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做家務的過程和感受的作文
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的做家務的過程和感受的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
做家務的過程和感受的作文1
今天是星期天,我們一家剛吃完晚飯,媽媽就疲憊不堪的說:”姿涵“今天你來洗碗吧,我有些累了,想歇一會!编拧埃∧判陌,我一定把碗盤洗的干干凈凈的。
說干就干,我先把袖子卷起開,我碗和盤放到水池里,然后我打開水龍頭,把碗和盤挨個洗了一遍,發現油漬沒有洗干凈。這時,感覺油漬好像挑釁我是的,”想洗掉我,你這是穿梭子織布——枉費心機”!我想“哼,別高興太早了,咱們騎驢看唱本——走著瞧”!接著,我把油漬的“克星”——洗潔精拿來了,油漬一看,不好了,自己的“克星”來了,快跑!可惜已經來不及了,被我設下的“天羅地網”給困住了,然后我三下五除二的一擦,它們就“全軍覆沒”了:相反,碗卻干凈了。最后,我打開水龍頭,清洗一下,碗盤就洗完了。
媽媽看著我說:”你第一次洗碗就洗的'這么干凈,那以后讓你洗碗對你來不就是張飛吃豆腐——小菜一碟了嗎“?你說是不是?"那當然”!
做家務的過程和感受的作文2
在寒假期間,幫父母包餃子、打掃衛生、疊被子,既能鍛煉身體,又能促進家庭關系和睦。當父母看到我們長大懂事的那一刻,心中是多么的開心與驕傲。
通過做家務,使我深深地體會到了父母做家務的辛勞,也使我學會了為他人著想,學會了孝順長輩、體貼父母。過去的我經常喜歡指手畫腳地挑毛病,而現在的我很少看見有東西不順眼,脾氣也好多了。我想,這是因為通過自己動手做事,體會到了往日父母為自己操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦,從而增進了對父母的.理解,并且學會了感激與體貼父母。
做家務的過程和感受的作文3
勞動創造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結合。作為一名大學生,幫助父母打掃家務是理所當然的。父母每天忙忙碌碌,每天都是拖著一副疲憊的身體回到家。每天多多幫助父母做做家務,打掃打掃衛生,能讓父母在繁忙之中減輕一些負擔。
我能做到的就是幫他們減輕一點負擔,做做飯、打掃打掃房間,做一些我能夠做的家務勞動。有時候看到媽媽回來之后很累,我也會主動來給媽媽捏捏肩膀,捶捶背,來幫她緩解一天的忙碌所帶來的身體上的'勞累。中午的時候媽媽會回來的很晚,我也會簡單的做一頓午飯,或者幫她準備好接下來要做的事情。
我認為在寒假期間的大學生就應該幫助家里的人做一些事情,這樣才能讓自己的寒假生活更加充實。另外還要完成一些自己的作業任務,這樣才能不浪費自己的寒假時間。除此之外,做一些有意義的事情也可以充實自己的寒假生活。
做家務的過程和感受的作文4
今天,我做完作業,看到老媽在洗碗,想到老媽工作一天很辛苦,回到家還要做很多家務,非常辛苦,我決定要幫老媽做一些家務。分擔一點老媽的辛苦。
說干就干,我首先來到了我的房間,看到我的房間亂糟糟的`,書桌上滿是書本和文具,地上有很多玩具和紙屑。我先把書本和文具裝進書包,其它的書分類擺到書架上。然后把地上的玩具都收拾起來,放到玩具柜里,再把地上的紙片撿起來,放到垃桶里,最后把我的小床也收拾干凈,被子疊的整整齊齊。當我把房間打掃完之后,頓時覺得屋子里明亮了很多,這時我已經累得滿頭大汗了,但想到幫老媽做了這么多家務,老媽就會輕松很多,就不覺得累了。
這時,老媽過來了,看到房間變得這么干凈,感到很驚訝。當她知道是我做的后,老媽抱著我親了一口,欣慰的笑了,對我說,兒子越來越懂事了,知道心疼老媽了?粗蠇尭吲d的樣子,我也開心的笑了。
