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秦始皇兵馬俑作文

時間:2023-09-10 07:16:11 兵馬俑 我要投稿
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秦始皇兵馬俑作文(合集6篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的秦始皇兵馬俑作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秦始皇兵馬俑作文(合集6篇)

秦始皇兵馬俑作文 篇1

  今天是星期天,我與幾個朋友懷著無比興奮的心情,去參觀博物館。下午我們匆匆忙忙的坐車來到了博物館,當我們到了后,早已有很多人在買票,等了半天才到我們,買了票以后我們直奔入大門內。

  遠看博物館好像一座城池十分巨大,有一股特別的氣息籠罩著博物館這座城池。一進去一股微微的微風迎面而來,讓我感到一絲涼爽,里面的.文物眾多,古人特別的刀具,皇上的雙劍,兵馬俑……。其中最引我注視的是兵馬俑,在大廳中心一個巨坑里陳列著密密麻麻、整整齊齊的泥塑勇士,雖然是泥塑,但是一個個跟真人一樣,仿佛就是活人站在那里操練。你看,兵馬俑穿著戰袍套著盔甲,足蹬戰靴,頭的右側都挽成一個發髻。他們手中拿著盾刀槍各種各樣的武器,個個緊閉雙唇,圓睜二目,神色嚴肅的立在那里,好像一場戰斗要開始,一聲大吼萬人沖到一起刀光劍影十分慘烈。

  天慢慢黑了,我該回家了,在望博物館發出一種神秘感,太神奇了!

秦始皇兵馬俑作文 篇2

  為期一周的藍宇學校古城西安夏令營結束了,但是豐富多彩的活動卻深深印在了我的腦海。這幾天,我們參觀了歷史博物館、烽火臺遺址、華清池,體驗了手工制作陶藝兵馬俑,觀賞了大雁塔夜景和音樂噴泉等等。但最令我難忘的還是秦始皇兵馬俑。

  坐在大巴上,一想到馬上就可以欣賞到世界八大奇跡之一的兵馬俑真容,我真是無比興奮。很快我們就到達了目的地,排隊準備參觀,講解員叔叔開始向我們做起了介紹。原來,兵馬俑是秦始皇的隨葬品,在那時還是活人陪葬盛行的時代,這也算是很大的歷史進步了吧。他們在地下沉睡了兩千多年,直到公元1974年,人們才無意中發現了它。它位于秦始皇陵墓的東側,有三座坑,19120平方米,1號坑最大,有兵馬俑6000個。這些兵馬俑無論是規模,還是建造工藝,都令人嘆為觀止,絕對不亞于萬里長城。

  我們先來到1號坑,現在1號坑的四周建起了一座巨大的拱形大廳,把1號坑保護在里面。當親眼目睹這6000個一排排、一列列、氣勢恢宏的兵馬俑時,我驚呆了,太震撼了!這里所陳列的兵馬俑全部是按秦代步兵軍隊的陣容和式樣制作的,無論是士兵還是戰馬都與真的同等大小。特別令人驚奇的是,這些陶俑士兵容貌各異,表情栩栩如生,陣勢浩大,排列整齊,儼然是一支裝備精良、訓練有素的軍隊。看見他們,我仿佛看見了當年秦始皇橫掃六國、統一天下的赫赫軍威和霸氣。

  在數以千計的`兵馬俑身上,我們可以發現,他們的服飾、發型、姿態和表情都各不相同,甚至還可以分辨出誰是北方人,誰是南方人。聽解說員叔叔說,為了建造這座人類歷史上規模最大的陵墓,當時征用了70萬人花費了19年時間才完成。

  我們又來到2號坑,里面沒有兵馬俑,只有戰壕。原來這里發掘的是彩色兵馬俑,由于目前的技術水平還無法對它們進行保護,只有重新回填了,直到技術水平足以能夠保護它們的時候,才能繼續發掘。我們期待著彩色兵馬俑露出神秘尊容的那一天。

