即將畢業的作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的即將畢業的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
即將畢業的作文1
時間像一只離弦的箭,飛得飛快,轉眼間,我已從不懂事的小屁孩長成了成熟、懂事的15歲少年了。三年來,我和小伙伴們朝夕相處,彼此之間的友誼十分深厚,想起過去的那些令人快樂、開心、記憶深刻的事時,我總是流下了淚。對過去日子戀戀不舍、戀戀不舍,多么想回到過去呀!再享受一下快樂,開心的時光,但時間一去不復返呀!現在我即將畢業了,即將和朝夕相處的同學分離了,即將和教了我三年的老師分離了,我是多少希望畢業的日子晚點來臨呀!我是多么不舍呀!
在即將畢業的日子里,我們大家的臉上都帶著笑容,心中像吃了蜜一樣甜,只要是上體育課,同學們就會三五成群地聚在一起,打打籃球,踢踢足球,跑跑步,玩玩游戲,快快樂樂,高高興興,抒發出自己快樂的心情。因為我們即將分離了,心情應該十分的悲痛,但是我們盡力壓制自己,讓自己高興起來,給同學們留下一個好的印象,也給我們的小學生涯畫上一個圓滿、漂亮的句號。
在即將畢業的日子里,我們大家的臉上都帶著微笑,心花怒放,我們一遇到上語文、數學、科學……課時,認真聽講,做好筆記,不做小動作,不講悄悄話,上課積極舉手發方,回家的作業要書寫工整,一筆一畫地寫好。有一節課,該汪老師上,在我們的眼里,汪老師既是一位幽默的老師,又是一位嚴厲的老師,今天,我們學關于圓柱的知識,老師又叫我們做了一個圓柱,老師看余昊坤做的圓柱又薄又大,老師問:“這是什么?”余昊坤答道:“燒餅。”老師又接著說:“對,余昊坤的爺爺是賣燒餅的。”逗得全班哈哈大笑,不知又是誰說:“余昊坤的爺爺是賣紅薯的!庇侄旱萌嗳伺醺勾笮。為了給老師留下好印象,連那些平時上課不認真聽講的同學都認真聽講了。
六年來,我們大家之間的感情如同手足、情深似海,我們多么不愿意分開呀!
即將畢業的作文2
六年來,當這一切落下帷幕時,我才發現,我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗。其中,我們共同嘗盡了酸甜苦辣,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年里,我們每個人都長大了許多。
看著周圍一幕幕熟悉得不能再熟悉的景象,六年中一直陪伴我們的操場,刻錄著我們的成長,記錄著我們的悲喜交加。
六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。詞有分三種:褒義詞,貶義詞,中性詞。此刻,我又該用什么詞來形容我的小學生活?
能走在一起,是我們之間的緣分,往日的矛盾只化作過往云煙。我記得,是你鼓勵我克服膽怯,是你在我孤獨迷茫時給了我信心和力量。讓我們回想起那純真的笑容、純潔的心,感悟關愛的甜蜜,忘記種種的不愉快;讓我們用會心的微笑,記錄下這最美好的瞬間!
