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畢業(yè)典禮作文

時(shí)間:2022-11-08 14:06:08 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)典禮作文(集合15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)典禮作文(集合15篇)

畢業(yè)典禮作文1

  六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對華美的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的六"一節(jié)、元旦,你們各自爭相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場上你們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng),形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。我們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿我們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。

畢業(yè)典禮作文2

  小學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,縈繞在我的心間,令我記憶猶新,但最難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬千,這一天是我六年賽跑的終點(diǎn),這一天校長講話的聲音還縈繞在耳畔……

  畢業(yè)典禮的位置非常特別,避開了高大的電影院﹑寬敞的教室,來到了本溪?jiǎng)游飯@。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴(yán)肅的,其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。

  當(dāng)我的目光移到鮮艷的條幅時(shí),上面實(shí)實(shí)在在地寫著:“迎賓小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”時(shí),我震撼,小學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問題到勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了,聽著真誠的勸告,望著友好的目光,

  心中有許多話要說,卻不知道從何說起。

  “同學(xué)們請坐好,下面有請宋校長講話。”主持人微笑著說。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難,都要充滿自信,樂觀地相信未來會(huì)更美好。

  在校長講話后,我們在松樹林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上,吃著可口的美食,聽著清脆的鳥鳴聲,聞著濃濃的松香,我們一起聊天、唱歌……

  這就是我們的畢業(yè)典禮,一種與眾不同的畢業(yè)典禮。我不會(huì)忘記這畢業(yè)典禮,也不會(huì)忘記校長說的“相信未來”,更不會(huì)忘記我可愛的母!e小學(xué)。

畢業(yè)典禮作文3

  今天上午,是暑假“睿達(dá)資優(yōu)教育培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)的最后一天,也是公布昨天考試成績的一天。我懷著激動(dòng)而又緊張的心情來到學(xué)校。

  走進(jìn)教室,第一眼就看到同學(xué)們都圍在講臺(tái)邊,我好奇地走過去,想看個(gè)究竟。只見講臺(tái)上擺滿了獎(jiǎng)品:密碼本,冷手袋,還有小型的電風(fēng)扇呢!我在心里暗暗地想:我有獎(jiǎng)品嗎?哪個(gè)是屬于我的呢?

  過了一會(huì)兒,林老師拿著昨天考的語文試卷走進(jìn)了教室,語文課開始了。這時(shí),我突然變得萬分緊張,心里像有個(gè)小兔在蹦來蹦去。只見林老師清了清嗓子,用清脆的聲音宣布了成績:“第一名,應(yīng)涵宇,95分……”我突然松了一口氣,心里懸著的石頭總算落地了。試卷發(fā)下后,我仔細(xì)看了一下錯(cuò)題都是自己粗心而不該做錯(cuò)的。我心里暗暗對自己說以后一定要再仔細(xì)些。接著我們認(rèn)真聽林老師講解試卷。

  試卷講解完后,林老師笑瞇瞇地說:“現(xiàn)在我們開始發(fā)獎(jiǎng)!”頓時(shí),整個(gè)教室沸騰了起來,同學(xué)們都迫不及待地等待著自己的獎(jiǎng)品。林老師看了看我們,說:“一等獎(jiǎng)拿密碼本,二等獎(jiǎng)小型電風(fēng)扇,三等獎(jiǎng)拿冷手袋,不要搞錯(cuò)了哦!”她把名單放在講臺(tái)上,一邊念著:“一等獎(jiǎng):應(yīng)涵宇、俞纓茜,二等獎(jiǎng):盧毅、葉陽帆……”我獎(jiǎng)到了一本密碼本和一張獎(jiǎng)狀,心里別提有多高興了!

