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畢業作文

時間:2024-09-18 02:12:28 畢業 我要投稿

【精品】畢業作文9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的畢業作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】畢業作文9篇

畢業作文 篇1

  時間飛逝,轉眼間,從小學一年級開始,我已經讀了9年紀的書了。時間不知道不覺地溜走,只是也不知不覺地在增長著。從以前的開始認字,但現在已經認得比以前多出好幾倍好幾倍的字了。其實,這些都是靠我們日積月累的。

  現在已經是初三了,自己都有點不相信,怎么會這么快?

  回想起當年剛步入中學大門的我,認為初中階段好久好久。然而現在,已經是最后一年了,也是最最為重要的一年,因為這一年,注定著我們的成與敗,注定著往后的學習生活的好與壞。所以,這一年的我們就應該發奮努力學習咯!

  畢業班,對于我們來說,真的任務很重,也很多,課余時間也大部分被侵占了,這又使學習氛圍更加的緊張了。

  曾經的我們也抱怨過,為什么我們是畢業班呢?為什么不能給我們更多一些自由的時間?為什么……?這一切的一切,都是我們應該要面臨的,只因為我們是畢業班的學生。

  曾經的我們也遐想過,初三可不可以不要考試,初三可不可以有更多一些自由的時間?初三可不可以同學之間不要分開?……?好多好多的遐想,我們是多么希望可以變為現實,可,都被畢業班給扼殺了。

  上了初三,學習的任務多了好多,而和同學們在一起戲耍的時間也少了好多,教師也常常提醒我們說:“我們要養成一個好的習慣,一個好的習慣,將伴隨我們一生,壞的習慣,將毀了我們一生”。習慣,現在的我們確實要有一個好的.習慣,因為習慣注定我們的成敗,決定一切。

  亞里士多德說過:“人的行為總是一再重復。因此,追求卓越不是單一的舉動,而是習慣”。由此可見,一個好的習慣,對我們來說是有多多重要的。

  哎……說了這么多,說來說去,學習真的很重要,但快樂真的也很重要啊!

  這樣看來,我們的遐想已經埋沒在厚厚的書堆里,埋沒在我們心里的某個不起眼的角落,因為它根本不會實現。現實的生活,在我們的黑白世界里,就那么一個色彩的你——快樂。大人們永遠不會了解我們的想法,只會叫我們讀書。

  遐想,我們的遐想,畢業班的遐想,最終都會破滅,不能實現。如果我們希望它會實現,那么只會在夢里實現了,只能在我們的夢里完成我們畢業班的夢,要是那樣,我們是多么希望永遠都不要醒來,誰也不要去驚醒那夢。

  現實的畢業班遐想的愿望實現不了,那么,我們就在夢里實現畢業班遐想的夢吧,我想,這樣也是見美好的事情吧!

  畢業班的遐想,夢里的畢業班遐想。

畢業作文 篇2

  轉眼間,我就要小學畢業了;轉眼間,我就要離開那些陪伴我成長的老師們和那些可愛的同學們,離開那有著六年美好回憶的母校;轉眼間,我從小女孩變成少女,意味著我該長大了,不能再像以前那般任性了。許許多多的轉眼間,告訴我們時間飛逝、不等人,要好好珍惜現在在學校的每分每秒。

  記得剛踏入小學的時候,我看這所學校,在一旁欣喜地感嘆:“以后我就是這里的學生了,我將要在這兒生活六年!蔽冶持鴷,踏著歡快的'步子進了我的教室。

  一年級的開學典禮上,國歌響起,我們一排排整齊地站著,六年級的姐姐們幫我們佩戴著紅領巾。此刻,聽著國歌,看著這神圣的一切,我心潮澎湃。當校長宣布我們正式成為少先隊員的時候,我既興奮又激動。然而,六年級的開學典禮上,一年級的小朋友們像我們那時候整齊地站著,當我給他們佩戴紅領巾的時候,我感到無比的圣潔,我很高興,也十分歡迎他們的加入,在他們身上仿佛看到了自己小時候的影子。

  小學六年里,有著許許多多值得回憶的。過去式一篇不容你修改的作品,字里行間充滿了天真與稚氣,印滿了模糊而珍貴的足跡。我即將離開小學,去追逐成長的步伐,去努力實現我的夢,即使會跌跌撞撞,甚至最后滿是傷痕,我也不會后悔,因為我至少努力過、追逐過。

  親愛的母校有我們追逐過的足跡;親愛的母校有我們的歡聲笑語;親愛的母校有我們成長的淚水;親愛的母校有我們收獲后的汗水。親愛的母校我愛你,即使我就要小學畢業了,我也會把你深深地珍藏在心底。

  序幕是充滿期待的,落幕是充滿回憶的。我就要畢業了,等待我的將是更大的挑戰,同時,我也會在挑戰中逐漸強大。

  我要畢業了!

