感受生活作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的感受生活作文，希望對大家有所幫助。
感受生活作文1
生活不可能一帆風順，生活不可能順應人心，生活不可能事事如意……挫折，是我們生活的一部分，讓我們感受生活的挫折，感受經歷挫折后的喜悅之情。
小時候，我們是被媽媽抱在懷中的小寶貝，我們也要感受生活的挫折。抱在懷中時，看著別人自由行走，呱呱墜地的我們想要自行走，奔跑。當我們要用小腳丫在地上走時，我們遇到了挫折時，小腳丫在地上一直站不穩，可當我們下定決心要學會時，我們不是把挫折迎刃而解了嗎？我們戰勝了人生第一挫折。
在童年時，我們也要感受生活的挫折。淘氣的我們要學習騎自行車，可技術不好的我們每次騎自行車都要摔個四腳朝天，垂頭喪氣的我們一時放棄了學騎自行車，可當我們看到自行車時，心里都會萌發一個念頭：為什么別人能騎自行車呢？我卻不會？不行！我一定要學會騎自行車，當我們下定這個決心時，不管我們摔了多少次跤，擦了多少藥，都一定要學會騎自行車。皇天不負有心人，在我們的堅持和努力下，我們終于學會了騎自行車，路邊的花也為我們喝彩！
在我們逐漸長大時，我們會遇到學習上的挫折，可每次我們下定決心，努力學習時，我們的成績又逐漸上升！當我們長大后遇到找工作的困難時，我相信只要我們有決心、信心和努力，一定會迎刃而解的。
鳥兒在天上翱翔，也有折斷翅膀的時候；樹葉綠綠蔥蔥時，也會有枯黃的時候；花朵香氣迷人，也會有凋謝的時候……我們的生活也有挫折，我們要感受生活的挫折，相信挫折是會迎刃而解的，相信鳥兒會再次飛翔，樹葉會再次翠綠，花朵會再次迷人，挫折會再次解決！
感受生活作文2
“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了心中的美。
大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫一動了我？是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！
應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸一媽一怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少一愛一的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我一愛一著您們！
什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
感受生活作文3
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們如同六年前又來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。在過去的旅途中，也曾擁有過歡笑，也曾擁有個陽光，但這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了附中，走進了初一生活。
開學已經一周了，對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的電腦室以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。 自我介紹上，我們每個人都說出了自己的夢想，大家的夢想各色各樣，有的希望做一名醫生，把健康帶到每個人的身邊；有的希望當一名老師，把知識傳遞給每個人···理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
