[經典]感受的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的感受的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
《法老的詛咒》這是我在學校拿的一本圖書。當我看完序幕時,我已經被它所折服了。
這是一本奇幻小說,這本小說,奇幻、科幻。驚險、刺激,甚至還有一些恐怖,這本小說總共有三十二章,沒一章都有14頁左右,這本小說完全符合我的口味,當時我的心情很復雜,激動、高興……從我出生起,我是第一次這么激動。最后我撲在了這本書上,我就像一個饑餓而又貪婪的人撲在了一堆面包上,我又似一條饑餓的肥貓,看見了一條碩大的魚……
這本書情節神妙離奇,從頭至尾,懸念不斷,給人一種喘不過氣的感覺。
3300年前,埃及法老阿肯那頓遭到他的臣子埃葉叛軍的圍殺,全部衛士陣亡法老被埃葉刺死。臨終一刻,法老堆埃葉發出了驚世駭俗的詛咒……
3300年后,星辰又運行到當年的位置,法老的詛咒即將應驗,埃及將陷入巨大的災難當中(當年跟隨阿肯那頓法老的士兵,早已死去,但在詛咒靈驗之時,他們將會復活,但已經沒有生命了,就似僵尸,去抓捕人類……)就在這一年,德國15歲男孩阿頓,他周圍恐怖事件不斷,為了弄清原委,他跟著佩塔赫勇敢的鉆進金字塔,穿越地下暗河,貓王神殿,進入帝王谷,阿肯那頓的秘密陵墓當中,尋找他夢境中屢次出現過的詭異隧道,在這里他找到了一種感覺,原來他在這里已經死過。他就是阿肯那頓法老預言將來實現他的詛咒的那個人。
這本書,歷史中有現實,真是種有虛幻,奇異匯總有幽默,故事中有知識,魔法中有不可告人的秘密……這就是《法老的詛咒》的好看之處!
這本是寫的不僅僅是阿頓怎樣完成任務的,更重要的是那些環節,還有神之間的大戰,這些是這本書驚險的主要部分,寫的唯妙唯俏。
還有那些細節,寫得多么詳細,這些細節似乎有著魔力,讀者這些細節,我讀著這屆,我似乎在和阿頓經歷同一樣的`事情,我的心似乎在跟著阿頓一起跳,遇到那些恐怖的環節時,我似乎也和阿頓一樣害怕而勇敢!
著這之中含有著一些道理,這些道理是需要細細的去品味的,否則,你讀的只是奇幻與科幻,但卻沒有一絲意義。
也許你們認為我夸大了,但是我說的是真的。著本書比我獎的要好的多了!還有那幽冥戰車。啊!刺激,我才發現,原來我喜歡刺激的生活!如果你喜歡刺激和科幻,那你據看看這本小說吧!
感受的作文 篇2
幸福是什么?有很多金錢,每天吃大魚大肉,每天都有零花錢,是幸福嗎?我的答案:“不是,幸福并不是這樣的。”今天我就要和大家探討一下什么是幸福。樹的幸福,在于用翠綠點染土地,凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠陰樹和果實。所以樹在風中颯颯地唱歌。蠶的幸福在于吃下的桑葉,都吐成潔白的.絲,即使死去了,也會給世界留下了一片光潔,一片華麗。橋的幸福在于連接了道路,它日夜傾聽著喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以,橋歡樂地與小河絮絮談心。人們的幸福和它們一樣,不在于金錢、享受,而在于奉獻,奉獻方使人心靈豐滿而充實。我從不刻意追求幸福,也不苦苦思索幸福的內涵。我知道,當風兒很輕的春天到來時,獨自一人來到野外,尋找一片被太陽涂抹成金黃色的、散發出陣陣幽香的草地躺下,后腦勺枕著胳膊,任心中的酸甜苦辣一股腦兒飛上天空,變成白云,無拘無束,自由自在地飄著,這就是幸福。我知道,在月兒很圓很圓的夏夜,搬幾張凳子坐在院子里,給爸爸媽媽泡兩杯茶,讓他們解除一天的疲憊,一家人團團圓圓坐在一起,這就是幸福。我知道,坐在小河旁,向小河里扔幾塊石塊看著小魚兒在歡樂游著,用自己的心去感受大自然,這就是幸福。我知道,朋友的手傷了,把他帶回家,抹點藥,他笑了,讓友誼長存,永不消失,這就是幸福。我還知道,一天放學時突然下起了傾盆大雨,正在我不知所措的時候,一把大傘撐在了我的頭上,我抬頭一看,啊!是媽媽!這難道不是幸福嗎?幸福,常常在身邊走過,你用真心去感受它,,就會知道它無處不在!
