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感受的作文400字

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感受的作文400字實用(6篇)

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的感受的作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感受的作文400字實用(6篇)

感受的作文400字 篇1

  最近,我看了一湖南衛視的節目變形計第一季<網變>,這檔節目集真人秀為一體,下面我就來談談我的感受。

  這是讓兩個人互換的節目,而這二人,一個是長沙不珍惜生活的輟學少年魏程,另一人則是青海想讀書卻因家庭貧困而面臨失學的高占喜。

  第三天,魏程在高家度過了一個難眠之夜,就因為他一個小念頭,讓高占喜的瞎爸爸拿出了積蓄,讓他去黃河邊玩,雖然這20元錢對他很渺小,但對長期貧困的高家來說是多么珍貴的一筆巨款,是瞎爸爸積攢了好久才存下的,可喜的是魏程后來用自己的雙手又幫瞎爸爸掙了20元錢回來,看到這兒,我覺得受到了深深的震動,看看電視里高家的泥房,再看看自家的“豪宅”,我覺得人要知足常樂,珍惜你現在的.種子,那么將來你才會收獲果實。今后,我要盡量少向媽媽爸爸提出過多的要求,努力做好自己的事。

  同樣,高占喜在魏程的老板媽媽邀請下,去了魏媽媽的印刷廠,魏媽媽讓他工作一下,可他干了一小會兒,就跑去睡覺了,我非常吃驚,因為他在青海還十分努力地干活,怎么到了長沙就變成這么懶了,看來人一天不勞動,就會變懶的呀,我對高占喜非常失望,我還很擔心節目結束后,他該如何去面對自己原來的那個家呀,他會不會不要他們了?

  這幾天,這兩個場景深深地印在我的腦海里,揮之不去……

感受的作文400字 篇2

  童年是一個大寶箱,裝滿了各種各樣的珍珠。每顆珍珠就是一個成長的故事。今天,我就從中選一顆,講給大家聽聽。

  有一次,我和爸爸媽媽去井岡山旅游。一大早,我們坐上了巴士,那輛巴士看上去很破舊,前后位子又比較緊,大家上車的時候,頗有怨言。但經過安撫巴士最終還是準時出發了。

  車子大概開了半個小時左右,停了下來,又有幾個人上了巴士。一下子車里座無虛席,連過道中的加座都坐滿了人。這時,巴士上的人坐不住了,大家你一言,我一語地抱怨起來。其中一個坐在加座上的老奶奶說:“這輛車這么擠,又上來這么些人,怎么坐啊?如果讓他們上來,我就下去了!”我聽了,連忙起身,對老奶奶說:“奶奶,我這里寬敞,你坐我這里。”起先,媽媽還不愿意,說我傻。她說:“這個位置,我們是付錢買的。”可是她看見我讓座了,也沒有在說什么。因為我讓了座,老奶奶也沒再抱怨。媽媽說:“你平息了這場矛盾,不然我們就去不成井岡山了。”我想:“這是應該的。尊老愛幼是中華美德,我們這次去的就是井岡山,是去學習革命精神,中國精神的!”當時,我很高興,不僅幫助了別人,還順利開啟了井岡山之旅,真是兩全其美。

  這就是我成長故事中的'一顆“珍珠”,雖然不夠亮,但我愿意朝著更亮的那顆努力!

感受的作文400字 篇3

  今天下午第三節課,我們本該高高興興地回家的,可是學校無緣無故地加了一場講座,可真讓我們大傷腦筋啊!雖然心情由晴轉陰,但我們終歸要面對現實。我們還是懷著期待的心情走向講臺。

  首先,副校長為我們講了一番話,不久,講座就開始了。今天為我們演講的是檸檬姐姐。

  檸檬姐姐一開口,我就感到她是一個口齒伶俐,和藹可親的人。她今天給我們講的是創新作文,創新思維。她為我們介紹了寫作文的嚴重模式化——千篇一律。她說:“所有的小朋友寫人的作文都是寫誰誰有一雙大眼睛,有個小嘴巴……這都是作文嚴重的模式化,今天,我就來教教大家如何改掉這個壞毛病。”我一聽,便對這講座有了興趣。

  她告訴了我們三句話。第一句:真實的體驗(細節)。細節來自于生活,我們不要只在于玩,要多多細心觀察。體驗又分為兩種,直接體驗和間接體驗。我們要從這兩種體驗中去找到細節。

  第二句:靈動的感悟(角度)我們寫春天,都是千篇一律,都是些春天的綠色。我們可不能死腦筋,可以換一個角度來寫。例如:菜桌上的春天、鄉下的春天……角度不同,寫出來的作文也是大不相同啊!檸檬姐姐還告訴我們最重要的四個字:融人與景。

  第三句:新鮮的.表達(個性)我們要把人物的個性淋漓盡致地體現出來,可以比較參照物,更好地顯示出人物的個性。

  最后,檸檬姐姐還告訴了我們一些寫作的小秘訣,下次再告訴你啦。這場講座這是令我受益匪淺啊!

