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感受的作文

實(shí)用的感受的作文5篇(優(yōu))

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的感受的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的感受的作文5篇(優(yōu))

感受的作文 篇1

  快樂的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們來到了一個(gè)嶄新的校園,即將開始新的征途。

  在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語中對(duì)我所說的要掌握好,好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)砹诉z憾,我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),向著新學(xué)期的目標(biāo)前進(jìn)。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的'目標(biāo)還有很多,或許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大的努力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

  我這個(gè)學(xué)期一定要努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望!

感受的作文 篇2

  火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞食了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。

  九月十五日,學(xué)校組織我們部分同學(xué)去看了一次消防演習(xí)。

  當(dāng)天上午,天氣非常炎熱,我們?nèi)嗝瑢W(xué)一起來到了將臺(tái)路消防中隊(duì)。

  一開始,消防叔叔給我們介紹了他們的臥室。剛一進(jìn)去,我都驚呆了:消防叔叔們的柜子里擺放的東西特別規(guī)矩,特別整齊;被子疊的有棱有角的,就像一個(gè)活生生的豆腐塊兒……

  接著,講座開始了,消防隊(duì)的叔叔們講著近年來的火災(zāi)情況:“近年來,火災(zāi)災(zāi)害非常多,光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次,死了很多人。所以請(qǐng)同學(xué)們要記住,不能隨便開煤氣罐、亂玩火……。”

  然后,消防隊(duì)員們拿來一個(gè)了滅火器?粗鴾缁鹌,我仿佛看到我小時(shí)候玩火的事。那時(shí)我和幾個(gè)朋友去小樹林里玩,玩著玩著,不知誰提議說我們來燒火吧!于是大家就找來干木柴燒起火來,當(dāng)我們玩累了往回家的`方向走,走到不遠(yuǎn)處時(shí),忘記撲滅的火堆突然燃起了大火。幸好當(dāng)時(shí)被一位在附近灣兒的老爺爺發(fā)現(xiàn)了,急忙趕來滅火,并狠狠地教訓(xùn)了我們一頓。要是沒有這位老爺爺發(fā)現(xiàn),后果就不堪設(shè)想……。

  “啪、啪”的掌聲把我驚醒,回過神來,繼續(xù)看著這次演講。只見消防隊(duì)員們拿著幾件消防隊(duì)員滅火時(shí)穿的衣服,又開始講解了……

  經(jīng)過這次的參觀使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性。我們還要增強(qiáng)消防意識(shí),懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。

  隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面,火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來莫大的不幸,也會(huì)給家庭帶來極大痛苦。

  同學(xué)們,我們熱愛生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周 。

感受的作文 篇3

  進(jìn)入初三,化學(xué)正式登場(chǎng),而對(duì)于偏文的我來說,無疑又是一大挑戰(zhàn)。開學(xué)三周,感覺已經(jīng)精疲力竭,每天似乎都感覺度日如年,下面說說我們作為火箭班學(xué)生的日常和感受。

  每天七點(diǎn)到校,不能夠早到,這一點(diǎn)其實(shí)還是比較人性化的,沒有很機(jī)械地像其他班那樣要求六點(diǎn)半到校。然后是早讀,上午四節(jié)課,下午三節(jié),除了體育,其他都是主課。中午11:35放學(xué),然后是午睡,下午14:10到校,聽寫化學(xué),下午三節(jié)課,課外活動(dòng)課考試,17:35放學(xué)回家吃飯,18:30上晚自習(xí),晚自習(xí)一般用來考試。21:00放學(xué),回到家我們每個(gè)人寫作業(yè)都要寫到0:00左右,最快的也要寫到23:30,第二天接著第一天的重復(fù)。

  我們每天都要考試。一個(gè)星期語文,數(shù)學(xué),英語,物理,化學(xué)必考,數(shù)理化考兩次,語文英語考一次,再加上政治或歷史,然后星期五成績(jī)出來,排名,總結(jié),家長(zhǎng)簽字。周周如此。還有段考,月考,期中考。其實(shí)這不算什么,初一的時(shí)候就這樣了,關(guān)鍵是班主任天天在耳邊嘮叨嘮叨,還根據(jù)每次排名排出前十五名第一梯隊(duì)同學(xué),作為重點(diǎn)學(xué)生培養(yǎng)。雖然我也是前十五,但明顯壓力更大。

