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小學畢業作文

時間:2022-01-31 14:32:49 畢業 我要投稿

【必備】小學畢業作文7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學畢業作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】小學畢業作文7篇

小學畢業作文 篇1

  這節課老師讓我們帶上字典。我想,帶字典做什么呢?

  到了學校,老師說:今天我們來玩一個比賽游戲。我一聽,心里直納悶,是什么游戲?

  老師讓我們分成兩組,又在黑板上寫了幾個我不認識的怪怪的字,他讓我們用字典查出筆畫、部首、讀音和意思,看哪個組做的又快又好。

  游戲開始了,我們都捧著字典查了起來,可是我和幾個同學的字典怎么也查不到那幾個字。

  老師說,只有新華字典才能查到,其它的字典不全。我一看,我的是小學生規范字典。老師讓一組的同學合作,一起用新華字典查。我們組的王星宇有新華字典,我們就都圍了過去,一起查起來,我們要齊心協力,打敗那一組的小敵人。

  終于,我們比他們先查完了,1比0領先。我們贏了!我們組的同學一起歡呼。噓先別高興,也別驕傲,比賽還沒結束呢!于是,我們從興奮恢復到鎮靜。

  第二輪比賽的字,我還是一個也不認識。比賽時,王藝博的意見總是和我們不一致,總是打擾我們,影響我們的速度,王星雨說:懶得理你!我告訴他別總打擾我們了。可是已經來不及了,完了!完了!他們贏了,被他們追上了,這回變成平局了。

  為什么只有兩局比賽?如果再有一局,我們一定能夠打敗那些小敵人!

小學畢業作文 篇2

  我現在是一位六年級的學生,即將要離開母校,即將離開同學和老師,即將走進初一學校的大門。

  在學校中發生了許多有趣,憂傷的事情。在六年級第一學期,發生了一件不愉快的事。

  一個天氣晴朗的日子,我們六年級舉行一次籃球比賽。我們的對手是六二班,他們可是有"籃球之王”之稱。我想:我們打得過他們嗎怎么辦呢比賽開始了,我和幾個女同學做拉拉隊,大家都喊:"終極六班,投籃必勝!”但是一開始我們的分數和六二班差得很遠。比賽越來越緊張,我們班的主鋒袁家杰把球傳給我們班的副班長梁浩,梁浩把球傳給蔡昊源。他離球筐只有幾米遠就把球投進去,也投不中。白白送了一分!我們和六二班打成平手。離比賽時間還有3分鐘。但是我們還是輸了。第二局同學們都不認真地打。結果又輸了。我就十分生氣,結果就找了一個人來罵。我對蔡昊源說:"你真沒用,我們應該會贏的。你真自做主張。”他突然眼睛紅紅的,有點想哭的感覺:"我也不想的!你以為我想輸的嗎”他就跑了出去。那天我值日,有一些和我很的女同學做了過來。我以為她們贊同我的想法,她們卻說:"你干嘛這樣做啊你知道人家多傷心嗎”我就十分生氣,:"你們為什么幫他啊”我真不明白。我就把手上的掃把截成兩半,生氣地跑回家。

  回到家,我就問媽媽 ,媽媽說這件事我說話有點過份。第二天我去給他們道歉,我們又成為好朋友!

  我希望同學可以考上好的中學,我們友誼長存!要記住我哦!

小學畢業作文 篇3

  父母說:“寶貝兒,你小學畢業了!”,這本當高興的時刻讓我怎么也快樂不起來,腦子里回想著和同學、老師在一起的快樂時光,曾經,我們在學習上同窗努力,在生活上一同歡笑。

  還記得在學校運動會上,參加接力比賽的同學們邁開大步,恨不得一步跨過終點線,拉拉隊也是十分賣力,雖然自己沒有機會去為班級爭光,可每當一位同學拿到接力棒時,一個個都像小兔子一樣紅著眼睛在看臺上跳著,喊著那位同學的名字,為他加油助威。想到這里,我仿佛有回到那個時刻,回到那個看臺,眼前依次閃過每一位同學的面孔。那一次比賽,我們班拿到了第一名,拿著獎杯,我們和老師在操場激動地抱在一起,盡情地跳著,笑著,那一刻我看到老師的眼里流下了激動的淚水。

  今天,我已經畢業了,想著昨日在學校的學習生活,多像一杯咖啡啊!不!不是苦!那是濃濃的醇香,是那么回味無窮!我即將走入初中的大門,回頭看看我曾經與她相伴了六年的小學,一幕幕精彩的畫面如電影般的在我眼前閃過,不過,我只能“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。

  在初中的學習生活中,也一定會有很多讓我難忘的故事,學習時,我會努力向前,學習外,我會珍惜每一刻的美好時光,不論是在課堂里、在考場或賽場上,還是在與同學們快樂的嬉戲中。

  如果說小學是在打基礎,打好學習和為人處世的基礎,那么初中就是運用基礎。所以,我要有一個好的學習計劃,有一個好的學習方法,這樣,在學習上我就成功了一半。在初中,有好朋友也是必然的,有幾個要好的朋友,可以吧自己煩心的、開心的事全對她講,一個好的朋友就像一面鏡子,能幫助我正確地認識自己。我想初中生活的壓力也是免不了的,所以我應當學會調整心態,正確對待。三年里,老師的批評也不會少吧,我會正確地對待批評,不要放棄自己,用老師的批評來完善自己。

  我留戀我的小學生活,留戀我那些可愛的同學和敬愛的老師們,留戀我生活了六年的美麗的校園,再見吧!我會永遠記住你們!我要繼續向前了!我期待即將步入的初中生活,期待即將到來的更大的挑戰,我相信,我的初中也一定又會是更加精彩的三年!

