感受自然作文精選15篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的感受自然作文,歡迎閱讀與收藏。
感受自然作文1
一個網友的英文beauty讓我有所沉思 ,感覺自己真不如別人,那時的心情真想讓我呆在一個隱秘的地方不想出來,此時此刻我只想去山里呆上一些時間,好好的清理一下自己的心態,也好好哼受一番大自然的樂趣。
于是我選擇了中午出去走走,向著曾經去過的一條林陰小路旅行了一圈,這條路我是上一個月去朋友家路過,當時的`我因趕時間,沒有細細的去觀賞感觸,只是蔥蔥的丟下一句話,改天我一定再來看看。今天我因一個網友的一個英文單詞,讓我又去了那個地方。
走在那樣的林陰小路上,真是另一番心情。需然有些小山丘上有隱約的墳墓讓我有些害怕,當我再看看那些蔥蔥綠綠的樹木,也絲毫沒有影響我的心情。走走看看,半閉著雙眼深呼吸,一股綠色還夾帶著泥土芳香的氣味撲鼻而來,真是讓人陶醉。那些正在開花的荔枝,一串串掛滿果實的芒果樹都足已讓我不想那么快的走開。其實我好想停下來,不為別的,只為了蔥蔥綠綠的大自然。我想停下來,不為別的,只為了想聞多一些綠色還帶著泥土的芳香味。我想停下來,不為別的,只為了那一大片一片的正在開花荔枝花香。我好想停下來,不為別的,只為了多看看那掛滿一串串的芒果樹。聞著看著,我真有想把它擁為己有的感覺。
一路的陶醉,不知時間已到了兩小時,是我該回去的時候了。但我還不想走那么快,沿途的美麗風景我還沒有看夠呢!太快了,我便看不真沏。什么工作時間都不重要了,現在我的只想感受大自然帶給我的愉快,不要那么焦急,路邊那朵奶黃小花還沒有綻開,怎么,這就叫我離開?
你聽到了嗎?鳥兒在盡情的歌唱,我要在這里靜靜的聽你唱歌;蛙兒啊!你歡快地叫,我要在這里好好看你表演;花兒,你快樂的開吧!我要在這里乖乖的聞你的芳香。你問我為什么要停下來?我想與你們連成一片。
大自然因為你的存在,讓我對自己有所改變,我是該好好努力學習,我不能因此而消沉下去。謝謝你大自然,我會努力地。
感受自然作文2
自然的魅力是如此之大,一風一雨,將整個天地洗禮了一遍;一山一河,賦予了人們一輩子的生活資源;一花一葉,創造出了一個世界的脈絡,自然就怎么美麗,讓我們仔細感悟自然,體會自然的能量吧!
自然的風景是美麗卻又雄偉的,是樸素卻又充滿色彩的。仔細觀看自然的美景,就會從一片大草原里面,看到生命的奧妙,看著那一根根的小草茁壯成長,令人聯想到自己從小到大的經歷一般。看向那一只只牦牛正在緩慢食用草料,就像看到了自己平時喂食小寵物一樣,那么的具有聯想性!站在高原上,體會一陣陣細小微風吹過,如同接受了自然的雙手撫摸,緩慢地呼吸一口氣,就能將大自然的芳香吸入體內,醞釀出一股浩瀚乾坤,感覺到精氣神充足的人們,也會感慨說上一句:“自然之力,如此奧妙,竟能讓一個人如此放松,就如同“鳶飛戾天者,望峰息心。經綸世務者,窺谷忘反。”之感!”讓我們感受自然,體會自然的美妙風景吧。
自然的“思想”是那么令人琢磨不透,總能在奇妙的環境里面,給予對生活失望的人一種冉冉升起的自信;在荒野戈壁的環境里面,給予破壞自然的人一種毀滅一切的憤怒;在動物稀少的環境中,給予迷茫的動物一種生機感!這就是自然的奇特“思想”總能用我們意想不到的方法,表達出自己的想法,讓我們順其自然,聽從它的指揮,從而庇護到我們的安全。看向遠方的山川河流,這些都是自然給山窮水盡的人一種希望,使得讓人們感悟到柳暗花明的贈送,讓我們感受自然的思想,順其他的奧妙,努力做到人與自然和諧共生的美景。
自然的細節是那么仔細,存放在生活中每一個細節之處。當人們從石頭上,看出了自然留在這里面的細節,就能明確自然意味是多么的巧妙,看向一篇篇飄落的葉子,一次死亡的枯竭,是新生的`源泉。而從生機盎然的葉子里,看這一條條葉脈的流動,再脈絡的血液流通,就像昆侖之水,永無停息的流通!這便是自然的細節之美。讓我們感受自然,感到自然的細節之處,改善我們忽略生活中的細節的缺點,體會細節的優雅。
感受自然,就如同感受仙境生活的種種美景,無論是一場雨,一陣風,一篇草原,都寄托了自然的一些奧妙,而這個就需要仔細的了解,感受其中的美景,讓我們放下生活的繁忙,一起感受自然吧!