畢業(yè)典禮作文4

  今天,我已經(jīng)成為一名少年,——名初中生。不再是無知的孩子!想起那天,畢業(yè)典禮。不禁想起了同學(xué)陪我度過的時(shí)光,小學(xué)生活的最后一天。

  畢業(yè)那天,我的心情既艱難又激動(dòng)。儀式開始,嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)熱情祝福我們;就像用溫柔的'語氣告訴我們,有一個(gè)“艱巨的任務(wù)”等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。之后,大家期待的頒獎(jiǎng)活動(dòng)陸續(xù)開始。我被授予優(yōu)秀獎(jiǎng)。雖然因?yàn)閮?yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)眾多,我沒有機(jī)會(huì)和校長合影,但能獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是我的榮幸。

  然而時(shí)光飛逝,是時(shí)候離開愛情了。謳歌的聲音響起,我們輕輕地唱著,看著身邊的同學(xué)淚流滿面,像瀑布一樣流下。我的心里也默默滴下了淚水,心想:“再見,我最好的同學(xué)朋友只盼著再見面;再也想不起對方了!笔菚r(shí)候擦去離別的淚水,迎接新的旅程了。不要再哭了,有客人和領(lǐng)導(dǎo)提到的“艱巨任務(wù)”。加油!向目標(biāo)前進(jìn)!總有一天會(huì)是你成功的一天。

  畢業(yè)是終點(diǎn),也是另一個(gè)起點(diǎn)。祝你畢業(yè)快樂!

  在拍手,明年今天就要被下一個(gè)同學(xué)送走了。

畢業(yè)典禮作文5

  7月4日上午,紫微小學(xué)為全體六年級(jí)畢業(yè)生舉行了隆重的畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)所有學(xué)生和任課老師300多人參加了活動(dòng)。

  畢業(yè)典禮開始,全體唱國歌,國歌聲在會(huì)場里顯得更加雄壯。首先,學(xué)校校長致辭。徐校長以激昂的情緒,高亢的語調(diào),飽含深情地回顧了同學(xué)們六年的學(xué)習(xí)生活,感謝六年級(jí)的每一位任課老師在孩子成長中的辛勤付出,祝福每一位畢業(yè)生都有更加燦爛的明天。接著宣布三好學(xué)生名單并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。隨后,會(huì)場里響起動(dòng)人的旋律,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一為所有的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,并親口對每一位畢業(yè)生說:祝賀你,畢業(yè)了!每一個(gè)孩子都向領(lǐng)導(dǎo)行隊(duì)禮,鄭重接過畢業(yè)證書。

  畢業(yè)典禮的另一個(gè)議程是每班表演一個(gè)節(jié)目,向母校的老師致敬。有的用小組唱感謝老師的辛勤教導(dǎo),有的用心里話的形式道出了此刻的萬般感慨,有的用集體詩朗誦表達(dá)了對老師的謝意。

  最后,全體起立,共唱《友誼地久天長》。當(dāng)大屏幕回放孩子們學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、嬉戲的場景,畢業(yè)典禮達(dá)到情感的最高潮。這樣的畢業(yè)典禮,孩子們將終身難忘。

畢業(yè)典禮作文6

  時(shí)間太快,悄悄地從指縫間溜走,握也握不住。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,今天已是我小學(xué)畢業(yè)的日子了。回想起第一天踏進(jìn)校園的情景,仿佛還是昨天才發(fā)生的事情。那一幕幕的回憶,依然歷歷在目。

  我與同學(xué)從教室緩步走向禮堂,校園里的一花一草,在今天看來顯得特別美麗。校園內(nèi)的每一個(gè)角落,曾經(jīng)留下我與同窗的腳印,我的內(nèi)心不禁感到一陣酸楚,五味雜陳的滋味,可不好受。

  早上八時(shí)三十分,畢業(yè)典禮掀開序幕。首先,校長上臺(tái)致詞。之后,畢業(yè)生代表致詞時(shí),不忘感謝所有老師的栽培,并承諾會(huì)飲水思源,回饋母校。接下來,所有畢業(yè)生輪流上臺(tái)接領(lǐng)畢業(yè)證書。當(dāng)我從校長手中接過畢業(yè)證書時(shí),我的手不禁在顫抖。確實(shí),小學(xué)六年級(jí)的寒窗苦讀,為的就是這一刻。

