畢業(yè)照作文大全
畢業(yè)照也是同學們對分別時刻的一種紀念,紀念青春歲月。下面為大家分享了關于畢業(yè)照作文,一起來看看吧!
畢業(yè)照作文1
“拍畢業(yè)照啦!”同學們手舞足蹈,歡呼雀躍。可我卻高興不起來,心里像打翻了五味瓶。拍畢業(yè)照,預示著我們將告別美麗的校園,告別可親可敬的老師,告別朝夕相處的同學……
操場上,幾排凳子已擺得整整齊齊。看著操場,我似乎看到了同學們在這里追逐、嬉戲的情景。春天,我們來到操場上,尋找剛剛鉆出地面的小草,欣賞花壇里盛開的鮮花;炎熱的夏天,我們在樹下捉那“落單”的知了,老師帶我們在樹蔭下觀察瓢蟲;秋天,我們站在操場上,仰望著天空中南飛的大雁……我從地上撿起一片落葉,心想:假如有一天我們離開母校,離開老師,那會是什么樣的感覺……
我清楚地記得,那次體育課上,老師帶領我們跳高。架子上的橫桿并不算高,同學們一個個都縱身跳了過去。輪到我了,看著面前的`橫桿,我卻挪不動腳步,心怦怦地跳個不停。老師一看,沒有批評我,反而鼓勵我說:“大膽些,你一定行的!”“我一定行!”我的膽子大了起來,助跑、單腳騰空、跨越,跳過去啦!我高興得大叫起來,老師和同學們都為我鼓掌……
“你一定行!”一個個困難、一道道難題、一次次挫折,只要想起老師的這句話,我就信心倍增。是老師的鼓勵,讓我一次次考出好成績,讓我在困難面前從不低頭……
“睿堃,還愣著干嘛呀?快坐呀!”婷婷喊了我一聲。“咔嚓”攝影師為我們留下了小學時光的最后一個鏡頭……我久久不愿離去,原因很簡單,我想和班主任陳老師再合一張影。
陳老師,您對我們的關懷,我們永遠不會忘記。您為了我們的作文能進步,不知熬了多少個晚上;為了我們的成績,利用課余時間給那些基礎不扎實的同學補課。還有五年級時的那次大掃除,您和我們一起勞動,重活都搶著干,還教我們怎樣擦玻璃。可是,您自己卻不小心弄傷了腳,只能在家里養(yǎng)傷。兩天后,同學們都商量好了去您家看您,可您又出現(xiàn)在了講臺上,右腳綁著潔白的繃帶……
可愛的母校,敬愛的老師,無論將來我走到哪里,永遠都不會忘記您!這張畢業(yè)照,我會好好地珍藏它……
畢業(yè)照作文2
聽著上課鈴聲的響起,教室里卻空無一人。逃課?那可不是——大家都在操場上拍畢業(yè)照。
陽光淘氣地照在每個人的身上,我們互相傾訴著這一學期的收獲,以及對未來生活的向往。還有幾個月,我們將要離別,面對的也許是那些陌生的面孔。我們懷揣著想要高飛的夢,不愿離別的愁,依依不舍的情,是那酸酸甜甜的味道。
坐在椅子上,對著相機,沐浴在陽光中,望著蔚藍的天空……
和恩師一起,和同窗一起,和曾經(jīng)在此歡笑的校園一起,我們向相機投向我們最燦爛的笑容,將自己最真摯的一面定格在畢業(yè)照上。只待日后分別,再看到這張照片之時。愿不忘,曾經(jīng)笑靨如花;愿不忘,曾經(jīng)并肩作戰(zhàn);愿不忘,曾經(jīng)……
是的,我們那一張張稚氣的'面孔將永遠定格在相片上,而那相片的背后則是602的一切,602的所有。
畢業(yè)了,我們帶著畢業(yè)照,向中學邁進。分別了,在初中的日子里,可否不要忘記我們的曾經(jīng),我們的友誼。過往的日子會化作你記憶深處的珍珠,待你邁向多彩的明天之時,那珍珠會是你遠行的帆。
畢業(yè)照,畫下了曾經(jīng),卻留不住時光。歲月的變遷,讓曾經(jīng)稚氣的孩童變成朝氣蓬勃的少年;畢業(yè)照……
讓我在畢業(yè)照的背面寫下這樣的詩句:小樓又起春風,垂柳輕拂彩霞,憶別離,折枝相送,信誓重重。