感受自然作文3
最近,我又一次閱讀了法布爾的文學巨著——《昆蟲記》。
書中,那細致入微的描寫,生動幽默的語言使我著迷,不由得一遍遍欣賞,一次次隨著法布爾,走進神秘的昆蟲世界。原來昆蟲世界中,也有許許多多有趣的故事、其妙的現象,也和人類有驚人的相似!
在這神秘的世界中,我認識了堅持不懈、百折不撓的'蜣螂,見識了螳螂的心狠手辣,感到了蟋蟀的樂觀向上,還有克魯蜀蜘蛛的無憂無慮……這清新自然的文筆,讓我仿佛置身其中,聽到了陣陣優美的蟲鳴,聞到了濕潤的泥土的芳香,看到了一種種稀奇古怪的昆蟲,看到它們同人類一般勞動、休息,看到它們自由自在地生活……這一切,讓我想到了法布爾日日夜夜,不斷尋找、探索的身影,沒有人支持他、鼓勵他,但他毫不氣餒,堅持研究昆蟲。他不孤獨,因為有昆蟲作伴。為了研究昆蟲,他歷盡千辛:研究黃蜂時,他冒著被刺的危險仔細觀察;研究狼蛛時,他小心翼翼,被咬到的后果不堪設想……可是無論遇到多大的困難,他都一一克服,這只因為,他喜愛昆蟲,喜愛大自然。
法布爾的堅持不懈、毫不氣餒和他的勇往直前,令人敬佩,還有他那對昆蟲,對大自然的熱愛,都是如今城市里的孩子們所沒有的。現在,如果我們遇到什么困難了,如果不是很容易就可以克服的,相信不是任何人都會跨過這道門檻,也許會半途而廢吧;遭遇了失敗,在內心失望、難過后,又有多少人會重新站起,再次挑戰,戰勝呢?這樣的事例還有太多太多。
再說說我們與大自然吧。如今,隨著現代科技的發達,綠樹越來越少,昆蟲也隨之變少。而且,一到空閑之余,我們這些孩子一般都宅在家里,在家里玩玩電腦,看看電視,品品書,玩玩游戲,要多快活有多快活,誰還會頂著炙熱的陽光,鉆進草叢或樹林中,大汗淋漓地去大自然中探秘呢?雖然電子產品可以帶給我們無盡的歡樂,但是同時,我們也缺少了許多,缺少了與大自然的親密接觸,缺少了發現知識的機會,缺少了許許多多童年的別樣樂趣……如今我們對大自然的了解,大多數只能通過一些書籍和網絡等間接獲得,無法親身體驗。
從現在開始,讓我們一起走進自然,親近自然,擁抱自然吧!
感受自然作文4
前兩天,老師告訴我們3月9日可以去北京自然博物館參觀。班里頓時熱鬧起來,大家都在底下商量著參觀時吃什么、穿什么、帶什么……
終于在大家的期待中到了3月9日,這天風和日麗,天氣晴朗。一大早,同學們就早早的來到了教室。7點40左右我們上了車,坐了將近兩個小時的車到達了目的地-北京自然博物館。
北京自然博物館是一幢米白色的大樓,博物館分為地下一層和地上三層。在博物館里我們是分小組活動的,我們小組一共有6個人。我們小組首先來到了古生物大廳。在那里我看到了黃河象。我看了黃河象的介紹:黃河象。它身高為4米,體長為8米,象牙長達2米多,好像兩把長劍,所以又叫劍齒象。黃河象屬于長鼻真象科劍齒象屬,是地球上早已絕滅的一種大象。門齒粗大,平行排列,彎曲度校頭骨正方形,額面平緩,鼻上有一“八”字形槽狀韌帶窩。這具黃河象除了尾推以外全部是由化石骨骼安裝的。
隨后我們又去了探索角,那里真的很有趣。有很多的蟲子,令我印象最深刻的還要屬大麥蟲,它是以大麥為食的。大麥蟲在吃食物的.時候都是狼吞虎咽,生怕有人和它搶。
最后我們去了古爬行動物廳,大廳中央展覽了各種恐龍化石。有稱王稱霸的霸王龍,小巧玲瓏的恐爪龍,背上布滿劍板的沱江龍,威風凜凜的永川龍,展翅翱翔的翼龍,還有稱霸海洋的魚龍。其中,給我留下最深的印象要屬馬門溪龍,他足足有26米長。我看到的這些動物大部分都滅絕了,我心底不由的感嘆一聲,多么可愛的動物啊,為什么我們不好好保護它們,讓他們生存下來呢?