做家務的過程和感受的作文5
原來我很少做家務,每次都是看著父母做,很少親自體會做家務的辛苦。今天媽媽讓我拖地,讓我有很深的感受。
我把水接滿后就立馬去拖地,一心想著快點干完,好早點休息,完全沒有想著拖的.干凈不干凈。我先拿著拖把拖自己的房間,把房間里能拖的地方都拖了個遍,胳膊漸漸有些酸疼了,但還是忍受著去拖其他房間。
最后我又去拖大面積的客廳,當時已經很累了,有些心不在焉,東拖一下西拖一下。爸爸看見了,就直接吵我一頓,說我干活不用心,那些臟的地方都拖不干凈。接著又給我演示了一下。爸爸的吵給我的感觸很深,我一下子就認真用心照爸爸那樣拖了起來。拖完地后,看著自己把家里拖干凈了,自己的辛苦也沒有白費。
這次做家務讓我知道了要用心。更體會到了父母平時做家務的辛苦,我也要多幫助父母做家務,分擔他們的辛苦。
做家務的過程和感受的作文6
今日教師布局的工作有家務勞動這一工作。
我一回到家,就立刻脫了鞋,丟了書包,擼起袖子把拖地板用的桶和拖布拿出來,扭開水閥,裝好水后,再拿消毒水和肥皂粉倒進水里,但是只需一點點就行。
開始了,我先把拖布放進有水的桶中,再扭曲幾圈,讓肥皂粉和消毒水結合,再放進另一個桶中,放進相對應的插槽,再扭曲幾圈,讓拖布沒那麼濕,就可以拖地板了。
要拖地板,就需要把地面上的廢棄物和阻礙物消除,才能夠拖,正確了,拖地板時最好是要打開窗戶或開散熱風扇,由于那樣拖完后才能得快。
我是3格3格地拖,而大家家里有2個洗手間,三個屋子,生活陽臺,2個服務廳,也有餐廳廚房……哇!這要拖到何時啊?算了吧,不管了!擼起袖子好好干,我蹲了個馬步,頭低25度,雙眼睜得極大地,兩手用勁托著拖布上上下下,鬼知道我拖了幾次,總之整整用了倆鐘頭,頭頂的
做家務的.過程和感受的作文7
今年的寒假到了,我的素質報告單上唯獨勞動幾項是良,其他的都是優。這是前所未有的,所以大家就一致決定讓我先從家務勞動開始鍛煉。
星期六中午,我們吃完飯,該洗碗了,我也要洗。大家都同意了,我高興極了。
洗的時候,我拿抹布沾水洗,姐姐說:“那樣洗不干凈。”她告訴我應該把碗放進有洗潔精的水里面洗,之后再用干凈得水沖,這樣才能把碗洗干干凈凈。
于是,我照著姐姐的做法一個一個地洗,一個一個地沖,終于把一大堆碗筷洗的干干凈凈,并把它們整齊的放進消毒柜中開始消毒。
一天,我看到皮沙發有點臟,就拿起抹布開始擦沙發。姥姥說:“沙發因該先用濕抹布擦一遍,然后把拋光蠟噴在沙發上,再用特別的抹布蘸水后擰干擦一遍,沙發才能干凈。”
于是,我按姥姥說的`把沙發擦得光溜溜的。
這幾天,我還干了許多家務,如:拖地、掃地。擦車、幫著摘菜做飯等一系列家務。
做完這些家務我非常欣慰。
做家務的過程和感受的作文8
今天我吃完飯我們已經八點了這是一個媽媽才慢慢的走進家。看見自己媽媽工作勞累的樣子,我決定為沒有媽媽做一件簡單家務――洗碗。
我第一次洗碗,所以我很興奮。我先拿出洗衣液,然后把它擠到小手帕里洗碗,然后用它擦在臟碗上,最后用水把碗洗干凈。我就一個接一個地洗碗。盤子里的臟碗變得干凈而發亮。
我在我的'面前,瞧拿起一個碗!碗像一面鏡子,我的小臉蛋紅彤彤的碗兒“印”的袋子,有光澤。
洗好碗,衣服都濕透了,緊緊地貼在我的身上,我到處水淋淋的!我很累但是很累,我想:我洗一次碗就這么累,媽媽可以天天一起洗碗多累啊!
我很高興因為我為我媽媽做了一件事。就在我高興的時候,我不小心滑倒了。我回頭看,哇!廚房變成了大海!我想:洗碗不容易。
做家務的過程和感受的作文9
晚上,我看見了我家地有上有點臟。所以,我準備來掃地。
我先拿來掃帚,一點一點掃到一個地方,我本以為干活很輕松,不一會就可以干完?墒牵以谧觥鞍兹諌簟薄R驗,平時我有時玩一些粘粘的東西掉在地上,有很多黑點,非常粘掃不起來。不知道媽媽每天都要多忙啊!