畢業(yè)照……
畢業(yè)照作文3
轉(zhuǎn)眼間,我從醫(yī)院的手術室里誕生了,時間帶著我跨過了學前班的懵懂無知,又即將帶領我飛離小學六年的美好時光;轉(zhuǎn)眼間我跟著時間那無聲敏捷的步伐,進入了多夢的初中生活。猛然翻開抽屜里的相片,才發(fā)現(xiàn)有那么多張笑臉即將與我分別,“再見了,六年朝夕相處的朋友;再見了,六年辛勤教導的老師;再見了,我依舊不舍的小學生活……
用指尖輕輕滑過畢業(yè)照里每一個同學的臉龐。幼兒園,一張張笑臉如花兒般盛開在我心上。嘿,你還記得我嗎?我就是哪個“小胖妞”啊!“蘑菇頭”你現(xiàn)在在哪呢?回憶起當時學前班的甜蜜往事,我我即使不舍,也得放下。揮去這陳舊的一片,在它的背后時間如魔術師般又變出了一張。在小學六年的學習中,“小胖妞”變得不一樣了,從前的兩只麻花辮不知了去向,代替它的是干凈利落的一條短短的馬尾辮,在照片里我又找到了“蘑菇頭”,她依舊和以前一樣,只是比“小胖妞”高了半個頭,在這張照片里,笑臉又增加了,一張兩張三張四張在我心里開滿了花。畢業(yè)照里的我們,有笑的`也有哭的,畢業(yè)照里有我不舍的死黨,也有煩人的同學,但的是前者。畢業(yè)之際,時間你能否走慢點,停留在相機按下快門那一刻,停留在你追我趕的賽場上,停留在熱火朝天的勞動中,停留在引人入勝的課堂中……
再見了朋友們,等等我時間。
畢業(yè)照作文4
“啪”,清脆的咔嚓一響,76個同學,16位老師,92個別具一格的表情,永遠定格在了這張畢業(yè)照上,七彩的服飾,七彩的面目表情灼灼如火的紅領巾,匯成了這張在我記憶中永不褪色的畢業(yè)照。
瞧,朱靜涵,趙夢怡,語文老師笑的多燦爛,充滿陽光的笑使她們看起來像朵多朵嬌艷美麗的花。再瞧瞧,田由甲,英語老師,常思俏,羞答答地微笑,像三朵出水芙蓉,好美啊!咦?瞧,孫婧,洪鑫,賈玉瑩,那明亮而大的眼睛,像兩顆星星,像兩顆珍珠,像融在甘露中的兩片黑牡丹花瓣,使得她們看起來格外精神。透過她們的笑,她們的眼,我看到了平日我們在一起嬉戲打鬧,我們在一起吟誦詩歌,我們在一起致電中國那氣勢磅礴的江山,我們在一起因辯論而面紅耳赤……這一幕幕那樣印象深刻,那樣記憶猶新,這又讓我回想起了當時照畢業(yè)照的心情。
當我們第一排準備蹲下去拍照時,我的心猛地一顫,這一照就證明我們馬上就要離開這所學校了。現(xiàn)在和我在一起的同學,也將分別,也將分道揚鑣,想想諾大的校園里,每一處地方,每一個角落,都有我留下的足跡與身影,猛一分別,那樣不舍。早就知道的畢業(yè)如約而至,可我卻覺得還是太突然,難舍難分的同學,循循善誘的老師,朝夕相處的.校園,就要這樣分開,教我怎樣舍得?一滴淚不由自主地流了出來,我連忙把頭扭向一邊,眼神也隨著轉(zhuǎn)向那邊,惶惑,不舍,我的手微微顫抖,令人終身銘記的時刻就要來臨,歡快的步伐,愉悅的笑聲,動人的歌聲,這些都融入了我的心田。陽光葉影在我眼前輕輕晃過,“來,往后再來點兒,讓老師抱著你。”數(shù)學老師的話語里裹著無盡的關愛,攪起了我心中的萬頃情潮,他們翻騰涌動著,喚醒了我和數(shù)學老師在一起的歡快時光。我們在一起歡快地讓著一塊西瓜,我們在一起敞開心扉的討論,我們在一起探索那慢慢學習路上出現(xiàn)在的難題……啊!我心中涌起了一股對老師的感恩之情,眼又濕潤了……“啪”清脆的一響,照片出來了,上面的我眼窩濕潤,眼看著遠方,這照片再一次印證了我的不舍!