一轉眼,到了下午集合的時間了。我依依不舍的走出了博物館的大門。這次博物館一日游使我開闊了眼界,學到了很多知識,同時也讓我有很多體會,原來大自然真的很神奇,大自然的奧秘是無窮的。我們不要繼續污染環境了;我們不要再為了一己私欲而捕殺動物;我們不要再傷害任何一個有生命的物種了;我們要保護大自然,保護環境,保護地球,讓每一個人都可以幸福、安穩的生活在地球上,感受大自然的奇妙。
感受自然作文5
我張開雙臂,微風輕輕吹來,微拂著我的臉,樹葉的清香,泥土的氣息,輕輕感受著大自然。
大自然是什么?她孕育了我們人類,她創造了四季,創造了仙境一般的美麗風景。陽春三月,她使萬物復蘇,春意正濃,百鳥歡快的鳴春;驕陽似火,她做出了鮮嫩多汁的水果;秋風颯爽,她的手輕輕一揮,紅火的落葉飄落在地;臘月寒冬,她輕輕一吹,便飄落千百種不同形狀的雪花。
大自然是生命的締造者,象征活力。一花一草一木,什么不是大自然所創造的?“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”便是形容瀑布的,它氣勢磅礴,飛瀉下來,像一張大大的白簾子要遮住什么,又像一匹匹雪白駿馬,急著從頂上飛奔而下。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”則是感受春風。她像剪刀一樣裁剪著柳樹的葉子,像有魔法一般,吹過的地方如此之有活力。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”就是炎炎夏日中的綠意,像連接著天一樣的蓮葉,給人一絲涼意,鮮紅的荷花帶來了不一樣的美感。
一切的一切都是大自然的饋贈,細心感受大自然,親近她,將會體會到她不一樣的創造之魅力。
聽聽雨的聲音。“沙沙沙”,這聲音像沙錘,有節奏地敲打這,“滴答滴答”,這聲音像鐘鼓,像是在提醒我們時間正在一分一秒地過去,這是雨點敲擊石頭的聲音。這是自然所譜成的樂章,自然的交響樂。
聞聞雨特別的.味道,雜夾著泥土的新鮮氣息,深深地多吸幾口,清新的味道讓人精神爽朗。觸摸雨,雨一顆一顆打在你的手上,涼爽的感覺,雨珠像調皮的孩子在手上跳舞。這就是雨。
聽聽風的聲音。“呼——呼——”,像一個孩子在悲傷地哭泣,再大聲一點,就像有誰在憤怒地咆哮在怒吼。感受風,微風與你擦肩而過,輕輕而又溫柔地撫摸著你的臉,刺骨的寒風像一把把尖刀,向你的臉上刺去。抓住風,他的行蹤捉摸不透,看,他使帆船移動,他使紅旗飄揚,他使落葉飛舞。這就是風。
大自然如此之美,她創造了巍然挺立的高山,創造了波濤洶涌的江海,創造了可貴的能源……
正如一部紀錄片里所說:我們應與大自然共存。我們應該珍惜大自然的饋贈,感受大自然不一樣的美麗。
感受自然作文6
感受到一種別樣的秋天,天高云淡,金風颯颯。“天池”像一塊巨大的翠綠色的琉璃,在山與山之間顯得那么美。白茫茫的雪山,朦朦朧朧的像夢中神州大地上一朵純潔的睡蓮。那一刻,仿佛時間停止不動,一切都凝固了。腦子里似乎什么都在想,又似乎一片空白……
在水秀山清的龐泉溝,我終于親近于你——大自然。
沒有奇峰羅列,也沒有氣壯山河,只是滿山的小溪和片片“五彩繽紛”的樹林。在公路兩旁,停下車,不用走下去也能聽到小溪的歌聲。望望像透明帶子一般的溪水,水底各色的鵝卵石在向你微笑。岸邊樹上結出一顆顆飽滿的小海紅果,被綠草如茵的原野映襯得多么可愛。潺潺的小溪歌聲,嘩嘩的樹林伴奏,仿佛是一場山水間特別的音樂會。金色的楓葉,翠綠的野草,白色的石塊,火紅的山果,透亮的溪水,土色的野牛……沒有上百種顏色也有數十種了吧!