畢業作文 篇3

  如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!

  那么,就讓我們以沉默分手吧!

  要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  我常常想,你們畢業之后,應該做些什么事?我想借用這句話來說:“哲學教授的目的也只是要造就幾個不受人惑的人!

  我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感Ji,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

  我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發出深沉的共鳴。

  我們只有將千言萬語包含在那一小段的`祝福中。面臨離別,這時的祝福才是最真誠的。

  相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

  一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

  一轉眼,4年的同窗生涯已成為過去。教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

  擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!

  用幽默掩蓋離別的酸楚,輕松的離別留言,將不時攪動五味瓶里甜甜的味道。

畢業作文 篇4

  快樂,在每一個人的身旁。時時刻刻快樂它都保持著存在,因為快樂它明白:人們隨時隨地需要它,需要它給人們帶來活力,帶來期盼。

  每當人們過隆重的節日——新年時,快樂它充滿在每一個人的臉上,久久持續著,好像想讓人們提前感受新一年的氣象。當人們圍坐在一起吃飯.看聯歡晚會時,快樂它又會出現在電視機前,陪伴著人們度過這美好幸福的晚上。當主持人倒計時的時侯,快樂會在人們的心中翻騰,好像會讓人們激動的快要蹦起來!1.2.3.4……9.10,嗦……砰”當美麗的煙花噴放出絢麗的火花時,快樂把人們帶出了聯歡晚會,心兒飛到了窗外,真讓人們想迫不及待地跑出去。那煙花猶如一朵朵盛開的花兒,無比美麗.大方。人們都不禁嘆道:“啊!真是快樂的一天呀!”人們并在心里禱念著對新一年的期盼。當快樂聽見有人這樣發出贊嘆時,快樂真的很快樂,它又繼續將這快樂延續了下去, 快樂,同時也是偉大的“醫生”,它會在人們絕望.墮落時,幫助人們樂觀。快樂起來,奇跡可能也會降臨在幸運兒的頭上。

  安靜,又充滿藥味的醫院,正是沒有快樂,就變得死氣沉沉。一位癌癥患者無力地癱坐在床上,他已經對生活失去了希望,他的內心缺少的正是快樂。癌癥患者知道自己活不了多久了,自己便慢慢墮落,快樂的出現,讓他又對生活抱了一絲希望,于是,他決定快快樂樂過每一天,漸漸地,他的`身體有了好轉,但他并不知道。最后,快樂用自己的力量挽救了他的生命,更挽救了他樂觀的心態?鞓废耧L一樣,飄散而去。正是“隨風潛入夜,潤物細無聲”。 快樂,在人們的心里扎了根,不可奪取。我,現在最大的愿望是我要快樂不畢業!讓這份快樂影響一代又一代,無限量的傳遞下去。

畢業作文 篇5

  20xx年6月24日星期二這一天我永遠也不會忘記。今天,我們小學畢業了。第一次畢業,不知如何面對,但每個人心中總是傷心、不舍、難過,還有種種說不出來的感受。

  人們總說,分別是一種成長,這的確是一種成長,但成長的滋味并不好受。我寧肯不成長,念想想:畢竟天下沒有不散的筵席。有分別才會重逢;有離開才會繼續。今天的畢業,是為了到中學去更好地學習。

  今天是小學的畢業考試,由于種種原因,今天也注定是我們在莊園小學的最后一天。中午考試已結束,大家也即將分別了。我知道這是我們四十七位同學最后在一起的幾十分鐘了,淚水在眼眶中打,但我還是強忍著淚水,靜待老師的`囑咐。老師走進了教室,看著我們每一個同學。今天并不像平時那么啰嗦的囑咐,簡明扼要,抓住重點。但我更希望老師啰嗦一點,即使是多呆一分鐘也好呀,即使是多囑咐我們一點也好呀。可是老師沒有多說什么,沒有往常那么多說客套話。我只看見老師的眼角似乎在滲出一絲絲的淚水,但老師還是說著普通話,聲音還是那么渾厚。但同學們在桌位上涌出了淚花。放學也快接近了,老師囑咐道:“同學們,是到了分別的時候了,但愿我們還有相見的時候。到了以后的學校,一樣要好好學習。狀元小學一直歡迎你們。”就這樣,小學畢業,第一次畢業,我心情很復雜,感受也不知如何,種的就是不爽、不悅。

  20xx年6月24日星期二這一天我畢業了。

畢業作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。再有一個多月就要小學畢業了,我情不自禁的感嘆道:時間過得可真快啊!