  沒有對(duì)比就沒有傷害,下面說說我們班的好成績(jī)。

  我們班的第一,在全市也排名第一。年級(jí)前十五全是我們班的',這些同學(xué)之間的差距都只是0.5分。初二的時(shí)候我們班的生物地理會(huì)考平均成績(jī)位于全市第一。上學(xué)期區(qū)的語文知識(shí)競(jìng)賽,有好多學(xué)校參加,前20名我們班就占了19個(gè)。在我們班排名四十多名的同學(xué),在其他重點(diǎn)班可以位列第一。最主要的是,全國(guó)作文大賽一等獎(jiǎng)的我們班都有好幾個(gè),不包括二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

  再來詳細(xì)說一說我們班的具體同學(xué)情況。通常特別難的奧數(shù)試卷我們班一百分的都有好幾個(gè),對(duì)于理科比較差的我來說簡(jiǎn)直是打擊。有兩個(gè)男生每次數(shù)學(xué)考試都100分。還有一個(gè)大神同學(xué),之前初二地理考試次次滿分,據(jù)說他小學(xué)二年級(jí)就把世界地圖和中國(guó)地圖背的滾瓜爛熟了。他的地理水平知識(shí)絲毫不亞于地理考試,而現(xiàn)在沒有地理了,但他的物理化學(xué)已經(jīng)自學(xué)到高中了,同樣有優(yōu)勢(shì)。還有一個(gè)同學(xué),英語超神,新概念所有的她全部學(xué)完,每次英語幾乎都滿分。我們班的藝術(shù)達(dá)人也很多。就比如那個(gè)英語大神,鋼琴滿級(jí),安徽省鋼琴比賽第一名,還獲得了朗朗的半天指導(dǎo)。還有幾個(gè)同學(xué)的畫多次參加省級(jí)畫展。我的好朋友,舞蹈比賽全省第一……

  雖然他們稱我為“語文怪人”,每次特別難的語文課外知識(shí)我都考得很高,但是中考不考課外的,我根本沒有什么優(yōu)勢(shì)。盡管我的鋼琴,畫畫快滿級(jí),但遠(yuǎn)不如那些同學(xué)。加上我的數(shù)學(xué)不太好,想接下去仍在前十五穩(wěn)住腳,似乎有些困難。現(xiàn)在很多同學(xué)都發(fā)奮了,連之前四十多名的同學(xué)都沖進(jìn)了前十,我不能再掉以輕心了,必須努力起來。戒掉一切手機(jī)電腦,全身心投入到學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取中考勇奪桂冠,給自己加油,也給同樣是初三黨的你們加油,一切只看今朝!

感受的作文 篇4

  留一道縫隙,感受一米陽(yáng)光,讓心作主,不必美滿,看窗外花開花落,觀天外云卷云舒。

  ——題記

  留一道縫隙,感受一米陽(yáng)光。

  “梅須遜雪三分,雪卻輸梅一段香”。因?yàn)榱粢坏揽p隙,世界變得精彩;因?yàn)榱粢坏揽p隙,人生才變得更完美。高明的裝修師傅懂得當(dāng)初做得太“美滿”而導(dǎo)致出現(xiàn)木地板開裂,擠壓拱起的現(xiàn)象,只有恰到好處地留一道縫隙,給組合材料留下吻合的空間,才可避免出現(xiàn)這樣的問題,我們做人做事,也要和木匠的工藝一樣,講究疏密有致,黏合貼切。我們的人生不必美滿無缺,請(qǐng)留一道縫隙吧,用一米陽(yáng)光編織器材的人生,用一米陽(yáng)光沐浴心隙間的斑斕小花……