感受的作文 篇3
那些丁香會再次盛放的;那些彩虹會再次出現的;那些歌謠會再次唱響的;那些柳絮會再次飄揚的;可是,那些瘋狂的日子走掉了。丁香花叢下還會坐著孩子,彩虹之下還是有人會仰望,可是,那唱歌的人不再是我,??絮紛飛時,并肩走著的也不再是我們。
歲月在風里掠過,留下空空的悠長的聲響,我想,四年是一個很長的時間,長得我已經淡忘了很多曾經刻骨銘心的場景。那是怎樣一個漫長,漫長的,四年的過程。
我忘記了我們是怎樣走進這里,我們相識、相知的校園,是的,我真的忘了。蹦蹦跳跳的樣子,有的穿著很搞笑的衣服,有的穿著運動服,頭發高高束起,有的東張西望,羞澀地自我介紹,或是大膽地與身邊的人交談,原諒我,這些都從我的記憶中?{掉了。
我忘記了我們是怎么漸漸熟識,在課后打鬧,在操場上追逐,忘記了什么時候第一次一起笑,第一次一起回家,第一次一起被老師罰。我忘記了課堂上面紅耳赤的.辯論,條理清楚的回答,精彩紛呈的朗誦和同學的妙筆下綻開的花。原諒我,這些我都不記得了。
我忘記了舞臺上飛揚的裙角和閃亮的燈光,忘記了廣播中溫暖的話語,忘記了雪后的奔跑,忘記了潛能訓練一滴滴淚水,忘記了運動會賽場上忘我的拼搏,忘記了那個下雨天在操場上淋雨的體育課,忘記了白玫瑰與紅蘋果,忘記了青花瓷與東風破,忘記了寫過的畫與唱過的歌,我真的忘記了。
六月六日,離別也許會一幕幕上演,考試的來臨顛覆了幸福的存在,我會忘了我們將怎樣分開,是哭是笑,我會忘了這個載滿太多回憶的校園,是喜是憂,過了這個六月,請讓我離開。
張愛玲說:對于年輕人來說,有時候,三年五載就是一輩子。我們走過四年之久,漫長得我都將很多事忘記了。我以為,可是我知道,我所忘記的已經深深刻在我的腦海里,不會記很久,就這一輩子。
抬起頭,陽光燦爛,春天就來了,因為我感受得到:春風拂面。
感受的作文 篇4
春天是一個萬物復蘇、鮮花怒放的季節。
四月間,我的三次來到著名的石老人風景區‘石老人觀光園’。距第一次來,已經有2年了.但這次來卻有迥然不同的感受。
來到觀光園,抬頭望山一看,滿山遍野都是褐綠色的樹木 。一座座山峰好象一個個亭亭玉立的綠衣仙女,手拉著手站在哪兒,笑著向游人致意。 幾處建筑物隱隱約約呈現其中。
正像第一次來一樣,匆匆地來。又匆匆地去。幾小時中我領略了石老人觀光園的“美”。我們穿過蜿蜒起伏并用鵝卵石砌成小道,來到逍遙谷,逍遙谷的大門是有三塊大石頭砌成的,最上面的'那一塊就像要掉下來似的 。
出了逍遙谷,有來到了情依林,在蜿蜒崎嶇的上山石梯的兩旁,雕刻著愛字、喜喜字、心的行狀,這是情侶們表達愛意的象征和地方。
穿過小道,我們來到一處平臺上,望山下的遠處看去,心里仿佛赫然開朗,大海閃爍的星點,小帆船在大海里悠閑地行駛著。
最后我們去了石老人,來到石老人,大海仿佛一個調皮的孩子,排動著它那潔白的浪花,一個連一個的朝著岸邊涌來。
石老人觀光園的景色真實太美了,真實依山傍海,處處洋溢著花的清香和草的芬芳。孩子們傳流在花和樹的中間,使整個的觀光園更加絢麗多姿,充滿了旺盛的生命力。
石老人的美是翠綠的、是金色的、是藍色的、是可愛的,只有這樣的美,才能深深的震撼我,我愛石老人。
……
感受的作文 篇5
繽紛五彩的暑假,充滿著無限的樂趣。這個暑假,媽媽、姨媽帶著弟弟和我到溫江國色天香的水上世界玩。 我們選擇了一天相當熱的天氣,徒步走在步行街上,不久,我們來到了水上世界的入口,可見那是大排長龍,大家都頂著烈日,在那里觀看開場表演,三個黑人在那里狂歡著,看著看著更讓我對水上世界的神秘感充滿幻想,雖然,我還站在外面觀看節目,可我的心早已飛到游泳池里了,終于,表演結束了,我們飛奔到了游泳池,換上漂亮的游泳衣,熱鬧非凡的景象盡收眼底,啊,這里簡直就是水上歡樂谷嘛,什么設施應有盡有,看的我眼花繚亂。