  馬上就要畢業了,我不知是喜還是憂。以前,在低年級的時候,我常常夢想著趕緊畢業,逃離這個學校,每天不再有寫不完的作業……可是升到高年級,我才明白,原來小學畢業后,還要上初中,上高中,上大學……幼稚的我竟天真地以為:上完小學就永遠不再上學,可以像大人一樣無憂無慮,現在我明白了大人并不是無憂無慮的.,每天要努力賺錢,養家糊口。我也明白想要改變貧窮的面貌,學習是唯一的出路。要畢業了,現在這里的一切是多么讓人依依不舍。

  在即將畢業的日子,最后看一眼那養育了我六年的學校——正陽縣第三小學。那經常充滿歡聲笑語的操場,美麗的天井院,那威嚴的五星紅旗,那傳出朗朗讀書聲的教室,那老師批改作業的辦公室……無一不牽扯著我的心?匆谎勰切』锇橐酪老e的場面,看一眼老師那飽含深情的眼睛……幾滴滾燙的淚水從臉頰流下來。

  在即將畢業的日子,讓我們輕輕說一聲:別了,母校!

畢業作文 篇7

  畢業那一刻,我們,綻放了最美的瞬間。離別那一瞬,我們,品嘗著成長的滋味。---------題記

  六年前,頭上頂著各色的蝴蝶結,穿著最愛的連衣裙,背著粉紅色卡通書包,稚氣未脫的臉上略帶羞澀,紅著臉看著涼鞋上的小花,走進了一七班。從此,我一發不可收拾陷入了那一張張傻傻的面孔之中,無法自拔。六年后,又是一年夏天,一個略帶憂傷的夏天。扎一個簡單的馬尾,粉色上衣,短牛仔褲,腳蹬厚底白色涼鞋,挎著豬樣單肩背包,隨意捋了捋凌亂的劉海,隔著淚水,最后一眼望了已經刻在我心上的一張張笑臉,走出了伴隨我六年的母校。

  六年,六年了,我們只需一個眼神,一個動作,便能看透對方的心;六年,六年了,我們一起愛,一起恨,一起哭,一起笑,喜怒哀樂一起分享,酸甜苦辣一同品嘗;六年,六年了,操場上還殘留著我們的'汗水,教室里還彌漫著我們的味道,我們的心早已結成一團,就像耀眼的水晶,無堅不摧。

  有人說,只要對著天空微笑,就不會流淚了。可是,抬起頭望著漫天的憂傷,淚水還是霎那間布滿了臉龐。

  還記得嗎?我們曾經趁老師不在的時候,把教室變成自己的天地,瘋的一塌糊涂,老師一來,便鴉雀無聲;我們曾把吵架當成自己的樂趣,一下課拌嘴聲不斷,唾沫滿天飛,上課了相對一笑,下課接著吵;我們曾為偶像劇里的臺詞掙的赤耳面紅,堵著氣誰也不理誰,十分鐘以后,又勾肩搭背的聊天南海北......

  我們在一起的日子,是我小學中最耀眼的風景線,使我無法忘記......

  你不會忘記我,對嗎?畢業以后還是朋友,對嗎?你會遵守約定,對嗎?我們還會再見,對嗎?你永遠也不會忘記我們在一起的美好時光,對嗎?即使無緣再見,我們的心永遠在一起,對嗎?

  這,就是成長。

  有分離的悲傷,也有飛翔的快樂.......

  再見!我的六七班!再見!我的朋友!再見!我的唯一的你們!

  還記得嗎?我們一起靜待花開。

畢業作文 篇8

  記得三年前,也是這個時候,在燦爛的陽光下,懷著對初中的憧憬,對大橋的向往,懵懂無知的我走進了這個校園。那時,剛進這幢高聳的紅樓,那醒目的的大橋校訓“拼搏競進”就深深地印在了我腦中,也成了我勉勵自己的話語;蛟S是不適應初中快節奏、與小學迥然不同的學習生活,起初我的成績不是很理想,我灰心過,但沒有放棄,也許正是那句“拼搏競進”,讓我繼續堅持,繼續努力。終于,在揮灑了無數汗水后,我成功的在第一次大考中獲得了好成績。當然,人生不會一帆風順,學習也是如此,起起伏伏總是有的。記得我曾陷入低谷,但正因有老師同學的幫助,我逐漸走出困境,走回正途。在大橋這片知識的沃土,我們努力地汲取著精華,成長。不僅是學業,活動也是豐富多彩。每年的運動會、藝術節是各位同學展現能力才華的最佳舞臺。球場上,處處是同學矯健的英姿;運動會,時時有同學拼搏的身影;藝術節,每每有同學驚艷的表現……