  留一道縫隙,感受一米陽(yáng)光。

  大海在退潮時(shí),把貝殼留給了美麗的沙灘;太陽(yáng)在謝幕時(shí),把光韻留給了湛藍(lán)的天空。在這紅塵飛舞的世事沉浮中,不必追求美滿。有一位雕塑家完成了一座非常美麗的`雕塑,有人問他:“你是怎么雕出這座完美的雕塑的?”雕塑家回答說:“這座雕塑原來就在那里,我只是將它多余的邊邊角角去掉而已。”其實(shí),在人生中你就是那一座雕塑,只是平時(shí)世事的沉浮使你心中的天平發(fā)生了偏差,太過于追求美滿的自我,便難以發(fā)現(xiàn)人生本有的閃光點(diǎn),只要試著給我們的人生留一道縫隙,去掉邊邊角角,予以自由發(fā)展吻合的空間,就會(huì)感受到一米陽(yáng)光的溫暖。而那位出色的雕塑家,便是你自己!

  留一道縫隙,感受一米陽(yáng)光。

  讓心作主,不必追求美滿的人生,留一道縫隙,亦可成就另一番精彩人生。

  一代先師孔子,初時(shí)以建立以仁治國(guó)為志,周游列國(guó)之后,他知道過分追求如此完美的社會(huì)是難以實(shí)現(xiàn)的,最終成為了弟子遍天下的賢師,成為了我國(guó)最偉大的思想家、教育家。因?yàn)榭鬃佣梅彩铝粢坏揽p隙的大智慧,所以他感受到一米陽(yáng)光的溫暖,讓平凡的人生綻放出異樣的光彩。

  感受一米陽(yáng)光之中,扣問靈魂,思索人生,我們的人生不必美滿。木匠因懂得留一道縫隙,才有精巧的工藝;雕塑家因懂得留一道縫隙,才可雕刻出“完美”的塑像;孔子因懂得留一道縫隙,才可以道出生命的睿智與哲理?

  朋友們,注意了,請(qǐng)留一道縫隙吧!用心感受縫隙間的一米陽(yáng)光!

感受的作文 篇5

  秋天來了。自己一個(gè)人漫步在校園里,一陣涼風(fēng)拂過臉頰,夾帶著花草的香氣,是甜的?抬起頭,樹上的葉子也有些許枯黃,風(fēng)卷著幾片葉兒在空中飛舞,仿佛與秋風(fēng)跳著回旋舞,那迷人的舞姿令人有無限的遐想,多少詩(shī)人曾為之沉醉,如今我亦為之傾倒。我沒有詩(shī)人那樣滿腹文采,吟出“別是一般滋味在心頭”,也不像音樂家,能因此構(gòu)出無數(shù)動(dòng)人的樂章。我只是一個(gè)普通人,只懂得欣賞這般略帶悲傷的景色。

  那些枯黃的葉兒,在漫天飛舞,終究卻還是要落到地上,那一刻便是它生命的盡頭,也許再也無人問津,也許,只能等到清潔工人把他們聚集在一起,最終化作滋養(yǎng)來年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣,前者為后者打下一片美好的景色,等待后者開出更璀璨的花。李清照曾經(jīng)說過:“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”。蕩氣回腸的詩(shī)句,最適合此情此景此物!

  往年的秋天,走在去往學(xué)校的小道上,寥寥幾人,那種感覺是最適合秋天的,凄涼,而又深沉,那時(shí)總會(huì)想起那些文人墨客吟出的秋的千姿百態(tài),賦予了秋的萬種情愁。有亡國(guó)之君李后主的“無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的.悲涼,也有豪氣萬丈的易安居士感慨“花自飄零水自流”的凄慘。無論是誰,面對(duì)秋時(shí),總是會(huì)有一番情愫,述不完,也述不清。即使那是“佳節(jié)重陽(yáng)”“東籬把酒”也終難擋秋的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。雖然如此,我卻依舊深戀著她的那份執(zhí)著,那份悲并快樂的與眾不同。

  秋天的快樂,緣自秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié),一年的辛勤勞作,在秋天收獲豐收,對(duì)于我們,在那時(shí),也可以放松自己,享受一年努力的結(jié)果!所以我覺得秋好像人生,有快樂,也有愁緒。如果一味單調(diào),也是不完美的,而秋天完美的詮釋了這一切!

  我在秋風(fēng)里感受到了秋!

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