  3號坑里大約有十幾個兵馬俑,還有幾匹戰馬,原講解員叔叔說,這里類似于戰時的指揮部,所以這里陳列的兵馬俑都是當時的將軍和指揮官。通過講解,我還知道了怎樣區別兵馬俑的官階大小,帽子越高,官越大;鎧甲上的鱗片越密,官越大;鞋頭翹得越高,官也越大。同時,他們鎧甲上的老虎頭、獅子頭、豹子頭等標志也可以區別它們官職的大小。哈哈,真有意思。

  慕名前來兵馬俑參觀的游客特別多,其中不乏外國游客和像我這樣的中小學生,他們跟我一樣,對中國歷史很感興趣,卻并不十分了解,參觀的過程中,不時聽到他們發自肺腑的贊嘆。我希望有更多的游客能來兵馬俑參觀,看看這輝煌的中國古代文明,讓中國文明得到傳承和發揚。看著光輝燦爛的古代文化,想想當今中國的繁榮富強,我為祖國感到無比自豪!

秦始皇兵馬俑作文 篇3

  每一個去陜西的游客都會去秦始皇陵兵馬俑陪葬坑走一遭,我也不例外。

  適逢節假日,這里人山人海,我被洶涌的人流擁進一號坑展廳。不知不覺,我被推到了護欄邊,向坑里一望……啊,真是不看不知道,一看嚇一跳!

  一列列雄偉的陶俑軍隊出現在我眼前,它們栩栩如生,氣勢如虹。鑄就一支氣勢如此磅礴的陶俑軍隊,要耗費勞動人民多少心血啊!不過,這也完美地再現了秦朝的輝煌!

  兵馬俑不僅聲勢浩大,所展現的奇跡也有許多。首先,兵馬俑號稱千人千面,只要你仔細觀察便不難發現,這些陶俑表情各異、神態鮮明:有面帶勝利笑容的將帥,有神情嚴肅的指揮官,有堅強自信的`騎兵,還有勇往直前的步兵……每一尊陶俑都有屬于他們自己的面部特征。其次,從秦朝到現在經過了兩千多年,可秦俑坑出土的青銅劍竟然沒有生銹。經過檢測,人們發現,這些青銅劍表面有一層鉻鹽氧化層,可以防腐防銹。這說明秦朝在青銅器防腐這項技術的應用上遙遙領先于國外!

  總而言之,中華民族上下五千年,留下了許多震驚世界的奇跡。我們不光要努力學習了解中華文化,更要讓整個世界都了解它,把它發揚光大!

秦始皇兵馬俑作文 篇4

  “咸陽宮闕郁,六國樓臺艷綺羅。自是當時天地醉,不關秦地有山河。”--你們知道這首詩指現在的哪里嗎?這首詩指的是我們的古都陜西。陜西地處中國腹地、黃河中游。這里山川壯美、四塞險固、物產豐饒、人文薈萃,兼有黃土高原蒼莽豪邁、關中平原的廣闊坦蕩和秦巴山區的巍峨雄奇;陜西也是曾經長期的歷史中心舞臺。“秦中自古帝州,”先后有14個王朝在此建都,歷時1100余年;陜西也曾經是中外文化交流的重地,舉世矚目的“絲綢之路”就是從這里開始的。

  我一直想一覽這片古都的璀璨文明與悠久的歷史。今年暑假,媽媽帶著我來到了古都西安,參觀了“古都明珠,華夏寶庫”的陜西歷史博物館、欣賞了中國首部大型山水歷史舞劇《長恨歌》等,一睹了古城的歷史文化,但是最讓我難以忘記的是秦始皇兵馬俑博物館。請大家跟緊我的腳步,好好的欣賞一下這道世界奇觀。

  秦兵馬俑“出世”的時候,就被列為“世界第八大奇跡”。秦兵馬俑分為三個坑,走進一號坑,所有人都張口結舌、目瞪口呆,我甚至大聲驚呼:“我的天啊!這么大!”一列列昂首挺胸的兵馬俑整齊地排成縱隊,就像即將出征的、活生生的秦軍。瞧!那些千里馬,體型健壯、肌肉勻稱地露在馬的身上,馬蹄堅硬。我的目光被如此壯觀的場面吸引了,到處搜索著,突然發現兵馬俑的俑坑上面有一層黑黑的焦土,通過講解員我了解到:因為當時項羽推翻了秦二世,然后一把火燒了規模浩大的阿房宮,火燒完阿房宮,項羽又發現了秦始皇嬴政的“地下王宮”——兵馬俑。于是又命人摧毀兵馬俑。講解員還向我們解說道這些完整的兵馬俑都是考古專家花了許多年一塊一塊拼上去的。