走進村莊,隨便哪條胡同哪條路,總能聽到“叮咚叮咚”的聲音,總能看到小路邊綠油油的野菜。牛羊的叫聲總是那么歡快,好像它們也沉醉在這迷人的.風光里。湛藍的天空,雪白如棉絮般的云朵都沒有一絲雜質;陽光快樂得把整個臉頰都露了出來;清澈見底的小溪歡快地奔跑著,水里的魚蝦水藻隨手就可以摸到……這才是真正的大自然!
汽車離大山越來越遠,純凈的天空漸漸灰暗,清爽的空氣漸漸變成嗆鼻的氣味,滿眼亮麗的色彩又變得黯淡無光……大自然消失了!
我們又回到了都市,沒有了山中的一切,心情也漸漸暗了下來。身在“自然”中的孩子多幸福啊,天天和大自然打招呼,夜晚有數不盡的星星作伴。為什么?為什么我們只能望著昏暗的天空發呆?為什么只能到大山里才能親近自然?“你好,自然”這句話永遠不能對著我們城市吶喊嗎?我們不要游戲機,不要肯德基,就要一個大自然,一個永遠的大自然!
那天晚上,我做了一個夢,夢見我對著城市,對著美不勝收,空氣清新的太原城呼喊著一句話,一句好久都藏在心里的話:“你好,大自然!我愛你,大自然!”
真希望,這個夢能成為現實。
我愛你——大自然!
我們想你——大自然!
你聽到了嗎?
感受自然作文7
來自于大自然的春夏秋冬,它們是無私的,給人間帶來恩惠與真情。有了春夏秋冬,大地就有了色彩,有了生機,有了一片醉人的浪漫。
春天,大地復蘇,一切都像剛睡醒的樣子,好奇地睜開了眼睛,所有的生物都充滿了生機,充滿了力量,枝芽迸發而出,小草悄悄地露出笑臉。最特別的是春雨,它是春天的象征,是春姑娘特意為我們捎來的禮物。雨悄悄地飄灑下來,給每個干旱的角落都帶來溫柔的滋潤,給大地洗了一個清爽的沐浴澡,花草樹木在春雨那姿態萬千的撫摸中,穿上五彩繽紛的衣服在翩翩起舞——這不正是《詠春》的畫卷嗎?“二月春風似剪刀”,它為萬物裁出了新穎的服裝。雨灑落在屋頂上,像一串斷了線的珍珠,大地露出了明媚。
夏季不像春天那么清幽,夏雨更不像春雨,春雨一下就是三兩天,而夏雨卻來也匆匆,去也匆匆,夏雨過后,雨過天晴,天空偶爾出現一座七彩拱橋——彩虹。彩虹是最美的,它幾乎包含了所有的顏色,“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?”淡淡的,淺淺的`,色彩繽紛,可愛美麗,充滿詩情畫意。
金黃的深秋也不知不覺到來了。枯落的樹葉隨風飛翔,而回旋,飄灑在田野上,飄灑在小溪邊。每一處地方,每個角落都是金黃色的。清風把黃葉吹得翩翩起舞,就像一個個仙女在展示自已的美麗,風采。這正是一個豐收時節,到處果實累累,一個個豐碩的果子吊在樹上,微風一吹,累累的果實像喜慶的紅燈籠似的,來回擺動,像是向我們歡笑。
嚴冬是最寒冷的,百花凋零,然而這時候,卻有一種花獨自開放,越是寒冷,開得越美。雖然它不像百合花那么純潔無瑕,也不像牡丹那么雍容華貴,但是它毫不畏懼的毅力,卻是獨一無二的,對抗寒冷侵襲的力量也是舉世無雙的。有人覺得它并不美,然而我覺得它是最美的,有一顆真實美麗的心,有著頑強的毅力。它,就是花中之花——梅花。
大自然給人類帶來幸福,帶來色彩,讓我們活得五彩繽紛。這一切的一切,都來源于大自然,那就讓我們一起去體驗大自然的色彩,感受大自然的氣息吧!