七彩的服飾,七彩的表情,七彩的照片,七彩的童年,這種種顏色,匯成了一幅絢麗多彩的畢業(yè)照,它在我記憶中永遠駐存下來,永遠透著七彩的顏色,永遠,永遠地成為我人生不可再有,永不褪色的畢業(yè)照!
畢業(yè)照作文5
時光飛逝,一下子,六年的小學生涯也即將結(jié)束了,我們也將要上初中了,為了紀念,我們要拍畢業(yè)照啦!
剛得知這個消息時,班上一下子炸開了鍋,同學們有的很興奮,有的也顯得十分傷心,一想到即將與陪伴自己度過六年風風雨雨的同學分別,誰能不傷心呢?回想起一年級時剛剛來到這個學校,我沒想到會和同學、老師們相處得這么融洽。二十幾天后就要分開了,真有點依依不舍,可又十分期待自己早日步入理想的中學大門,和未來的同學見面。于是,我整理好情緒和衣服,和同學們一起走到了指定的位置。
第一排是個子較高的女同學、第二排是老師、主任和校長以及幾個同學,后面就是按男女、高矮來分布,本來個子矮的我應排在第三排的最邊上,徐主任卻親切地讓我坐在他身旁,這讓我的確感到了一份溫暖。位置排好后,我和同學們都露出了自己認為最最標準的微笑。當然,也有人做出自己別具一格的表情。只聽見攝影師說了聲:“茄子”,“咔嚓”一聲過后,一張張笑臉便定格在了一瞬間。我不禁又回想起了以前和同學們相處的種種:懵懵懂懂的一年級……你追我趕的`三年級,一直到現(xiàn)在緊張的六年級,哪段記憶不深深地刻在我們的腦海之中?那段記憶不值得我們留戀不已?……
無數(shù)的場景浮現(xiàn)在我的腦海中,突然,“咔嚓、咔嚓”的幾聲響,把我從回憶中拉回了現(xiàn)實,畢業(yè)照終于拍好了!只見相機上留下了我們的一張張臉,那一張張面帶微笑、清秀的臉。
一轉(zhuǎn)眼,六年的小學生涯即將一去不復返,在這個班級里,在這個學校里,我們能夠在一起,就是上天給我們的一種緣分,一種恩賜!上天讓我們在一起度過這從兒童到少年,從幼稚到成熟,從成熟到長大。數(shù)年后,我還會回憶起這美好的瞬間,這美好的六年,如泉水般清澈圣潔的六年!
畢業(yè)照作文6
一張照片能夠讓人想起許多忘事,而一張畢業(yè)照讓我想起了不在身邊的同學
――題記
“哦!!!”――伴隨著一聲尖叫,一本厚厚的書重重地砸在了我的腳上,隨即書里飛出了一張照片:XX小學XX級X班畢業(yè)合影。
顧不上腳疼,我緩緩拿起照片,首先進入眼簾的就是我們可敬可愛,一臉陽光燦爛的班長。記得以前班長頗自戀,經(jīng)常把一句話掛在嘴邊:“身為本班閉月羞花,活潑可愛的班長,我決定做一些對班級有益的事情,比如說……”但只會說不會做,不過因班長做起事來有一股子巾幗不讓須眉的牛勁,常被人夸:“你真牛!”所以得名:老牛班長。
在班長的左邊,呵呵,就是我的死黨云了。云這個人不僅有著泰山般的'體重和無窮無盡的幽默,還具有極高的表演天分,常讓人捧腹大笑。在吵架的時候總會使出千年一遇的殺手锏:裝嫩。只見她面露荷花般羞澀的暈紅,兩只如錘子一樣的受輕輕地整理著短短的劉海,一副欲言又止的樣子,然后眉毛一揚,媚眼一拋,模仿某廣告嬌滴滴地說:“爸爸,媽媽,我來啦!“此招使對手狂吐不止,然后倒地“身亡”,“彌留”之際還不忘留下一句話:“媽呀,哪門子的吵架啊!”在一旁觀戰(zhàn)的我們則會發(fā)出震耳欲聾的笑聲:“哈哈……!”并不約而同地豎起大拇指:“你真有才啊!”云聽了,也露出了本不潔白的牙齒,笑了起來。
