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感受的作文

關于感受的作文錦集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的感受的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于感受的作文錦集八篇

感受的作文 篇1

  看了新褲子樂隊《生活因你而火熱》的搖滾現場,給我很多感慨,比較淺白沒有歌劇舞劇那么高雅,我覺得最直接的是情緒上的感染,這是一種熾烈真摯的感情。那么再往深走,我覺得應該能感受到這首歌里傳達出的,一個中年人紀錄片式的回憶,回憶中國搖滾樂的最好年代,回憶自己的青春不再。如果再進一步往深走,大家是否能看到一種理想與現實,自我與社會,絕望與希望,妥協與堅持,生活的平淡和火熱的矛盾統一。

  這一系列感受是水到渠成的。我想說的是:藝術最終是要走心的,是要通往人的靈魂最深處的。白巖松說,影響他文學風格最大的,一個是朦朧詩,一個是搖滾樂,一個是古龍的小說。這其實能給予我們很深的思考和反省。我們的語文學習,藝術欣賞,是更應該向遠走,還是向深走;是附庸風雅,還是在生活里深入淺出。

  如今這個時代是一個缺乏深刻的藝術表達和深度的藝術感受的時代,人們不愿厚重生命的深度。我認為原因有二。第一個先說藝術表達者的角度,這個時代的藝術表達者不再真實,不再自我,也缺乏閱歷和格局。真實是指傳遞出我此時此刻的真實的想法和情感,不去刻意的增添和減少,不會說假話。自我是指不會因外界的條件而左右,完全的表達出自己的獨立思考和獨立人格。而閱歷和格局,這就和一個人的人文情懷,知識廣度和思想深度有關了。盡管這樣的一個人在生活中是很招人討厭的,但對待藝術卻本應如此。

  而我們現在的時代,符號化的表達,口號標簽充斥在我們的耳旁,他們既不真摯,也不自我,更談不上格局。毛姆說:“人們隨隨便便談論美,卻不知美為何物,這個詞已被用濫了,失去它原有的力量;所有雞零狗碎都以美為名,使美本身的含義蕩然無存。”

  比如那些賣海景房的或是表達積極向上心態的,引用海子的“我只愿面朝大海,春暖花開!

  又如現在特別泛濫的人生雞湯和奮斗故事,把人們的情感消費的低廉且無趣。

  當這些詞語頻繁的出現在我們的視線,沖擊著我們的大腦,麻木著我們的感官,我們不會再去品味這些詞語被誤解之前最初本真的力量,我們不會再慢慢靜下來,為一句話動容,我們不會再去思考一句話,背后的思想深度,而這是這個時代最糟糕。最可怕的事情。

  我是一個非常愛音樂的外行人,那些打著新潮高級多元的音樂形式,卻流于膚淺的流量般的技巧堆砌和自我炫耀,確實大多都是商品,他們最終不會留下。他們造就也滿足了年輕人對潮流叛逆的盲目狂熱,卻終究會隨著下一波浪潮的涌現而退去。

  正因為底線常識的喪失,表達者的有惡意的敷衍,和無惡意的淺薄,對于文字的傳播或者說藝術的表達完全不虔誠。藝術家解剖自己的靈魂,燃燒自己的情感,把大美和大丑血淋淋的展現時,會震撼我們每個人渴望美的心。當我的生活日趨無聊,對自己的虛偽麻木感到失望時,需要這樣真誠的直擊人心的力量來慰藉,真正的文字是有力量的,音樂是有力量的,那是人本身發自內心的情感,思想和生命力,這種力量終將會被人聽到,會感染到你哪怕一秒,是不會隨時間而流逝的。

  剛才是從藝術表達者的角度去分析的,第二個就是我們作為藝術感受者的角度,這取決于我們聽這首歌時的投入,和我們自身的人文情懷和感受力足以讓我們企及藝術的高度。

  至于感受力,我還要借用毛姆的話來說:“你為何會覺得美,這世上最寶貴的東西,會像沙灘上的卵石一樣,一個漫不經心的路人,隨隨便便就能撿到。美如此奇特玄妙,是創作者從宇宙的混沌中,用靈魂的苦難編織提煉而成。當大美已成,并不是每個人都可懂得。想見識它,你必須重走創作者的旅程。要聽懂這旋律你要擁有知識、敏感的心和想象力!