感受自然作文8
聽著自己的心跳,像是沒有規則的旋律,有一種不想被打擾的微妙感覺。望著窗外的小雨,每一滴地灑落,都像是在敘述一個動人的故事。
撐起一把傘,一個人靜靜地走在街道上,聆聽著雨滴敲擊著瓦礫的樂曲,呼吸著雨天沉悶的空氣。遠處的天灰蒙蒙的,心中就像是一個落葉的季節。感覺到自然界的變化如此奇特。
雨,在我心中一直都不是個朋友,因為我不喜歡哭泣的朋友。撐著傘漫步于田間,卻讓我看到了一張張笑臉。麥苗笑了,因為雨是它們的朋友。雨,滋潤著它們的生長;雨,提供著它們所需要的物質。這位如期而至的.老朋友啊,給予了它們多么無窮的力量啊!漸漸的,我愛上了雨,它成為了我的朋友。我開始喜歡感受雨的存在,喜歡傾聽與的哭泣。
雨后的天空,總是會綻放出放晴后的面容。我靜靜的望著天空,試著尋找應該出現的那一道彩虹,但是卻只找到了沒有雜質的藍天和被雨水洗滌過的清新。殘留在樹葉上的水滴分外剔透,格外耀眼。就在此時,我想要與大自然緊緊地擁在一起。感受它那令人陶醉的詩意。
風停了雨知道,雨停了云知道。當天空不再蔚藍,當溪水不再清澈時,只有自然知道。大自然住在這世間的一切夢境。倘若這些夢境消失不再重現時,叫我如何再去感受自然的詩意?
大量的污水使其河流“沉魚”;獵人的子彈使其飛禽“落雁”;升入夜空的煙霧使其夜景“閉月”;這樣的環境使其自然“羞花”。倘若環境如此動人,我們就會永遠在“沉魚,落雁,閉月,羞花”的自然中生存。試問,那時的我們感受到的是自然的詩意還是自然的失意?
我聽著雨滴對我訴說的故事,感受著自然的詩意。忽然發覺我愛上了自然的這種感覺,想要一直感受著自然的詩意。
因為我想要一直感受著自然的詩意,所以我不能讓他它到失意!
——后記
感受自然作文9
清澈,明亮的小溪緩緩地流向山的深處,婉轉、歡快的叫聲直沖那云霄深處,活潑、熱烈的瀑布歡快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。
大自然就如一位畫家,他自如地揮灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發揮無限的想像力,創造出一個又一個的奇跡。大自然是什么顏色?綠色?紅色?黃色?紫色?……不,大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色,綠色代表著永恒,象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機勃勃的大千世界,同時已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調弄手中其它顏色的油墨來點綴美化這大千世界,紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因為有了這些顏色基因,大自然才呈現出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的,那么什么是它生命的'真諦呢?
“魚翔淺底,鷹擊長空,駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎?
當你從地上拾起一片火紅的楓葉時,你能感受到它的熱烈與悲壯嗎?那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語言,它教給你“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的道理,透過那一片火紅的楓葉,你能否感受到大自然的熱烈與無畏呢?你聆聽過大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹振翅搏擊長空的聲音,聆聽大自然的聲音,你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當你將腳丫伸入清澈的溪流中,當你在森林中盡情沐浴著清新的陽光,此時此刻的你已經與大自然進行了零距離的接觸,你能不有所感悟嗎?聆聽自然,感悟自然。
感受自然作文10
一分詩意、一分力量、一分清靜,讓大自然的美彌漫在世界每一個角落。沒有了終日忙碌,卻有悠悠詩意;沒有脆弱疲憊,卻有震撼力量;沒有喧囂煩意,卻有樂得清靜。就讓咱們走進大自然,感受大自然最深處的美吧!
