有關畢業作文9篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的畢業作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業作文 篇1
在小學生活的最后一學期，老師讓同學分組設計趣味闖關的活動，就在這一關的射擊，當我瞄準目標的同時，感覺到同組的隊友們也和我一樣在瞄準著，突然有一種和朋友心手相連的滿足與喜悅，而后酸甜心情交雜涌入心中，就要畢業了，有形的距離漸漸浮現，無形的情誼卻漸深刻，口中喃喃一句：“謝謝大家豐富了我的童年生活。”
畢業作文 篇2
大學生，一群洋溢著青春熱血的志士，一群走在時代前沿的力量，大學生帶著青年人特有的沖勁，向時代貢獻者自己的力量，五四運動，抗日戰爭，大學生投入到了時事的潮流中，吶喊出了自己的聲音。
大學生是時代前沿中不可缺少的一部分，經過多年的教育與沉淀，他們形成了自己的思想主張，雖然仍帶有一定的不成熟，但他們是后輩中的領軍者，是輿論中一股強大的支流，所以他們的思想處于前沿對于其他學生，甚至整個社會都至關重要，一戰結束后的五四運動，大學生們帶著對列強的仇恨以及救國興邦的理想，毅然走上街頭，宣揚救亡圖存思想，在他們的帶動下，工人們開始罷工，社會各界人士紛紛響應，正是因為那時的大學生走在時代的前沿，注重時事，才帶起了中國復興的又一高潮，假想缺少了他們，雖然救亡圖存運動不會結束，但想必也不會如此迅速，如此發人深省，所以大學生應當處于時代的前沿。
大學生處于時代的前沿，可以推動變革之聲，無論在何處，對大學生的教育大多是重要的，因為他們是后輩中的先行者，社會的接班人，所以他們也是變革的起始點，古時的歐洲大學中，只有神學等幾種課程，范圍極其狹小，約束了人們的思想，導致發展受制，后來在如啟蒙思想，法國大革命這類解放思想的運動的推動下，大學課程開始變得豐富，增多，大學生的思想也得到了解放，致辭歐洲在這一階段涌現出了無數名人，學者，這些思想解放運動能進行的如此徹底，與它們使青年人接觸了時代的前沿是密不可分的。
不得不說，在我國傳統文化的流失確實是存在的，所以江蘇師范大學的校長宣傳國學，穿漢服，講古文，這種維護傳統文化的行動時值得倡導，鼓勵的，但是，新文化與熱點時事使大學生貼近時代脈搏，對大學生個人來說，他即將步入社會，所以了解時事動態對其人生規劃具有一定幫助，對于社會來說，在大學生輿論，游行等行為的帶領下，社會對于時事的關注程度也得到了提高，所以作為大學生，他們應當站在時代前沿，與時俱進，使個人，社會乃至國家煥發生機。
大學生，他們的斗志，他們的熱血，是國家的財富，更是社會的財富，如若他們不將生命中最寶貴的年華貢獻給了時代，我們又將何去何從呢？大學生，站在時代前沿的人。
畢業作文 篇3
最后一個夏天，我們就要說再見、回首往事，一件件都歷歷在目。這三年，有快樂，有傷感…
感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養，向老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”。此時此刻，回想起曾經走過的三年中學生活，我們都難以抑制住內心的激動，惜別難舍之情也油然而生。
有人說，中學生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又景仰的心情邁進一中，三年來，我們在這，感受到了她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那么多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。
三年間，我們和一中一起長大，這兒就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的中學生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝校園的各位領導，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學，并向他們送上我們最真誠的祝福！
我們的中學生活即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。