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!逼鋵崳鹈赖墓麑嵭枰顾臐补啵利惖那啻盒枰獖^斗為其著色。而我,需要你們的相助與扶持。
回望六年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了許許多多。我們風雨同舟,共同進退,在成長中我們付出與收獲,在榮譽中我們奮斗與拼搏。
如今我們就要畢業了,所有這些美好的記憶都將在我心中留下深深的烙印。“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,同學充滿鼓勵的笑容、老師慈祥的目光,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。好在曾經擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進的道路布滿風雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。
即將畢業的作文3
六年級的我們,即將畢業,不久就要結束小學階段的生活,要離開母校,走進初中了,尚未離別,已依依難舍,我的手在顫抖,變調的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲,都融入了我的心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已融入了我感情的深處,,那么真切又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架下,像萬卷花兒,在那兒仰望藍天、白云、陽光都幻成溢光流彩的圖案;校園了的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在半夜時分,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光燈光,宛如由銀子砌成,炫出奇幻般誘人的色彩……
六年的小學生活豐富多彩,如同五味瓶?酸。甜?。辣。咸都有。在這六年里我學會了謙讓,我學會了互助,我學會了追求并擁有了理想。六年朝夕相處的同學我難以忘記,是他們伴我走過無數的風風雨雨。在我傷心時他們幫我分擔痛苦,在我困難時他們給予關懷,我如何放下這份六年的友誼。
六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學的知識海洋里遨游;厥茁膶W習之路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,又失敗,有喜悅,有憤怒,。但最終,我們都走過了一段學習之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。真的要告別了嗎?美麗的校園;真的要告別了嗎?敬愛的老師;真的'要告別了嗎?可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我的心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾何時,我帶著在胸前如火焰般跳動的紅領巾,朗讀著課文,老師走來,撫過我的肩頭,語重心長,指著風中飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無限的關愛……
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香,還有濃濃的情感……
即將畢業的作文4
歲月無情,人有情。
——題記
初次走進九(3)班,真的很失望;璋档墓饩,臟亂的衛生,一切的一切都彰顯著一所普通的農村中學該有的魅力。望著同學們淡漠的臉龐,我的夢,被無情的擊碎了。
大概是時光沖淡了不適吧,漸漸地,我也發現了這個班級的好,可不知不覺,我們就快畢業了。此刻的心情,也十分復雜。
剪不斷,理還亂,是離愁?
又到了一年風吹麥浪的季節,當微風吹倒了所有的麥浪時,我們也許就該分別了吧。些許期待,但更多的,還是不舍。我知道,這個班級,這群人,已經潛移默化的住進了我的心里。那群人,那些事,仿佛就在昨天。
