實用的畢業(yè)作文（精選）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的畢業(yè)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)作文 篇1

　　時間如流水般從我們的手指間匆匆流過，我已是六年級的學生了，還有半年就要離開母校了。曾經以為這一天離我們很遙遠，沒想到這么快就輪到我們了，我是多么不舍，多么不想畢業(yè)呀！

　　六年前，我們走進學校。那時候，我們還是幼苗，是誰給我們澆水施肥？是無私的老師。她讓我們養(yǎng)成了良好的習慣，讓我們懂得了很多知識，懂得了做人的道理。我們現在不再是無知的小孩，我們長大了！我想對老師說:“老師，對不起！我們曾經是那樣惹您生氣，讓您操碎了心，我們會永遠記住您的諄諄教誨，記住您對我們不離不棄的培育�！�

　　六年來，是同學陪我一起歡笑，一起哭泣，一起學習，一起長大！曾經我以為我們會永遠快樂的在一起，可是畢業(yè)后，我們可能再也做不了同學，我們可能再也見不了，讓我再看你一眼，讓我深深地記住你的'樣子。廣年來，同學之間有矛盾，有爭吵，可我們即將分離，還有什么不能化解呢？讓那些不愉快的回憶，隨著蒲公英一起飛舞吧。

　　在下個學期，在最后的光，讓我們盡情展現你的風采，你的笑容;讓我們珍惜同學之間的情誼;讓我們不再惹老師生氣。畢業(yè)，已經離我們不遠了!

畢業(yè)作文 篇2

　　各位老師、同學：

　　早上好！我是機電學區(qū)學生代表李鑫達，我今天國旗下講話的題目是《做一個感恩的中專生》。

　　烏鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩，人，身為宇宙的主宰，也應該有感恩之心、感恩之情。

　　在歷史的長河中，有無數英雄豪杰也都在傳承著感恩。韓信少時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書，拼命習武，卻依然無以為生，波不得已，他只好到別人家吃“白食”，為此常遭人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換吃的，經常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個為人漂洗紗絮的老婦人，見韓信可憐就把自己的飯菜分給他吃，天天如此，從未間斷。后來韓信功成名就，也未忘老婦人的一飯之恩，他派人四處尋找，最后以千金相贈。平常我們身邊有得到別人幫助后，也有像韓信一樣心存感恩，有所成就時懂得報以感恩。

　　我們不是韓信，不是什么偉人，只是一個普通的中專學生，但我們需要感恩。同學們，我們要感恩誰，怎么感恩呢？

　　我想在日常的學習生活中，我們可以通過力所能及，一點一滴的平常事來做到感恩。 首先：我們要感謝父母，是他們給了我們生命，并撫養(yǎng)我們長大成人�，F在我們還是學生，能給予父母的并不多，好好學習是我們給予最大的`回報，優(yōu)異的成績是給予父母最好的精神慰籍。在家時，我們可以燒燒飯，做做菜，掃掃地，，做一些力所能及的事，讓上了一天班，拖著疲憊身體回家的父母分擔一些家務，這就是感恩。

　　其次：我們要感謝學校老師，學校是我們知識的殿堂，老師是我們遨游在知識海洋中的引路人，是老師，讓我們變得明理，是老師，讓我們變得明智。那我們怎么來回報老師辛勤的付出呢？上好每一堂課，做好每一次作業(yè)，路上碰到老師時，一聲熱情地問候，過年過節(jié)時，一條問候的短信，這就是感恩。

　　再次：我們要感恩朋友，是朋友一直陪伴在我們身邊，當我們在學校時，朋友就像我們的親人可以分擔我們的憂愁，陪我們走過不順心的時間。

　　同學們，讓我們行動起來，從一點一滴做起，用實際行動來感恩我們身邊的人，謝謝大家！

畢業(yè)作文 篇3

　　時光飛逝，一下子，六年的小學生涯也即將結束了，我們也將要上初中了，為了紀念，我們要拍畢業(yè)照啦！

　　剛得知這個消息時，班上一下子炸開了鍋，同學們有的很興奮，有的也顯得十分傷心，一想到即將與陪伴自己度過六年風風雨雨的同學分別，誰能不傷心呢？回想起一年級時剛剛來到這個學校，我沒想到會與同學、老師們相處得這么融洽。二十幾天后就要分開了，真有點依依不舍，可又十分期待自己早日步入理想的中學大門，與未來的同學見面。于是，我整理好情緒與衣服，與同學們一起走到了指定的位置。

　　第一排是個子較高的女同學、第二排是老師、主任與校長以及幾個同學，后面就是按男女、高矮來分布，本來個子矮的我應排在第三排的最邊上，徐主任卻親切地讓我坐在他身旁，這讓我的確感到了一份溫暖。位置排好后，我與同學們都露出了自己認為最最標準的.微笑。當然，也有人做出自己別具一格的表情。只聽見攝影師說了聲：“茄子”，“咔嚓”一聲過后，一張張笑臉便定格在了一瞬間。我不禁又回想起了以前與同學們相處的種種：懵懵懂懂的一年級……你追我趕的三年級，一直到現在緊張的六年級，哪段記憶不深深地刻在我們的腦海之中？那段記憶不值得我們留戀不已？……

　　無數的場景浮現在我的腦海中，突然，“咔嚓、咔嚓”的幾聲響，把我從回憶中拉回了現實，畢業(yè)照終于拍好了！只見相機上留下了我們的一張張臉，那一張張面帶微笑、清秀的臉。

　　一轉眼，六年的小學生涯即將一去不復返，在這個班級里，在這個學校里，我們能夠在一起，就是上天給我們的一種緣分，一種恩賜！上天讓我們在一起度過這從兒童到少年，從幼稚到成熟，從成熟到長大。數年后，我還會回憶起這美好的瞬間，這美好的六年，如泉水般清澈圣潔的六年！

畢業(yè)作文 篇4

　　長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風佛柳笛聲殘，夕陽山外山，天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒……

　　當這首歌悠然想起，便不自覺的回憶起了六年級的時光，以前對我來說，讀書巴不得快點放假，而在六年級，卻發(fā)現，時間真的過得好快，轉眼間到了畢業(yè)歡慶會。

　　六年級的六一兒童節(jié)，是我們的最后一個了，我們的班主任——張老師，教會了我們吹口風琴，讓我們唱一首歌"明天會更好’這首歌是老師的喜愛，也在鼓勵我們畢業(yè)時不要哭。老師還為了我們，特地的購買了蛋糕讓我們告別最后的一個六一。

　　時間如水一般的流逝，很快小升初來臨了，我們的畢業(yè)歡慶會也來臨了，我們大家一起來AA制，蛋糕，老師提前說過不能拿來打奶油戰(zhàn)，雖然我們的嘴上答應的'好好的，但是在我們的當天我們還是打了，老師并沒有直至我們，老師是希望我們在分別時一直帶著歡笑離去吧。

　　如今，小學告別了我們，少年時代告別了我們，有些好友告別了我們，童年的童稚也告別了我們，我們走進青春，走進了中學，走進了陌生的環(huán)境，也認識了新的老師，同學，可是以前的事我忘不了，我一定要牢記在心里面。