感受生活作文4
幸福是什么？
從小我就認為幸福來源于生活，在生活中，我們可以體會到幸福，感受幸福。
也許，你會問為什么？
在學習中，有時會遇到難以解決的問題，我們會請教，當我們聽不懂再次詢問時，老師會耐心細致的為我們講解，不會厭煩。幸福是老師一遍遍的耐心。
當我們遭到失敗而自卑時，當我們獲得成功而驕傲時，母親總會在我的身邊鼓勵著我，教育著我。母親就像審批病毒的醫療人員，而我身上的缺點就似那些病毒，幸福是母親的關愛與嚴格。
幸福難道就只有這些嗎？不，幸福還來自于那一次次的批評教育，一記記凌厲的眼光從，一次次的批評指責，而每當這一切發生時，我會感到胸口堵塞、難受，因此，我盡量想把一切做到最好，然而我知道這些都是老師對于我的關心與呵護，因為他們并未忽視我，并未放棄過我。
學習使我的生活變得充實，初三的下學期似乎很辛苦，而我也即將要體驗，盡管知道它會讓人缺少空閑的時間，但我還是期望趕到那個時期，趕到那個讓學生繁忙的時期。那個時期充滿了繁忙，但現在幻想起來，它將占予我大量的時間，不再讓我無事可做，讓我覺得生活一下子充實起來，讓我的世界頓時豐富了起來。
學習可以使我感到幸福，可以讓我在校園里體會到同學們的友情，可以在班級里體會到合作的力量，可以讓我們與老師建立好關系。得到一份份關愛，得到一句句贊賞，這些都會使我們產生喜悅自豪的情感。
學習可以使我們的生活變得更充實，可以使我們得到關愛和友情，體會到更多難以描述的情感，這難道不是幸福嗎？
感受生活作文5
我每天都生活在美的世界里，但不一樣的美會給我帶來不同的感受和觸動。我走出家門看見外面的植物都蘇醒了，吸一口氣，我感到一絲絲涼意，嘩嘩流著的小溪仿佛是一首動聽的樂曲。這是一種美，這種美是大自然的風景美。
我坐在家里的沙發上翻著一本厚厚的文藝歷史書。在1992頁上記載著一位偉大的聾啞作家海倫·凱勒的事跡。海倫·凱勒用自己心靈的感應寫下了她很多被讀者叫好的作品。海倫在自己的身體殘疾的狀況下都能寫出這么好的作品。這也是一種美。這種美是文學藝術的美。
我走在大街上，看見街道上穿著桔色工作服的清潔工叔叔阿姨們。看著他們龜裂的手指，我不禁想起那些不愛護環境的人們。說著，一位長著濃眉大眼、身材苗條的姑娘走了過來。她手里拿著一包瓜子，邊走邊吃邊吐。女清潔工連忙跑了過去對阿姨說：“這位姑娘，請你不要亂扔垃圾好嗎?達城是我家，清潔靠大家。請你不要亂扔垃圾了。”那位姑娘叉著腰來回搖晃，用輕蔑的語氣說：“我們就是你們的‘衣食父母’，沒有我們這些亂扔垃圾的，哪有那么這些掃大街的?”女清潔工說不過她，只好低下頭繼續掃垃圾了。看到這里，我的憤怒像泉水一樣涌出。我多想跑前去訓她一頓，可我又害怕她打我。這時，我看到一個小男孩和他的爸爸提著生日蛋糕來了。小男孩拉著女清潔工說：“媽媽生日快樂!”這時，我才知道今天是這位女清潔工的生日。我突然感到心里一熱，一股熱淚涌出眼眶。看著他們一家人在大街上無比幸福地擁抱在一起。我突然發現了美!我從清潔工一家身上發現了人性的美，心靈的美。
在生活中有很多美，只是那么沒有去細心發現而已。今天，我把這幾種美告訴了你們，你們再在生活中尋找類似的美吧。
感受生活作文6
今天是除夕，今年的年夜飯在我們家吃。我媽媽早上起得很早，很忙，因為爺爺、奶奶……和一家人今晚要來我家吃飯。