昨天花謝花開,不是夢。
多少次暗中告誡自己要努力學習,離開這個本不屬于我的地方,到更廣闊的天空去追尋自己的夢,可當離別就在眼前時,我卻心懷不舍。人,真是個容易傷感的動物,而我,就是其中的代表吧。
老師們,感謝你們傳授我們知識,叫我們如何做人。犧牲自己的休息時間給我們補課,放下教師的身段與我們一起打籃球。盡管工資微薄,但你們仍然無怨無悔的把自己的青春和熱血奉獻給了這個神圣的地方。
男生們,感謝你們與我一起學習,一起嬉鬧,一起打籃球。水泥地上奔跑一起笑對著夕陽,這份友誼它一直在我的身旁。不管十年,二十年,我會永遠記得,你們,不僅僅是我的同學。
女生們,感謝你們陪我一起笑,一起鬧。失落的時候給我安慰,難過的時候給我微笑。畢業在即,我只想說,不管今后你們是誰的女人,你們永遠是我們的女生。
還有,還有緊握住鋼筆的手在微微顫抖,眼角,也泛起了些許淚花。這次的文章沒有那么多錯別字,也沒有嘴角的那抹熟悉的弧度,更沒有華麗的描寫和朦朧的意境。有的,只是樸實的獨白和一些其他的東西。
這次說再見也許再也不會見,希望你們可以記住我們在一起的點點滴滴,永不忘記。
我愛你們,我的朋友。感謝你們陪我走過的這段歲月,無論海角天涯,讓時光,靜靜的流淌下去。
即將畢業的作文5
轉眼間,小學六年的時光即將過去,從一年級到六年級,每一秒,每一分,都洋溢著童年的歡樂,天真,而3153600分鐘就這么從我們的記憶中畫過了,給我們留下了一道彩色的光芒。
這六年里,每天每時每刻都處處充滿歡樂,悲傷,憤怒等,使我們無法忘記。
還記得在這六年里打打鬧鬧的同桌嗎,在課堂上,老師在講課,而同桌兩個在桌子底下玩猜丁殼,“包袱剪刀錘,哈~”一邊幫忙看著臺上的老師有沒有發現我們?荚嚂r,“哎,這題怎么做,同桌”一邊說,一邊遞小抄,同桌倆互相打掩護,不被老師發現。背書時‘算了,算你背過了’故意拖延的時間長一點,還不讓老師懷疑。老師讓你站起來回答時“哎,同桌,這題咋做,你快和我說”“這樣…”同桌會偷偷在下面告訴你答案。寫筆記時,同桌的胳膊肘不小心碰到了你,就會小題大做,嚷嚷起來,“干什么,別碰我”,因為一點小事,同桌倆爭論不休,下課打打鬧鬧…
還記得在這六年里與你做伴的閨蜜或死黨嗎,無聊的時候,陪你說話,逗你開心;歡樂的時候,和你一起哈哈大笑;悲傷的時候,會安慰你,找那人算賬或替你受罪;憤怒的時候,他們就像一杯涼水,瞬間澆滅了你頭上的火;上廁所也要一塊去,課下做作業也要一塊,像連體嬰兒,怎么鋸都鋸不開。
還有那教過你六年的老師,感激不盡。
時間啊~時間,你怎么就過得這么快,我一眨眼的功夫,六年的小學時光就過去了,時間不會再回來,你已在我眼前悄然溜走了,再過了這個暑假,就徹底跟小學的時光說“再見”了,這個六一,將會是我們童年的最后一個六一兒童節,也將成為我們最寶貴的記憶。
暑假過后,我就是初中的學生了,一切都要靠自己了。
歲月匆匆,時光不老,我們不散。
即將畢業的作文6
六月未央,年華未央。轉眼三年又過,匆匆而來,匆匆而去,恍惚已經考完了中考,又恍惚已經開完了畢業典禮,總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開了謝師宴,很難表達出有什么感覺,少了幾分離愁別緒,多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目,仿佛明天仍然要上學。那些同學仍然會在座位上等我,然后一起討論一些很無聊的問題,吊兒郎當。同時也知道這些謊言很可笑,心底的難過還是一層一層的蔓延開來,腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春,已經一去不復返。
也許會很懷念現在的初中時代,有過傷有過痛,也有過很多明媚的時光。我不是一個會記仇的人,我會忘了別人對我的不好,銘記別人對我的好。就象夏沫說的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是關愛你的人。珍惜對你好的人,其他的人,就隨她們去吧。”