來到游泳池,我們租了一條船,船輕飄飄的,輕的我一個人能扛起來,因為它不是一般的船,是一條浮艇。 我坐在船上,時不時掉到水里,突然,旁邊出現了十二生肖石像,雕塑的惟妙惟俏,看著看著,一股激流從石像嘴里噴了出來,水噴在身上,冰涼冰涼的,象是從雪山上融化的`水,別提有多涼快了,冰的媽媽的腳都抽筋了。 坐了船,我們來到沖浪池沖浪,那里真是人山人海,池中央看不到水,只看到游客穿著的救生衣,橘黃色的一片,遠遠望去,就象是在一口大鍋里下餃子了。我迫不及待的來到池中央,等待巨浪的到來,隨著大家的吼聲:5、4、3、2、1,一股巨浪象是一個調皮的孩子,從家里奔了出來,第一浪最高,然后一浪矮過一浪,人墻隨著浪花向我們涌了過來,整個人幾乎都要被淹沒,一朵朵浪花濺在我身上,變成了小水滴融進了游泳池里。
突然,天邊劃過一道金燦燦的閃電,象一條金蛇舞動著尾巴,來到人間,金蛇的到來引來雷公、雨神和風婆婆,四神一起合作,讓人間狂風暴雨雷電交加,頓時,人群沸騰了,大家紛紛散去,拼命往出口擠,我也隨著人群往出口奔去找媽媽,可找了兩個出口,都不見媽媽的身影,我急了,害怕了,怎么辦,于是鼓著勇氣繼續找,終于找到第三個出口,看到了媽媽的蹤跡,她站在一塊大石頭旁邊,焦急的東張西望,似乎也在尋找我的蹤影,此刻,我放心了,象是抓住了救命稻草,媽媽一把把我擁入懷抱中,感覺好溫暖好溫暖。
媽媽拉著我的手,任憑狂風暴雨打在身上,跟隨著人群向更衣室跑去,我們急匆匆換好衣服,穿上雨衣,撐起雨傘,全副武裝,準備去接在一大傘下躲雨的姨媽和弟弟,我們淌過水路,水已經沒過腳踝,我們艱難的在水路中行走,由于水的阻力很大,媽媽不小心把鞋帶給弄斷了,沒有辦法,只能脫了鞋子赤腳行走,我們走過的路沒有其他聲音,只能聽到嘩啦嘩啦的下雨聲,轟隆轟隆的雷聲,我的心象小兔子一樣直跳,終于在我和媽媽的努力下,我們成功接到了姨媽和弟弟,我們四個人共撐一把雨傘,雨水打在身上,涼涼的,但是我們心是暖暖的,大家團結一心淌過水路,走到了安全地段,脫離了危險,等待車子的到來。 雨下著下著,不知道什么時候能停,從這件事,讓我體會到團結一心的意義,更體會到了偉大的母愛。
感受的作文 篇6
中國是詩的國度,古詩遍布大山大河。名家名詩,燦如繁星,那些偉大的詩人們,發現詩的美,寫出詩的美,讓古詩流芳百世,讓文學淵遠流長。如今,我也感受到了詩的魅力。
李白的《贈汪倫》中,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,這一句沒有朋友離別時的傷春悲秋,反而表達了自己對汪倫的感激不盡。千尺桃花潭水都不及汪倫與自己的友情,可見李白十分在乎汪倫這個朋友。李白的另一首詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中,“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”,流露出了自己對友人的不舍、惋惜之情,也夾雜著李白對揚州的向往,字字表達了自己不能與朋友同行的哀傷。這兩首詩,一首被送,一首送別,讓我感受到了友誼的珍貴。這樣的友誼,我怎么能不羨慕呢?