我媽起床后，穿好衣服第一件事就是跑進廚房，匆忙打開冰箱，把昨晚提前做好的菜拿出來，還有昨天在我籃子里買的菜，然后今天從柜子里拿出做飯的材料。我媽真的很忙，我的眼睛好刺眼。我趕緊跑過去說：“媽媽！我來幫你！”媽媽讓我揮手說：“不，不！今天是除夕。去開電腦，玩得開心！”聽完媽媽的話，我沮喪地走到機房。
十分鐘后，我父親起床了。
爸爸洗完澡后，開始幫媽媽。
就這樣，夫妻倆開始忙碌起來，但有時候我會抽出時間和他們說話，讓我幫忙，但每次都以失敗告終。
不知道為什么。每次想幫他們，總是不明白自己的心思：怕他們太辛苦！
午飯后，我總是建議他們休息一下，但他們仍然不聽我的。就這樣，他們忙到下午四點，家里的客人陸續來了。媽媽和爸爸做的食物幾乎一樣。
雖然，飯菜都快做好了，但是忙碌并沒有停止。
阿姨，叔叔，哥哥，爺爺，奶奶，姐姐…都到了，我爸媽又開始泡茶，我負責接待小客人。我帶著弟弟妹妹……去我房間上網。嘿！我家一直很忙。
晚上，我六點準時吃飯。十分鐘后，爸媽又忙起來了！
“媳婦！幫我上菜，嘿！嫂子！我也要！”
“叔叔！我要一碗湯！”
晚飯后，我們一家人坐在沙發上看電視，媽媽則努力洗碗！
突然心如刀割，卻做不出什么實際的事！我內心真的很矛盾。對每個人來說，春節應該是快樂的一天，但是爸爸媽媽太辛苦了！
最后，我想說一句話：“爸爸媽媽！我愛你！”
感受生活作文7
有人說:生活是煩躁的,是枯燥無味的，但我卻不這么認為。我覺得，生活是美妙的，也像一首動聽的旋律，也像一朵芳香醉人的鮮花，正綻放著他的無限春光。
生活，是一個深度的詞，許多有學問的人，更適予以生活高度的評價：生活是一本最大最厚的書，是一本最生動，最激動人心，似乎好懂，其實最難懂的書。但是，在我們這些人眼中，生活并沒有這么偉大，這么深奧，而是單純的誤解了生活，認為生活只是一件事情，每天仿佛只要做一件該做的事，比如：上學、吃飯、做作業、玩耍，休息之類的。在他們眼里，并沒有哲學家，文學家們眼中生活的美好，并沒有什么所謂的：生活像動聽的曲子，生活要有夢想，才能高飛，生活不管富貴與否，你都是幸福的，有些人覺得，生活只是一種“有錢沒錢”的分別。哦,不那你就大錯特錯了,生活并沒有所謂的富貴之分的。其實，生活中的每一個人，都只是一個農民，而生活只是一塊田，要看你付出多少時間，多少精力去耕種它。為什么有的人過上美好的生活，而有的人卻一生都不光輝呢?生活這塊田，只要你付出，它才會給你回報，一分耕耘一分收獲嘛!就像諾貝爾說過的：生命是自然付給人類雕琢的寶石。
生活就像一片原野，它需要我們用雙手艱苦的看墾，命運就像一只小船，它需要我們用意志去駕駛。就讓我們用自己為例，用奮勇撒下的種子，用毅力去澆灌，用恒心去維護，用喜悅去收割。讓我們付出，讓我們豐收。
感受生活作文8
生活百態，由自己去體會；生活滋味，由自己品嘗；生活氣息，由自己去感受。
有人曾說：“生活如同一團亂麻。
可當你用心的去尋找，去發現，你將會感受到生活的千滋百味。
我盯著一片金黃葉子直至它落下，細細感受它在春的萌發，冬的孕育以及秋的爆發。
我望著葉子用心感受，任心靈在廣闊的天空中翱翔。
我望著它，當它忽左忽右的飄下來時，我感受到了孤獨，生活亦是如此，孤獨而又自由。
我望著滿天繁星對著我嬉笑眨眼，細細感受它在空中的變幻，眼中的美麗，我感受到了美好，生活的美好。
生活是一生中最美的風景，正如一道七彩彎弧，搭在人生兩端。
踏上它，走過，不要匆忙，不要彷徨，伸手去觸摸路旁的生活體會。
生活是天空，廣闊無垠，永看不到邊際；生活是大海，深不可測，有著海納百川的胸懷。