掃完了,我把垃圾往簸箕里掃?煽偸菕卟粌簦瑲獾奈蚁袷且獓娀鹚啤_@時媽媽來了,我告訴她我的苦衷,媽媽笑了笑說:“干什么要有耐心,心急吃不熱豆腐!
媽媽拿著掃帚讓我看著她是怎么掃的,我認真的學著,不一會兒,我就把屋子打掃干凈了,心里樂哈哈的.。
掃地完成了,下面我就要擦地了,我拿了一塊布,一個噴水器,一邊噴水,一邊擦,現在才發現平時不注意掉在地上的臟東西,真難擦,那媽媽平時打掃時一定很辛苦,我以后一定要注意。
做家務的過程和感受的作文10
平時我忙于課業,比較少做家務,但是媽媽說:“給你魚吃,不如教你怎么抓魚。”所以還是會規定我和弟弟,每天至少做一、二樣家務。至于我會哪些家務呢?就讓我來說給你聽吧。
亂七八糟的地板,先整理一番,再拿拖把拖一拖,頓時就像剛換過的地板,閃閃發亮。連下了幾天的雨,棉被潮濕又有霉味,蓋起來既不舒服也不暖和,趁著太陽公公露臉的好日子,把棉被拿出來洗一洗、曬一曬,曬過太陽的棉被,蓋起來暖暖的'、香香的,還有太陽的味道,好像小火爐一樣,感覺特別舒服呢!
有時,媽媽在準備晚餐,我會在一旁幫忙洗菜、切菜、擺碗筷;吃過飯后,我也會把垃圾丟進垃圾桶,收拾碗筷、洗碗盤,減輕爸媽的辛勞,不但爸媽高興,又可以讓自己的做事能力更好,真是一舉數得!
其實會做家務并不稀奇,能夠和媽媽一樣天天主動去做,才是最不容易的事。而且做越多的家務,爸媽就有越多時間陪我看書、玩游戲呢!
做家務的過程和感受的作文11
今天,我的奶奶睡著了,我閑著沒事兒干,就做起家務來。
我一邊看著電視,一邊做齊家務來。我拿起抹布,開始擦桌子了,我先把桌子上的東西拿了,再洗洗抹布,擰干了,就開始擦桌子了。我把桌子擺好,然后在桌子上擦來擦去,最后擦到上面的油和臟的地方全掉了,然后再把東西放上去擺好。又把沙發擺整齊,把沙發墊都收拾好了,然后把娃娃放好,又把沙發上的玩具都收拾到我的玩具箱里。然后把我的學習桌擺好了,把上面的東西都收拾好。然后把電視擦了擦,又把電視下的`桌子擺好了,把上面的花草都擺整齊了。后來我又那我掃帚把家里掃了個遍,各個角落都掃得非常干凈。后來我又拿起拖布把家里都拖了一遍。后來又去看點會了。
我奶奶醒了,看見家里干干凈凈的,就給我買了好吃的表揚我。
做家務的過程和感受的作文12
干家務是維持家庭生活必不可少的,父母應當從小讓孩子知道自己也是家庭中的一員,有責任和義務干一些力所能及的家務活。
孩子干家務時家長在一邊正確引導,讓孩子體會到勞動的快樂,針對孩子的年齡特點,提出相應的要求。比如:我在廚房做飯,就會喊:“寶貝,過來幫我切一下菜好嗎?”“好的',媽媽!焙⒆泳蜁⒖踢^來幫忙。干完了記得表揚一下,這樣孩子會有滿滿的成就感,便會更加愿意參加勞動。久而久之,家長就可以慢慢放手,孩子能獨立完成的,盡量讓她自己完成,陪養孩子的獨立精神和自理能力,就拿洗衣服來說,我給插上電源,教她怎樣輸入程序,然后走開,孩子會很高興接受,而且會一件一件的晾曬在晾衣架上。通過家務勞動,讓孩子掌握一些必要的生活技能,可以更好的了解自己,建立自信心,家長看著孩子滿滿的自信心,心里也是由衷的高興。
舍得用孩子,是伴隨孩子一生的隱形財富。
做家務的過程和感受的作文13
這個星期天我也幫助家里做點家務,給奶奶減輕負擔。吃過中午飯,我把家里的臟衣服都找出來準備洗。奶奶看到后說,把衣服放在那我自己洗,你還小,去寫作業。我跟奶奶說,這星期老師讓我們學做家務。