”很多事都在記憶的河中漸漸淹沒,只剩下那些美好的事逆流而上,充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看著別人衣香鬢影、華服麗妝,笑靨如畫,品嘗著豐盛的夜宴,最后是安靜的告別,靜靜的,心底某個地方仿佛破了一個洞,仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的歌很激動,其他人唱的歌好好聽啊。但后來梁緣拉我去點歌的時候卻要回家了,這個很遺憾。昨天買了很多東西,大都送了同學,還有駱瑩的紙星星沒折好。昨晚回家失眠,便很無聊地折起星星來了。但折得很難看,超傷我自尊滴說。但聽說星星晚上會發光,很夢幻的樣子,希望她喜歡才好。
在這個假期,我會很努力地收拾自己,讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤,總有一天我會好好地站在所有人面前,讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直很討厭現在的生存狀態,我承認我整一個白癡少女年不更事的樣兒,我想我也是時候轉一下型了。到那時候,一定會很少人認識我把。
最后對我的所有九班同學說:Ia l ways be with you though I am far from you。
即將畢業的作文7
馬上就要小學畢業了,我很舍不得和我朝夕相處的同學。是他們給了我快樂,是他們讓我懂得了什么叫真正的朋友,是他們給予了我無法訴說的快樂。
六年的匆匆歲月里,我認識了很多的同學。每一次,當我傷心時,是他們幫我解除了擔憂,帶給我快樂。我非常感動。
記得那一次,我在操場上踢球。雖然對面的教師很厲害,但是我和孫康杰作為前鋒,想攔住教師的球,可我們怎么也攔不住,這時候,終于,對面的教師要傳球了,我迅速地去攔球,可教師沒往我這邊踢,和我想得恰恰相反。幸好,球被孫康杰打斷了。當他準備把球踢給我,讓我射門時,竟然被教師給接住了!我非常沮喪。孫康杰好像看出了我的心思,立馬去教師那邊,想打斷教師的球,這時候教師踢了個高空球,雖是高空球,但不是很遠遠,被身手很好李正彤接住了,他傳給我,踢了一會兒后,我看見教師來了,我立馬傳給孫康杰,孫康杰迅速射門,雖然進去了,但是,他踢歪了。即使是沒進去,但我覺得還是很有意思。可還沒玩多久就下課了。
六年里,我和很多同學發生了不少矛盾,有的矛盾至今還沒有解除,我想借此機會給張鵬昊道個歉,因為每一次考分他都是最少的。而我沒有鼓勵他,卻還在嘲笑他,他一次次的喪失信心,又一次次的鼓起勇氣,可最終還是失敗了,我想給張鵬昊道個歉,希望他能原諒我。
在學校的日子里已經不足20天了,臨近畢業越來越近了,我想:時間過得真快啊,我還沒有好好享受童年,童年就溜走了。假如時間可以倒流一回多好!我可以再一次享受著童年,享受著童年的歡樂,享受著童年的有趣,享受著童年的喜怒悲哀……
即將畢業的作文8
教堂里響起了一陣悲傷的音樂,是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時,孩子們在祈禱些什么呢?他們為什么表情如此嚴肅呢?因為這是畢業典禮,因為這是他們在這里的最后一天了……
看著這些孩子虔誠的面孔,聽著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了三年前,我們的畢業……
在驕陽似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調,而在教室里的我們,心中只有對即將來臨的中考充滿無限的緊張和不安。
每天,匆匆地做好每一個人所要必須做的事情后,就立刻轉身投入緊張的學習中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛驕小的扇子;一篇篇英語聽力測試反復地播放,代替了往日里,我們聽著的流行音樂;一個個不斷的詢問聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的中考面前變得太微不足道了。
在往日里看來漫長的歲月,突然間在那時,就像被隨手翻過的書頁一樣,還沒有仔細閱讀過,就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來,無論如何,在畢業時都會開畢業典禮,總會拿出一天來讓我們禮物啊,寫同學錄啊……可是,那次我們卻什么都沒做,原因很簡單,大家都覺得那沒有必要。