生活與你沒有誰容納了誰，有人會覺得生活暗淡無味，但我卻發現了它的萬丈光芒。
生活是溫馨的，有我，有家；生活是艱辛的，有苦，有甜。
生活就是你被生出來后活下去，可活下去的過程是怎樣的沒有人會在意，我們現在所待的每一天，都是生活中的一曲小小的協奏曲，有人希望它高亢嘹亮，有人希望它平平淡淡，我卻想要一個溫馨美好的協奏曲成為我人生中的第一樂章。
人生如船，生活如帆，拋開塵世中的風花雪月，去感受生活外苦里甜的滋味。
“我愿意一層一層的剝開你的心。
生活表面是那么枯燥乏味，可當你用心咀嚼，快樂便涌上心頭。
用心感受生活的氣息，用心咀嚼生活的味道。
使靈魂得到一次升華，不要讓生活變成一部傷心童話。
感受生活作文9
性格色彩分析，我是藍色性格的人！
內斂、循規蹈矩、不愿別人打破自己的原則。遇到自己不喜歡的人和事，往往是以“冷暴力”解決。這么久了，好像真的是這樣。熟悉我的朋友都知道，我最害怕的：就是別人不理我，不管自己有沒有做錯什么！同樣矛盾的是，自己不喜歡的人和事也以同樣的方式解決。既然是討厭的，就沒必要再多說什么。面對很多事，我真的不喜歡強迫別人。我只會做好自己該做的，不會牽強附會。現在，我明白的：很多人，不管你為他（她）付出多少，他（她）依舊不會為你感動。一個人的能力有限，不可能為對方做太多。
能發現你的好，為你付出的人，才是彼此能夠照顧、一起成長的！那些，即使我沒有言語表達，也能發現我的歡樂與悲傷的人，真的是我珍惜的。也是我用真心換來的。很多時候，還是喜歡用文字表達自己的感受。在夜深人靜的時候，沒人陪伴的夜里。或許文字的傾訴可以讓自己輕松很多。在某些時刻，我會莫名的傷感，莫名的想念很多人。那是一種沒人會理解的想念。曾經的很多記憶會涌上心頭。但現在的一切，也給了我很多感動和溫暖。我沒有忘記過去，也很快樂的享受現在的生活。時間和距離，真的打破了很多念想。
也讓我學會了很多，其實，習慣就好。時間和距離，不可否認，改變了很多。面對那些無能為力的現實，我不想做過多的掙扎。
只有自己明白的：不管怎樣改變，那些本真的東西，還是完好無損的停留在我的心里。明白我的，終會理解我。
感受生活作文10
路程,還很遙遠.何必匆匆趕路,卻耽誤了觀賞那沿途的風景?放慢你的腳步吧,長長的路,還是慢慢地走,慢慢走……
——題記
中午,來到奶奶家吃午飯,突然記起,下午朋友找我還有事.雖然,此時離我們約定的時間,還有好長的一段時間,不過,我卻想早早的就到.因為以前的時候,我最喜歡遲到,她這次也一定做好了我會遲到的準備,所以我這一次一定要去的很早,我真的很想看看她那驚訝的樣子.
想到這,我趕緊吃完飯,披上大衣,便離開了.因為還要先回家拿東西,我便匆匆的向家的方向快步走去.到了四實驗附近,我的前面突然出現了一位年邁的老奶奶牽著她的小孫女,緩緩的向前走去.我一下子停住了,放慢自己的腳步,也慢慢地走,還時不時的看看我和她們之間的距離,生怕自己撞倒她們.
本來,我完全可以換個地方走.那樣就可以像先前那樣,走得很快.可是我放棄了繼續快走的打算.我被老奶奶這種寧靜的氣質所感染了.向四周望去,全都是慢慢走著的人,就連開過的車輛也放慢了速度,這一切都是靜靜的,周圍的環境也是處處散發著幽靜的氣息,這一切與我的風風火火,太不相稱.我無力改變其它,那我就改變自己.
靜靜地走著才發現,原來這一切是那么的美好,是那么的寧靜.原來,在我匆匆走過的途中,遺失掉了那么多美麗的風景.恍然中,使我有了一種沖動,好想把剛才走過的路,再重新的走一遍.
既然時間并不是那么太趕,就請你放慢你的腳步,你就會發現,原來,有時靜靜的走過,也是一種美好的享受.
