感受的作文

時間：2022-12-19 13:22:57 [第一單元]表達自己的某種感受和思考我要投稿

有關感受的作文(集錦15篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的有關感受的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關感受的作文(集錦15篇)

有關感受的作文1

　　人心齊，泰山移。相信大家對這句話不陌生吧！我再給你們說個故事。是一個老人家臨死時，叫三個兒子來用手把一根筷子弄斷，兒子們一下弄斷了，可拿來一捆時，兒子們就不行了，于是三人一起弄斷了一捆，老人家看著，笑了一下，斷氣了。

　　在生活中，也需要這團結的力量。

　　我和同學相約來到了籃球場，一起打籃球。這時，我們看到一群人在球場上打得正起勁呢！于是，我們連忙過去請他們和我們一起打。

　　剛開局，是對方發球，我不顧隊員，興沖沖地沖了上去，有如猛虎下山之力，縱身一躍，對方準備投球，把球舉過了頭，我見勢一拍，球回到了我的手中，真爽，接著運了運球，又開始了“進攻”了，我一個躲避，閃過了對方，猛走“三步上”。球不知不覺就上籃了。后來，因為忽略了隊友，情況變糟了，一下子被他們反超了，這時，我們意識到了我們是一個團隊。這時，我們似乎心有靈犀，組成了一道障礙，去防住他們，再由我去投球，這樣，很有效地克制了他們。只見我們和他們同步，他們去哪兒，我們跟到哪兒，就這樣，和他們打持久戰，再由我負責去投，最終，我們獲得了勝利。

　　這使我們知道團結力量大的道理，嗯，我又學了不少……

有關感受的作文2

　　轉眼間又開學了，新的學期，新的老師，新的教室，新的同學……一切都是新的，都顯得那樣親切，那樣和睦。

　　伴隨著新的學期，我踏入了六年級的大門。我迫切地走了進去，連我自己都十分驚訝，我已經不再是處處都要別人擔心的小女孩了。六年級，是關鍵的學期，考上好的初中，是人生的第一步，人生的每一步都那樣艱難，我似乎背負著全家的希望。

　　我在新的學年里，對自己要有更全面、更嚴厲的要求。過去都已經不重要了，重要的是今后要有更大的進步。語文的作文是很重要的，我會爭取多讀一些名著和各種類型的課外書，把書中的好詞好句和精彩的段落都劃下來并背下來。我也會每周都寫一篇博客，日記也會堅持寫，雖然我的文章并不是很好，但是我相信只要堅持，我的寫作能力肯定會提升的。語文的課本更不能忽視，不打好基礎，怎么會越登越高呢？數學、英語老師都是很好的老師，我也在學著奧數和英語。媽媽說不能偏科，要全面發展。

　　我的班級是個大團體，有很多全面發展的人才。在這一學期的時間里，我要不斷地交換競爭目標，取長補短。每個人都有優秀的一面，我要看到每個人的優點，努力地學習。我要讓自己變得更開朗、活潑，讓更多的人接納。

　　六年級是小學階段最后一年學習時光，也是壓力最大的年級。我一定會加倍努力的！

有關感受的作文3

　　要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福。

　　——汪國真

　　也許有人說，幸福是燈紅酒綠中的一揮千金；

　　也許有人說，幸福是萬人之上的坐享其成；

　　也許有人說，幸福是珍饈美食間的大飽口福；

　　也許有人說，幸福是高不可攀的名門貴族。

　　我說，幸福是……

　　幸福也許是經歷的過程。不要在開始前期待太多，不要在結束后留戀過久。也許義無反顧的開始，也許干凈利落的結束，中間苦樂交織的經歷不要忘卻。遠去的飛鳥終會歸巢，而記憶會永恒停留在風中刺骨的滋味；飄泊的船兒終會歸港，而心中惦記的是途中暴風雨的洗禮。數一數你在過程中留下的汗水淚水，那是人生幸福的珍珠。

　　幸福也許是細賞大自然的美好。踏過幽青古徑，尋覓桃李芳菲。傾聽溪水低吟，遠眺高山峻挺。山上綠肥紅瘦，山間水墨潑畫，山下青煙裊裊。勝似紅肥綠瘦，勝似一筆千金，勝似煙塵滾滾。遠離高樓大廈，靜望云臥山丘，逃脫城市喧浮，欣賞蟲鳴之聲。城市繁華，多了一絲虛華；山間靜謐，少了一絲喧浮。也許有的時候，幸福就藏身在青山綠水之間，那是一種清靈的幸福。

