【精選】感受作文匯總七篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的感受作文7篇，歡迎大家分享。
感受作文 篇1
獨處會使人寂寞。
每天晚上，我總愛走出這溫馨的教室，去呼吸校園中清新的空氣，欣賞校園中美麗的風景。這時，我會常常無意識地走在那條小路上。常常會在楊柳樹下，佇立良久。常常會望著空中的一輪明月發呆。
每當抬起頭來望見空中的那輪明月，我就好像看一看月宮中的嫦娥與月兔，久久企盼的寧靜只有在這時才能感受到。突然，眼前金光閃閃，仿佛那輪明月在瞬間釋放出了耀眼的光芒，然后又在這無邊的黑暗中消失得無影無蹤。漸漸地漸漸地，空中的一切變得模糊了，虛無了，一種被月光籠罩的感覺。讓人覺得如此溫馨。
忽然，一個飄渺的身影出現在廣闊的夜空中。她是那么遙遠，卻有如此親近，就好是一個超凡脫俗的人在空中飛舞，。我們好像彼此相通，很快就完全融合了，一股暖流涌入我的心房，我接受著月光的洗禮，在不知不覺中進入了忘我的境界。于是，沒有了白天的喧嘩，沒有了強顏歡笑，有的只是心的感觸，心的感應：沒有勝利的激動與喜悅，也沒有失敗的沮喪與淚水，有的只是平靜得我不出一絲水紋的心湖。
涼涼的晚風輕拂著飄動的柳條，給寂靜的校園增添了幾分凄涼的氣氛。被風吹亂了的長發輕輕觸著我的臉頰，再度讓我的心失去了平衡。往事一幕幕在眼前閃現，強忍的淚水終于沖破了最后一道防線，在面頰上流下兩道淺淺的銀河，哭吧，若是由了傷痛，若是有了委屈，那就盡悄地哭吧。沒有人會來打擾你，更沒有人會說長道短。當溫暖的淚水再次撫平心靈的傷口時，就該平靜地將淚水拭去。然后，輕輕地將傷口縫合，將往事鎖進塵封的記憶中。
獨處固然寂寞，卻可以展示，釋放真正的自我，無須偽裝，也無須造作，沒有虛假，也沒有欺騙，有的只是坦誠地打開自己的心扉，這時，你可以沉醉于往事之中，也可以為自己編織美好的夢想。
獨處時可以平靜地回首往事，可以笑看風云，同樣也可以思考人生。
獨處是一種享受，一種無價的享受。
感受作文 篇2
你幸福嗎?也許很多人會說——我，不幸福。其實大家都很幸福，只是缺少尋找。
早上起床，誰給你做早餐?父母;
要上學了，誰對你千叮萬囑?父母;
膝蓋跌傷了，誰心疼地為你擦藥?父母;
上補習班，誰不放心地送你上課?父母;
晚上踢被子，誰一遍又一遍地幫你蓋好?還是父母。
……
父母對我們如此深沉的愛，付出了如此之多，難道你不幸福嗎?結果必然是肯定的——幸福!
學校里，沒有一絲一毫的幸福嗎?
筆丟了，有人好心借你;題錯了，有人耐心講解;被訓了，有人聽你傾訴;嘔吐了，有人迅速扶你去校醫室，并清除嘔吐物……同學之間一點一滴的關心關愛匯成了洋洋大海，這也是一種幸福。
失去了雙眼，才意識到擁有雙眼的幸福;
失去了耳朵，才意識到擁有耳朵的幸福;
失去了手臂，才意識到擁有手臂的幸福;
失去了雙腿，才意識到擁有雙腿的幸福;
失去了健康，才意識到擁有健康體魄的幸福……
不要等失去了再去珍惜，不要等失去了才意識到它帶來的幸福，那已經太晚了!
幸福無處不在。
那么，現在告訴我，你幸福嗎?
