當(dāng)盲人的感受的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的當(dāng)盲人的感受的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
當(dāng)盲人的感受的作文 篇1
今天我和姑姑散步時(shí)，我想出來(lái)了一個(gè)游戲——體驗(yàn)盲人走路。我對(duì)姑姑說(shuō)：“我們來(lái)玩體驗(yàn)盲人走路吧？”姑姑說(shuō)：“好啊�！�
游戲開(kāi)始了。姑姑閉上眼睛，我拉著她的手，慢慢地向前走，走著走著，我發(fā)現(xiàn)姑姑拉得越來(lái)越緊。我問(wèn)姑姑：“你為什么拉得這么緊？”姑姑說(shuō)：“我一閉上眼睛，就不敢邁開(kāi)步子了�！�
是這樣的嗎？那我來(lái)試試。我閉上眼睛，牽住姑姑的手，開(kāi)始往前走。一開(kāi)始，我還敢邁開(kāi)步子走，可沒(méi)走幾步，步子就變得越來(lái)越小。我覺(jué)得前面的路好像都消失了，到處都是空洞。我緊緊地拉著姑姑的手，仿佛一松手就會(huì)掉進(jìn)洞里。最后，我只敢小心翼翼地用腳蹭著路面往前挪，連腳都不敢抬起來(lái)了。
姑姑說(shuō)：“睜開(kāi)眼睛吧！”我立刻睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)路面還是原來(lái)的摸樣，剛才所有的恐懼都立刻消失了。眼睛真重要，我要好好愛(ài)護(hù)它。
當(dāng)盲人的感受的作文 篇2
說(shuō)起這件事，我就回到上個(gè)星期六了……
那次和朋友們玩大風(fēng)車(chē)游戲的`時(shí)候，我的手不知不覺(jué)動(dòng)了一下，于是他們就讓我閉上眼睛，用手去摸別人，并且說(shuō)出別人的名字。我閉上眼睛，開(kāi)始摸起來(lái)。“啊！我就像盲人一樣�！蔽艺f(shuō)，“不如就讓我當(dāng)回盲人吧！”
我用手一摸，就碰到了欄桿上，“呀！好疼！”我傷心地說(shuō)。后來(lái)我在朋友們的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持下去。我又用手隨便一摸，卻碰到了柱子上。我心里想當(dāng)盲人可真不好呀！只要我看見(jiàn)了盲人，我一定會(huì)扶著他。因?yàn)�，盲人在過(guò)馬路時(shí)，也看不到紅燈還是綠燈……
盲人看不到碧綠的樹(shù)木、五彩繽紛的花朵、美麗的蝴蝶……想到這里，我睜開(kāi)眼睛跑到朋友的身邊說(shuō)：“當(dāng)盲人也不好，讓我們一起來(lái)幫助盲人吧！”朋友們異口同聲地說(shuō)：“好！”
我們看電視的時(shí)候，不要離得太近；不要長(zhǎng)時(shí)間玩電腦，看電腦的時(shí)候也不能離太近，要不然就會(huì)把眼睛弄壞的。等戴上眼鏡后，如果還有這樣的壞習(xí)慣，眼睛會(huì)看不見(jiàn)，所以我一定要少看電視、電腦。
這就是我當(dāng)“盲人”的體驗(yàn)。
當(dāng)盲人的感受的作文 篇3
一天，我在網(wǎng)上看了關(guān)于盲人的故事�？春筇貏e有感觸，于是我有了一個(gè)想法：自己做三分鐘的盲人。
我找來(lái)一條紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，打算從書(shū)房走到客廳沙發(fā)那里。我每走一步就踢一下前面，同時(shí)手向前摸索，以此來(lái)判斷前邊有沒(méi)有障礙物。走了幾步，我慢慢的放松了。然后腳步就加快了，沒(méi)想到一個(gè)不小心就撞倒了什么東西，我也差點(diǎn)摔倒。現(xiàn)在我完全失去了方向感，不知身處何方。
我繼續(xù)慢慢的走在家里，“咚”的一聲，我又撞了什么鬼東西！我想把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，可我又想了想：“不行！不能摘，盲人是看不見(jiàn)任何東西的。”我心想盲人可真苦真難呀！我每走一步都提心吊膽的，現(xiàn)在真想買(mǎi)一只導(dǎo)盲犬。
接著我又走了起來(lái)。我走在家里的走廊上，腳步聲回蕩在房間里……突然我感覺(jué)身后一涼——啊，鬼啊！我跌跌撞撞的跑出了家門(mén)……
終于我摘下了紅領(lǐng)巾飛跑回家。家里除了被我撞翻的東西，什么也沒(méi)有，看來(lái)我還產(chǎn)生幻覺(jué)了。
我不禁想到了海倫·凱勒，她是一個(gè)真正的盲人，但卻成為了一個(gè)偉大的作家。她不像我，三分鐘就能把紅領(lǐng)巾摘了；她一輩子都處在黑暗中，卻取得了那么大的成就。
我真慶幸自己是個(gè)正常人，我以后會(huì)更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，如果海倫能做到，我也一定能做到。
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