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畢業了的作文

時間:2022-09-19 09:07:01 畢業 我要投稿

【精華】畢業了的作文10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的畢業了的作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】畢業了的作文10篇

畢業了的作文 篇1

  星期四的時候,我們班拍了畢業照。每一張張照片上,都洋溢著同學們的笑容,但這笑容中帶著淡淡的憂愁。小學六年的時光都將定格在相機按下快門的瞬間,而分別,已近在咫尺。

  拍畢業照的那一天,同學們都把自己的衣服整理得干凈整潔。但誰也沒想到,天公不作美,拍照的當天,淅淅瀝瀝的小雨一點一點從天上灑下來,慢慢地停頓,慢慢地落下。原本的離愁,因為這雨更加濃稠,透過雨幕,往事一一浮現。每學期的運動會時同學們的歡呼,春游秋游時的互開玩笑時的笑容,學校的藝術特色課上精彩紛呈的歡樂,與這畫面重合,原來我們如此熟悉。

  中午我們的錄畢業寄語。所有同學的畢業寄語都提到了時光。也是,六年時光看似很長,但實際很短很短。猶記得剛走進教室的好奇與迷蒙,猶記得和同學們第一次見面時的尷尬,猶記得第一次做板報的手足無措……

  六年也許不足以了解每一個同學,但我們畢竟在同一個教室里一起從六歲走到十二歲,所有同學都是朋友,在小學生活里,同學們永遠都是最鮮艷的那一抹色彩。離別在即,我坐在自己的座位上,看著眼前的同學或張揚,或內斂,或微笑,或惆悵,這都是我記憶中最美的畫面。

  等我們畢業了,我們再不會有機會一起坐在六年一班的教室里,再不會有機會一起在操場上跑步了。然而今年的九月一號,楊老師的班級又會坐滿,但卻已經不是我們。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,楊老師不知是否習慣這樣的離別。

  畢業照上我們的笑臉,留在操場上,演藝廳前。也許多年后再看看畢業照,臉上會閃過一絲微笑,自言自語說:“他們都是我的朋友。”而現在,我只想祝我們:畢業快樂,以后再見。

畢業了的作文 篇2

  終于畢業了,并沒有想象中的狂喜,有的則是令我驚奇的冷靜,少有的冷靜……也許這就是成長,也許這就是長大的表現吧。

  早晨,倒上一杯我們的最愛,坐在書桌前,我依然穿著白襯衫,牛仔褲。感覺卻不一樣,隨手翻開那本同學錄粉紅色的封面,第一張便是你的,你寫道:“嘉嘉,堅持自己的理想,你一定能成功,你一定會成為眾人眼中的佼佼者。加油!在我們的眼中,你永遠都是最棒的。”

  TO牛牛

  牛牛,你說神奇不神奇,我們倆是小學同學兼同桌,初二我轉學回來,我們又是同學,到了初三,我們又成了同桌。中考的時候,我們又在同一個考點,同一個考試,只是在不同的兩個角落里,我轉頭可以看到你,你抬頭可以看到我。回想和你在一起的兩年初中生活,我們之間的事情一件又一件的浮現在眼前……我們一起逃課,我們一起進辦公室挨罵,我們一起請家長,我們一起吹風,我們一起聽雨,我們一起……我們回吵架,但十分鐘后就會和好,我們在同學眼中是一對歡喜冤家,在老師眼中是一對活寶,我們在家長眼中是兩個長不大的孩子……我們有太多太多的相似……八月之后,你會去另一個城市學習,雖然有些不舍,但也要祝福你,加油!

  TO小邱邱

  我們是在初三成為好朋友的吧。好像是因為我和牛牛吵了架,我哭了,心情郁悶便拉著旁邊的你陪我一起郁悶。后來又因為RED我們走得更近了。我一直很佩服你,你總能猜到我心里想的是什么。和你在一起,雖然沒有像和牛牛在一起那樣瘋狂,但你教會了我寬容,教會了我忍讓。謝謝你,小邱邱。高中我們也許會在不同的學校,但我想我們會一直支持著對方的。

  畢業了?畢業了。

畢業了的作文 篇3

  一轉眼都六年了,我小學畢業了,我仍然還記得我初跨小學大門的那一步,老師們迎接我和小伙伴的到來,沒想到日子一天一天的過去,就好像是昨天發生的事,要離開母校,離開這六年與我朝夕相處的同學與老師們,其實,說實話我還真的是舍不得啊,畢竟和我相處了六年的時間了,要割舍是多么困難啊!

