精選成功的感受作文錦集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的成功的感受作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成功的感受作文 篇1
世上的每個人都會有第一次。而就在那一天,我第一次感受到了成功的滋味。
大概是幾年前的一天,我參加了一個演講比賽。在這之前,我每天都在背關于“成功是什么”為主題的演講稿。還沒有參加比賽時,我并沒有成功過。所以在寫演講稿時,我一直沒有動筆。
我想,既然我不知道什么是成功,那就寫一寫其他人或物的成功吧。我認為,樹苗長成了一顆參天大樹是成功;小草在風雨中仍挺直腰板面對寒風是成功……這些都只是“認為”,我很想親身體驗一下什么是成功。
有一天,我又出去觀察人或物的成功了。走到一個秋千旁時,我聽到有人喊:“終于成功啦”我聽到“成功”二字心中大喜,循著聲音走了過去。一個中學生正向他的朋友分享著他的成功。他作文上科技報了,一個名牌大學也要把他招進去。我看他又笑又哭,很是奇怪,但是個不錯的選材,于是,我把他寫在了演講稿中。
經過一個月的奮斗努力,我終于把我精心用語言編織的演講詞背過了。到了會場,我忐忑不安地上了講臺,開始了我的演講。我是最后一個,臺下的聽眾都昏昏欲睡。但當我讀到最后“我認為,成功是可以鼓舞人們前進的,它在你失敗時給了你鼓勵,讓你一次次接近它,而當你獲得它時,你會感到深深的快樂與幸福”的時候,全場爆發出一陣排山倒海的掌聲,我得了一等獎。
那時,我才真正感受到了成功的滋味。有那么一絲酸澀,但真正的主導,是快樂。
成功的感受作文 篇2
生活就仿佛是一本《大百科全書》,只要翻開每一頁,就能夠告訴我們什么是親情,什么是友誼,什么是成功,什么是失敗······
只有親身經歷過才會感受到其中的內涵。成長的過程正是這些感受不斷積累的過程。
一次,我和爸爸去釣魚。我拿出魚竿,在魚鉤上掛了一條蚯蚓,在水面上撒了一些魚餌,把魚鉤用力的甩了出去。
我興致勃勃的對爸爸說:“爸爸我們來比賽吧,看誰釣的魚多。”
爸爸點了點頭說:“好啊!”
過了一會兒,爸爸的魚竿抖了一下,爸爸用力一拉,一條大鯉魚就上鉤了。
又過了好長時間,爸爸已經釣到了好幾條魚了,可我還是一條魚也沒有釣到。
我沮喪極了,失望的放下魚竿。我想:我現在在比賽,如果現在放棄我就輸了,我一定要贏。我拿起魚竿又釣了起來。
我的魚竿終于抖了一下,我小心翼翼的一拉一放,等那條魚體力耗盡了,在迅速把他拉了上來。“啊!好漂亮的鯽魚。”我不禁交出了聲。
后來,我釣到的魚越來越多,超過了爸爸的數量。
最后,我以8:7的成績贏了爸爸,我高興的一蹦三尺高。
我沉浸在快樂之中,感受成功的快樂。
成功的感受作文 篇3
我參加過許多比賽,成功和喜悅自然不少。而那次與表哥們艱苦的較量,讓我難以忘懷,因為我獲得了比賽第一名的成功的喜悅。
十一放假期間,我們全家去十渡游玩,我們來到一個大湖旁邊的石子岸上,湖水清澈見底,還有不少小魚苗呢!湖邊有一個賽車場,我和兩位表哥相視一眼,二話不說掏出一百元“投”進了卡丁車賽車的售票處。我“飛身”上了“九號”卡丁車,兩位表哥非別上了“二號”和“六號”卡丁車。我先慢慢地踩住油門,一使勁兒,“嗖”的一聲,頓時,“九號”像一支離弦的箭沖向了前方。“六號”不甘示弱,不一會兒就追了上來。“二號”急得大吼大叫:“喂——你們倆開慢點兒。別開那么快!等等我呀!”“六號”并沒有理他,我則是沖他做了一個大鬼臉,然后繼續踩油門。“二號”終于追上來了,就快追上來了,我急得滿頭大汗,更加使勁的踩油門,“咚咚”車突然抖了兩下,這突如其來的抖動差點沒把我嚇死。我擦了擦頭上的汗……咦,為什么視線忽然變模糊了呢?好像少了什么東西似的……“啊!我的眼鏡呢?!”我尖叫道,就在這時,“二號”和“六號”超過了我。算了,先不管眼鏡了。