開始洗衣服了,我先找來大盆,往里面放水在放洗衣粉,在把衣服放盆子里。我先把衣領袖子用手搓,太臟搓不凈,后來我又用鞋刷子刷,這衣服太大了洗著真費勁,洗著洗著有點不想洗,在以前總認為洗衣服很簡單,這下知道奶奶每天給我們洗衣的辛苦了。奶奶好像看出來我的心思說不要洗了,看看你的手都搓紅了。我說不行,做什么事不能做一半,又接著洗起來。我洗好長時間把衣服洗好,最后把衣服用干凈水擺好。
等把衣服都全掛好,我看自己的手凍的發紅有點腫,想想奶奶為我洗衣服真的'不容易,為了這個家做那么多家務,都是任勞任怨。以后我要多幫奶奶洗衣服。
做家務的過程和感受的作文14
通過暑假一系列勞動,我體會到了父母平時做家務的辛勞和麻煩,他們白天上班,下班回家還要做這么多的家務活兒,我明白了他們是多么的不容易。同時我也對家里的家務勞動有了更多的了解,從前做完作業就只知道玩,從沒去考慮這些。
一開始做家務比較生疏,特別是拖地,折騰了沒一會兒就腰酸背痛。雖然辛苦,但我卻更加明白平時要多分擔一些,不僅可以減輕父母的負擔,同時自己也鍛煉了身體。我還學會了自己縫衣服,在媽媽的指導下,我把破了個小洞的背帶褲用一朵小布花一針一線地繡在小洞上,因為針腳平整,我得到了全家人的贊賞!
我希望以后可以多空出一些時間打掃、整理家中的'事務,作為家里的一份子,我應該多貢獻出自己的力量,讓全家人的生活更加美好!
做家務的過程和感受的作文15
今天是“三八”婦女節,是媽媽的節日。媽媽每天那么辛苦,我一定要為媽媽做點什么。
那天早上,媽媽和以前一樣,在家里打掃衛生。我看見媽媽頭上水給媽媽端過去,說 :“媽媽,今天是您的節日,您就坐在沙發上休息,讓我來打掃衛生,我一定會打掃的干干凈凈的。”媽媽笑著說:“我兒子長大了,知道幫媽媽干活了!
于是,我學著媽媽那樣拿起掃把,從進門那里掃起,我彎下腰把鞋子放到鞋架上,這樣才好打掃,碰到有椅子的地方還要把椅子搬開,桌子底下掃不到的我就彎下腰來掃。就這樣反復了好幾次,我已經滿頭大汗了,就這個小小的家務活就把我累壞了,那媽媽天天這么干活,不是很累嗎?
想著想著,便在心里暗下決心,以后一定要幫媽媽多做家務活,減輕一些媽媽的'負擔。
做家務的過程和感受的作文16
放暑假了,每天我除了學習、看課外書、鍛煉身體、參加社區活動外,我還幫家長做家務。開始我刷碗有時刷不干凈,有時潔潔靈又放多了。如今我刷碗掌握了方法,那就是先在水中放幾滴潔潔靈,再用洗碗布從里到外洗碗、菜盤子,然后洗筷子、勺、盆,洗完后把臟水倒掉,再用流水一個個地沖洗干凈,空干后放到櫥柜里。如果順序不對,碗筷就不衛生了?磥硐赐胍彩怯袑W問的,不經過一段時間的學習也是學不會的。另外在奶奶擇菜時,我也和她一起擇。在此過程中,我不僅學會了擇菜,還認識了什么是菠菜、油菜、芹菜、生菜等蔬菜的名稱。
參加家務勞動,讓我體會到長輩們一天的勞累與辛苦,懂得了勞動最光榮。每天幫家長干家務,雖然很累,但心里很高興。
做家務的`過程和感受的作文17
寒假期間,我在家里做了一些力所能及的家務:拖地,洗碗,澆花,疊被子,收拾房間……其中印象最深刻的是幫爸爸理發,雖然家里現成的剃發機,看似在頭上推幾下就能搞定,但真正實施起來,并沒有那么簡單易行。我拿著剃發機前前后后地在爸爸頭上推動著,然而那一撮撮頭發卻像和我故意作對似的`挺立在頂端,一動不動。我一會兒使勁地用扯的,一會兒又改用拉的,卻半點效果也沒有!澳銊e急,理發要有耐心,你要把握好力度,輕輕地推動機器!甭犃税职值脑,我換了一種方法,不像之前那么急躁,而是緩慢地,沉穩地推動機器,這一招果然見效,很快,頭發就剃下來了。