  現在我們把目光聚焦到一個個栩栩如生的兵馬俑。站在最前面的是中級軍吏俑,他身高1。8米,身披戰袍,高高地挺立在秦兵兵隊的正前方,炯炯有神的目光直視前方,好像在等著敵人的“光臨”,他的身后是已按耐不住的'秦兵俑,秦兵俑的發簪微微向右。有的微微抬著頭,注視前方,好像在等著將軍的一聲應下,就沖鋒在前奮勇殺敵;有的緊握雙拳,我甚至能感到這雙手的力量足以把石頭碾碎;有的頭微微低下,好像在思索怎樣戰勝敵人。這些兵馬俑千姿百態、千面千像,讓人看得眼花繚亂。

  接著我們來到二、三號坑,我們發現這兩個坑的兵馬俑比一號坑少多了,聽講解員說,因為我們的開發技術還不成熟,所以還一直沒有挖掘。

  當我走出兵馬俑時,我還意猶未盡,我還在想:當時的工匠到底花了多少心血和時間來鑄成這些栩栩如生的兵馬俑?他們如何用自己的雙手把看似沒用的泥土做成了巧奪天工的兵馬俑?

  兵馬俑不但是“世界第八大奇跡”,也是藝術界的瑰寶。它的形象讓世界文物為之汗顏,它的出現讓中國這氣勢山河、昂首挺胸的金雞添了一份獨特的神秘色彩。

秦始皇兵馬俑作文 篇5

  想到要去舉世文明的秦始皇兵馬俑,我真是萬分的激動,難得的起了一個大早,吃完了早飯就催著媽媽快點走。

  據說秦始皇的陵墓位于今西安市臨潼區東約5公里處,

  旅游車載著我們大概走了2個小時的路程,來到了一個很大的園林門前,里面綠樹成蔭,花草叢生,沿著彎彎曲曲的.小路大約走了2公里路,才來到了三所巨型房子跟前,神秘而壯觀的兵馬俑就在里面,我的心按捺不住的咚咚跳著。

  媽媽為了讓我能更好的參觀兵馬俑坑專門給我請了一個導游姐姐,跟著她我知道了兵馬俑是由3個坑組成的,每一所大房子里都有一個坑。一號坑最大,里面的兵馬俑最多,也最為壯觀,來參觀的游客也最多。這個坑以車兵為主體,車、步兵成矩形聯合編隊;九個過洞內排列著戰車與步兵的龐大主體軍陣,每個過洞內有四列武士,有的穿戰袍,有的著鎧甲,中間配有戰車,每輛戰車后有御手一名,車士兩名。所有的兵馬俑都如同真人一般高大,每個兵馬俑的表情都千奇百態,栩栩如生。難怪好多老外看了都連連驚嘆,我們的國寶真了不起!

  參觀結束后,我依依不舍的告別了那些生動偉大的兵馬俑們,也感嘆著我們中華民族燦爛悠久的歷史文化。

秦始皇兵馬俑作文 篇6

  五一國際勞動節,媽媽帶我來到位于西安市臨潼區,參觀游覽了被譽為“世界第八大奇跡”的秦始皇兵馬俑,兵馬俑造型逼真,人物刻畫栩栩如生,它們或站或立,我發現每個兵馬俑的右手均為半握狀,經過聽導游講解,原來每個兵馬俑的右手里都握著一件兵器,經歷了兩千多年的風雨,手里的'木質兵器被風化了。

  兵馬俑共展出三個俑坑,約有八千個陶俑及一萬件兵器,陣容宏大氣勢磅礴,件件都是精湛的藝術珍品!

  聽導游說,兵馬俑千人千面,每個兵馬俑都有自己的特點,說不定你就能夠從八千個兵馬俑中,找到與你想象的呢?小朋友們也來找找看吧!