  而我們現在的時代,所有人好像都變成了麻木且盲目的看客,麻木即不愿再去用心去感受,很難停下來,只為認真地了解一個人,為一首歌,一句話流淚。盲目即自滿于迎合集體的表達,在這樣一個反智的時代,淪落于烏合之眾。

  文字是思想和靈魂的窗口,而對于真正好的作品,文字的力量終究是有限的,如同冰山一角,只有透過表面的文字才可借以窺察創作者背后尚未表明的宏大宇宙。王國維在《人間詞話》中所提到的人生三境,實際上就是他以他的視角做出的新解讀,這樣一種提煉是他結合自身的思考去賦予了藝術新的意義,煥發了新的生命力。而作為我們,我們需要把藝術捧上該有的高度,我們需要解構那些披著華麗外衣的謊言。

  藝術源于生活,又高于生活;它不屬于當前這個時代,但卻能感染這個時代,并流傳和傳承,而這個時代正需要呼喚深刻的藝術表達和深度的藝術感受成為主流。你我身在其中,應盡微薄之力點燎原之星火。

感受的作文 篇2

  “加油!加油!”教室里傳出了一陣陣助威聲,其實是我們正在舉行一次夾豆子比賽。

  老師把我們分成兩個隊,女生隊叫無敵隊,男生隊叫不敗隊。老師又選了我和朱杰參加比賽。

  我一上臺,手微微顫抖,心想:如果輸了不就給我們隊丟面子嗎,我一定要贏!朱杰在下面還把手高高舉起,迫不及待得要參加,上來時也顫抖著,我想他可能也是害怕輸吧。

  老師一聲令下:“開始!”我立刻拿起筷子夾起來,第一次真好,一夾就中,而第二次呢,一看夾中了,我就準備送過去,“砰”的一聲,豆子掉在了桌子上,我趕緊夾起來,可它就像調皮的小猴子一般,又掉了,我連忙小心翼翼地把這個“調皮鬼”送了過去。一顆又一顆的豆子被我夾走了,突然,一顆豆子掉在了杯子里,我急忙夾起它,又掉了,我有些泄氣,但看到有的同學為我加油,我不由的來了勇氣,穩扎穩打,把它送了過去。“九、八、七、六、五、四、三、二、一”老師倒計時了,我更加著急了,心情變得緊張了,生怕輸了。

  最后,老師說:“鄧怡寧23顆,朱杰22顆。”謝天謝地,我贏了,我們女生高興得手舞足蹈,而男生們卻垂頭喪氣。

  比賽在我們的歡聲笑語中結束了,這次比賽使我明白了一個道理:一件事看起來簡單,做起來卻非常難。

感受的作文 篇3

  在我們的學習生活中,有許多名言令人印象深刻。它們就是營養面包,讓我們受用不盡;它們就是一片藍天,給我們鼓勵和希望;它們就是方向盤,給我們指明道路。其中,最令我印象深刻的一句名言是:世上無難事,只怕有心人。它讓我受益匪淺,

  記得那是剛上四年級的時候,我迷上了打電腦游戲,白天上課無精打采,作業不認真完成,因而曾經學習在班里名列前茅的我成績一落千丈,語文更是亮起了紅燈。后來,經過老師、家長的批評教育,我醒悟了,意識到了問題的嚴重性。那時,我想好好學習了?墒,以后很長一段時間,無論我怎么努力,怎么想提高學習成績,都只是在原地打轉,沒有提高,我氣餒了!

  媽媽見我垂頭喪氣的樣子,語重心長地告訴我:“你成績得不到提高,是因為前一段時間缺漏的知識還沒補上,你的努力還不夠,世上無難事,只怕有心人。只要你繼續努力,就一定能取得好成績的!蔽一叵肓艘幌,的確,我還不夠努力,因為我每次寫作業總是在想著晚上要如何玩,根本就不怎么認真;復習功課也馬虎應付。于是,我不定決心,一定克服缺點。我每天早早起來讀,背英語,語文,上課認真聽講,放學后認真寫作業,不懂就問。一個月下來,我的成績慢慢提高了,慢慢的又成為一位優秀生。多次受到了老師的表揚。

  我感覺世界是多么的美妙,鳥兒在樹上歌唱,小樹在向我招手,花兒在微笑。是啊,世上無難事,只怕有心人。只要我們努力,什么困難都會被我們踩在腳下,成功在向我們這些努力的人招手呢!