在班長地右邊,有一個人,微笑著,閉著眼,也是照片上唯一閉著眼的人,那就是我。很郁悶,也不知道當時是不是風把沙子吹進了我眼里還是怎么回事,我的眼睛怎么就是閉著的呢?不,不行,我抗議!一種強烈的愿望油然而生:“我要重新照一張!”可惜無人理會,我只好心不甘,情不愿地作罷了。
在照片上,我看到了愛吃零食的明明,可愛乖巧的綿陽……,想起了與他們每個人的點點滴滴,我為我自己在小學有這么多個性張揚的同學,感到幸福,但又有一點失落,畢竟他們不在我身邊。噫?我的腳怎么有紅又腫了?“啊!!!我的腳――”
畢業(yè)照作文7
清淺微光處,悠然的時光悄悄地從指縫間溜走,抓也抓不住,一如那張沒于紅塵深處的畢業(yè)照,待回首尋覓,卻已然尋不見,望不到,只留一地的悵然。它在記憶中蒙了灰塵,卻無法切底消失。
于我而言,它是我難忘的失落。遙想那個夏日,火紅的太陽仿佛充滿朝氣的我們,那么燦爛。在紀念館前站好幾排隊,我們臉上的笑容甚至勝過了太陽,燦爛而美麗,那般耀眼。我的心中也仿佛灌滿了蜜,是難忘的甜。偷偷拉住身旁好友的手,溫暖,使我不愿放開。一旁的老師注意到我們的小動作,投來一記警告的眼神,要求我們站好,吐吐舌頭,又在閃光燈亮起時換上最甜蜜的笑容,像是世上最華美的珍貴。響起的“咔嚓”一聲,像是舊時光與我們的告別。
老師特意申請一個新郵箱,在我們?nèi)嗟淖⒁曄拢涯菑埉厴I(yè)照存進去,莊重得像一場儀式。大家想保存的,可以到這個郵箱洗出來,老師說。我看著屏幕上的照片,上面的人兒竟有些傻傻的,憨憨的,不過,在我眼中,它依舊是一件珍寶。
可惜,我最珍視的`美好,卻讓我自己弄丟了。記著郵箱賬號和密碼的紙,仿佛那段承載歡笑與淚水的時光,離我而去了。只是獨留我一人,訴說著滿腔的相思。
難忘那一張畢業(yè)照,被曾經(jīng)笨手笨腳的我弄丟,它在我的記憶中沉默著,只有我知道,它像生了根一般扎在我的心上,已然長成參天大樹,想拔也拔不了,還連帶著陣陣心痛。
剪一縷相思,訴一段惆悵,時光催促我的腳步,我無法停留。只能待相思成豆,來奠基那一張難忘的畢業(yè)照,那一段難忘的時光。
畢業(yè)照作文8
轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,畢業(yè)考試、拍畢業(yè)照、寫畢業(yè)留言如火如荼地開展起來。今天無意中看到畢業(yè)照,不禁細細端詳起來。
那一張小小的照片上,56個同學或傻愣愣地站著,或擺出一些姿勢,或板著臉裝作嚴肅……各有各的姿態(tài)。
最上面一排是男生,15個左右,一個個都自認為貌比潘安、風流倜儻,卻不知在鏡頭下都傻得二愣二愣的,其中最突兀的是班里的活寶小蔡,他一個人占了兩個人的位置,笑得眼睛瞇成了一條縫,嘴巴跟彌勒佛似的大張著。小蔡旁邊是被戲謔為“黃狒狒”的黃老。黃老似乎沒睡好,一張堪比包公的.臉,帶著一副“你欠我一百萬”的表情,滿臉的不屑。正中間靠左邊那個是我們班最高的男生王澤宇。他臉上帶著局促拘謹?shù)谋砬椋峙e在半空中,似乎是不知道該擱哪兒,正發(fā)愁之際,“咔嚓”一聲,那只手也就這么被定格。最可笑的是鄭何奇,修照片的時候不知道哪位倒霉編輯,手一抖,“咔”一點,正中靶心,他的臉就被整畸形了。
第二排是女生,造型基本沒啥特點。再下面兩排是男女混合站的,一個個笑得燦如菊花。最前面的是老師的陣營,一字排開,坐在藍色的塑料凳上,笑得燦爛極了。
再過兩天就是畢業(yè)典禮,馬上要畢業(yè)了。不過就算畢業(yè)了,六(3)班也永存于我們心中,永存于我們的記憶里。
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