蘇軾的《惠崇春江晚景》中,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,這一句描繪了初春春意盎然的景象。讀到這時,我的眼前浮現出暖春時桃花朵朵、野鴨成群的景象,仿佛柔和的春光灑在我的臉上,溫暖無比。賀知章的《詠柳》中,“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,這一句運用比擬,說細細的柳葉是春風裁出的,還將春風比作剪刀,這句話十分俏皮,像一個孩子說的',可見詩人豐富的想象力。葉紹翁的《游園不值》中,“春色滿園關不住,一支紅杏出墻來”,這一句贊嘆春天萬物的生機勃勃,紅杏沒有受到墻的約束,探出頭來,生怕路人不知道它開花了,多么有趣的畫面啊!作者以不同的景物,描寫了春天的美麗,這樣的美景我怎能不為之流連呢!
王翰的《涼州詞》中,“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”,作者以豪放曠達之筆,表現了一種視死如歸的悲壯情緒,使人看清了軍人們心中的憂傷與痛苦。王昌齡的《出塞》中,“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”,又以樂觀的假設,表達了自己報效國家的愿望,希望自己有一天,能像飛將軍李廣一樣,阻止匈奴入侵國家。無論是悲觀,還是樂觀,這些詩句都表明作者對國家的熱愛,這樣的愛國情懷,我怎能不由衷敬佩呢?
詩是影子,映出了千萬詩人的身影;詩是燭火,點亮人類文化的殿堂;詩是瀑布,激蕩在所有華夏兒女的心田!品讀中華古詩詞,我一次次陶醉在詩歌的魅力之中。
感受的作文 篇7
有人說,幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯;有人說,幸福是高檔舞廳里動人旋律中的翩翩起舞;有人說,幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人說,幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔;然而我要說:擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!