感受的作文 篇4

  傍晚,我和小伙伴們到外面去玩,在小區里我們看到了一個超大型的叉車停在那里,我們非常好奇,這是個什么叉車呢?我迫不及待的爬到了叉車上,其他的小伙伴也跟了上來,我們開始做游戲,我和一個哥哥是駕駛員,其他的小伙伴就到后面的大箱子上,他們拿著槍仿佛在打后面的壞蛋。我和那個大哥哥在前面操控著,它一共有好幾個操控機關,第一個是方向盤,方向盤的周圍有轉彎燈,下面分別是加速和減速,方向盤的`旁邊還有一檔、二檔,每個叉車前面有兩個叉子,叉車的方向盤很難控制,只有用力才能轉動。叉車的功能是用來運送貨物的,從這一個車上慢慢地走過去送到另一個車上,但是要注意行人。

  我們在這個叉車上滾過來滾過去,玩累了,天也快黑了,我們才戀戀不舍的離開。最后我們還給這個游戲起了個名字叫做“急速飛躍”,這個名字是因為我們玩得很過癮,而且還很刺激才起了一個這樣的名字,我們非常喜歡這個游戲。

感受的作文 篇5

  今年暑假老師發給我們一人一包種植包,并說:“這是種植的,是暑假的特別任務!是寫成功與失敗的感受的!”“知道了!”大家異口同聲地回答,于是我們都拿著種植包回家了。

  我開始了我的種植過程,我按老師教導的先把小豆子放進水里泡了半天,等它變大后裝進花瓶里,再把種子埋進豆子里。因為豆子吸滿了水,所以我認為就不用澆水了, 一天天過去了,種子的殼破例,開始發芽了,我看著很開心,以為它就能自己慢慢長大了,也就不去看它了。過了好多天,等我想起再看看它長成啥樣時,我傻眼了,已經枯死了!我看著枯死的種子,心里很難受,也很自責,我應該多關心它一下,多呵護它一下,它就能茁壯成長了。

  失敗的感受很不好,但失敗也讓我明白了“一份耕耘,一份收獲”的道理,做什么事只有付出才會有收獲。

感受的作文 篇6

  生命,你太美麗了!你讓我玩得痛快,玩得爽!每一個時刻,你都讓我享受到了玩的樂趣,人生就是玩。我在玩中長大,我在玩中奮斗!我在玩,每一天,每一天……

  嫩芽剛剛長出。天真的我學會了“玩”,“玩”電子游戲,“玩”布娃娃,玩著,我的臉上總會露出燦爛的笑臉,只要有它們的陪伴,我就會很滿足,只要有它們陪伴,我的世界就是快樂的。

  嫩芽在慢慢長大,時間老人也沒有忘記把我的身體拉長。我拋開了手中的那些玩具,奔向學習的殿堂,開始“玩”我的書,“玩”我的學習。認真、一絲不茍地計算,用心地朗讀,深入地思考,積極舉手,每學到一個知識,內心總會感到很充實,很滿足,很興奮。在“玩”中不免會摔跤,玩得興致時,摔了會很痛很痛,但沒有疼痛“玩”就太單調了,摔得越疼,“玩”才會贏得勝利,才會笑。

  不知不覺,我已經長成一個大人了,走進了社會。在社會中的我要懂得獨立、自強。社會在飛速發展,在“玩”中,我要加快腳步,絕不能放慢了腳步。在“玩”中難免因盲目而陷入迷途,在“玩”中難免走歪路。但我及時糾正過來了,呵,真是驚險啊!還好,我歸正了,我笑了。看來要慎重地“玩”,有意義地“玩”。

