關于小學畢業作文500字匯編5篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學畢業作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學畢業作文500字 篇1
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學畢業了。心中有太多的不舍。我們每一天上學，依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學生活是多么的精彩啊！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內，架子上的書本仿佛在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。那里沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。
六年前，我是個懵懂無知的小孩；六年后，我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了，我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我的朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學畢業了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍啊！校園里的一草一木都是我熟悉但是的，校園里的每一個角落都有我做過的痕跡，那里充滿了我的回憶。
一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日我在這兒成長；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲但是。告別了小學，我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進。
多謝您，母校。這天，我以母校為榮；他日，期望母校以我為榮。為此，我務必力爭上游，創造勝利。
小學畢業作文500字 篇2
李老師20多歲，咧開的嘴角掛著真摯的微笑，像石榴一般;那天鵝般的黑眉，分明的、弓兒似的、婀娜的彎曲著;水靈靈的大眼睛，含露欲溢，閃爍出天真無邪的光來;一只俊俏筆挺的鼻子顯出活潑、溫柔的神態;這是一頭烏亮濃厚的美發，像黑色的瀑布從頭頂到傾瀉而下，它不柔軟、嫵媚，但健美、灑脫，有一種樸素而自然的魅力;面容顯得那么自然、那么舒坦，在日光燈下，仿佛是開在月色里的一朵玉蓮。
在四年級時，李老師為了讓同學們上課認真，就設計了“說明書”。如果有同學上課做小動作或交頭接耳，就罰寫說明書，要寫你做錯了什么事，今后如何改正，字數不少于300字。這樣不僅讓我們知道了錯誤，還能提高我們的寫作能力;過了一段時間，李老師發現有的同學寫作文幾句話就寫好了，就像一個辦法，如果作文誰能一共有5個蝴蝶，就給誰印一個五角星。雖然這小小的五角星對你們來說毫無意義，但對我們來說，它代表著李老師對我們的鼓勵和支持。
記得有一次，李老師為了我們學得更牢固，竟然帶著病給我們上課。李老師為了讓我們再學習中找的樂趣，只要我們表現得好，快下課時，會給我們講幾個小故事。
李老師經常對我們說：“天鵝能飛的高，飛得遠，是靠矯健有力的翅膀，你們要遠航，得靠知識啊!”李老師的話，字字句句像鐵錘一樣，一下一下打在我的心上。
李老師就是這樣一位既溫柔，又漂亮的老師。雖然她已經快兩年不教我們了，可是，每當在校院內看到她，我仍舊感到那么親切，因為她把我這個不懂事得孩子領進了廣闊的知識園地，她的淳淳教導，幫助我改掉了壞毛病。不管是現在，還是將來，她給我留下的印象，都是難以磨滅的，她是我印象最深的一位老師。她有一個響亮動聽的名字——李x!
小學畢業作文500字 篇3
小學六年級畢業作文——回憶
回憶我爬上床，把MP3狠狠地塞進耳朵里，企圖逃出這噴涌而來的悲愴。可惜，這注定人人都在同學骨子里狠狠的刻上一筆的小學，從手中逝去的哀傷，終究沒讓我逃脫。
昔日的歡聲笑語今天回想起來還恍若昨日，但這珍貴的回憶不久之后就會被歷史的車輪碾碎，埋進記憶的深淵。散場的豆蔻年華一小塊一小塊的裂成了50塊，被風吹散，消逝無蹤。