比賽第一,眼鏡第二!可他們已經超車了,怎么辦?不用著急,我還沒有出殺手锏呢!看著前方洋洋自得的“六號”,我氣得牙癢癢。我下定決心,給對面觀戰的媽媽擺了個手勢,媽媽也給了我一個“OK”的手勢,就拿起一個比較大的石頭扔進湖里,又突然大聲喊叫:“你們快看,有人掉湖里啦!”“二號”和“六號”不約而同的向湖面所在的方向望去,車的速度也不是不覺地減了下來。就是現在,沖啊!我以迅雷不及掩耳之勢從他們中間沖了過去,正當他們還一臉疑惑之時,我沖著他們笑嘻嘻地說:“恭喜你們中了我的‘聲東擊西’之計!”。
比賽結束了,當然是我贏了,看著他們兩面色鐵青的樣子,我終于忍不住笑出了聲。突然“二號”來了一句:“喂。小妹,你的眼鏡呢?”“我的眼睛當然是在我……”啊,我的眼鏡啊!我急忙跑去賽道找我那可憐的眼鏡。終于,我在一顆孤零零的小草邊找到了埋在沙土下只有一條“腿”的眼鏡。那次比賽,雖然我失去了一副眼鏡,但是,我獲得了一個永遠比眼鏡更有價值的'東西,那就是——成功帶給我的喜悅。
成功的感受作文 篇4
六年的小學生活中,我們獨自攻克過難題,舉行過特色活動,每逢我們成功,心中總有無盡的喜悅,我也有過這樣的經歷。
在一個陽光明媚的星期六,爸爸為了給我提升書寫,特地讓我爺爺把毛筆、墨水、紙等。全部給我拿來,我一看,這些東西估計可以把我整暈。我心想:管他的,爸爸是為了讓我練字,我不能辜負爸爸對我的希望,開干。我卷起袖子,右手拿毛筆,左手磨墨,磨完后拿毛筆蘸了一下,開始認認真真的寫。可是剛剛還在背后熊熊燃起的斗志,一會兒就被澆滅了。因為我寫的字,就像老師經常罵我們的字一樣,叫做“狗刨”。我也覺得我寫的字也是一樣的。之后我想了想:不能在這里倒下,我應該加把勁,不能讓爸爸小看。
我再一次拿起毛筆,一筆一劃的用心寫,把我心里想寫的,全部寫出來,最后,我寫了這樣一句詞:“父慈子孝,恩重如山。”
除了我剛寫的詞。我還懂得了一個道理:“我們最大的弱點在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次。”我的心,不只是激動,還有一種力量,這種力量就是不放棄。之后我爸爸把請到了我的床前,并且把我寫的和心里話,念給了爸爸聽,爸爸流淚了,這是爸爸第一次流淚,他沖了過來抱住了我。我的心,不知道該用什么方式展現出來,是激動,還是高興,這些詞永遠概括不出我內心的想法。
六年了,我確實攻克了難題,就這一次,是我在成功之中,心里在無盡的喜悅,而這種喜悅,可能就短短的幾天。
成功的感受作文 篇5
成功這個名詞,在我們的生活中常常聽到,它時刻激勵著我們。功是成的積累,平時下的每一點功夫,積累起來才能成功。其實,生活中小小的成功也值得大家為之歡呼喝彩。
清楚地記得上三年級時,我參加了學校組織的科技愛好小組,在那里,我經常搞一些小實驗、小制作。
一次,老師讓我們在小組李動手做一個帶電會亮的小東西。有的同學想做小手電筒,有的想做會亮的小人,而我下定決心做一個可以學習用的小臺燈。做臺燈需要塑料底座、支撐架、燈罩等。而我們的主題是節約、環保,所以只能換為沒有用的空盒子當底座,一小段廢棄水管做支撐架,半個礦泉水瓶做燈罩。
經過精心設計與細心的安裝,終于,臺燈拼好了,導線接好了。我激動地按下開關,可燈泡并沒有在我的渴望下亮起來。我用手動了動燈泡,“啊,好燙呀!”我一邊吹著手一邊對燈泡發脾氣。我緊接著又想,燈泡這么燙是什么原因呢?既然發熱應該電路起了作用的,是不是接觸不良啊?想著想著,一股刺鼻的氣味飄了過來,我扭頭一看,燈泡周圍正“吱吱”地冒著微弱的火花呢!“嘿!還真讓我猜對了,是接觸不良!”我自言自語到。于是我立即切斷電源,把導線和燈泡換成新的,用絕緣膠帶把導線和燈泡牢牢固定在一起。終于,燈泡點亮了,發出耀眼的光芒。大家圍了過來,夸我真棒。
每一次成功我都不會忘記,因為通往成功的路上會經歷很多坎坷,常常有許多不足,像我這次一樣。遇到不足要勤思考,要有鍥而不舍的精神,只要找到不足的原因才能向成功邁近一步。我為成功而驕傲!
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