  在這六年里,老師教給里我無窮無盡的知識,教會了我做人的道理,使我在成長的道路上學會了懂得怎樣去照顧自己,學會去關心別人,幫助別人。同學們在這六年里,讓我明白了,友誼是最長久的,能使我笑口常開,笑言常在的。

  六年匆匆而過,那些快樂的日子卻永遠都印記在我的心中,我永遠都不會忘記實驗小學,永遠都不會忘記這些老師和同學,和他們度過的快樂時光和獲得的榮譽。

畢業了的作文 篇4

  時光如水,嘩嘩的流去了,我們要從小學奔向初中了,這是一件多么美妙的一件事,可就要和朝夕相處的同學和最愛我們的老師告別了,這一別真的真的很難受,我想開畢業典禮的那一天同學們都不敢互相直視吧!因為每個人眼里都流著淚水,是高興的,也。是悲傷地的,高興的是我們長大了,悲傷的事要告別母校了。

  告別敬愛的老師,宋老師您是我最愛的老師也是我最佩服的老師,我真的很舍不得離開您,我以前的成績很不好,但您教上我,我的成績也提高了,我的愛好也廣了,你讓我參加演講比賽,是您讓我有了自信,記得你剛去我們教室的時候,我們看到您都很害怕,我也不例外,但您并不是這樣的,您是那樣和藹可親,您就像我們的爸爸一樣關心我們,呵護我們,您也有孩子,您一周只有兩天陪您的孩子,5天一直在陪著我們,老師您說我以后能不想您嗎?

  告別朝夕相處的同學,我們在一起生活了四年,玩耍了四年,我們一起哭一起笑,有快樂一起笑,有悲傷,我們就一起哭,校園就是我們的家,我們有一個這么快樂的家族,我們都不把對方看作外人,有什么說什么,可如今我們就要各奔東西了。這一別不知道以后什么時候才能見面。

  我依戀母校,因為它記載了我很多的童年趣事,有做過的傻事,有美好的,有一發不可收拾的,現在回想起來真是太美好了。

  我舍不得敬愛的老師、親愛的同學、有我的童年的母校。我愛你們!

畢業了的作文 篇5

  時光飛逝,六年的小學生涯在此告一段落。畢業了,最令我感到依依不舍的,即是陪伴我走過這六年的所有同學們,以下是要留給你們的話

  首先,我要感謝這六年來結交的所有朋友。你們是父母、師長以外最關心、最了解我的人,謝謝你們讓我在學校擁有快樂的每一天。

  再來,是從一年級開始,與我同班的所有同學們。因為有你們,才形成這獨一無二的班級。即使有時會被老師訓,但大家都還是一起瘋、一起笑,謝謝你們將這個班級點綴得多采多姿。

  最后,我要感謝與我同一屆畢業所有同學,謝謝你們!不管是不是我認識的,你們都是育苗小學第六屆的學生,謝謝你們陪伴我度過這六年的小學時光,也謝謝你們給了我一個最棒的童年。

  想當年,我滿心期待的踏入育苗小學,如今卻告別了這間學校,心中真是百般的不舍。我即將踏入學習生涯另一個階段,也該變得更成熟、懂事。而這六年的小學生活,也將成為我最珍貴的回憶,伴走向人生的道路,永不忘懷。

畢業了的作文 篇6

  君醉笑三千場,不訴離殤。——題記

  我唯有,迎著八分鐘前的燦爛朝陽,才不會,忘記你的絢麗的光芒;我唯有,頂著萬米高空落下的滴滴淚雨,才不會,忘記你我風雨同舟;我唯有,記得無數歡聲笑語,才不會,忘記你我一起走過的青蔥歲月。

  曾經以為畢業是那么遙遠的一件事,而今已經發生;曾經以為讀書的痛苦離開以后才知道,其實學校才是天堂;曾經以為同學之間的情感只是友誼,現在才知道有一份感叫做一別就是永世。畢業留言很傷感,可是不寫有會不會遺憾呢?我不知道,只想以后用那張紙賺點眼淚,足矣。有位摯友蘭交寫著:“信不封好,就寄不出去,是不是不給你畢業留言,我們就不用分離?”多么直擊心臟的話呀!一直因為高考,六月是黑色的,可是它真的很悲傷。

  因為純真的褪去,五月最煽情,它承載了太多的回憶。不擅長文藝的人們,畢業留言就像是回憶錄,回憶著兩個人的點滴。無論是親近的朋友還是一般的同學,只有回憶才建立聯系,但我不愿過多的去回憶,因為我都記得。人總是很善良的,盡管我與你和不來面對傷悲,總是心軟的,總是愿意釋放自己的愛,哪怕只有一點,但足夠了,因為人對于不熟悉和不了解更容易滿足。就像從不笑的人只給你一個微笑,你會覺得自己是特別的。

  我的同學并不是每個都可以進入內心,但他們一直默默陪伴,用他們的體溫、歡笑還有最可貴的夢想。一旦觸及了心靈最軟的地方,又有誰還會回憶痛苦呢?我想更多的是感動吧!