此時的我，早已拋棄人定勝天的孤傲。也失去了“舊的不去，新的不來”的豁達，只知道小心的收好滿目瘡痍的心，在腦子想一遍同學們的音容笑貌，就當作我對他們最后的紀念。我的心如小小的寂寞的電影院，聽不到一絲聲響，盡是光與影的交錯。
畢業了，第一次嘗到了離別的痛楚，就想孩子失去了心愛的玩具，終日夜不能寐，無數次想回到從前，回到那草長鶯飛的日子，可這癡心的愿望，注定只是奢望。原本想丟掉這一切，重新開始，現在才知道，我根本不能做到那么不以物喜，不以物悲。當生活翻開了嶄新的一頁，卻就得在前一頁上蒙上一層塵埃，或許很多年后，它就將被我遺忘，悲塵埃掩埋，從而不見蹤影。
所謂的人生閱歷，不過是踩著過去的時光上看到得一幅新的景象，可我完成了這第一步，卻好像失去了什么珍貴的東西。一想到從此以后再也看不到同學們晶瑩剔透的嘴角為我上揚，我就心如刀絞。但不愿意歸不愿意，我畢竟走了上來，盡管丟失了很多我以前賴以生存，為之奮斗的東西。
有很多人對我說“放開吧，人生就是如此。”可我認固執的不接受，我希望能保留心里這一塊凈土，為與我相識6年的伙伴們留一個空間，我不想忘記他們，他們曾是我的.世界，現在也應讓他們占據我心中的一角。
寫下這些文字，就想喝了一杯威士忌，從我的喉管一直燒到我心里。或許過了很久之后，我又會忘了這種感覺。
或許，生命真的需要遺忘，既然我開了一個錯誤的頭，也不奢望能有一個正確的結尾。
小學畢業作文500字 篇4
那些年，我們一起笑過；那些年，我們一起瘋過；那些年，我們一起哭過；那些年……回憶過去，懵懂無知的我們總覺得六年的小學生涯很長很長，可事實呢，并非如此。六年的小學生涯匆匆流逝，我們又收獲了什么？只有知識罷了，只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼，收獲友誼在心間……
六年的光陰從時鐘的“滴答”聲中過去。在這六年中，我們有哭也有笑。回憶是甜美的，因為里面有著我彩色的童年。忘不了一年級開學時老師的慈祥，忘不了二年級的傻呼呼，忘不了三年級的馬馬虎虎，忘不了四年級的籃球比賽，忘不了五年級的那一次奧數比賽時的失手……現在，每當我回憶起以前的點點滴滴，我的心里，總會有一股傷感混著甜蜜，傷感的是就要離別，甜蜜的是擁有一段快樂的回憶！畢業的腳步聲在慢慢地逼近，初中生活也在慢慢地逼近，而六年的小學生活卻在慢慢地離我而去。我與你們一起走過了甜酸苦辣，走過了喜怒哀樂，而現在我們就要離別了，讓我們向那些年快樂的日子Say goodbye。
我知道，六年以來，我們不免有些磕磕碰碰，但是，我只想對這種青春里的波折說：每當我們認為友誼已經復合的時候，回望天空，發現天空，是那么廣闊，那么藍。
時光飛逝，六年時光轉眼間就過去了，在這六年時光中當然少不了喜怒哀樂，當然有人少不了朋友的陪伴與老師的鼓勵。在此，我對老師和同學們說聲：“感謝你們。”最后再對母校說聲感謝您，讓我快樂的度過了六年的時光，今天我要和你告別了，但這次絕對不是最后一次。
小學畢業作文500字 篇5
人的一生要經歷無數次的畢業，這已經是我們的第二次畢業了。每一次畢業都意味著要離開我們的同學了，意味著要離開與我們朝夕相處的學校了，意味著我們要一步一步地走向成功的未來了。
我剛到學校的時候，懵懵懂懂的，對周圍的一切都很陌生，遇見自己不認識的大哥哥、大姐姐十分害羞，而那些大哥哥、大姐姐卻十分熱情，讓我感到了親人般的溫暖，我們雖然不是親人，但勝似親人。
那些大哥哥、大姐姐更是我的良師益友，在我學習中遇到有弄不懂的時候，我總是虛心地向他們請教，他們不論多忙，總是耐心地給我講解，幫我解決問題，戰勝困難。
在母校中除了有親愛的同學，還有令人敬愛的老師。我們的老師更是和藹親切、平易近人。她是整個學校鼎鼎有名的好老師，對我們的要求十分嚴格，但她在教學中卻又像一個童心未泯的小孩，她總是想盡一切辦法和我們“玩”，讓我們在愉快的玩耍中不知不覺地學會知識，她就是這樣一個集嚴謹和活潑于一身的矛盾體。
我想，到了初中，我一定還會再遇到一些可愛、善解人意的朋友，一定會遇到一位受人尊敬的老師，一定會不斷進步，不斷地走向成功的。
我永遠無法忘記這難舍的師生情、同學情。我想，等到畢業典禮的那一時刻，我一定更不舍得離開這座充滿歡樂、充滿親情的學校，更不舍得告別關心我的老師、友愛我的同學，一定，一定……
親愛的同學們，敬愛的老師，溫暖的母校，雖然我們即將分別，但我永遠忘不了你們，永遠，永遠……
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