就這樣,我們迎來了畢業考試,考場上的我們僅僅只想要個好成績而已。最后的一堂考試結束后,我們集了合,老師也僅僅只是說了一些有關中考成績的事情,然后匆匆地拍了一張畢業照,沒有說再見,沒有像其他畢業生那樣做了好多其他事情,就畢業了……
即將畢業的作文9
隨著天氣的漸熱,六月也即將到來。
看著場外嬉笑著,吵鬧著的同學,心里還是會有些感傷。指尖的筆不停劃動著,一年又一年的點點滴滴又在我心中浮現。
回想那些年,我們剛剛來到小學,懷著對小學生活的憧憬和對未來生活的向往。一張張稚嫩的臉上,寫滿了小心翼翼的不安與快樂。那時候,我們是多么快樂的生活著,每天大聲的讀書,讓朗朗書聲回蕩在校園。
因為再也回不去了,才會感到難過吧。那個天真爛漫的童年,隨著我們的努力成長,慢慢遠去,沉淀為濃濃的回憶。我們即將分別,前往自己不管滿意不滿意都要繼續生活下去的中學,然后,向著未來的夢想而去努力。
我承認我不是一個情感太過豐富的人,這幾天,班里流行起了同學錄,也就只有我和少數一些人沒有買。但是,那些回憶,那些過去,我不會忘記。我們漸漸成長,以后,當我們再次回過頭來的時候,回想起那些童年的點點滴滴,回想起那一張張熟悉的臉,也會想起無憂無慮的小學生活。
所以,認真走下去吧,不管我們跌倒過多少次,也不管我們流淚過多少次,也要抬起頭,站起來,一直走下去。以后的以后,不管是否生活的開心,都要努力,快樂的生活,才不會辜負兒童時代心中那些美麗而又純真的夢。
生活總是一去不返的,朋友們,不必太傷心,我們都要向前看,往前走。也許幾年以后,幾十年以后,我們再次相遇,不管我們是以什么身份,我們都能夠像以往一樣快樂的談天說笑。
因為無論生活經歷什么滄海桑田的變化,我們,依然是我們。
即將畢業的作文10
三年的時間很長很長,長的我們曾經互相討厭;三年的時間很短很短,短的我們相互留戀
——題記
流水似的三年,中間發生的一切依然存留在我們記憶深處,好似一切都像放影片一般,在我們哪平時難以轉動的大腦展現開來。
難以離別,是因為離不開這所見證了我們三年成長的學校,離不開這一群從小學陪伴至今的朋友,更離不開的,是我們這一段旅途的終結。
面臨著兇猛惡劣的中考,班上昔日的歡樂早已不見,都重新換上了努力學習的臉蛋。老師每天卻也絲毫不忘對我們施加壓力,而我們,只能帶著痛與不舍前行。
離畢業已不久了,我們即將轉彎,去往另一片,更寬闊、更美好的世界了?,依留在這里的歡樂記憶卻怎也忘不掉;依留在這里最后的一丁點幼稚的心已不復存在。
在最后的時間里,舍不得的是與昔日的同學互相嬉鬧;離不開的是老師每天的訓告;恨不了的是總與自己針鋒相對的同學。
我們似乎擁有無限美好的未來。剛進初中的我們,很自由,充滿了無限可能。這是很棒的事。我衷心祈禱可以相信自己,無悔地燃燒自己的人生。我們應當相信自己,生來如同璀璨的夏日之花,不凋不敗,妖冶如火。即使是承受呼吸的累贅和心跳的負擔,也樂此不疲;即使面對挫折,也未選擇屈服。向著心中的光,我們在野蠻生長。
如今,哪些昔日的時光已無法倒流,哪些曾經一起拼搏的事情都化成了心中美好的記憶。而現在的我們,將是這所學校的新一屆畢業生了。
風箏總會飛遠,但它們把線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭卻留在了屋里;我們總會走遠,但腳印留在了母校的劇場。
走過一個即將畢業的拐角處,我們雖不舍,卻只能含著淚,邁開那沉重的一步,狠狠的踏了出去。走過哪一個即將畢業的拐角處,哪些曾經所經歷過的困難,已在我們的眼里如小兒科般存在。
走過哪一個即將畢業的拐角處,哪一刻,我們真的畢業了。
即將畢業的作文11
六年的小學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為一名六年級的學生,我們即將畢業;赝W生活,不禁感慨萬千。從一個慒懂無知的孩子到即將步入中學大門的少年,六年來,我們走過了多少艱辛的歷程,經歷了多少次風風雨雨,到了今天,我們終于嘗到了收獲的果實,我們畢業了。
在期間,我們收獲的許許多多的知識,明白了許許多多的處世經驗。在期間,我們認識了許許多多的朋友,收獲了純真、真摯的友情。在期間,我們了解了許多,得到了許多,其中,有母校溫暖的關懷和老師親切的諄諄教誨。我們在老師、家長與母校的悉心指導下大步前進,在同學的關心與幫助下成長。我們生活在良好幸福的環境里,茁壯成長,走出小學,踏向更加光明的未來!