  沒有高三以前看到任何關于高考的訊息時,不禁問自己如果到了自己的畢業季能否坦然面對呢?如今真的到了,卻也是既來之則安之。小時候多羨慕“海內存知己,天涯若比鄰。”現在即將體味到也算是一種夢想成真了吧。

  越長大越相信輪回。每年的六月都是畢業季。只是不同的人畢業而已。這群畢業的人緊張的參加“畢業考”;考完開始呼喊釋放;不知不覺學長學姐賣書成為傳統;每年回來聚餐開始訴說當年的糗事……年復一年,樂此不疲,因為這個季節我最幸福。

  年少時的我們十七歲便忘了十六歲的樣子,而十八歲卻成了永恒,我們開始了新的旅途,盡管知道有些事如何艱難,可我自己不去感受有多苦又怎么會知道呢?越來越明白這個世界上根本沒有感同身受。所以我們在同樣的季節才會有同樣的錯誤。

  出發吧,只有不斷出發才能獲得重生。所以,這個季節我畢業了,卻不會向你訴說,更不會去回憶,因為我都可以記下那三千場中的笑與淚。

  當被質疑的時候,我可以大聲的說:“我不去回憶,因為我都記得。”

  謹以此,紀念我們青春的重生。

  ——尾聲

畢業了的作文 篇7

  畢業了,我小學終于畢業了。

  一年級時,我哭著鬧著的被家人綁到了學校(確實如此哦),因為我和我的52好朋友別了。上學后的幾天,我是根本沒學習,迷迷糊糊的當了班里的“門衛”,不過我這個“門衛”可不是守人,而是求人!,看見一個大人就求他(她)帶我回家,多次遭到了拒絕的我絕望了。后來一個星期我是被家人捆在椅子上學習的`。一個星期后,我終于和這些“混混”混熟了,每次放學都問爸媽什么時候再上學啊。回憶起來真的好美好啊,不過現在畢業了!

  畢業了,我要上初中了,現在的我還能再想以前那樣開心快樂的我嗎?我要多久才能和那些人混熟?中學的我的成績還能像以前一樣一路飆上高峰嗎……畢業了,無數的問題接踵而來,我好想哭。沒有了朋友的日子好難受,為什么,為什么上帝要讓我和這些“混混”分開呢。痛了!

  其實那最后的一刻,大家嗚嗚的哭了,痛了。哎,想到要分開了,我們心都碎了。哎,如此痛苦要熬到什么時候,我親愛的學校別了,親愛的同學,別了!

  走吧走吧,人總要學會長大,走吧走吧……哎,親愛的母學啊,我要走了,我要長大了!別了!

畢業了的作文 篇8

  也許每個人都曾想要改變過去做過的事,卻無法反悔。看著回憶的腳印,心里的那種“要是當初可以”又占據了心頭。

  如果可以的話,我希望可以回到六年級,那個最令人懷念的一段日子。那個時候,鳳凰木上艷紅的花苞尚未奔放,枝頭上的花苞也只是群哨兵,預言著未來的不確定。引人離愁的畢業歌尚未奏起,反而有令人更愁的最后一場試煉。教室像個烤箱,關緊了門不讓人出去在烈日下玩得汗水淋漓。俄頃響起一陣沉重的鈴,拉著無力的雙手在決定未來是樂是愁的考卷上拚命的書寫著。寫畢,交卷,鈴聲響起。原本一片死寂的三樓校舍再次恢復喧囂,可惜也只剩最后一次爆發,三個星期后就各奔東西。內心惆悵,接著又是籌備畢業典禮。隨著六年回憶的終點,就更想追求美好的回憶留存。不禁想握緊回憶的沙,握緊了卻不斷流失。怎么知道要把握住最后的瘋狂,好好和朋友們笑一場?

  于是,一段讓我留下深刻印象的記憶就烙了一道深痕在心里。要是我當初帶動全班寫祝福的卡片每個帶過我們的老師,能記得我們的人就更多,也能有更多回憶留在母校。那么將來,過去是不是可以跳出畢業紀念冊上的名字,化成更多有意義的字句,把祝福傳得更廣?要是找出了從剛入學的畢業前的照片,是不是會有更多人感動落淚?要是每個人都有了各自的一段祝福,是不是在走出校門時會有更多勇氣迎接那個深不可測的未來?然而,回憶可以更完美的想法之所以存在,不就是因為它無法達成?要是把小小的缺陷縮小一點,看起來雖然有缺憾,但其它的不都是完美的嗎?