  此外,各班級(jí)代表也上臺(tái)進(jìn)行文娛表演。表演者無不使出渾身解數(shù),呈獻(xiàn)了最精彩的演出,令臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛,并報(bào)以熱烈的掌聲。

  終于,離別的一刻來迎接我們了。所有畢業(yè)生進(jìn)行大合照后,我們逐一與老師們握手道別,有的同學(xué)甚至忍不住哭了出來,我也包括在內(nèi)。當(dāng)時(shí)的場面實(shí)在感人,且使到老師們一起哭了出來。

  畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束,我也為我的小學(xué)生涯畫下了完美的句點(diǎn)。誠然,在面對著未知的中學(xué)生活,我感到彷徨無助,但是,我會(huì)鼓起勇氣走下去,為我的人生繼續(xù)打拼下去!

畢業(yè)典禮作文7

  今天,是我們學(xué)校的閉幕典禮。

  我們先到后操場排隊(duì),等了一會(huì)兒,劉校長、李校長和一些老師來了,先播放了一首歌曲《歌唱祖國》,這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲,所以我們就在認(rèn)真地聽這首歌了。聽著聽著,音樂突然停止了,我的目光一下子被轉(zhuǎn)移到主席臺(tái)上面。只見李校長站起來,講了一下我們應(yīng)該怎樣過一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假,然后,劉校長拿著一張名單,公布了本學(xué)期各班的“希望之星”和“優(yōu)秀隊(duì)干”以及五年級(jí)的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我們班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”,我們?yōu)樗麘c賀!

  后來,天下雨了,我們開會(huì)的地點(diǎn)從后操場轉(zhuǎn)移到了教室里。

  在教室里,老師站在了講臺(tái)上,我的心一下子就被扯到了我考試的分?jǐn)?shù)上,真想快點(diǎn)知道我的分?jǐn)?shù)呀!老師先發(fā)了獎(jiǎng)狀,還有積分卡,最后,才拿出一張名單,開始公布考試成績。我仔細(xì)地聽著,直到老師說了:“夏子欣,語文83分,數(shù)學(xué)93分,英語90分,品德97分!

  這次考試考得不算很好,但是我以后還要多加努力,爭取考到更好的成績!

畢業(yè)典禮作文8

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼剛來又要走,匆匆離去,卻未留下痕跡。我們也從一個(gè)個(gè)什么也不懂的少年成長為了一個(gè)懂事的少年。

  就在昨天,我們經(jīng)歷了一場人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是升是降,是停是走,似乎早已決定。前兩年的努力才能換來今天的光明。我也不明白我是否真正的努力奮斗過,想到麗景學(xué)校大門口鮮紅的榜單中寫著一個(gè)個(gè)的名字卻找不到我自己的。心中的失落,心中的后悔,都在一瞬間涌出來。為什么在七年級(jí)時(shí)不努力?為什么在七年級(jí)時(shí)沒打好基礎(chǔ)?可是什么都為時(shí)已晚。

  看著當(dāng)年的同學(xué)一個(gè)個(gè)臉上洋溢著滿足的笑容,心中充滿了懊悔。我現(xiàn)在要干什么?我又能做什么?我是來混日子的嗎?為什么同樣是同學(xué),同時(shí)進(jìn)來讀書,他被學(xué)校載入史冊,我卻仿佛是這個(gè)學(xué)校的過路人?看著同學(xué)們手中一張一張無比閃耀的錄取通知書,帶著老師的祝福離去。自己呢?自己背著用了三年的破銅爛鐵,在老師和同學(xué)們同情、憐憫的目光下落寞地走出學(xué)校,從此當(dāng)一個(gè)社會(huì)基層的機(jī)器人只需每天重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,沒有創(chuàng)新,沒有快樂嗎?不!那不是我和我要的生活。年少輕狂時(shí),想著快點(diǎn)畢業(yè),找一份工作,不要上學(xué)多快樂啊?墒钱(dāng)你發(fā)現(xiàn)真的到了這個(gè)時(shí)候,心中卻很焦急,根本無法想象下一步要怎么走,沒有理想,沒有動(dòng)力,人就如行尸走肉一般。

  突然,我的思緒又回到現(xiàn)實(shí)。幸運(yùn)的是我還身處七年級(jí)中,上天又給了我一次機(jī)會(huì)啊!我一定要努力!