感受生活作文11
感受生活
最終，我擺著鴨步一搖一擺地走進初三。于是我便進入了“書如山，題如海”的生活。“魚和熊掌不可兼得”，我與兩位好友便“相見時難別亦難”了。
周末，我貓著身子躡手躡腳地潛上樓，平日三步兩步就能解決的樓梯似乎變得那么長。最終，我見到了久違的朋友，我情不自禁地輕聲唱著“久違的朋友此刻還好嗎”搬來椅子與電視促膝而坐。于是，我與小叮當漫游地下王國，與哈利波特跨上笤帚飛上云端，與SHE。一齊活力OK，忘情歌唱……忽聽樓下車聲一響，老媽歸也。唉！我不得不戀戀不舍地告別電視：輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地揮手，作別watchTv的風采……悄悄是離別的必然，腳步聲也應當是沉默……
時不時，我也會偷偷與小說約會。左手干吃面，右手小說書，咀嚼聲，翻書聲，贊嘆聲，聲聲漸起。我與格列弗一齊出海，與魯濱遜一齊飄流，與杜麗娘一同嘆息，與林妹妹一同灑淚……可每每這時，書桌上的幾何物理卻連連向我招手，深情歌唱：“對面的女孩看過來，看過來，沒有我的陪伴，你的.將來怎樣辦，怎樣辦……”無奈，我只得忍痛告別我的最愛。
最多時間是與習題相伴。可我又常常“誤入難題深處”，搖著“槳”，想渡過“題海”，但又弄得“滿頭迷霧”，無奈不知歸路。正欲罷手，易安女士怒目而斥：“其實不會無路，只是懶蟲無數，見題就犯模糊，考試方知求助……”唉！極是！極是！彭端淑不是也說嗎？“作業有難異乎？為之，則難者亦易也；不為，則易者亦難也……”于是，我便不顧眼皮打架，頭皮發麻，爭渡，爭渡，渡到題海難處，果然，歡樂來了無數。
走進初三，方知孰樂為真樂。于是，“舍魚而取熊掌者也”，舍前二而取其三者也，初三之樂，皆寄托于此。
感受生活作文12
從前，我想出了一個主意：我不想活了，我要停止活了。我把這個想法告訴了我最好的朋友。聽完她問我：“你現在愿意像陽光一樣放棄一切嗎？”
她對我很好。是的，我愿意嗎？我愿意放棄這一切嗎？然后她把我拉出來，站在陽光下。“你看，曬太陽多好。”她說：“你想念你的父親和母親。雖然他們經常責備你，但他們的心像陽光一樣照耀著你，讓你在陽光下健康成長。如果你想想你的學業，雖然現在的復習很暗，但是天還沒亮就黑了。你不僅會看到第一縷曙光，你的未來也會被陽光照亮。你想要你的音樂，你稱之為生活的音樂，你愿意嗎？”
“啪”——她給了我一個耳光。“你這個薄情寡義的家伙，你去死吧。放棄這一切，停止呼吸。”她哭了。馬上蹲下。“你、你愿意離開我嗎？你愿意嗎。我們十年的友誼？”陽光被她的眼淚映在我的眼睛里。我沒有生氣，我還哭了，“對不起。我是。我只是說說。我沒有。沒想到你反應這么大。是的是的。我不想。我承受不了我的家庭，我的未來，我的音樂，你，還有生活的陽光……”
我要熱愛生活，呼吸新鮮空氣，感受人生最燦爛的陽光！這是我答應她的。
晴空萬里，太陽輻射大地，射向窗外，照在我全身。這讓我感到幸福、溫暖、陽光。我感覺我愛這一切，愛這個世界，愛陽光，愛生活的陽光！
感受生活作文13
生活是什么？這是一個比較大的概括，生活就是從嬰兒脫離母體道一聲心跳停止為止，這期間的過程就是生活。古人一直說享受生活，那么也應該是開心的，自由的，而不像現在，被套上重重鎖鏈。
我們的生活像是被設定了程序，每天我們只需按照計劃執行，沒有半點意外，每天忙忙碌碌，從家和學校為兩點一線，沒有空閑的時間娛樂，十分枯燥。然而真正的生活不應該如此。
這個世界如此美麗，上帝創造山創造了水，創造四個不同的季節。而享受它們的不正是人類？
春天，小草從地下鉆了出來，柳枝上冒出來嫩芽，溪水緩緩解凍，一場春雨沖刷掉冬季的單調色彩，換上了生命般的綠，草綠，嫩綠，翠綠……點綴著這個春天，而人們也應該在這種美麗的春天里與家人踏青，一起感受生活的樂趣。
夏天，那池水如同古詩描述的那般碧綠，荷花也如此嬌艷，再配上將那水鄉的背景于是橋還有池邊郁郁蔥蔥的垂柳，到那里旅游真是一種愜意。