  過去雖然不盡完美,但為了讓現在可以比過去好,才會有進步并改善的機會。改變過去,雖然可以把回憶修得更美,卻會活在內心的記憶,找不到現在不完美的美好。

畢業了的作文 篇9

  填著一張張同學錄,翻讀著一頁頁畢業留言,心中不禁涌起一股酸楚。是啊,光陰似箭,六年的小學校園生活就要結束,回首過去,那些美好時光依然歷歷在目。

  從那個背著書包,懷著欣喜的心情,向爸爸媽媽揮手告別的小女孩,變成一個扎著干凈利落的馬尾辮的小學生,再到與同學和睦相處,學習認真的小班干,最后到對初中生活充滿幻想與動力的大女生……這一切都在改變,可不變的是那顆積極向上的心。

  我思念朝夕相處的同學們。記得二年級時的紅扇操比賽,我們群策群力,團結一致,奪得第一;三年級時的隊列比賽,我們個個英姿颯爽,成績喜人;五年級的拔河比賽,我們齊心協力,拿下前三。六年級時的武術操比賽,我們挑戰極限,堅持不懈,最終以98分的優異成績奪得冠軍。這一切的一切,都源于——團結和愛!

  我感激傳授我們知識的老師們。我們的每一點進步,每一點成績,都蘊含著老師們的汗水和心血。我們表現優秀時,老師們及時地激勵我們前行;做錯事時,老師們善意的批評如同警鐘敲響,讓我們在人生的道路上,不再犯相同的錯誤。老師,我們一定用優異的成績告訴您:我們長大了!

  我留戀這里的一切。看看操場上,仿佛還留著我們嬉戲打鬧的身影。走在教學樓道里,仿佛還能聽見我們的瑯瑯書聲;草坪上、樹叢中,仿佛還能看見我們背靠背說著悄悄話……那些美好的回憶,我定會好好珍藏。

  畢業在即,同窗的友誼不會忘,似海的師恩不會忘,如根的母校不會忘。不管未來有多遠,這些都是永遠割舍不掉的情懷。

畢業了的作文 篇10

  當今年的石榴花開的火紅時,我們這群活潑的小學生就踏入了中學的校門。20xx年的夏天,就是我們小學里的最后一個夏天,我們即將說再見,帶上同學們真摯的祝福飛入新的學校,迎接新的挑戰。

  回憶起同窗六年來的點點滴滴,我心里有點兒隱隱作痛。我想,同學們也一樣吧,六年來,我們一塊兒學習,一塊兒分享快樂,一塊兒鍛煉身體……嘗遍了酸甜苦辣,每次風雨過后,我們的友誼就更加堅固。

  五(4)班的同學們,操場上有我們辛勤勞動的汗水;教室里有我們共同討論奧書題的熱情;班會上有我們布置教室忙忙碌碌的身影;體育課上留下了我們快樂爽朗的笑聲;籃球場上我們颯爽的英姿……你們還記得嗎?

  5年,20xx多個日子,我們朝夕相處,從不向困難低頭,總是高昂著頭,邁著堅定的步履,手牽著手,向一切困難發起挑戰,主動攻擊,在逆境中找到最好的解決辦法;我們很團結,雖然有時打打鬧鬧,但眨眼的功夫大家就又和好了,圍在一塊兒談論新的話題;我們很快樂,從不沮喪,數學課上,我們從奧數中尋找快樂,語文課上,我們分角色表演,把大家逗得哈哈大笑……我們熱愛科學,崇尚科學,每一堂課學課上,老師都眉飛色舞的講著,我們也都聚精會神,如癡似迷的聽著,這便是夕陽下最美的畫面。

  同學們,你們還能在自己的腦海中找到拔河比賽的那段“視頻”嗎?我們使盡吃奶的勁兒拔著,憋紅了臉,汗珠一個勁兒地往下掉,累得氣喘吁吁,最終獲得了勝利。微笑洋溢在我們臉上,勝利的喜悅在我們嘴角流淌;同學們,你們還能記起我們在沿河大堤上清理垃圾的情景嗎?我們提著垃圾袋,手持一次性筷子,彎腰拾著垃圾,雖然很累,但我們很累,但我們很高興,沉浸在勞動的喜悅之中!

  現在,我們即將小學畢業,長大了,再也不是小孩子了,但是,我們珍貴的友情永遠留在我心中。無論我們走得多高,飛得多遠,在老師眼里永遠只是個孩子呀,所以,我們一起努力學習吧,為了兒時的五(4)班,為了老師,更為了我們的友誼!

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