畢業(yè)典禮作文9

  回想起小學(xué)的生活,所發(fā)生的每一件事,至今還歷歷在目。

  如今看到這張殘舊的畢業(yè)照,又讓我憶起了畢業(yè)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得畢業(yè)的那一天,我和同學(xué)們之間都約定了,畢業(yè)典禮中我們誰都不可以婆婆媽媽地哭。

  當(dāng)我們到達(dá)禮堂,我感到我們是場上每一個(gè)人的焦點(diǎn)。低年級(jí)的同學(xué)用著羨慕的眼光看著我們;家長們臉上帶著燦爛的笑容,我知道他們以我們?yōu)闃s,我們也為此感到驕傲。

  畢業(yè)典禮中,最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻(xiàn)唱和致畢業(yè)詞。

  我們口中所唱的是「良師頌」,當(dāng)歌唱到一半,畢業(yè)生代表便會(huì)致畢業(yè)詞。

  我還記得當(dāng)時(shí)的話:「良師!是你一顆愛心與關(guān)懷,成就了今天的我們!我們經(jīng)過你們整整六年的教育,如今我們要離開了!我們要離開六年來朝夕相處的老師、朋友、學(xué)校,但在這里發(fā)生的事,我們決不忘記,牢記于心!」

  這番話讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定,我們繼續(xù)唱「良師頌」,而淚則靜靜掛在我們的臉上。

  離開前我們?nèi)w畢業(yè)生一起拍照,每一個(gè)都掛著燦爛的笑容。

  臨別一刻我們像有千言萬語,我們互相祝福、互相擁抱。

  再見了!我的同學(xué)們!

  再見了!我的老師!

  再見了!我的學(xué)校!

  回想起當(dāng)時(shí),我至今還有點(diǎn)點(diǎn)不舍之情。我真想再次與同學(xué)們一起回到過去,再過一次小學(xué)的生活。

畢業(yè)典禮作文10

  我慢悠悠的向著泛美英語學(xué)校走去。

  今天是畢業(yè)典禮,家長也要來觀看我們排練的節(jié)目,我非常緊張,心兒撲通,撲通的跳。同時(shí)也非常的不舍,我學(xué)英語已經(jīng)學(xué)了一年了,和老師在一起有一年了,和同學(xué)在一起也有一年了,而今天就要和同學(xué)們分開了,往日上課時(shí)的害怕,緊張,害羞,高興,興奮卻歷歷在目。記的有一次我們在上課突然停電了,我們只好打著電筒繼續(xù)上課的那個(gè)狼狽樣兒,我現(xiàn)在想起來都還覺得十分可笑。我邊走邊回憶著以前上課所遇到的每一件事。

  到了學(xué)校,家長也都來齊了,我們就開始表演節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是我們?nèi)嗪铣囊皇子⑽母琛猋ouaremysunshine(你是我的陽光)。我非常認(rèn)真的唱了起來,這首歌是我們排練了很久才練好的。想起以前一個(gè)個(gè)忙碌的晚上,我們在教室里緊張排練的情景,永遠(yuǎn)都不能忘記。接著,在不知不覺中到了我和另一個(gè)同學(xué)表演買東西的對話,他演顧客,而我演老板,沒一會(huì)我們就表演完了。時(shí)間一分一秒的過去了,節(jié)目也一個(gè)個(gè)表演完了。最后老師給我們排位置,一起照了一張合影。

  放學(xué)了,我依依不舍的走出了教室,下了樓梯。我抬起了頭,看見了那間教室,看見了老師的背影,也在樓下看見了同學(xué)們的影子。再見了,老師,謝謝你讓我感受到成功的喜悅。再見了,同學(xué),謝謝你們讓我感受到了深刻的友誼。再見了,大家。

