面的王力浩張開嘴，面目兇狠，手像爪子似的亂揮，我立刻明白了，這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給后面的人，后面的人再傳，到最后一個人時，動作竟成了這樣：兩只手在空中亂搖，我拼命暗示最后一個同學，做出張牙舞爪的動作，可那個同學照樣丈二和尚-------摸不著頭腦，可把同學笑翻了天。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師，親愛的同學，五年的小學生活已經過去，我即將踏入中學，迎接新的考驗，童年將一去不反。
再見，敬愛的母校，在這里生活和學習的五年，會是我一生中最快樂的五年!在您這里，我懂了知識，交了朋友。在不遠的明天，我一定會讓您驕傲!
再見，敬愛的老師，您不僅教會了我知識，還教會了我做人的道理，您的辛勤栽培，我永遠不會忘記!
再見，親愛的同學，在漫漫人生路中，我各自踏上征程，也許要過幾年才能再次相遇，請記住我班的每一位同學，讓友誼地久天長!
我畢業了作文 篇3
一生中會有好多機會，一生中會有好多平臺，登上了這個就會離開了那個，這是必然的，這也是生活中應該必須經歷的，也是每個人必須面對的。
要面對就要選擇割舍，要面對就要用全身心的一種能力來學習，來研究，這樣就要離開這個現有的圈子，到另外一個圈子中，這就是時間，這也是進步，這個是走向了社會的一個轉折。
時間有的時候不給你說再見的機會，轉眼間就到了畢業了的時候。在共同相處了這么久了的時間里的同學們老師們。互相的學習，互相的交流中互相的生活中留下了深刻的印象。這些情感在心中交纏，這些情感讓我感受到了的是一種依戀。過來的時光總是覺得那么的珍惜，過來的時光總是覺得那樣的珍貴。老師也好同學們也好，相互間有的這種情誼是無法比擬的。我要畢業了，我考上了軍校，在軍校里能夠為自己的`理想而奮斗。用一種最好的戰斗力時刻保持著一種最佳的狀態。我心目中的軍校是對國家對人民的一種負責，是讓一個人能夠很好的保衛國家的人。我想我到了軍校之后就要用心研究專業知識，用心的學習專業技能，用一種最佳心態來面對我想要的生活。希望能夠在部隊中打造出屬于自己的一個平臺，用自己的專業技能在考核的過程中取得優異的成績，以為父母，為家人帶來一種最大的榮譽。
我畢業了，我離開了學校，到了另外的一個環境中，希望自己能努力刻苦的學習專業知識，爭取盡快的成為一名合格的軍人。
我畢業了作文 篇4
歲月悠悠，人生漫漫，光陰似箭，一眨眼的功夫，我不知不覺中升入了六年級，在不知覺的中當上了低年級的哥哥。再過一個學期就要畢業了，雖然漫長但終究是要畢業的。淚水總是會不爭氣的奪眶而出。因為我舍不得與情同兄弟姐妹的同學分離，也舍不得含辛茹苦的教師我們就是那些花骨朵在寂靜的夜里，皎潔的月光照進窗戶，一顆顆亮晶晶的星星在天空中無憂無慮的`盼著眼睛，它們就像我的一個個同學，而月亮則是教師。從一年級到六年級的一幕情景如放電影般的流進了我的腦海之中。
這幾年換了多少個教師和班級。我總是見了又走，這年可是又要永遠的離開了。我的朋友：方澤軒，徐浩倫，余一帆——如果說我們是小船，難道教師不是風嗎？難道不是他們推動這我們進的嗎？是他們教育我怎么做人，是他們教育我們怎樣學學。如果學校是我們的家，那么教師和同學不是我的家人們嗎。家人分別又該如何不激動，難過呢？
以前總是想著畢業，盼這畢業，愿著畢業，可是現在卻沒有像這般的思想。還是舍不得呢，時間久了就像親人一般了；我是多么想小學中學，大學連在一起呢，如果是畢業了也可以跟朋友在一起呀可惜只是一直以來的夙愿而已畢業就像是一支歌，唱響了我們的童年的歡樂。生活有悲，有喜，又怒有哀，有安慰，和溫暖。畢業完整的記錄了我們這十多年的喜悅和悲傷，小學時代的幼稚大概會隨這時間的流逝，消失得無影無蹤！
我畢業了作文 篇5
微風拂面，月色迷人。我獨自漫步在小道上，抬頭望著明朗的晴空，我的思想還停留在畢業典禮上，校長的一段話讓我終身難忘。
那天的會場鴉雀無聲，這也許是我們以小學生身份參加的最后一次大會。這期間我們的經歷都深深刻在了心里。校長的話更是時時刻刻回蕩在我的耳旁.......同學們，開完這個會，你們就真正畢業了。畢業不是代表著離別，而是說明了你們將踏入紛繁多彩而又充滿誘惑的中學生活。不是說嗎，天下沒有不散的宴席你們要記住，母校隨時歡迎你的歸來，相信我們再重逢時，你們已實現自己的夢想.......臺下掌聲經久不衰。聽了這番話沒有人的`血是冷的。想著想著，我不由地嘆了口氣，空白的腦中只浮現了兩個字：曾經.......那晚，我們喝飲料，聊天一直到天亮。我們說起如何在夢里說胡話：我們說起當初如何搶吃一袋方便面：說為了一個與我們無關的問題一次次爭得面紅耳赤：說每晚的座談會：說互相換衣服的笑話：說臥病床是彼此打來的可口飯菜：說失戀的日子.......第二天一早我們各自登上了回家的火車。回家是個令所有人感動的字眼。在列車上我一直在流淚，為小學六年的是是非非：為我們逝去的歲月：為畢業：為別離：為了沒有數星星的日子.......驀地，我想起了一首離別之歌：鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過.......聽著聽著，我又不由自主地流下了眼淚.......這是第幾次了？何時，我的淚水變得這么廉價？自尊心超強的我頭總是抬得高高的，但在感情方面，我曾認，我很脆弱，畢竟，這是我生活了六年的地方啊！有誰知道，在這地方，埋藏了我多少珍貴的回憶？！雖然在這里，發生過許多不愉快的事，也在這里結束了一段單相思，然而，她畢竟是培養我哺育我的母校啊！多少年的風風雨雨，我們攜手走過，您就是我的避風港，我傾訴心里話的場所.......各位旅客，q城市已到站.......我忙把思緒收回來。這一路上，我想的事真的太多太多了.......站臺上陽光燦爛，一陣清脆而綿長的鳴聲過后，火車在身后緩緩啟動，留住我的思緒奔向了遠方。遠遠地看見父母在想我招手，我跑過去。
一切都已雨過天晴，再來，就要踏入中學生活了。陽光真好！
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