感受作文 篇3
九十載風云變幻，九十載勵精圖治。滄桑的歲月，在歲月的年輪，輾轉即逝，古城紹興在歲月的長河中，逐步走向歷史的最高峰！正值中國共產黨建黨90周年之際，我們來到紹興博物館，聆聽上個世紀歷史的聲音。“背負譏嘲來此中，定將新顏洗舊辱。惟有年少多壯志，敢學勾踐終破吳。”
春秋時期，越王勾踐為了報仇雪恨，苦身焦思，坐臥即仰膽，飲食亦膽也，經過“十年生聚，十年教訓”，臥薪嘗膽滅吳雪恥，興邦富國。同時也留下了“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的佳句。那種開拓進取，知難而上，發奮圖強，勇于拼搏，歷史彌新，更是激勵著一代又一代創業者。
干戈不息，越國就是在不斷爭霸過程中崛起。在歷史的洗禮中，越都曾經有過輝煌，也有過創傷，但這都見證了越地烽火，也承載了燦爛文化。紹興是青銅劍的故鄉，越國的青銅劍農具品種齊全，為越國人民提供了方便的漁獵生活；越國的工業水平在全國可謂是獨一無二，一枝獨秀，原始瓷的發明，也成為了我國陶瓷手工業的里程碑。陶瓷的種類繁多，更具鮮明的光澤，突顯當年的氣質。
“赤堇之心，破而出錫；若耶之溪，涸而出銅”。作為“水鄉”的紹興，若耶溪匯集了會稽山七十二條支流，其源有平水銅礦。更令人嘆為觀止的是，越國的琉璃蜻蜓眼珠小巧玲瓏，精美細致，體現了越國人民追求形式美，也為世人詮釋了“金石流芳”的真正內涵。建筑顯文化和魅力于一地；青瓷集工藝和實用于一體。隨著時間的推移，雖然很多文物和歷史痕跡已不復存在，但作為民族文化，確實源遠流長。文化的力量，深深熔鑄在民族的`生命力，凝聚力和創造力之中，是人類社會發展的重要精神動力。
領悟堅韌與執著，學會忍讓與勇敢，帶走不屈的膽劍精神，守望古城文化共同的精神家園。滔滔沅江邊，巍巍陽山下，紹興在黨的光輝照耀下，必將演繹出更輝煌的未來。
感受作文 篇4
第一次見到它的時候是在課室里。那是一棵樹。
在這個以凋零為主的季里，在其他樹木都光禿禿的情況下，唯有這棵書用灰褐色的樹桿撐起的樹丫幾乎對稱性地向兩邊伸展，襯托以金色的葉片點綴樹丫。
放學的時候，我進距離地望著它。看著眼前的一片片葉子，在風中吹得紛紛揚揚，鋪滿在小路上。我彎下腰輕輕地拾起一片落葉，葉片很精致，條紋明顯，放佛看到了生命的痕跡。
當葉子在空中翻飛旋轉時，那是它掙扎的痕跡，但由于外界的勢力太過強大，它不得不屈服于命運。但當你走近它，你會聞到它的生命在最后一刻散發出的氣息，它們是如此的頑強，對生命的熾熱。
我走前一步，細細吮吸，那是一種強烈的希望與絕望混交的氣味。原來生命真的是那么的頑強和脆弱，它可以在死亡的前一秒用盡最后的力量與之對抗，但命運卻在它釋放力量時用鋒利的刀尖劃破它的原本完整，仿佛生命便在一瞬之間，轉瞬即逝，莊嚴而又悲哀。
綠葉漸漸成為了黃葉，從活力四射到衰落，經歷著時間的摧殘，生命的過渡，可是樹葉在秋風中的執著證明了它們對生命的眷戀和深深熱愛。就如我們的人生一樣，總會經歷四季的變遷，不管苦與淚都會隨著時間被慢慢抹去，迎接生命的挑戰，假如命運吹斷了生命的樹枝，那么請不要失望，因為其根還在。
我仰起頭，輕輕地閉上了眼睛，在秋風的吹拂中，用心靈細細地感受著眼前這些頑強的樹葉。
感受作文 篇5
班里更新新組比拼制度，一條條刺激的規則是同學們斗志昂揚，即使原來不怎么積極的同學都活躍了起來，確實挑起了同學們學習的積極性，連我整個人都有點激動了。為了自己租的分數，各組組長與組員都煞費苦心、力爭上游。前三天是比拼的熱火朝天，各組都進步飛快。
早晨來到學校時，看了看這個分數，看了看組員，又看了看班上的同學，心情和前三天截然不同。平時分多，沒注意到什么，然而在這分少的時候，我突然發現了一些事情。
組內斗志昂揚，為了小考第一。判卷狠摳字眼，回來喊判錯題。為了分數爭吵，都說自己有理。只想舉報別人，卻不檢討自己。這邊加了分數，那邊丟了友誼。
回回都是，如果小考成績第一的組會有額外加分，所以組長總會激勵組員好好背東西。
互判卷子時使勁挑錯，就連1+2寫成2+1都錯，到頭來都在喊“這沒錯啊！”“我這咋錯啦！？”
有時加減分，如果不是老師減的，組長們都會去找原因啦、罵減分的組員啦，讓后向老師反映所謂的“真相”，以求得把分數加回來。
舉報加分很多，各組都在給對方挑刺，尤其在上音樂課時舉報，誰能說自己沒說話呢？在舉報別人的時候，你反省自己了么？