畢業(yè)典禮作文11

  鳳凰花開,是個(gè)畢業(yè)的象征,我所就讀的小學(xué),雖然沒有鳳凰花,但山邊上卻有“山林投”之稱的花,每年一到接近畢業(yè)典禮的時(shí)候,總是一朵一朵地綻放開來,那些花就像是在提醒畢業(yè)生再過不久就要畢業(yè)了。

  小學(xué)的畢業(yè)典禮,是我人生中第一次參加畢業(yè)典禮,記得典禮那天,畢業(yè)生坐在禮堂前面,每個(gè)人的心情都不一樣,有快樂的、期待的、興奮的。靜靜聆聽師長們的諄諄教誨,回想起六年來生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,猶如倒帶般播映,心中萬分不舍、百感交集。

  頒獎(jiǎng)的時(shí)候,大家都屏氣凝神,認(rèn)真的聆聽受獎(jiǎng)?wù)叩拿郑?dāng)念到我的時(shí)候,我愣了一下,然后才三步并作兩步跑上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),直到現(xiàn)在,我仍覺得回味無窮。

  終于,當(dāng)畢業(yè)典禮即將結(jié)束的時(shí)候,我們合唱了一首畢業(yè)歌|芳草碧連天,那是知名歌手張惠妹的歌,曲調(diào)輕快且動(dòng)人心弦,當(dāng)唱到“芳草碧連天,離別的季節(jié)…”我的眼眶已不自覺地泛紅,這首歌其他人聽了可能沒什么感覺,但是對畢業(yè)生而言卻意義深遠(yuǎn)。

  畢業(yè),學(xué)習(xí)必經(jīng)之路,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,其實(shí)不需要太過于難過,她代表一個(gè)人的成長,是件愉快的事,而在畢業(yè)后,每個(gè)人都希望有更好的成就。

畢業(yè)典禮作文12

  7月3日的上午,我和媽媽一起去學(xué)校參加姐姐的畢業(yè)典禮。那天,天氣晴朗,我們就進(jìn)入了音樂廳。等我們坐了一段時(shí)間后,畢業(yè)典禮開始了,一些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們就說了開場辭。

  第一個(gè)項(xiàng)目是開場辭,由四位小主持人聯(lián)合致辭,表達(dá)了對母校的感謝之情;那么第二個(gè)項(xiàng)目是崔校長寄語,校長把六年級(jí)的畢業(yè)生比作了蒲公英,希望他們像蒲公英一樣,到了成熟的季節(jié),就飛向四面八方,在初中的土壤中,繼續(xù)生根發(fā)芽。真讓我受益匪淺呢!第三個(gè)項(xiàng)目是學(xué)生代表發(fā)言,真是講地非常好,而下一個(gè)項(xiàng)目:家長代表發(fā)言呢,也講地非常精彩。

  介紹到第五個(gè),就表明進(jìn)入到頒獎(jiǎng)和表演節(jié)目了,第五個(gè)節(jié)目是大合唱:《你是我的星光》,那歌聲好聽極了。把同學(xué)們依依不舍的心情很好的表達(dá)了出來。第六個(gè)是頒發(fā)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),姐姐也獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生的獎(jiǎng)了,我真替她高興。第七個(gè)節(jié)目是舞蹈串燒,第一個(gè)舞蹈就有姐姐,她們跳的好極了。后面的節(jié)目都非常精彩,尤其是教師寄語,那都是老師的肺腑之言啊!

  姐姐拿回了畢業(yè)證和三個(gè)獎(jiǎng),最后是六年級(jí)十分鐘留在音樂廳,大家把自己的名字寫在別人的紀(jì)念衫上。十分鐘后,大家來到后花園里,栽下一棵樹苗,放下自己的心愿瓶,由崔校長揭幕,啊,原來是一棵鳳凰木。最后,老師和校長一起給它培土。我希望這棵鳳凰木能代表畢業(yè)生對學(xué)校的深厚感情。

  這個(gè)畢業(yè)典禮讓我難忘!