　　幸福是什么？？

　　還沒有最好的詮譯。因為幸福沒有方向，沒有追求，它就悄悄綻放在我們觸手可及的地方。

　　用心靈去觀察，用心靈去觸摸，用心靈去感受世間的幸福。

有關感受的作文4

　　告別了春的嬌羞、夏的熱情、秋的風韻。只剩下冬的哲理。

　　冬天，大文豪們經常抓住雪花的特點以及其帶給我們的思考。在冬天，我并不愛思考雪花，但卻愛思考野花的生命。一撮不大不小的野花正茂盛著。花瓣并不多，屈指可數，旁邊還有雜草。可能雜草在設法偷取野花的營養，給予自己。在城市中，雪花是很少見的，霜卻到處可見。被霜折磨得不成樣子得家花，都快茫然而去。可野花和野草卻幾乎毫發未損。野花的生命力多么頑強，它高于家花，和野草在同一條線上……

　　北風呼嘯，送走了霜。難得一見的雪終于來了。它帶著寒冷來了。冬忠于寒冷，雪花是它的代表。我感悟到冬，它不久是給予我們寒冷和堅強的人么?我感悟到了動態，它不就是讓我思考野花的精神么?是的，它讓我思考到了野花頑強的生命力，毅然得活了下來。也不是告訴我們生命的河流還很長，讓我們思考生命的么?

　　我感悟到了冬，思考著生命……

　　其實，生命只有經過了冬天嚴酷的打磨才能堅強;生命也只有堅強了，才能感悟到冬天的哲理!

有關感受的作文5

　　幸福就像一根無形的線，時時刻刻栓在你的身邊；幸福，流動在世界每一個角落；幸福，只有用心靈的窗戶去看，用心去感受。這樣，你就會發現幸福原來如此簡單。

　　“爸爸，你看這條小魚多可愛啊！”一個小男孩笑著對他爸爸說。看，幸福之神降臨了，把一片片幸福花瓣撒落在那父子倆身上。這就是幸福，是多么簡單。

　　“杰克，你還好嗎？”一個女孩哭著對一個病人說。“你不要動，會痛的。”“不，珍妮。正因為這疼痛，才讓我知道我還活著。”幸福之神又降臨了，又是一片片帶有濃香的花瓣撒落下來。幸福無處不在，而我也感受過幸福。

　　那是一個寒風呼呼的冬天，我從學校急沖沖的趕回家，路上一個行人也沒有，似乎全世界的人都消失了。回到家，母親早已吃完飯了，我只好一個人在飯桌前吃著無謂的飯菜。突然，母親端來一碗熱氣騰騰的姜湯，時間也仿佛在那一瞬間凝固了，我的心里十分溫暖。母親也不善于用自己的語言來表達自己對我的關愛，只是淡淡的說了聲：“快喝吧,別著涼了。”一道金光閃過，幸福的女神又從天而降，撒落了又大又香的花瓣，在此時，我才真正明白幸福的含義，一句話，一碗熱湯，一件衣服……里面都藏有幸福。

　　啊！幸福是無形的；幸福在動；幸福，你只要用心去看，用心靈去感受，幸福的女神就會把幸福的種子駐落在你的心中，待它成長，發芽。

有關感受的作文6

　　真是光陰似箭，日月如梭，這么快一個星期就過去了。

　　在開學的第一天我還是有點接受不了開學的現實。每天早上醒來，習慣性的打開電腦，結果被老媽了K了一頓說：“都上學了，網癮還這么大，放假也就不說了……”。

　　在這里我想給老師提點建議：1、打掃衛生時希望能2——3個人打掃，既縮短時間又能把教室打掃得更干凈。2、把每個人捐的書統計起來并寫在本子上，書架上若少了誰的書也能查出來，避免一些人把書帶回家就不還回來了。3、在做操排隊上樓時有好多人都向前沖，這樣很危險應予以適當懲罰。