有句話說得好：“養兵千日用在一時。”如今，我們面臨著學習生涯中的一大挑戰——中考。這是一個不尋常的時刻，同時也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的，但是，要知道，當我們最困難的時刻，便是我們接近成功的時侯。就在那時，我們要向世人證明“江山代有人才出，各領風騷數百年！”
天下沒有不散的宴席。中考過后，我們也許會分別，但是，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲！到那時，我們也許會哭泣，但別在意。這就是青春的證據。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時每刻，每個人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動表明，我們不愧為一中的優秀畢業生，讓我們一同繼續搏擊風浪，勇往直前，實現自己的夢想。
我們會永遠銘記“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮”的口號！
最后一個夏天，我們就要說再見。
畢業作文 篇4
時間過得真快呀！轉眼間我都已經小學畢業了。
在這小學的六年時光里，是老師讓我懂得學習的好處；是老師教我更多的知識；是老師給我無微不至的關懷和培養；在我失敗之時是老師給我信心，告訴我失敗是成功之母，只要堅持下去一定能成功。在此我要感謝老師對我的關心和培養。
除了要感謝老師之外，我還要感謝我的同學們。是他們讓我體會到真正的友誼；是同學們使我開開心心地度過了六年；在我遇到困難的時候是同學們度過了難關；在我心情不好的時候是同學們使我開心。
我們像海鷗與波濤似的認識了，走近了，海鷗飛去了，波濤滾滾地流去；我們也分別了。認識了六年，相處了六年，能輕易地忘掉嗎？
我永遠都不會忘記的！
畢業作文 篇5
“愿此去繁花似錦，再相逢依舊如故。
七月三日小升初考了，三張試卷，也算是給我這個六年的小學生活畫上了一個句號，盡管它不是我想象中那么的圓滿。
其實仔細想起來，我這個小學生活也確實是談不上成功，但是也談不上是失敗，說是留有遺憾吧，也不是那樣，大概就是有點可惜？可能是了。
五年級時，我父親和母親就商量著幫我轉學，轉到一所更好的學校去。當我剛聽到這個消息時，內心是有十萬分不愿意的，好好的為什么要轉學呢？我父母也顧及這我的情緒，真的我舍不得，就沒有再說了。當我一個人靜靜的想了一段時間以后，覺得，其實轉學也沒什么，換一個學習環境，奔一個更好的學校，也不錯。于是六年級我便轉學了。
當我踏上新學校校門時，我真的，和她們的六年之約我失約了，取之而代的是一個新一年之約，那時我也不知道這一年到底會怎樣。新學校什么都很好，校園很大，環境也好，只是人卻不再熟悉了。除此之外也沒什么。要說轉學了有什么值得慶幸的？大概就是因此認識了她和他吧。
現在，一年之約也過去了，畢業了。有許多人問我畢業了有什么想法？一定要說的話，那大概就是內心都毫無波瀾了。許多人畢業了都在哭，我卻不覺得有什么，有時一想起，也就鼻尖酸一下，感嘆一句，小學生活就那樣結束了。
考試結束那天晚上，我們班班級群里吵翻了，許多平日里玩得很好的都鬧翻了。其實有一個姐妹團解散了，原因無它，創建姐妹團的那個女孩子刪她們好友，并且踩一腳她們。做的一切“不好”行為，也全被人因憤怒捅了出來。那天吵了一個一個晚上，最后群被副班解散了，這都什么事啊。但也算是好聚好散吧，畢竟相識即為緣。
想找以前的同學，問問他們小升初后怎么樣，但當我翻到他們的企鵝時，卻又發現，自己好像離他們漸行漸遠了，這么想想，也就此作罷了。第一次覺得人際關系是那么復雜，我什么也沒有處理好。也是，這也沒什么。
想了一會兒這個復雜的小學小學以后，我又開始想我暑假應該干嘛，卻越想越迷茫，不知所措。算了，就這樣了，不嘮嗑了，最后就祝我畢業快樂吧，都好聚好散。
“聚是一團火，散是滿天星，祝我們前程似錦，頂峰相見。
畢業作文 篇6
今天我畢業了，說是可以解脫了，但看著相處了六年的班主任和同學，心里總是有一點兒不舍，畢竟我們的情誼有六年啊！