秋天是傷感的，是豐收的，是最富有詩意的，在這金黃色的世界里，最美的就是樹，站在森林里放眼望去，綠的，黃的，紅的，各色的樹葉雜錯。藍天上，還有排成“人”字型的大雁成群結隊的向南方飛去，可別擔心它們一去不復返，因為來年春天它們還會回來。
冬天，是最枯燥無味的，外面白茫茫的，人們的活動范圍僅限房屋里，可我們一樣可以與家人包餃子，寫對聯，放鞭炮，讓紅色的喜慶沖淡白色的寂寞。
這是一個美麗的世界，有很多美麗的地方，上帝賜予我們這些，我們就不應浪費，讓短短的數十載時光過得充實，而不是渾渾僵僵地一輩子，讓生活充滿色彩。
感受生活作文14
也許生活并不是我們想得那樣總是一帆風順，也會有一些不如意吧，我們要懂得生活，懂得體驗生活，去學會怎么面對生活中消極的一面。——題記
觀賞優美的景色，聆聽悅耳的音樂，享受濃濃的親情，追求遠大的目標，體驗奮斗的苦樂，遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活，生活真是多變，油鹽醬醋茶面面俱到，也許這樣的生活才多彩吧！
生活中有時我會覺得有些迷茫，不知所措，彷徨的生活會迷失自我，我的世界開始封閉，獨處一界之中，那里沒有任何的聲音，安靜的只有我自己的心跳聲，那里的一切都是那么的荒涼而又寂靜，也許那就是生活的另一部鏡頭，有時似乎生活過著的是一種冷淡，可為何冷淡中充滿背后的溫馨和迷茫的感覺，有時我會學著一個人在生活中怎樣去懂得放棄，怎樣去懂得珍惜。
生活猶如一汪清池，又如同一張白紙，當你寫下來的時候它就是記憶，記憶著屬于自己的一段歷史，盡管那兒寫滿了悲傷，可文字卻有那樣陳舊，思想需要文字來表達，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調，要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同的顏色去描繪它，用心去描繪那生活的與眾不用的感覺。人的本性就是那樣軟弱，憑感覺去過好每一天，空虛并不是無意，無意的是不懂得怎樣去空虛，構幻是思想的覓食者，生活也許就像這樣。
生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎；生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法；生活是一道無解的題，無論怎樣演算都是徒勞，生活是一種經歷是一種感覺是一種悟性，更是一種心境
有時候我們看錯了這個世界，卻說世界欺騙了我們，用心去感受生活，你才會發現它的與眾不同！
感受生活作文15
鄉下的空氣那么清新，鄉下的天空多么湛藍，鄉下的景色那么別致，鄉下會使你流連忘返。
清晨東方剛剛泛起魚肚白，一切都霧蒙蒙的，仿佛給大地披上了一層白紗，大地在沉睡當中，花兒美麗的小臉上滾動著晶瑩的露珠。咯咯咯——一只公雞清脆的叫了幾聲，寂靜的村莊馬上熱鬧起來了；鳥兒嘰嘰喳喳地聊起天來；小溪叮叮咚咚地唱起歌兒，太陽公公也不知什么時候跑到那么高的天空上去了；小溪邊的垂柳，原來垂頭喪氣的，這會兒也精神起來了，挺起腰桿，津津有味的聽起小溪歌唱。休息了一夜的人們，開始了他們一天的勞作。
中午太陽高高的掛在天上，似乎要把她的光輝灑滿整個世界，農民的額頭上布滿了汗珠。忙碌了一上午的人們回到家坐上木椅，吃上一口可口的飯菜，飯菜過后家家戶戶都在睡午覺，睡完后拿起鋤頭下地耕地去了。人們精神百倍，可花兒卻被太陽曬懨了，整個田野無精打采的。
下午太陽的光芒慢慢變弱，花兒又抬起頭，向路邊的人們綻開了笑臉。小溪又在唱它那首動聽的歌曲，垂柳在梳理著它的辮子，給田野增添了幾分生機。
傍晚人們扛著鋤頭在小路上有說有笑的走著，頭上飛著歸巢的鳥兒，垂柳垂下它的頭，好似一個羞澀的少女。田野慢慢的沉寂下來。
晚上人們的房子里只有少數的燈閃爍著微弱的光芒。一會兒，所有的燈都滅了，無聲無語。整個鄉村寂靜下來，只有幾只樹蟬還在叫著，月亮高高掛著，星星的小眼睛一眨一眨的，一會兒，蟬不叫了，月亮和星星也睡了。
鄉村的風光真美！
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