　　這個星期還有些不適應，接下來的時間我會做得更好：比如，上課更加積極回答問題，不做小動作，更有質量的完成老師布置的作業。在身體方面我要求自己每天寫完作業后，圍繞小區跑兩圈。在飲食方面我會多吃水果蔬菜。因為我知道如果我堅持下去，一定對我的身體有好處。

　　這學期，學校交給了我校廣播站的工作和主持升旗儀式的工作。對于我來說這是一個莫大的榮譽和責任。我會認真負責任的完成好這些工作。

　　總之，這學期我要全方面提升自己，成為一個優秀的好學生。

有關感受的作文7

　　我拿出一張智力試卷給媽媽，鄭重其事地說：“媽媽，你必須在三分鐘內完成這張智力卷。”媽媽接過卷子，匆匆掃了一眼，信心滿滿地說：“沒問題。”我在心里偷偷地樂了。

　　已經過去兩分鐘了，我走到媽媽身旁，媽媽正做到第六題。媽媽的臉上已經沒有了剛才自信的表情，眉頭微皺，連筆下的字也潦草了。

　　“時間到！”我大聲宣布，媽媽似乎有些無奈，對我抗議說：“時間太短了，根本來不及做啊。”我哈哈大笑，指著試卷最后一題，讓媽媽看。媽媽的眼光順著我指的方向看了下去，恍然大悟，似乎又有些哭笑不得。原來，最后一題前面清楚地寫著一行字：以上題目都不用解答，只需解答最后·題。

　　我問媽媽：“現在，你心里的感受是什么？”媽媽回答：“感覺像被人戲弄了一番，心里不好受。”媽媽隨后又和我說了一個故事：“一個老鼠鉆進了一個號角里，拼命想從小口里出來，卻不知道回頭看一看，它就會看到生命的希望。”

　　人生何嘗不是如此呢，很多時候，我們只有突破習慣的思維，才能找到更簡捷準確的方法。

有關感受的作文8

　　窗外的樹葉沙沙作響，草地上的蛐蛐在吟誦詩歌，月光灑向大地，閉上眼，去感受內心的平靜。

　　關上燈，獨自坐在窗前，我喜歡這種意境，聽著大自然為你演奏的交響樂，人們說月光是寒冷的，可是我認為那不正確，仔細用身體去感受，感受到的不是寒冷，而是溫暖，來自太陽與月亮的溫暖，那種溫暖，不想太陽那般炙熱，而是宜人的舒服。

　　走出門，人們在廣場上玩耍，獨自找一個安靜的地方，風，撫摸著你的臉；蟲，為你吟詠；水，為你歌唱；樹葉，為你舞蹈。

　　走到海邊，脫下鞋，走在海面，海花輕輕拍打你的身體，咸咸的海風跑進你的鼻子里，海的味道，張開雙手，去擁抱大海，大喊出來，去分享你們的秘密。

　　躺在沙灘上，去感受太陽的余溫，閉上眼，去感受自然，張開手，去和自然來的親密接觸，唱一首歌，去和自然開一個音樂會，說幾句話，去和大自然交流一下，靜靜地，讓你去感受他的光華。

　　自然，一個神奇而又美麗的朋友，去傾聽，去感受，他給你帶來的春秋冬夏。

　　夜深了，提起鞋子，與他邊說話，邊回家，不必去想象，他就在你身邊，讓你了解他的絕代風華。

有關感受的作文9

　　我們進行了了為期六天的軍訓，在這些天中，我學到了很多也明白了很多，用汗水能換來快樂，不斷地歷練自己，才能夠真正成長。

　　今天是軍訓的最后一天，我們所有軍訓成果，將在這一刻見證。回想那5天的軍訓，在火辣辣的太陽下，我們猶如一個個木頭人似的，汗水流進了眼睛，不能擦；腳站得發麻，不能動；衣服貼緊了背，不能撓……我們所有的努力，將在這一刻開花結果！我們喊著響亮的口號，邁著整齊的步伐，臉上洋溢著自豪的笑容，那一刻，我笑了……我真希望那一刻能永遠定格，定格在我的心中。

　　軍訓，他猶如一盞明燈，引領我走向堅持的大道；軍訓，他猶如一對啞鈴，帶領我，走向付出的大道；軍訓，他猶如一艘海輪，它載著我駛向努力的大道；軍訓，他猶如一雙翅膀，帶領我登上成長的巔峰！

