感受的作文3篇【經典】
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感受的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文 篇1
大作家巴金曾經說過：“友情是生命中的一盞明燈，沒有了它，生命就沒有了光彩，沒有了它，生命就不會開花結果。”
正值秋天，體育老師帶我們到樹林中撿垃圾“義務奉獻”。小草依舊長得茂盛，秋風吹拂，只聽“啊”的一聲，寂寥的長空頓時被劃開了一道口子，我的.手指也被草葉割了一道，鮮血直流。好朋友張宇航慌忙跑過來，“痛嗎？怎么劃破的？你看看自己，怎么這樣不小心？”在她的“責怪”聲中，我感受到了一種前所未有的幸福，暖流傳遍了全身，手指頭上的痛感也不怎么清晰了。那一刻，我感受到了友情的美好。
友情如同火把，照亮你心中的陰影；友情如同良藥，化解心中的憂愁；友情如同航標燈，指引正確的方向。友情是朋友之間的互相幫助；友情是……
真正的友情，不是瘦子遇到狗熊丟棄朋友，不是山貓見利忘義昔日真情，而是“精誠所至，金石為開”的情誼，是“與朋友交，言而有信的承諾”……
友情也許不起眼，然而可能影響人的一生。
感受的作文 篇2
新的學期快開始了，但在這期間，我們先去了軍訓。軍訓讓我感到了酸、甜、苦、辣，雖然是勞累的，酸苦的，但我們也在其中獲得了快樂。我就總結一下，在軍訓里的過程是怎樣快樂的吧!
第一天，我們以為來了一個兇巴巴的教官，其實是一個幽默有趣的`教官。看到別班的教官都是這么嚴格教學，對我們班來說是很幸運了。這些教官都是去過抗震救災的空軍。第一天里我學習了稍息、立正、轉身等動作。如果要做某事要先打報告，否則就要被罰報告十次。教官不是什么事都不給做的，而是看合不合適才給我們做。第二天我們的大腿疼得要命，稍微一用力就開始疼痛起來，按一下也會疼。我們學了蹲下、起立。蹲下不是普通的蹲，而是右腳跟墊著屁股坐在上面，另一只腳90度豎著。不過訓練了幾次，我的腳就開始酸痛起來，穩不了。我們的教官專門用這個罰我們。下午我們去看了教官們的宿舍，哪里的內務都擺放得很整齊。第三天我們齊步走，晚上我們拔河，我也參加了，我們只拿了第八名。我們拔河比賽完之后，輪到教官和老師拔比賽，結果教官們贏了。因為我們都太高興了，同學們的嗓子都啞了，說不出話來。第四天我們學會了剩下的動作，晚上的時候，我們舉行了拉歌比賽，就是唱過歌、校歌、軍歌，比一比哪個班唱得最洪亮最好。第五天也就是最后一天，我們把所有學的動作都展示給家長看，軍訓會操完之后我們高興地和教官說再見。
就這樣我們的軍訓結束了，沒有人在軍訓里流淚，我們只流汗。我對軍訓的總結就是兩個字：高興。
感受的作文 篇3
在我心中，初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學與老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，有很大的學習興趣。在學校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，也有批評。
與小學相比，初中的`學習有一些新的特點：①知識量大；②學科內容深，③綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。
初中生每天要學的內容很多，如果不分先后順序與輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨煉意志力，養成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。
可以這樣說，我的初中，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的生活變得靚麗多彩！
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