關于感受的小學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的關于感受的小學作文，歡迎大家分享。
關于感受的小學作文1
今天，我們學校進行了軍訓。我們二、三、六年級進行了軍訓的成果，先是二年（一）班出場，進行會操展示表演，然后，二年（二）班先去準備一下，看著二年（一）班的同學展示，我們也響起了掌聲，二年（一）班會操完畢了，到二年（二）班出場了，二年（三）班到后面操場準備，二年（二）班會操完了！我們又一次響起了掌聲了！到二年（三）班出場了！二年（四）班去操場準備，二年（三）班會操完了，到二年（四）班出場了，三年（一）班到操場準備，二年（四）班會操完了，到三年（一）班出場了。
終于到我們三年（二）班了！我們的教官帶我們去操場后面準備了，三年（一）班會操完了，到我們出場了，過了一會兒，全部二、三、六年級比賽完了。
到了評獎的時候了！我們非常緊張地看著評獎，說評獎的時候了！我們二、三、六年級都有好幾個同學是老師評出來的，二、三、六年級，個個班都有同學出去獲獎的，到我們三年級了！我們班有五個同學去領獎，包括我，發完獎了！我想說：“今天，我不單拿到這個獎，還有謝謝我的老師，是她選我出來的，我很高興。開心！還要謝謝教我們的教官，感謝您們！！
關于感受的小學作文2
網購，對于以前的舊時代來說，是個人人都非常陌生的字眼。然而，現在網購普遍了家家戶戶，給我的生活帶來了很大的方便。
“網購真是方便呀！”以前常聽鄰居們這么說，可我心想：網上購物真的這么好嗎？有沒有保障呢？那一次，姐姐的引導使我學會了網購，也感受到了網絡給我帶來的好處。
那是暑假的一天，天氣非常炎熱。姐姐來到我家本來是想和我還有媽媽一起去逛街的，可天氣這么熱，連鳥兒都不飛了，我們怎么去逛街呢？我躺在沙發上，有些悶悶不樂。姐姐見了，走過來，說“怎么了？”我還是皺著眉頭說：“本來今天我就可以去商店買到新裙子，可是天氣這么熱，我們怎么出得了門呢？”姐姐笑著說：“原來你想買新裙子呀！”她說完，把我拉到電腦面前。
姐姐打開了電腦，進入了淘寶網，注冊了淘寶用戶，我開使選購裙子。過了一會兒，我選了白色的，帶有蝴蝶結的漂亮裙子，價格是一百二十元。姐姐用支付寶去網上銀行賬戶劃賬，不一會兒，提前存入銀聯卡的錢就到了支付寶的賬戶。姐姐說：“好了，過幾天你就可以收到那條你喜歡的裙子了。”我聽了，一愣，叫道：“啊！這么快！”我被姐姐的快速嚇到了，而姐姐只是淡淡地說：“網購就是這么簡單呀！”過了幾天，我買的裙子送到了，我高興極了，真正明白了網購的方便。
啊！網絡，你給我的生活帶來了便利，使用你，我可以在列日炎炎的夏天不必外出，就可以買到所需的東西，我喜歡你！
關于感受的小學作文3
血色殘陽，燃紅了那邊天，也燃起了我們的敬慕之心。
八十里的堅信，一日的苦行，換來的是終生的難忘，當空氣中的氣息剛剛蘇醒，我們或許已經在路上，路上沒有多少人，卻有一路生機。第一次遠足，第一次瞻仰朱家崗的烈士，興奮卻有些失落，是烈士們的身體為我們鋪下了同望美好的康莊大道。
歡聲在人群中蕩漾，笑語在耳畔盤旋，這可能是一場挑戰，但自信的我們依舊樂觀，精疲力竭的我們站在朱家崗烈士陵園的廣場，有興奮，有難過……或許各人感受不同，但不約而同的低下了頭。這是默哀，對烈士的尊敬，對他們的緬懷，對他們的留念。
遠足的歸來是艱辛的，來時的痛，歸時的疼，當身體的疼痛影響著我們時，精神上的毅力是唯一的動力源泉，有人掉隊了，但不是永遠；有人休息了，擔不是很長，有時當目的地很長沒達到時，我們會氣餒，我們會放棄，擔不是永恒，困難永遠在成功身邊，一支戰線很長的隊伍在行進，盡管很慢，但每個人身上卻有著繼續行進的毅力，哪怕腳底磨水泡，寸步難行，哪怕是教養當頭，酷熱難當，平坦的大道一直延伸到天邊，在路上有不懈努力的人，有停涉不前的人，有艱難前進的人，但絕沒有后退的人！路是遙遠的，但毅力是無限的，以有限的去面隊無限的，勝利是在望的！
終于，我們回來了，當萬物即將蘇醒時，我們離去，當沉睡的天幕即將拉下時，我們無限感慨，對未來的社會，我們會說：赤子之心，有昭日月，拳拳報國，至死。
關于感受的小學作文4
我進入了新的學期，并且很快就要期中考試了。
我進入了新的學習環境，這令我很不適應。我去即墨長江中學的時候非常想家，經常哭，幸虧有老師安慰我，還有宿舍那些鬼精靈安慰我，現在心情覺得好多了。
慢慢的，我在319宿舍當上了舍長，她們都很聽話，不過有些個別人非常不聽話，我很氣憤。我決定了在這一周回去，我要對他們嚴厲一點，宿舍扣了很多分，老師開始實行政策，“罰”。這個多么熟悉的字眼。