　　今天，用我們軍訓的最后一天，同學們猶如小鳥一般飛出了這軍訓的牢籠，可我卻怎么也開心不起來。想想過去幾天，在太陽下木頭人似的我們；想想過去幾天，紋絲不動的我們；想想過去幾天，滿頭大汗的我們……盡管在過去幾天，我受到了一些皮肉之苦，可回報我的卻是成長，以前拉不下，推不上的卷簾門，現在也可以勉強拉開了，以前跑得氣喘吁吁的路程，現在可以面不紅，心不跳了，以前拿不起的東西，現在也可以穩穩地把它拎起來了……

　　軍訓結束了，我悵望無盡的藍天，腦海中還時不時涌現軍訓的情景。我，又笑了……我心中充滿了一種說不出的愉快。這種快樂，是我用汗水換來的……

有關感受的作文10

　　盼星星，盼月亮，終于把這一個歡快的節日給盼來了—春節。新年來了，往事如風一樣飛走了，迎接來了新一年的開始。

　　新的一年，新的氣象。走出家門，家家戶戶都張燈結彩；大街上，到處都喜氣洋洋，歡聲笑語。春天的氣息把花兒般的喜悅映在人們的臉上。

　　除夕晚上，外面的爆竹響了一掛又一掛，霹靂巴拉的響；家里面，大家都談笑風生，熱鬧極了！

　　在這幾天里：早上，人們一般都在看電視、玩電腦，只有少數人在寫作業。下午，很多人都在陳毅廣場玩，我也去了，我是去放風箏的。首先，我把風箏放在地上，風一吹來我就開始跑……可是，我試了很多次都沒有成功。陳毅廣場里還有旋轉木馬、小火車、上下飛機、海盜船跟旋轉椅，我跟弟弟玩了很多，可好玩了。到了晚上，大家都出來放煙花，我跟妹妹也不例外。我們先玩了變色煙花，它的外表是紅跟綠交叉而成，點燃后，開始是紅色的，慢慢的就變成綠色的，可有趣了！我們還玩了很多煙花，其中，有一種叫“吉祥七彩雨”的煙花，點燃了，就會有許多“雨”飛上天。有一次，我把兩個“吉祥七彩雨”黏在一起點燃，飛的可高了！

　　看著滿天的煙花，聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲，這次的春節，真是熱鬧呀！

有關感受的作文11

　　生活的意義在于什么?有人這么問,卻始終沒有答案,或是自己曾未尋找.但世上卻有五種答案,等待著你的選擇:為貪生怕死而活;為享受生活而活;為了活得很開心而活，為了體現自己的價值而活，為了自己所愛的人和愛自己的人而活.然而,都不是,人們無味的生活著.我的想法與眾不同：活下去總想對你所珍惜的人做些什么。我不知道對不對，但我活下去很快樂，因為我奉獻了。

　　生活是什么?一個疑問又出現在熒屏上。對這個問題，我的.回答是：生活是人類為了生存和發展而進行的各種活動。生活如花，如花之美麗，如花之耀眼。可花也有凋謝的時候，生活也有不順的時候，命運也有不順的時候，生命也有完結的時候。這一切是由誰決定的?是命運還是自己?

　　生活是綠色的，是健康的;生活是紅色的，是火熱的;生活不是黃色的，也不能是，人生不能孤寂與危險，需要朋友的呵護。少年時的生活如同水仙純正;青年時的生活如同櫻花漂灑;中年時的生活如同玫瑰浪漫;老年時的生活如同菊花靜謐。生活時的每一個角落，都值得去關注。

　　讓我們去熱愛生活，懂得珍惜生活，生活太美好了，我自豪自己是花季少年。聰明人會支配時間，享受生活;蠢人不懂生活，只是在無味的消磨時間;勤奮的人才生活得最快樂,最充實!