我所感受到的幸福是媽媽給的。媽媽會對你說最美麗最動聽的話,她會不厭其煩的教你說話,走路,做人……。而我們有時任性,不聽話惹得媽媽不開心。覺得媽媽是最討厭的人,但是通過這件事我明白了媽媽的良苦用心。
“叭叭”,豆大的雨點落下來,打在玻璃窗上。往窗外望去,天地間像掛著無比寬大的珠簾,什么都看不清。放學后,同學們都被各自的家長陸續帶回家。我坐在教室等雨停再回家。準備回家的老師看見了,走進來問我的媽媽怎么還沒來。我回答:“我媽媽不會來的。”老師納悶了:“你怎么這么肯定?”我媽媽從來不關心我“傻孩子,哪有不關心自己孩子的母親啊。”老師撫著我的頭說到。“總之,我媽媽不會來的。”我有點泄氣。“我們打個賭,你媽媽會來的。”老師站起來說。我隨意的點了點頭。
過了許久,也不見媽媽身影。“老師您還是先回去吧,我媽媽不會來了。”老師見我一臉失望。安慰道:“要有耐心,一定會來的'。”老師轉過頭,大叫一聲:“來了,你媽媽來了。”我抬起頭望向雨中那弱小的身影,越來越近了。啊!果然是媽媽。我的開始感到鼻子酸酸的,眼睛濕潤了。媽媽走過來,因為雨太大,媽媽大部分身子被雨淋濕了。我望著媽媽,眼眶越來越濕潤了,我想忍住,可眼淚還是不住地流下了。媽媽看著我說到:“傻孩子,哭什么?”雖然媽媽是用批評的語氣說,但是我這次沒有覺得媽媽討厭,反而覺得媽媽變得很偉大。
你瞧,幸福無處不在,但它卻總愛與我們捉迷藏,它藏在生活中,藏在生活中的小事中。感受幸福,也許僅是一個擔憂的眼神,一句鼓勵的語言,一句溫馨的話語都能散發出幸福的光芒,你還在尋找幸福嗎?呵,幸福,就在我們身邊。
感受的作文 篇8
當那歡快而又優美的“世上只有媽媽好”這首歌回響在我的耳畔時,我感受到了母親對我的愛。
在我的眼里母親的愛如小草一般平凡,如泰山一般偉大。母親對自己孩子的愛,是永恒的、是無疆的,孩子是無法報答的。
當我很小的時候,母親花了許多時間教會我用筷子吃東西,教會我怎樣穿衣服,系扣子綁鞋帶,洗臉,刷牙,擦鼻涕……。這些母親愛的點點滴滴,至今我還記憶猶新。
有一次,我晚上突然發高燒,由于深夜里出租車很少,媽媽怕耽誤病情,只好背著我深一腳淺一腳地跑著去了醫院,經過醫生的治療,我很快就恢復了健康。
從小到大媽媽為我付出的`太多太多,我長大懂得了感恩母親了,我應該為母親做點什么呢?
母親節的前一天晚上,我偷偷地把媽媽屋里的鬧鐘調到了八點,而我屋里鬧鐘卻調到了六點。
感恩節的早晨我起的很早,悄悄地來到媽媽平常洗衣服的大鐵盆前,專心致志地洗自己的衣服。我先洗了自己的襪子,又洗了自己的上衣和褲子,用力的搓,又精心地沖洗了幾遍,然后把洗的衣服掛到陽臺上去。這時,我眼前浮現出平時媽媽給我洗衣服的情景,媽媽洗衣服是那么的辛苦,最后累的腰酸背痛。今天,我才自己洗了一次衣服,和媽媽給我洗衣服的次數比起來是微不足道的。
這時,雖然我也累的筋疲力盡,但是我還來到廚房想為媽媽做一道豐盛的早餐。再一次回報媽媽平時對我的呵護。我思考片刻,便想出了我的拿手菜蔥炒雞蛋。這時仿佛眼前又出現了媽媽每天早早地起來為我做早飯,此時此刻,我感受到媽媽是多么的不容易,又是多么的辛苦。我又拿起牛奶倒進杯子里,為了讓爸爸、媽媽吃到熱騰騰的早餐,我悄悄地把鬧鐘調到現在的時間,鬧鐘叮鈴鈴地響了,媽媽伸了個懶腰,嘴里邊嘰咕著說:“這鬧鐘怎么才響,這都幾點了”。
我笑著跟媽媽說:“媽媽快起來吃飯!”媽媽看到一桌子做好的早飯,很驚訝。她到洗刷間洗手時,又發現昨天泡得衣服沒了。她急匆匆來到去陽臺一看,看到晾曬的衣服,一遍一遍地問我是怎么回事。當聽我講完事情的經過后,她激動地一把摟住我說:“你真是個懂事的孩子!”我看到她那大眼睛里閃動著晶瑩的淚花。
現在我明白,我們一直以為母愛是無私的,并心安理得地享用它,卻從來不曾想過母愛也是有溫度的,你用冷心去觸摸它,它是低溫的,你用熱心去觸摸它,它才會燃燒得更熾烈。
希望每個做子女的對母親做些力所能及的事,讓母親臉上多些欣慰的答案吧。
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