六年來,學校以良好的教學態度和本著“以人為本、教育為人”的理念,為我們打造出了良好的教學環境。從我們第一次踏入學校的那一天,我們就成了這個大家庭中的一員,感受到了火一樣的熱情關懷。學校開展了一系列活動:有“科技節”,同學們把自己的科學小制作拿出來展覽,吸引了大家的目光。各班的同學們寫出了一篇篇優秀的科幻作文、畫出了一幅幅好看的科幻畫,展開想象的翅膀,飛向更高更遠的探索空間;學校還開展了“閱讀月”活動,并舉辦了“書香校園”比賽,評選出了優秀“書香班級”“書香家庭”和“閱讀之星”,鼓勵同學們讀好書,好讀書,繼續把讀書的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書市”,同學們把自己看過的書賣給其他同學,自己也買書,實現“獻一本讀百本”的計劃;學校還在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運動會”和“秋季運動會,設100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠、鉛球、滾鐵環、接力賽等體育項目,鍛煉了同學們的身體,增強了同學們的體質。特別是最近學校的新教育,收獲甚佳。
即將畢業的作文12
都快14歲了,你還像個小孩子。懵懵懂懂,大大咧咧。
還記得你剛上初中那會兒,什么都不懂,還老是被同學嘲笑。但是那時你似乎比他人更努力,每回周考都考得挺不錯,還拿過三回第一呢!對許多東西有著三分鐘熱度的你,卻對英語這門學科保持著你最熱情的初心。初二的時候,不知怎地,你頹廢了,懶惰了,貪玩了,你的生活除了學習就是追星追劇。你退落至年級一百多名,卻一點也不著急。那時的你,已經變得桀驁不馴。生地會考那段時間,你開始發奮,努力,最后,你開心地取得了等級雙A。過去的你,輝煌而又失敗,積極且頹廢。
已是初三學子,不知你可否意識到最后一年的重要性?即使你討厭壓力,討厭考試,討厭排名,但也請你認真對待,也算不枉費青春一場,不管你的夢想是什么,你都應該奮力一搏。年輕氣盛,本該是你應有的樣子。
無論你多忙,千萬別忘了多抽時間陪陪你的家人。你即將畢業,可能回家看望你外公外婆的次數會越來越少。他們越來越老,可是他們卻永遠都愛你。你要記得他們對你無微不至的關懷,一定要銘記。你要努力讀書,完成他們的愿望,他們對你的期望那么高,你不應該讓他們對你失望。你要有出息,報答他們的養育之恩,人生中的頭四年,是他們陪伴在你左右。
你要不負眾望,滿載希望,走向你所展望的未來。
時光不老,不負有心人。如果你夠努力,夠優秀,那么無論你走到哪里,你都會是那個閃閃發光的人。無論你跌倒多少次,你都不要放棄你的夢想。保持初心,本該是你原有的樣子。
愿你走遍繁華都市,歸來仍是那個白衣飄飄的少女。
所謂強者,是含著淚奔跑的人。以后的路,總歸要靠你自己闖——活出自己的樣子。
即將畢業的作文13
時光飛逝,光陰似箭,六年的時光轉瞬間就快要結束了,我們已經從剛入學時天真可愛的孩童成長為一個開朗、活潑、自信的少年;貞浟陙淼男W生活,我們對學校的老師與同學充滿依戀。
我們的學校不但充滿了溫馨,而且有許多趣事。在校園中做過的游戲也是我永遠忘不了的。我們對學校有種奇妙的感覺,它像一塊塊糖果帶給了我們無盡的歡樂,它像一只只翩翩起舞的蝴蝶,帶給了我們無限的遐想。我們愛你,我們的學校!
我們的四任班主任:王老師、陸老師、劉老師和張老師,他們給了我很大的幫助。王老師是我的第一任班主任,在我剛上一年級的時候,她教會了我們怎么做人,我們牢記在心,漸漸地在她的澆灌下。我們已經成為四年級的學生,當我們知道王老師因身體不好而住院時,原來的語文老師已經成了我們的第二任班主任,她讓我們每天寫日記、做摘抄,我們的寫作能力不斷提高,字也寫得越來越漂亮了。但到了五年級下半學期時,陸老師懷孕了,身體不適,就讓我們的數學劉老師帶班主任。劉老師雖然脾氣有點不好,但對我們還是很好。六年級時,班主任后換成了張老師,她還和數學吳老師讓我們成立了升本小組,同學們之間你追我趕,我們的學習積極性也不斷提高。是你們讓我們獲得了豐富的知識。謝謝您,我們的老師!