有關感受的作文12

　　記得我5歲那年，也就是19XX年去過大青溝，已經七年沒有光顧那里了。臨近畢業，學校組織同學們去大青溝游覽，我萬分高興。現在，大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊，大青溝究竟變成什么樣了？聽同學說，大青溝添置了漂流探險，小青湖水上樂園等設施。這些都是我以前去的時候沒有的，我迫不及待地想趕快到達那里，去觀賞煥然一新的大青溝。乘電廠大客車去大青溝的路上，到處都是綠色，一片生機勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著，結伴的牛羊慢步著，參天的大樹聳立著，滿地的莊稼成長著。看，大青溝就要到了。一走進大青溝的原始森林，腦子里一切便都凈化了，單單地剩下一個字：美。那里的樹木沒有人工的雕琢，賦予的是天然的美，野性的美。三五樁成群，或獨自拔起，或相互纏繞，或相互依偎。樹的品種很多：黃菠蘿、桑樹、五兄弟……，它們的壽命非常長，250年、300年，甚至還有800年的呢！目之所及，一片綠色的海洋，綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來呢！也許老師怕孩子們出危險的緣故，我們未能玩上那些設施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼，值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊，也沒有西湖的水平如境，更沒有漓江的靜、清、綠。但是游艇經過后泛起的波浪卻是無比美麗的。這就是國家二級保護區的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點點遺憾——沒有“嘗到”坐漂流、游艇的樂趣，有機會我一定要重返大青溝。

有關感受的作文13

　　我的奶奶已經六十多歲了，頭發都快要變成銀發了。飽經風霜的臉上布滿了刀刻似的皺紋，一雙眼睛是那么親切，使人感到慈祥。雖然奶奶年紀大了，但是整天還忙里忙外，一點兒都不覺得累。

　　今天，奶奶被洗衣、做飯、拖地等一系列的家務事折磨得上氣不接下氣，于是我就幫奶奶捶起了背。

　　我站在奶奶身后，用小手“嗒吧嗒吧”地在奶奶肩上跳躍起來，仔細聽聽，還挺有節奏。只見奶奶不時地長舒一口氣，好像在噴吐身體中的廢氣，又像是一位正抽著煙的老大爺，在那兒吞云吐霧呢！“不錯嘛，真有兩下子。”奶奶贊嘆道。聽到奶奶的贊賞，我像喝了蜜一樣，甜滋滋的。我又換了種方式，為奶奶捶背。我把手搭在奶奶的肩上，為奶奶捏了起來。我看看奶奶，她正閉上雙眼享受著，我忽然發現，奶奶的眼角邊多了一些皺紋。

　　看著這一道道皺紋，我不由想到，奶奶無微不至的照料我，為我操碎了心，這些皺紋不都是因為這樣而爬上奶奶的臉嗎？在我生病時，奶奶不分日夜的陪伴我；在我失意時，奶奶給予我鼓勵；在我傷心時，奶奶給予我安慰。想到這，我的眼眶有些濕潤，淚珠順著臉頰無聲地滑落下來。我抬起手來，拭去淚珠。心中酸酸的。不久，奶奶的的疲憊一掃而光，全都拋到“九霄云外”去了，臉上露出了欣慰的笑，看到奶奶燦爛的笑容，我也笑了。

　　那一刻，我決定了，要用自己真摯的愛讓奶奶永遠微笑。

有關感受的作文14

　　時間如沙子從指尖悄悄地流走，回想起那短短三天軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。

　　的確，軍訓這三天可以用四個字形容：苦、累、枯、燥，但一切都讓人難以忘懷。在軍訓時，我和同學在烈日下同甘共苦，每天我們都要早早地到校，一天的軍訓生活便從這開始了。

　　軍訓的內容也許是單調無味的，每天都一次又一次重復著同樣的動作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天，在教官的標準指導下，我慢慢地發現自己平時的習慣如此別扭，但糾正錯誤永遠是困難的，熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子，燃燒著我每一寸肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永遠存在，雖然離教官

　　的標準還有一定差距，但是我們已經盡力了。

　　軍訓不僅僅是對行為上的操練，更是對精神和思想上的深化，迎著刺眼的陽光，每天就這樣開始了，一天下來的疲憊讓我發覺在“王宮”似的生活外還有另一種生活，讓我發覺其實自己還很幼稚，有時汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐……，似乎一切都要不停地忍，俗話說：“不經歷風雨怎能見彩虹” 。

　　三天的軍訓，在腦子里刻上了“辛苦”二字，在皮膚上涂上黑色的顏料，在心理上贈予毅力的獎品。