詩意之美
“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”的李白有他的“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的悠然自在;五柳先生陶淵明有他的“久在樊籠里,復得返自然”的捫心感嘆;田園詩人王維有他的“明月松間照,清泉石上流”的清純靈秀。古往今來,有多少詩人詞人贊美大自然的詩意。這份詩意給了他們一份閑適,給了他們片刻寧靜,給了他們幾分遐想。春天有著大地復蘇萬象更新的蓬勃生機,夏天有著翠綠欲滴陽光明媚的活力四射,秋天有著“無邊落木蕭蕭下”的蕭瑟和詩意,冬天有著白茫茫一片銀妝素裹的晶瑩透亮。這一切,都是詩意之美,給予咱們一場視覺上的盛宴,給予咱們一支觸覺上的舞蹈,給予咱們一次心靈上的悠然,讓咱們“走進大自然”,詩意地享受大自然之美。
力量之美
人類能改變環境,但卻始終改變不了大自然。因為力量,一股無可替代的大自然的力量,始終在支配著這個地球。李白的“飛流直下三千尺”,蘇軾的“大江東去,浪淘盡千古風流人物”,甚至從表面上理解的高爾基的那只暴風雨中的海燕,都體現了大自然力量壯闊之美。沒有人可抗拒電閃雷鳴的'震撼,沒有人可抗拒波瀾壯闊的激揚,沒有人可抗拒控制萬物的力量!偉大的力量,大自然的力量啊!你給予咱們的是多么壯闊震撼的美啊!
清凈之美
汽車駛過,揚起千層灰;黑煙飄過,黑了幾片天;污水流過,染了多少水!城市中的喧囂與污染,豈能長期忍受?當咱們走進自然、返璞歸真時,咱們呼吸到的是彌漫著草香的空氣,聽到的是風鈴般清脆的鳥鳴聲,看到的是五彩斑斕不再是黑白灰的世界!大自然的清凈,不僅洗掉身上殘余的塵世中的灰塵,更洗滌了咱們胸間的一顆心。在大自然中,不再是喧囂,不再是污染,不再是險惡,就只有清凈,常伴我左右。這清凈之美,誰舍得離它而去?
不知不覺中,我心中的大自然又添了幾分詩意、幾分力量、幾分清凈。大自然之美,美得自然!走進大自然,便是走進美的深處。
感受自然作文11
春天,多姿多彩,美輪美奐,使萬物生命的開始。經過一個冬天的洗禮,春的氣息也愈發濃烈了。
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”當嫩綠的小草才頂破泥土,剛冒出點新芽時,我想,那五顏六色的鮮花就開始醞釀了——結出一個個含苞待放的花骨朵兒。甚至有些花兒已經迫不及待,掀開自己美麗,年輕的面孔,在吸引無數的蜜蜂和蝴蝶呢。路旁的野花也不遜色,一叢叢,一簇簇,搖曳著它們纖細的身軀,給人們開啟了一條“鮮花大道”。小草可比誰都帶勁兒,屬于它們的季節,更加奮力地長,從剛開始的嫩芽,慢慢長成柔軟,舒適的綠草地。
春天,連風都變得柔和,仿佛是微微佛過臉頰的'輕紗。風兒里帶著的是鳥兒的鳴叫,花兒的芬芳,青草的氣息......噢,不只,還有綿綿的細雨。這有如天上降臨的小精靈,你剛看見它斜斜地在空中飛舞,突然一下子又不見了身影,是躲到了池塘?草地?還是屋頂呢?原來是給了萬物,用她那無比細膩的手給萬物洗點頭的第一場澡呢。
春天被孩子帶動著,充滿了朝氣。清晨,就能聽到小鳥嘰嘰喳喳的在報早。上學的孩子起的比以前更早,唱著春天的歌,踏著春天的路,歡快地上學去。放學了,孩子們又興沖沖地拿著風箏跑到公園里去放風箏。天上是各式各樣的風箏,地下,是孩子們天真,爽朗的笑聲。春天又何嘗不像一位溫柔的母親給孩子們帶來了這么多快樂呢?
春天的氣息是五彩繽紛的,那是鮮花和綠草上的色彩;春天的氣息是豐潤柔和的,那是輕風和細雨滋潤的;春天的氣息是永不滅的,因為它被孩子灌染了朝氣,被辛勤的農民管灌染了勤奮與力量。它不僅是新鮮,美麗的,更是有推動力的,可以帶動人們一起上前進。
我們能感受到的春天氣息又何止是這些呢?也許,它就在我們身邊的每一個角落里......