畢業(yè)典禮作文13

  小學(xué)中的許多事令我記憶猶新,但最難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬千,這一天是我六年賽跑的終點(diǎn),這一天校長的講話還縈繞耳畔……

  畢業(yè)典禮的位置非常特別,避開了高大的電影院﹑寬敞的教室,來到了本溪?jiǎng)游飯@。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴(yán)肅的,其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。

  當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實(shí)實(shí)在在地寫著:“迎賓小學(xué)xxxx屆畢業(yè)典禮”時(shí),我震撼,小學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問題到勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了,聽著真誠的勸告,望著友好的目光,

  心中有許多話要說,卻不知道從何說起。

  “同學(xué)們請坐好,下面有請宋校長講話!敝鞒秩宋⑿χf。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難,都要充滿自信,樂觀地相信未來會(huì)更美好。

  在校長講話后,我們在松樹林中進(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上,吃著可口的美食,聽著清脆的鳥鳴聲,聞著濃濃的松香,一起聊天、唱歌……

  這就是我們的畢業(yè)典禮,一種與眾不同的畢業(yè)典禮。我不會(huì)忘記這畢業(yè)典禮,也不會(huì)忘記校長說的“相信未來”,更不會(huì)忘記我可愛的母!獂小學(xué)。

畢業(yè)典禮作文14

  今天是小記者的最后一天,我們舉行了畢業(yè)典禮。

  我們首先來到了三樓會(huì)議室。典禮開始前,老師先個(gè)我們每個(gè)人發(fā)了點(diǎn)零食,“薯片”、“棒棒糖”等……我興奮極了,這是小記者老師第一次給我們發(fā)吃的,非常難得。

  典禮開始了,幾位同學(xué)先表演了節(jié)目,下面該老師頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”證書了。我想:肯定沒有我的份。第一組十個(gè)人名念完了,果真沒有我。不覺有些遺憾。但老師又說,優(yōu)秀小記者有三十個(gè)呢!這組沒有你,下組不一定沒有你。這讓我的信心恢復(fù)了一些。我們又表演了一些節(jié)目,又要頒發(fā)“優(yōu)秀小記者”了,我期待著……果然不出我所料,念到了我的名字,我的興奮勁立即就上來了,大步跨上舞臺(tái),結(jié)果老師手里的證書,真是興奮!你知道嗎?第三次頒獎(jiǎng)典禮,還發(fā)生了一件有趣的事呢!點(diǎn)到王采玉的好朋友韓笑囡的時(shí)候,我的同班同學(xué)王采玉嘟囔說:“怎么沒有我,竟然還會(huì)有韓……”這句話還沒說完,老師就大聲喊道:“王采玉!蓖醪捎駴]反應(yīng)過來,呆了幾秒鐘才明白過來。

  這次小記者是我和其他的小記者最后一次見面,我真的要好好珍惜這次機(jī)會(huì),還照了幾張照片,我要好好珍惜它。

畢業(yè)典禮作文15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校。回首往事,六年小學(xué)生活歷歷在目。

  忘不了,敬愛的老師!有一次,我要留下背《誡子書》。我死記硬背,但還是背不下來。這時(shí),劉老師說:“不要死記硬背,死記硬背是沒用。你可以把《誡子書》抄十次。一、二次邊抄邊記,三、四次邊背邊寫,五、六、七次試著背下來,八、九、十次把它默下來。這就可以了!”我用劉老師的辦法終于把《誡子書》背了下來。當(dāng)我去背書時(shí),十分緊張把書放到背后卷起來。每當(dāng)我背完一句話時(shí),劉老師都會(huì)抬起手,伸出手指把從額頭上掉下來的頭發(fā)用手輕輕地?fù)苌先ァ.?dāng)我把整篇書背完時(shí),天色已經(jīng)像鍋底一樣黑。后來,我聽說劉老師奮戰(zhàn)到了七點(diǎn)多才離開學(xué)校。

  忘不了,美麗的校園!我們在您溫暖的懷抱中得到了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。讓我們從無知變成懂事,從幼稚變成成熟,從膽小變成勇敢。再見了,敬愛的老師!再見了,美麗的校園!讓我們回首六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  正如泰戈?duì)査f:“蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的!

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