  為人為學,為人第一。大橋教給我的,不光是學習,更重要的是為人。初中三年,我也犯過一些錯誤,但幸好有老師的幫助,才沒有沿著錯誤的路一直滑下去。以前想著,學習好就行了,其他的不重要,但切身的體會使我明白,不會做人,學習就無從談起。現在,初中畢業了,我們將步入高中,人生路上各種各樣的麻煩都會接踵而來,這就要考驗我們的心理,要求我們做出正確的選擇;蛟S,我們還會失敗,但大橋教給我們的對人生永遠有益。

  給我印象很深的是大橋的老師。他們性格不同,方法各異,但都給了我很大幫助。記得老師說過,沒有學習不好的學生,只有學習方法不好的學生。在大橋這三年,也正是他們培養了我良好的學習習慣和方法。因為初中與小學大不相同,方法的改進必不可少。小到做一道數學題,大到整個學習生活,方法起著重要的作用。有了良好的方法,不說會事半功倍,至少會有很大的益處。此外,老師細致的教導也是我們取得好成績所不可或缺的。老師已成為我們的益友,幫我們解決所遇到的'困難,或是一句細微的

  提示,或是一句小小的表揚,或是一句輕輕的批評,都對我們有著巨大的幫助。

  大橋只是給了我們優越的學習條件和寬廣的人生平臺,剩下的路還要我們自己去走。無論別人給予了多大幫助,自己的努力必不可少。因為人生是我們自己的人生,老師不可能替我們走,我們也不可能復制老師的路。所以,一切還得靠我們自己去探索,去奮斗。記得我曾經照搬老師講的方法,結果自己沒弄懂,這樣反而不如自己先有自己的想法,在努力去理解掌握老師所講的,這樣才是真正的事半功倍。還有,不能一味只靠老師的要求來學習,要有提前量,要有自己對自己的更高要求,這樣才會不斷進取而不會原地踏步甚至倒退。我們即將步入高中,面臨的將是更為困難節奏更快的高中課程,如果不靠自己努力,那么必定會在日后被他人超越。當然,我們仍可借助老師他人的幫助,以達到更好的效果。這就要求我們努力為學,以自己拼搏為主,再借助老師或他人,那么必定會成功。

  大橋用三年培養了我們,F在,我們將步入高中,而大橋將是我們人生歷程中不可磨滅的一個印記。在這里,我們品味了辛酸,也享受了甘甜,經歷過挫折,也收獲了成功。我想,告別初中不會是結束,而是新的開始,是新的學習生活的起點。那嶄新的高中生活正在向我們走來,充滿機遇也遍布挑戰,再過三年,那場高考的硬仗在等著我們。現在的我們在大橋的幫助下已經做好了充分的準備,去迎接那高中。三年前那無知的我們到現在的我們,這三年的改變,讓我們有理由相信,三年后的我們會更好,日后的我們會更優秀。最后是這句話“今天我以大橋為榮,明天大橋以我為榮” !

畢業作文 篇9

  難忘的事情有許多,我有過一件特別難忘的事,那就是我的小學畢業晚會。雖然說是晚會,但是我們是白天舉行的,也許叫“白會”吧。

  “白會”的前一天,我們都在做準備工作,準備了蛋糕,奶茶,音響……還有許多精彩的節目。前一天晚上,我一晚上都睡不著,興奮地等著“白會”的到來。

  第二天,我早早的就去了學校。到了教室,我看見教室四角各有一個音響四周的墻都連著彩燈,窗子上粘著漂亮的氣球……

  當同學們都來到了教室,班主任就宣布畢業晚會正式開始。有些同學把窗簾一關,彩燈一開,照在氣球上顯得教室更美麗,音響中飄出了柔和的歌曲。我端著一杯奶茶靜靜的看著同學們的精彩表演。有一位同學在前面的黑板旁用白光照在剛出場的同學身上,就像身臨一場演唱會。同學們的表演十分的精彩,突然燈關了,“砰”一聲響了。當時我不知道發生了什么事情,直到感覺身上有小碎紙,我才明白剛剛是同學放碎條禮花。

  “白會”慢慢的.就接近了尾聲,同學們一起唱了李叔同的《送別》“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”這首歌唱完以后,大家都很難過,因為有些同學初中時就不在一起了,也畢竟這是在母校的最后一天了。

  小學的我是多么的天真,是一個不懂事的小孩子。初中的我才知道那時分別的傷心。一個同學,一份友誼。

  那次小學畢業晚會讓我難以忘記。

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