班主任就像是我的第二個母親，平時說她左不好右不好，可到了分別的時候，心？不由得痛了，眼淚在眼眶里打轉，眼睛紅紅的，多么想哭啊！我突然想到了她對我做的點點滴滴，真后悔自己不懂得珍惜我們相處的時間。她的每一句教導，都指引著我先夢想邁進一步。她教了我們六年，頭上的銀絲不由得變多了。我埋怨六年太短太短，在不經意間流去了，在我還沒有勇氣面對時飛走了。我離開了我的“媽媽”，看著她慈祥的笑臉，我更加不舍，眼淚就要留出來了，我仰頭看著藍天，努力控制眼淚，不讓它流住來。
再看看同學，他（她）們就先是我的兄弟姐妹。他（她）們這些搗蛋鬼們，雖然在平時十分頑皮，但要分別了，心？里依舊難過，他（她）們在我的生活里不可或缺。離開的不只是人，還是一張張像花朵一樣的笑臉。我們雖然人離開了，但我們的情依然在四完小。
馬甜甜是我最最舍不得分別的一位同學，我們是在小學里最好的朋友，關系最好的姐妹。我們口中雖然天天都念叨著再有幾天就可以滾蛋了，但心？中還是不想畢業，不想分別，因為分別真的好痛苦。我們承諾過永遠，但永遠真的是“永遠”嗎？我不知道。只是希望彼此不要忘了彼此，不要忘了四完小就好，再不奢求什么。
在同學簽名的時候，每個同學都認認真真地簽著，這簽的不光是自己的名字，而是每個人心？中的真情。我們生怕漏簽一個同學，但中午的時間有限，很多同學都沒有簽，我們約好在領錄取通知書的時候，把沒有的簽完。當畢業照發下來的時候，我才真的意識到畢業了。看著畢業照里的自己好傻，看到畢業照里的每個人都好傻好傻。
該回家了，我徘徊在教室里，眼前浮現著我們六年在這間教室里上課的畫面；
徘徊在校園里，眼前好像回播著六年來我們在這所學校嬉戲的畫面；徘徊在校門口，回想起一年級剛邁進校門的時候，那好像就是昨天，而今天卻畢業了。我真想在度過一個小學生活，好好的和老師、同學們重走小學路。
再見，母校；再見，恩師；再見，同學們。每一句再見都是沉重的。母校，我會回來看你的；
恩師，我會回來探望您的；同學們，勿？忘？我？。
我整天都沒有哭，直到晚上我含著淚。最后我哭了，因為我舍不得母校；
舍不得恩師；
更舍不得同學們。我不想畢業，不想和大家分別……
畢業就是一種痛苦呀！是一種說不出的痛……
畢業作文 篇7
快畢業了，這是我上學期還認為很遙遠的時刻，現在卻實實在在的擺在了我的面前，以前那種對畢業的期盼已經沒有了，取而代之的是無限的留戀和不舍。人，也許只有在快失去時才會試著去理解過去生活的意義。這學期，我有空就會去以前經常去的地方，不過已經帶著幾分留戀，幾分思索了。帶一本單詞，去英語角大聲的早讀，可能只記得到為數不多的單詞，但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室，悄悄走進去，可能只理解的了一點知識，但可以聽到以前的熟悉的聲音。拿一本書，獨自去圖書館那個自己喜歡坐的位子坐一會，可能看不了幾頁，但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了，也帶給我太多的思考。
過去四年，我做了什么，自己的能力增強了多少，學到了什么，是不是能夠承擔的起自己的責任，一系列的問題會經常在我腦子里出現，然后我會去整理以前的點點滴滴，到現在，我還沒有得到任何的答案。但有一點是可以肯定的，就是這個學校的氣息已經深深的在我身上打下了烙印，我可以驕傲的去告訴所有人，這個學校教會了我自強，團結和責任，這些品質對我的成長至關重要。船駛出港灣很容易，但是要在波濤洶涌的大海中生存下來卻不容易，這不但是對船的基礎的考查，而且是對他的適應能力的全面檢驗。
同樣的，沒有人能夠在進入社會以前就肯定自己能夠適應并為社會做出貢獻，過去一切的知識和經驗都只是一塊敲開社會大門的磚，真正能夠成就自己的是今后的努力，堅持和機遇。作為八零后的一代，我們是二十一世紀頭五十年中華民族偉大復興道路上的主力，我想我們有這個信心和勇氣承擔這個重任，大學的四年學習是這種信心和勇氣的源泉，大學的四年必定是我們人生道路上最絢麗的一段旅程。
畢業作文 篇8
五月，本該是春末夏至，鳥語花香，而南方的天卻依舊籠罩著烏云；窗外的雨依舊肆無忌憚的傾瀉直下，望著窗外，聆聽著雨聲，難免有些感觸，漸漸地被這場夏雨淋濕了心情。
五月，一個畢業的季節，一個傷感的季節，一個讓人充滿回憶的季節；進入五月，畢業也將近一年了，回頭望去那些流逝的青春，那些身邊曾經的友人，那些支離破碎的瑣事，都已漸漸遠去，留在身邊的只剩下無盡的回憶；閑暇時總會翻開畢業紀念冊，重溫當年的歲月，看看自己走過的這條路，還有路上的人，再看看你那甜美的微笑和純真的眼神，想想當時的我對你為何這么癡迷和執著。