我們六年級四班是一個46人的大家庭,我們46個同學就像是46棵樹苗,而我們這46棵樹苗又各有千秋——有高有矮、有胖有瘦,有優點也有缺點,但是不變的是我們的友誼,我們的友誼是最純潔、最美好、最珍貴的。我們都是好朋友,我們都將面臨人生中的第一個轉折點,我們都在為自己理想的初中而努力奮斗,加油吧,我的同學!
六年的時間馬上就要過去了,它留給了我們多少美好的回憶。我的學校、我的老師、我的同學,雖然我們很快就要分別了,但我永遠也不會忘記你們,我愛你們,我會永遠想念你們!
即將畢業的作文14
時光飛逝,六年的小學生活就要結束,這感覺就像昨天我還是一年級的新生,今天一眨眼我們就是六年級的畢業生了,時間迅速的好像跟本不可能再讓我多看我的老朋友一眼。六年啊,一個剛出生的小嬰兒,已經可以上幼兒園了啊。在一年級的的時候我們都是那么的天真,而且懵懂無知,一起跟自己素不相識的同學玩耍,有時弄傷了別人,還厚著臉皮和老師狡辯,結果一不當心露出了狐貍尾巴,讓老師抓著,還得受罰。現在,即將畢業,我有太多的話要和朝夕相處的同學說。
我們,這46個同學、伙伴組成的大家庭,大家在一起有難同當,有福同享。在體育節上,我們終于獲得了最看重的獎項——精神文明獎,(因為這個獎去年與我們失之交臂)當聽到這個消息時,我們全班歡呼、全班雀躍啊,為此我們所有人都付出了巨大的努力;在螃蟹夾球這個比賽中,我們沒有好好的練習,所以獲得了最后一名,這下我們有一個個陰沉著臉,誰也說不出話來,很顯然,大家很慚愧自己沒能為班級爭光。
在一屆屆的拔河比賽中,我們都是有足夠的信心可以沖到前三名的,為什么?因為我們齊心協力,沒有人都不使出吃奶的力氣,沒有人不為我班的榮譽而奮斗,在這種情況下,我們怎能不獲得好成績?
我在這個學校里學到了許多東西,而這大多數是我們的班主任張老師教給我們的寶貴財富。張老師交我們如何做人。做人要誠實守信,不要欺騙他人,更不要欺負他人。另外的各門知識,也都是其他科目的老師教給我的,我在這里感謝他們。感謝他們付出了自己的心血給予我們知識的甘霖。
即將畢業的作文15
小學六年的時光匆匆的過去了,我們馬上就要給它畫上一個完美的句號了!無論是誰都會有點不舍,六年的情誼怎么說忘就能忘呢?也許自己升入中學時,回憶起小學的美好時光,無里只能是無比的懷戀!
想起小學六年來的這些點點滴滴,想起六年來這些酸甜苦辣的生活,想起六年來的這些喜怒哀樂,又想起自己又快要畢業了,心里不禁滿是優傷!想到馬上就要升入中學了,想到在中學能學到更多的知識,想到在中學能交到更多的朋友,心里不禁滿是欣喜,滿是對中學生活美好的希望!
想必大家都猜到了吧?是的,我既將畢業了!昨天下午,我們就去拍畢業照了!在拍畢業照時,心里不禁有些迷惘!因為小學畢業僅僅是通往學習的大門,而中學生活卻是學習真正的開始!我到底要到哪個中學讀書呢?到底自己在哪個中學讀書更好呢?我困惑著!自己經過一番考慮后,選擇了別人向往已久的詹中(詹樂貧中學)
大后天,自己就要去詹中報到了,心里滿是激動!心情久久不能平靜!因為在中學我就要與七門科目欲血奮戰了,不像小學只有三門科目那樣沒有挑戰性!并且在中學生活中能領悟很多大道理!所以我心里滿是激動,滿是欣喜,滿是開心!
這一刻,我快畢業了!給小學生涯畫上了一個完美的句號!即將進入中學生活!我希望和我一樣快畢業了的同學們或是快要進入大學的學長們,在學習中能永往直前、乘風破浪!字業能不斷進步、文筆會越來越好!讓你們隨著我美好的祝愿進入你們向往的中學,進入你們向往的大學!
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