這個周，老師實行了一個政策，“遲到”也要挨罰，打掃衛生的輕一點，把論語十則抄一遍。這個政策太令我們害怕了，我真害怕我也被罰，這個政策多么令人。我們班成了二星班級，一班是三星班級，我們一定要努力。班長為了班里，煞費苦心，費了多少腦細胞啊真可憐開了許多班會，也不見班里那個人聽的認真，也就是三分熱血。
班長，在宿舍里真是個250班長，竟干些250的事情在這里我就不說了，給他留點面子。下個周一，輪到我當值日班長，也是我升旗的日子，我是第一次升旗，我一定要把一炮打響雖然有點不適應，我一定要在家里練好，拿出自己的一百二十分精神，升好旗。
319這個多么幸運的數字，我也被分在319這個宿舍里，準確的說319宿舍能分進去那就不容易了我要努力。
關于感受的小學作文5
清晨，剛5點多，我便一骨碌爬了。當家，露一手給全家人驚喜。
我直奔水池邊，把白T恤、的花裙子、的臭襪子和的黑褲子，一股腦兒地浸在了腳盆里。搭上搓衣板，把平攤在上面，擦上肥皂，我開始賣力地搓洗。沒，搓板專跟我作對，它一會兒滑到左邊，一會兒溜到右邊，不愿意乖乖地我。我瞪圓眼睛，正想發脾氣，轉念一想：稍安毋躁！心急吃不了熱豆腐，我有辦法制服它。對啦！用肚子頂住它，不就不動了嗎？這招真靈，當我使出肚皮功的威力，搓衣板終于俯首帖耳，輕舉妄動了。
我越搓越起勁，肥皂沫越積越高，像一座白皚皚的雪山，聳立在洗衣池里。差不多了，我把淹沒在白泡沫里的'水龍頭下嘩嘩沖洗，地，衣物現出了原形。啊！我傻眼了，我心愛的白T恤“大花貓”啦？我趕緊擦上肥皂，猛搓了，可洗不掉。
一波未平，一波又起。腳上濕濕的？不好！地面“洪水泛濫”。那白花花的水還在沿著水池壁和胳膊肘往外淌。我趕緊關緊水龍頭，拿起拖把“抗洪救災”。我好不容易把洗好了，拎到陽臺上去曬。可一失手，衣夾高空墜落，只聽“啪”的，可憐那夾子摔得粉身碎骨。
哎！才當家可輕而易舉的，我得向大人虛心求學，苦練當家的功才行啊！
關于感受的小學作文6
古人說：“一日無書，百事荒蕪。”是詩人陳壽說的。可我認為這句話似乎說的很嚴重，可也不是沒有道理。
讀書不一定要讀宏篇心得領會。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰的信里的一段話：“長篇累犢的給你寫信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種功效的。第一，我的確把你當做一個討論藝術，討論音樂的對手;第二，極想激出你們年輕人人的感想，讓我做爸爸的得些新鮮養料，同時也可以間接傳播給別的年輕人;第三，借通信練習你的不但是文筆，而尤其是你的思想;第四，我想時時刻刻，隨處給你做個警種，做面‘忠實的鏡子’，不論在做人方面，在生活細則方面，在藝術修養方面，在演奏姿態方面。”是啊，可憐天下爸爸媽媽心，多用心的爸爸媽媽!現實中自己的爸爸媽媽又何嘗不是這樣呢?
活動過后，新華書店還贈送給大家每一個小記者一張會員卡。將來我要多多來這里看書!書是人類的長生果!書是人類進步的階梯!讀書是開心的!讀書可以讓我明白大量的道理……..
關于感受的小學作文7
夕陽有氣無力地搖弋于枯黃的樹葉間，風兒無情地剝奪大樹華美的服飾。我默默漫步在馬路旁的街道，手中緊緊攥著一張灰色的試卷，殷紅的“87分”灼傷了我的眼睛，耳畔反復回旋著老師的話：“答題的語言很精辟，可是太粗心了，選擇題錯了很多。”此時此刻，老師告誡我的話倒像一把鋒利的匕首，輕而易舉地劃破了昔日志得意滿，今時卻垂頭喪氣的我內心深處那層薄如蟬翼的脆弱的保護膜，霎時，血流成河……
這就是昨是今非嗎？我苦笑幾聲，抬頭看天，藍色的，藍的虛偽，不真實，令人捉摸不透，還有一襲似血殘陽，茍延殘喘。我伸出手，一片樹葉無聲無息的飄落在我的手心，我悲涼地想：雖然它曾擁有過一度繁榮，可到頭來不還是蕭蕭凋零，任人踐踏。這刻，小樹葉不安分地顫動了幾下，像是想擺脫我對它的控制。我搖頭嘆息，雙手捧住它，向前走了幾步，來到河岸邊，一揚手，希望它和生命之源融為一體。它在空中劃過一道優美的弧線，急急墜落。忽的，它又好似下了一個很大的決心，借助風力，縱身一躍，滿懷柔情的撲進了大地母親的懷抱。
我被深深地震撼了。物猶如此，人何以堪。連一片小小的樹葉都能領悟“天生我材必有用”的深意，愿意“化作春泥更護花”。作為一個人，與其詠嘆“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”不如高吟一曲李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，一鼓作氣，登上成功的寶座！
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