在過五關斬六將般的爭論中，難免會傷到同學之間的和氣，造成班級內部不和睦。在加分的同時也損害了同學之間的友誼。
這個制度只是為了讓大家學習更積極、努力，若是把它當成一種競爭，那就大錯特錯了。
有時候，若是把某些事太當真，那你就輸了，而且會輸得很徹底。
感受作文 篇6
隨著時間的靜靜流逝，不知不覺，06年的夏天即將于我揮手告別，這個夏天給了我太多東西也奪走了我太多東西，身邊的一切不知那些需要徹底的遺忘，那些需要永久的留藏。整個夏天，我依然微笑著面對別人，但在每個笑容背后卻有著只有自己才能感受到的凄涼，那種隱約但細膩持久的疼痛，有時會被忽略，有時會排山倒海似的涌到我面前。 ————題記
軍訓的前一天，與已分別的初中同學在qq上聊天，聽到他們說軍訓累死人了，每天需要站在炎炎的烈日下訓練是多么的遭罪。雖然這并不是我第一次參加軍訓，心中的恐懼卻油然而生。當我第一次見到教官，他那黝黑的面龐上嚴肅的表情，讓我變得更加不知所措。心里想著希望早點離開這該死的鬼地方。第一堂的訓練課便是看似簡單的站軍姿，酷熱的天氣每個人都仿佛要崩潰，可教官卻依然嚴厲的指導我們每一個細節，休息的時候，教官不再板著臉，讓人望而生卻，領著我們一起游戲唱歌，和我們談天說地。當他講道，他是怎樣由一個在家和我們一樣嬌生慣養從不做家務的孩子，變成一個堂堂正正的軍人時，我被他的一字一句深深打動，接下來的日子，教官并不像剛開始那樣的嚴厲，而更像一位親昵的朋友，經常和我們談心。他的嗓子漸漸啞了下來，每次嘴中都含有含片，聽著他那沙啞的聲音我們的訓練也更加地刻苦，即為了奪得第一，也為了回報教官為我們的付出，不經意間，八天的日子一晃而過，不像剛開始那樣難熬，最后一天的比賽雖然我們班并沒有達到預期的目標，只得了第二名，但這一切并不重要，臨行前，教官用那依然沙啞的聲音哽咽地叮囑我們：“回到學校一定要聽老師的話，不要再頑皮.........”班里的每一個人幾乎都是淚雨滂沱，一一與教官擁抱，當教官點名的時候，都大聲地喊了一聲“到！”坐在車上我們與教官揮手告別，直到他那“高大”的身軀消失在我們的視線中......
初中畢業之后，和我要好的同學漸漸離我遠去，我們不得不各奔東西，我也因此變得格外孤寂，八天的軍訓讓我擁有了新的友誼，每當回到寢室，我們便坐在一起開著玩笑，因為我的生日排行十二，所以他們都親切的叫我“小十二”。我們坐在一起一遍一遍的唱著《生日禮物》，還把我們這個組合命名為1527（因為我們寢室一班有五個二班有七個）。我也因此不再那么孤單，仿佛是久旱逢甘露，當下車時，與其他人一一告別，此時讓我懂得了“自己身邊的位置只有那么多，總會有人進來，有人不得不離開。”
八天的軍訓讓我懂得了很多很多，以前那個頑皮而稚嫩的孩子，被我留在了逐漸向后奔跑的時光中，我也真正從失力的陰影走出，明白了做事要持之以恒，雖然看似簡單，并常被人掛在嘴邊，但真正做起來要付出無盡的汗水。冬天已經來了，春天還會遠嗎？我定會為屬于自己的春天，而揚帆起航，抵達想要的彼岸。
感受作文 篇7
上個星期日，我和老師還有其他作文班的同學，下午一點去省體育活動中心溜冰——實踐寫作 星期日上午兩點，我們就來到溜冰場我拿出我的護漆和護腕穿好溜冰鞋就準備去溜冰了。我走上溜冰場，扶著欄桿慢慢的往前走,起初我以為我學過滑板，學溜冰應該非常容易就把手松開往前走.我覺得這樣學太慢了就把腳登了一下地板，我就快速移動起來,因為平橫不大好所以摔了個大跟頭。我爬起來一看腳被欄桿撞青了一快痛的我哇哇大叫。可我還是不放氣用腳一蹬又移動起來這次我平橫掌握的很好,我想不開學溜冰這么易如反掌。可到了后面就摔倒了。經過前幾次的教訓后，我就老老實實從頭開始。我先一步一步往前走，覺的差不多了就慢慢溜。熟練了之后速度慢慢加快這樣一直練習就學會溜冰了。我用腳用力一蹬，我快速移動起來這次我的平橫掌握的很好也順力溜完了一圈。再看看其他同學吧！
你們瞧！
那個小胖，老師教了他半天可他總是學不會，只敢慢慢往前走，后來我們來比賽誰溜的快，結果我輸給一個叫林鑫的男孩我從心底佩服他。老師又叫我們玩花樣式一下往后溜，一下又玩開火車有的同學還連續摔了好幾個跟頭。時間一分一秒的過去了我們的溜冰實踐也結束了，我們依依不舍的離開了溜冰場。
這次溜冰告訴我們不管做什么事都要堅持到底，不放棄。就像學溜冰要不怕苦、不怕疼痛、不怕摔倒，這樣才能做個頂天立地的男子漢。
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