小學畢業作文 篇4

  又是畢業的日子,又是離別的日子。

  有人說,人生就像一場盛大的筵席,總有散的時候,我覺得在學校幾年也像一場熱鬧的宴會,當幾年之前我們一起赴宴的時候,我們就已經想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會那么快結束,當我還在原地回想的時候,已經有人匆匆從身邊走過,走出校園,再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。

  在這個陽光熱辣的季節里,我們就要離去,為著更好的宴會,更多的熱鬧。想必看到我的名字,應該留下點什么回憶,應該都畢業了,各奔前程我也是,還是懷念在一起的時光,走得好快,一天接著一天不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

小學畢業作文 篇5

  親愛的母校,再見了。感謝你這六年來對我的栽培,感謝你在我最無知的年紀接納我,改變我,讓我成為你一個優秀的小學生,感謝你,我的母校說再見,還真的非常舍不得……但是還是要說,再見了我的母校!

  親愛的老師,再見了。六年來,我不知道惹多少老師生過氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,您是最不嫌棄我年少無知的人,是最有耐心教導我的人。這六年我結識了很多的老師,我感謝您們對我的尊尊教誨,感謝您們對我無微不至的關懷,感謝您們對我無私的傳授知識。親愛的老師們,無論以后我走到哪里,我都會記得您們,感謝您們,我的老師……就要畢業了,我的老師,再見了!

  親愛的同學們,再見了。小學六年的學習時光中,除了知識,讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個團結的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進了不同的中學,不同的高中,甚至不同的大學后,我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠的朋友,畢業了,不想和你們說再見,因為我還想再見到你們,同學們我們一定要常聯系呀!

小學畢業作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,小學六年的生活也就要畫上一個句號了。在這小學的的六年生活中有酸有甜。更讓我自豪的是讓我認識了一個可愛的班集體。

  在這個可愛的班集體中,讓我認識了好多好多的朋友,如果時間可以倒轉的話,讓我重新選擇一個班級的話,我一定還是會選六一班的。

  我們共同度過了這六年的時光,坐在同一個班級里大家一起讀書學習。打開記憶的窗口,我們還共同度過了很多比賽,在比賽的時候,我才知道團結的力量是多么的強大。我們還有十幾天就要畢業了,到時候我們不再是小學生了,而是初中生了。感覺好像昨天還是一個什么都不懂的小朋友,今天就是一個懂事的大姐姐了,感覺我們都長大了,懂事了。到時候,我們不可能還是在同一個班級里了,而是各奔東西了。真的很舍不得,那么快就要離開這個可愛的班集體了。

  在這個班集體中,我們就像一群孩子,而老師就像我們的爸爸媽媽樣,那么和藹可親,那么耐心的教導我們。有人說“只有在家才能感受到愛。”您不怕辛苦的教育我們,讓我們能茁壯的成長,老師 羅少娜您們是最為偉大的,您們為國家培養出那么多的人才,為未來創造出更多祖國的花朵。老師,如果將來有時間的話,我定會去看望你們的。

  望著落地的樹葉,望著這個無時無刻都在歡笑的校園,望著一群可愛的小朋友在肆無忌憚的奔跑著,所以接下來我們一定會珍惜這段寶貴的時間,為這段美好的記憶畫上一個圓滿的`感嘆號!

小學畢業作文 篇7

  歲月匆匆,一轉眼間,六年的小學時光即將過去,縱使有千般不舍,我們也都將分離了。小學幾個月后,幾年后之后,留給我回憶的就只有那六年來的點點滴滴……。

  1.同桌情

  “彭義智,這道題應該這樣做。”“小智,你別傷心,你還有我呀!……。這一句句親切的問候,我至今依然記憶猶新,鄧澤毅,姜炫宇,彭俊惠這些熟悉的語句是否會勾起我們共同的回憶。你們是我以前的同桌,你們的一言一行我都還記得清清楚楚,如果們有你們的幫助,我也不可能快樂的走到這里,走向心目中理想的中學——廣益。我不會忘記你們的,我的老同桌!

  2同學情

  同桌的情誼是那么令人難忘,其他同學的關愛也同樣充滿溫馨。

  “沒事吧,彭義智。”曹力予扶起了我,“李謂,別人只是不小心的,你有必要這樣對我們班的同學嗎?”他沖著六8班的李謂吼著。事情是這樣的,我和一些人在籃球場打球,當兩個球同時飛出去時,我和李謂同時沖出去撿球,可是李謂自憶踩著我的腳摔倒了,我把球撿起以后給他,但他卻認為我是故意的,于是給了我幾腳,其中有一腳正中我的小腹,我的肚子霎時翻江倒海,曹力予扶起我之后將我送到了醫務室,在途中,我當時的同桌姜炫宇還有譚俊豪也加入了攙扶我的行列。他們把我送到了醫務室后又及時將這情況反映給了李謂的班主任,讓他得到了應有的懲罰。

  要是沒有我們班同學的幫助,護著,我可能會傷得更重,后果不堪設想。

  3師生情

  難舍難分、相親相愛的同學,以慈母般的老師更留戀。我們的彭老師,陪伴我們走過了六年小學時光,她每天都辛勞的改著我們的作業、作文。聽同學說,老師晚上經常工作到11點。她原來烏黑的頭發哪里去了?她長期的辛勞,積勞成疾,可是,即便在發高燒的情況下,她還是與往常一樣,照做不誤。她為了我們的學習,經常擠時間出來給我們講難點,同學們不會的題目,她也會一一耐心的予以解答。這們師生情,我怎么能忘懷呢?

  這濃濃的同桌情、師生情還有同學情,都是將來我升入初中、高中以及大學都不會忘懷的,謝謝你們一路陪伴讓我度過了快樂的小學時光。

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