寒假家務勞動讓我體會到平常爸媽的辛苦,同時也讓我明白了:做任何事都必須要有耐心,有方法,才能把事情做好。
做家務的過程和感受的作文18
這兩天在家我幫媽媽學做家務,感覺媽媽真得是很辛苦的。
上午,我和媽媽買完菜回來,主動對媽媽說:“我要幫媽媽洗菜和切菜!”“那你要小心啊,”媽媽囑咐我。“沒事的,媽媽我會小心的',你放心吧!”我很有信心地對媽媽說。
于是,我就把菜倒出來,拿刮皮刀削起了土豆,不一會兒就削完了。然后,我就拿刀切起來,我很小心地切著,一片一片的,生怕切著手了,好半天,我才切好。接著又洗黃瓜,我洗完就又切成了幾個小段,擺在盤子里擺了一兩圈,又端出了甜面醬,弄成了一個黃瓜盞醬的菜?粗约旱某晒N腋吲d地對媽媽大喊:“媽媽,我會做菜了!”“我女兒真棒啊!都會幫媽媽做家務了!”媽媽看了給了我表揚。我的心里,比吃了蜜都甜。
所以我要經常幫媽媽做家務,這樣也能讓自己多些鍛煉,也能讓媽媽少些辛苦。
做家務的過程和感受的作文19
通過假期幫媽媽做些家務,讓我深深體會到了全職媽媽的辛苦。做飯,買菜,收拾衛生,洗衣……這些看似簡單的家務,做起來,特別是做的好更是相當的不容易。
放假這幾天,我干了些洗碗筷,拖地等簡單的家務都倍感勞累,更何況日復一日,年復一年呢?這種辛苦只有媽媽自己知道。
我已經六年級了,是個大孩子了。以后每天幫媽媽做些力所能及的家務,讓媽媽少一些辛苦。
看著洗得干凈的碗筷,看著拖得光亮的地面;看著媽媽欣慰的笑容,勞動的快感、自豪感、成就感油然而生。深切的體會到了勞動的美、勞動的'甜和勞動者的偉大!
“一分耕耘,一分收獲”,通過這次勞動我體會到了,只有付出辛勤的汗水,才能收獲豐碩的勞動成果。勞動讓我不那么浮躁與凌亂,勞動磨練了我的意志。做好一件小小的事情,做其它的事情也變得容易。我愛勞動,勞動使我快樂。
做家務的過程和感受的作文20
媽媽最近身體不舒服,感冒發燒。所以我決定多做一些家務,讓媽媽有更多的時間休息。
早上一吃完飯,媽媽讓我休息半個小時再學習。我想:這半個小時正好幫媽媽擦擦家俱和給花澆水。想好了就馬上行動。先按照比例配好家俱專用擦拭劑,再把一塊抹布浸濕,于是右手拿著浸濕的抹布擦,然后再用左手拿著的干抹布反復擦幾下,哇塞!家俱漆面光亮如新呀!呵呵:-),好高興呀!擦呀擦……這家務看著沒什么,做起來真的.很累人的呀,平時媽媽一定很辛苦,我僅僅擦擦家俱就覺得很累了,媽媽呢,還要收拾地面,廚房……哎,今后一定要多幫媽媽做些家務的!
今天雖然很辛苦,做了家務又學習,一刻都沒閑著,不過我的心里還真蠻高興的!
做家務的過程和感受的作文21
為在學生中弘揚勞動精神,教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。
在暑假期間,我主動幫助父母分擔家務,下地除草,懂得父母的不易與艱辛,也懂得了勞動的辛苦。“足蒸暑土氣,背灼炎天光”烈日下,身為家中的一員,我滿懷著期待,來到田間地頭,我低著頭彎著腰,卷起褲腿埋頭走進田間番茄基地大棚,用手除草十分考驗體力與耐力,我雖然汗流浹背,但是卻樂在其中。藍天白云下、沃土田間,充滿活力,處處洋溢著勞動的喜悅。
勞動創造未來,勞動創造幸福!斑@次勞動教育實踐活動,我充分體會到父母的`辛苦,也明白了有耕耘才會有收獲的真諦!蹦,書寫最美的青春。
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