感受自然作文12
這次國慶黃金周七天假,我爸媽組織了三車人一起去漳州的沿海沙灘玩。
我們先坐車去了龍海市隆教月牙灣。剛下車,我就感受到一陣撲面而來的海的氣息,馬上和兩個妹妹一起歡呼這沖向沙灘。這里的沙子很細很細,沒有一點雜質。腳踩在上面有一種說不出的舒服感。海風在我耳邊呼呼地吹著,我撲入大海的懷抱,像一個幼稚的孩童在嬰兒車里翻滾。衣服都濕透了,可我一點兒也不在意。我們玩了很久的“做蛋糕”,等到父母反復叫我們時,我們才意猶未盡地上車換了衣服褲子,坐車開往下一站。車子開了半個小時后,又到了一個叫漳浦六鰲的地方,這里也別稱“抽象畫廊”。在車上時我就看見了一個個大風車在“呼啦呼啦”地轉動著。
我們三個人本來還想沖下去玩沙子的,可剛下去就被一堆堆垃圾搞暈了,可能是這里的污染太嚴重了。我們在號稱是“抽象畫廊”但實際只是一堆亂石頭和彩色石頭的`縫隙當中,拍了一大堆照片,又上了車。天色已晚,我們決定先找個住宿的地方,最終決定去古雷半島杏仔村,那里有地方吃飯。可是沒想到路上就花費了三個小時,同一座橋竟然經過了三次,終于到了一家餐館。爸爸點了很多海鮮,還有一只土雞。吃完飯后,我們找到另一家叫觀海山莊的地方住下來。可這里沒有熱水也有沒有淡水,沒有燈泡也很不衛生,什么都不好。但聽說這周圍最近的旅館也要走2小時,我們還是勉強住下了。值得安慰的是這個山莊到沙灘只要二分鐘。
第二天早晨,我和兩個妹妹一早就吃完飯去海邊玩。這時正值退潮時間,我發現了一個好玩的游戲——捉螃蟹!一開始我只能沖到一個螃蟹群居地去,捉一些跑得慢的小螃蟹。后來我發現了一個規律:只要外面一沒動靜,大螃蟹就會跑出來。所以我就先守住一個洞口,吧手指頭按在一邊,螃蟹一出來時我就把洞口堵住,這樣就可以抓到螃蟹誒了,我用這個方法抓了很多螃蟹。妹妹她們還抓到許多漂亮的小魚,也撿了很多美麗的貝殼。
這次漳浦三日游,讓我感受到了大自然,讓我回歸了大自然!
感受自然作文13
來自于大自然的春夏秋冬,它們是無私的,給人間帶來恩惠跟真情。有了春夏秋冬,大地就有了色彩,有了生機,有了一片醉人的浪漫。
春天,大地復蘇,一切都像剛睡醒的樣子,好奇地睜開了眼睛,所有的生物都充滿了生機,充滿了力量,枝芽迸發而出,小草悄悄地露出笑臉。最特別的是春雨,它是春天的象征,是春姑娘特意為我們捎來的禮物。雨悄悄地飄灑下來,給每一個干旱的角落都帶來溫柔的滋潤,給大地洗了一個清爽的沐浴澡,花草樹木在春雨那姿態萬千的撫摸中,穿上五彩繽紛的衣服在翩翩起舞——這不正是《詠春》的畫卷嗎?“二月春風似剪刀”,它為萬物裁出了新穎的服裝。雨灑落在屋頂上,像一串斷了線的.珍珠,大地露出了明媚。
夏季不像春天那么清幽,夏雨更不像春雨,春雨一下就是三兩天,而夏雨卻來也匆匆,去也匆匆,夏雨過后,雨過天晴,天空偶爾出現一座七彩拱橋——彩虹。彩虹是最美的,它幾乎包含了所有的顏色,“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?”淡淡的,淺淺的,色彩繽紛,可愛美麗,充滿詩情畫意。
金黃的深秋也不知不覺到來了。枯落的樹葉隨風飛翔,而回旋,飄灑在田野上,飄灑在小溪邊。每一處地方,每一個角落都是金黃色的。清風把黃葉吹得翩翩起舞,像一個個仙女在展示自已的美麗,風采。這正是一個豐收時節,到處果實累累,一個個豐碩的果子吊在樹上,微風一吹,累累的果實像喜慶的紅燈籠似的,來回擺動,像是向我們歡笑。
嚴冬是最寒冷的,百花凋零,然而這時候,卻有一種花獨自開放,越是寒冷,開得越美。雖然它不像百合花那么純潔無瑕,也不像牡丹那么雍容華貴,但是它毫不畏懼的毅力,卻是獨一無二的,對抗寒冷侵襲的力量也是舉世無雙的。有人覺得它并不美,然而我覺得它是最美的,有一顆真實美麗的心,有著頑強的毅力。它,就是花中之花——梅花。
大自然給人類帶來幸福,帶來色彩,讓我們活得五彩繽紛。這一切的一切,都來源于大自然,那就讓我們一起去體驗大自然的色彩,感受大自然的氣息吧!