感受的作文400字 篇4

  在下個周三,我就會結束在校為期15天的課程了,在這幾天,我有頗大的收獲……

  首先,我在這幾天的課程中收獲到了許多知識,尤其是數學,我從中得到了新的解題方法。而且老師能用盡可能少的語言讓我明白題的思路和解法,讓我受益匪淺。

  物理到了初四就一下子上了難度,這是我在初三時完全沒有想到的事,但我還是要打起十二分的精神來學習,在幾節課下來之后,我發現一些晦澀難得的`知識如果認真學也不會是問題。

  第二,在新分的班級中,我又有了一個新的組,是一組,這個組只有原三班和一班的人所組成,但在一起合作時還是很開心的,能夠獲得新的知識與意見。

  第三,讓我見識到了三班班主任的治班之嚴,英語單詞從錯四個直到后來的錯一個。只要是沒達到要求的,都會被他找去談話,我也在若干次“輪番轟炸”中被找去談了一次話,只是我犯的錯誤都不要緊,所以我并沒有被法的很慘,只是把錯單詞按照原來的要求改了幾遍,這讓我意識到要想往上走,就要對自己嚴格要求。

  我馬上就要結束這個假期輔導班了,在這其中,我收獲了很多……

感受的作文400字 篇5

  盼望著,盼望著。

  盼望已久的春節終于來臨了,除夕夜,一家人圍坐在電視機旁,欣賞春節晚會,看到精彩的節目,弟弟手舞足蹈起來。新年的鐘聲敲響了,街頭響起陣陣鞭炮聲。

  春節的第一天早晨還可以吃到香噴噴的餃子,春節吃餃子是個習俗,因為餃子的形狀有點像元寶。標示著財源廣進。所以春節就要吃上幾個香噴噴的餃子。

  春節對我們小朋友來說是個非常高興的日子,因為在春節里可以穿上自己喜歡的新衣服。男孩子們還可以放炮,來增添春節的氣氛。最值得高興的是還可以得到許多壓歲錢等值得高興的事情。

  吃飽喝足了,約幾個人出去玩耍,也非常快樂,我們走在每一條道路上。都顯得非常熱鬧。并且還可以看到家家戶戶門外貼著的春聯,如:“雪里江山美花間歲月新爆竹聲聲辭舊歲煙花朵朵迎新春花好月圓人團圓千好萬好事事好”等許多春聯。

  歡聲笑語送走春節的.白天,又迎來了春節的夜晚。春節的夜晚也很美麗,雖然沒有月亮,但是家家戶戶掛著紅燈籠一個個亮起來后,都把那黑漆漆的夜晚掩蓋住了,只有仰頭一看,才能看見那黑漆漆的夜晚和幾個亮閃閃的星星,在這沒有月亮的夜晚,我們依然可以盡情的玩耍。

  人們高高興興的歡送春節,又迎來了新的一年,我祝人們在這新的一年里:“健健康康,高高興興度過每一天。

感受的作文400字 篇6

  每個漢字都顯得普普通通,實際上每個漢字都有他們各自的魅力,只是你沒有發現而已。

  其實,“小”字也有它的魅力,動物越小就越可愛,比如倉鼠就是一個例子,越小的倉鼠越可愛,越有魅力。再比如在鬼字前面加上一個小,就變成了“小鬼”。鬼是多么可怕呀,可是小鬼卻是對人的親昵稱呼,顯得是那么的親切,那么的可愛。

  我說起“發”,大家肯定再熟悉不過了,由“發”字我們可以想到“發財”,多好的`事啊!由發字我們還可以想到頭發,可這頭發有啥魅力呢?這你們就不懂了,假如一個女孩或男孩的頭發沒了,你們會覺得好看嗎?當然不好看了,所以發也有它的魅力。

  再如“景”字,你看到景就會想到美景、好景。想到這兩個詞,我們的心情就會變得異常美麗。

  再如“花”,花是這世界上美的代言,最有魅力,說人長得像花兒,多美呀!

  說到家,家是那么的溫暖,是那么的令人思念!

  說到字,字是那么的神奇,它千變萬化,字又是那么的有趣,每個字都有它不同的含義,字是我們的好朋友,我們時時刻刻都要用到它。漢字不會說話,但它卻帶給我們各種各樣不同的體驗,讓我們變得更加聰慧。

  漢字的魅力無處不在,只要你有一雙明亮的眼睛,有一個轉得特別快的大腦,那么你就能感受到更多的漢字的魅力!

  我發誓要多讀書,多認字!我愛祖國的漢字!

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