一轉眼，我們相識了五年，伴著雨聲，又想起了曾經的點點滴滴，想起深夜你因為害怕而讓我陪你聊天時的喜悅，就這樣一條短信兩條短信直到你不再回復，直到你已睡下我才安心；想起那時你的一句熄燈了沒有熱水洗漱，我便在寒冬臘月的.深夜拎著一保溫瓶開水走過幾個站臺，就為了送給你一份溫暖，不知道你有沒有感受一絲絲溫暖；想起畢業那晚你哭的稀里嘩啦，我們擁抱著說再見，那些的畫面歷歷在目，去永遠的飄在了身后。畢業了我們倆來到了同一個城市，在這遙遠而陌生的城市班里只有我們兩個來了這里，你每天忙碌著工作，我在陌生的校園繼續深造，很久一段時間沒有了聯系，也沒有了相聚，很想知道你的生活是怎樣的，直到有一天因為一個同學出差路過我們才有了再次相聚，你的笑容依舊那樣甜美，我們還是那樣的熟悉。
現在的我們也會偶爾聚聚，在一起聊聊你的工作、生活，偶爾也會一起看看書，我們都習慣了一個人，你也變得很獨立，想起曾經答應你的那些好閨蜜，在這個陌生的城市好好照顧你，每次相聚你都是開心，知道你過的挺好，我也不再擔心你一個會很孤單，慢慢覺得我們間的感情隨著時間的走遠變成了友情。五月，你的生日又在慢慢走來，想親手為你做個紀念冊，把這五年的歲月記錄下來，卻找不到了最珍貴的東西。
雨還在繼續，漸漸打濕了心情，相見到別離，那顆心還在屬于你……。
畢業作文 篇9
盼著，盼著，我們已悄然成長；盼著，盼著，青春已開始泛黃；盼著，盼著，畢業將至，空留感傷。即將揮別美好的大學時光，即將各奔東西獨自去闖蕩，我們是否還記得入學時承載的那份光榮與夢想？帶著它，繼續前行吧！
精神決定態度
時光荏苒，四年彈指一揮間。捫心自問，我們在大學里究竟學到了什么？也許是一些比較專業但仍未完全理解的知識，也許是一些為人處事的道理，但我覺得歸根結底，我們收獲的是精神，是敢于面對的精神，是開拓進取的精神，是永不放棄、不達目的誓不罷休的精神。
入學時參加了嚴格的軍事訓練，雖苦雖累，但柔弱的身體和稚嫩的心靈確實亟需注入這么一種堅持到底的精神，有準備地迎接各種未知的困難。韓國足球隊就是憑借頑強的拼搏精神和意志力彌補其他方面的不足，贏得世人的尊敬。對于我們，缺了這種精神，終會一事無成。
在校期間，豐富多彩的活動等著我們去參與，新奇有趣的創意等著我們去暢想。我們需要有熱情參與的精神，敢于表現的精神，讓舞臺不再只屬于別人，給自己的生活多添一些色彩。
有了精神，便有了勇氣，便有了自信，我們才能擁有正確的態度，才能在任何復雜的情形下保持清醒，繼續對學習執著地追求，對前途勇敢地探索。
態度塑造性格
明天我們是否還會想起曾經的單純與可愛，早起占座、通宵達旦，校園各處記錄了我們忙碌的身影，響亮的口號、整齊的服裝，運動場上蕩漾著我們的笑語歡聲。
不知不覺中我們培養起了積極的學習和生活態度，讓時間得到了擴展，生活更加具有彈性。以什么樣的態度準備考試，以什么樣的態度面對挫折，以什么樣的態度評判對錯？我們需要一把尺子，常常衡量自己，為所有的迷茫指引正確的出路。
學院的領導、輔導員及授課老師們經常向我們灌輸做人的道理，只是有時不經意、不耐煩而多走了許多彎路，這是成長所必須付出的代價，之后才會慢慢走向成熟。
我們在端正自己態度的同時也慢慢塑造著性格，讓自己融入集體，拒絕因性格上的缺陷而被束縛手腳。
性格鑄就成功
人們一般失去后才會懂得珍惜，所以即將分別之際，十分留戀那些美好的回憶。無論是班會、團活上的開心熱鬧，還是寢室內部的海闊天空，這種快樂，即便之前未留意過，但在此時相信每個人都深有感觸。
集體生活讓獨生子女們懂得謙虛、大度、禮讓、合作。作為不同的個體，思想上的融合需要一個時間過程及每個人的努力。朝夕相處，使每個人都意識到自身的弱點，這樣就可以通過互補來完善性格，性格上的優勢可將優點最大程度地發揮出來。
作為步入社會的前奏，大學里同樣充斥著一些誘惑，一旦把持不住便會墮落。同學間有責任互相鼓勵，互相幫助，自身優秀是一種品質，帶動周圍的人共同優秀則是一種境界，所以在大學里不僅能獨善其身，還能樂助他人的學生更有可能鑄就整個人生的成功。
多希望有機會大學生活重新選擇，多希望美好難忘的瞬間在此刻定格。遺憾總會有的，正因為我們曾經精彩過，傷感總會有的，正因為我們曾經快樂過。抹去淚水，微笑著離別，送別人鼓勵，給自己加油。
從容淡定，我們笑看美麗人生；青春無悔，我們奔向似錦前程。
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