感受自然作文14
最美莫過于大自然。我喜歡沖出幽谷的小溪,因為它的不懈、它的執著;我喜歡搏擊長空的雄鷹,因為它的勇敢、它的矯健;我喜歡點綴大地的小草,因為它的無憂、它的瀟灑……
我發現了和風細雨的柔美。微風拂過,小雨便斜斜地輕揚,給悄然復蘇的萬物籠上一層朦朧的輕紗。雨帶來了空氣清新的氣息——有些像薄荷的清香,濃郁時,竟發出泥土的氣息,畢竟是春天了啊。雨,更是女性。她在人們的傘上、屋頂上、草木的綠葉上、花瓣上,跳起了輕盈的舞蹈,重復輕訴水的柔情。當溫馨的和風輕柔地撫著臉龐,當毛絨的細雨親昵地舔著大地,我喜歡置身于迷蒙的煙霏里,讓斜斜密密的雨絲似無聲又有聲輕悄悄地把我的心兒織綠。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”,就是這樣的境界吧?
我發現了明月之夜的優美。當皎潔的明月在蒼穹高高懸掛,當清涼的'銀輝向大地靜靜地潑撒,我喜歡走進安詳的夜,傾聽明月與清風的低吟,任思想的野馬在過去與未來縱情地馳騁。我想到李白的“床前明月光,疑是地上霜”的低吟,想到杜甫“露是今夜白,月是故鄉明”的嘆惋,想到蘇軾“明月幾時有,把酒問青天”的豪放,想到席慕容“故鄉的歌是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上響起”的感慨……呵,永恒的明月,永恒的鄉愁。
我暢想冬天下雪的美景。現在下雪的日子可真少啊,遙想童年時候,當紛紛揚揚的雪花似輕盈的白蝶翩翩飛舞,當冰清玉潔的絲緞鋪天蓋地覆蓋萬物,我喜歡徜徉在那銀白世界,貪婪地閱讀春姑娘寄給人間洋洋灑灑的片片來信。而現在,我只能在“忽如一夜春風來,千樹萬樹桃花開”的詩句中去想象,只能在“燕山雪花大如席”的描寫中去驚奇,在“紛紛鱗甲飛,頃刻遍宇宙”的虛擬中去滿足。
我喜歡大自然,喜歡親近大自然,那和煦的陽光給了我們多少溫暖,那悠閑的白云給了我們多少遐想,那花香盈盈的芳草地留下我們多少足跡……那沉穩的山,那靈動的水,那片片樹林,那自由的小鳥,那活潑的魚兒……生生不息的大自然,容納一切的大自然。
朋友,我喜歡拉著你的手,一起走進這美麗的大自然。
感受自然作文15
留心大自然,你會發現,燦爛的陽光昭示著無私,廣闊的海洋顯示著寬容,就連墻角的一株不起眼的小草,也能帶給我們期望。
生活中的每一天,都充滿了陽光。陽光就是無私的,無論你美或丑,富或賤,善或惡,陽光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動。陽光的無私,教會我們要學會奉獻,要忠于自我的職業,不懈努力;要在他人遭遇困境時,伸出援助之手;要平等地對待每一個生命,用透明的心看世界……陽光的無私,為我們鍍上真善美的'光環,我相信,虛偽、殘忍、丑陋,會慢慢縮小、減少,再縮小、再減少……讓陽光,撒滿心房。
面朝大海,春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音,就像就是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,此時頓時多了一份寧靜,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計較……這蔚藍而廣闊的大海,顯示出的正就是“海納百川,有容乃大”的大氣,也就是“壁立千仞,無欲則剛”的豁達。我們應當學習大海的不拘小節、豁達開闊。失意了,聆聽海的呼喚;悲傷了,聆聽海的歌唱;成功了,此時聆聽海的指引……讓大海,涌入心房。
“沒有花香,沒有樹高,我就是一棵無人明白的小草。”聽,你能聽見墻角那株小草的“深情獨唱”嗎?你聽不到。小草才剛探出頭,它那么小,小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。就是的,它小,但它想出人頭地;它不被在乎,但它只想努力唱完自我的歌。小草,帶著強烈的生的期望,最后,它鉆出墻縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。啊!這份執著,這份頑強,無不令我們為之動容。此時在困境面前,此時我們也要像小草一樣,懷揣期望,奮力拼搏,實現自我的夢想!讓期望,扎根心房。
大自然,總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動。讓我們多留一份心,去領悟大自然的奧妙吧!
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