  時間在不間斷地流走,我的白發慢慢出土,年輕的朝氣蓬勃已不再了,我變得蒼老了,滿臉都是皺紋。我在回憶曾經走過的、“玩”過的每個時刻,那里有太多的美好與回憶,細細回顧我感到我人生“玩”得很充實,我快樂地笑了。但是,我不會因此沉浸于過去,我要把握僅剩的時間里好好的“玩”我的晚年。太陽泛著紅紅的臉蛋;星星頑皮地眨著眼睛;花兒綻放開了笑臉;柳枝在風中擺弄著它那纖細的腰盡情地舞蹈;晶瑩的雨點天地中彈奏著一個個美麗樂章;每一個靜止的東西都動起來了,變得那么熱鬧,世界是多么美麗!

  我的一生在“玩”中度過,“玩”讓我快樂,我“玩”我快樂!快樂地“玩”,好好地“玩”……

感受的作文 篇7

  親情是什么?親情是關愛、是寬容、是呵護,更重要的是教育,是愛的傳遞。父母是我們最重要的老師。

  我們不必用任何事物去比擬,也不必用任何詞句去修飾,我們只要用心去感受。只有體驗到親情深度的人生,才稱得上是名副其實的人生。

  父母是世界上最容易滿足的人。子女健康成長,子女努力學習,父母的一切都是圍繞子女,他們用一生的時間為孩子準備好一切,生怕自己的孩子凍著、餓著。父母的愛化成了千叮萬囑,他們卻忘了自己。就像他們不懂得關心人一樣,從不會為自己著想。

  如果是這樣,我更希望我的父母變得自私自一點,不要處處為我想,不要等我的飯菜涼了才吃,不要擔心我過得好不好,不要……我知道這是不可能的,也許這就是為人父母的天性吧!

  我的父母親啊,我多么崇拜你們。生活的艱辛把你們折磨得老了一大半,可是你們的臉上從不洋溢出艱難的面容,你們用這雙手撐起了我們這個雖然不豪華但卻溫馨幸福的家。我愛我的這個家,我愛你們。

  你們用包容的心磨平了我所有的臭脾氣,你們教會我如何感恩,就算是素不相識的人也要在危機的情況下伸出援助之手!坝涀。阍谌魏螘r候都需要一只手來幫助你,你可以在自己每條手臂的末端找到它,隨著你的成長,你會發現你有兩只手,一只用來幫助自己,另一只用來幫助別人。”我深深理解了這段話的含義。

  愛不是用嘴證明,愛要用心感受。

  離家遠了,思念就會飄向彼此的一方。我不會離開你們,我要留在你們身邊照顧你們,在有你們的城市里才有家的溫暖。

  樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,這是一句多么辛酸的句子,不要讓等待成為遺憾,每個人都要有自己感恩的方式,行動是最好的證明。

感受的作文 篇8

  藍天城是我一直向往的地方。因為很早以前,我就聽說這里面很有意思,能夠實現自己很多的愿望。今天終于來到了這里,一進來,同學們就被這里的一切吸引了。各種各樣的體驗館呈現在眼前。有銀行、大使館、軍營、消防、醫院、保安、巧克力工廠、報社、網絡公司、野戰訓練等等。我想今天真是大開眼界,可以讓我盡情體驗。轉眼間,同學們都迫不及待的分散開來,各自體驗著自己感興趣的工作。同時,我們還可以在這里掙到錢,真是有意思極了。

  但是我最喜歡的是消防員的體驗,那里不僅好玩而且讓我懂得了很多知識。剛開始,那里的叔叔有說有笑的講解消防知識,還講解消防工具的用法。重點說了防毒面具和滅火器的用法。防毒面具有兩個步驟,第一步是戴上防毒面具;第二步是拉緊能松緊的繩子。那個叔叔最后說:消防員要受理火災報警,發生火災時,要奔赴現場滅火。最后我們趕到火災現場滅火,同學們都用心體會。在這里,我深深地感覺到消防員叔叔很不容易,冒著生命危險,來滅火救人,這是多么值得我們敬佩呀!

  在藍天城里,讓我感受到了不同工作帶來的樂趣!我很喜歡藍天城,你們呢?

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