實用的開學感受作文匯編10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的開學感受作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
開學感受作文 篇1
暑假結束了,今天離開學就剩下了一天。
早上7點媽媽就把我叫醒了,我睡眼朦朧地從床上爬了起來,心里真懷念那些“睡覺睡到自然醒”的日子啊!
匆匆忙忙的吃完早飯后,我背著小書包,牽著媽媽的手,一起走向學校。媽媽一路上都在囑咐我:“你現在是五年級的學生了,上課要認真聽講,要聽老師的話,不能調皮搗蛋。暑假已經過去了,趕緊把你玩野的心收了回來。”這些話老媽前幾天已經講過了,現在又講,我的耳朵都要起老繭了,我便不耐煩地說:“知道了,你都說了好幾遍了。”
平時冷冷清清的路上,今天突然變得熱鬧起來。許多家長都在送自己的小孩上學。我看了看,他們也和我老媽一樣,在對自己的小孩子千叮嚀萬囑咐。
到了教室,我看見班主任已經站在講臺上了,兩個月沒見,老師的表情還是像以前那樣嚴肅,讓人不敢接近。有些同學見到了班主任,就像老鼠見到貓一樣!
開學了,不能在像暑假那樣玩了!
開學感受作文 篇2
9月1日開學了,大家走進了一個陌生的學堂;遇見了陌生的面孔;聽見了陌生的鈴聲;看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說不出來…… 隨著的一節課的鈴聲,我們做的端端正正,迎接一個新的老師,一個新的學習氛圍。老師慢慢的進來了,他是一名男老師,年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己,我們從書面的表達大概了解了這位老師。老師上的第一節肯并不是我們所想象的數學課,而是一節人生課。 “在這個世上我們要懂得……”
“叮鈴鈴,叮玲玲”下課了,上完這節課我懂了世界上知識不是唯一的,要學會去做一個人,一個正直,一個文明,一個有禮貌,一個樂于助人,一個對社會對祖國有用的人! 這節別樣的人生課讓我永生難忘,通過這節課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
開學感受作文 篇3
又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習的計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。
新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學一些不好毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真的思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。
長遠的目標是考上自己理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習。
開學感受作文 篇4
暑假過后,我就上三年級了。
我們的老師差不多都換了,語文老師換成陳教師,我們以前的教師都說這個陳老師是我們學校最嚴格的老師,可是陳老師對我們非常好,我也非常喜歡她。這個老師不單只是教我們的語文,還教五、六年級的數學。
再說說我們的徐老師,他是教我們的體育,還教我們的書法,我們如果再大一點,他就應該教我們的美術,我覺得這個老師多才多藝。
這個學期我們班上不乖的都乖了,早上我去上學了,我就會跟爺爺說再見,來到學校我都會系好紅領巾,看見老師就問好,見到同學也問好,升國旗時要敬禮和唱國歌。
這個學期我進步了,我上課有舉手發言,不講話了。我經常會備用一條紅領巾,要是誰忘記戴紅領巾,我就可以借給她。我的朋友也越來越多了,也非常少跟同學們吵架了,我發現我變得愛做好事了,跟朋友非常友好。我是一個非常愛干凈的小姑娘,有一次我看見地上有一張紙,就把它從地上撿起來。
媽媽也說我這學期進步了。
開學感受作文 篇5
昨天,我們又一次回到了我們最美麗的英華園。
來到學校,我們先收拾好床鋪,然后回到教室里,我一進教室門口,看到來得早的同學有的同學沒完成作業,就在寫作業,有的同學完成作業了老師讓他們看自己買的課外書,來到座位上,我把東西收拾好以后還有一道題沒寫,就把那道題寫上,寫完以后就看課外書了。過了一會兒,該吃飯了,吃晚飯以后老師說讓我們去操場散散步,順便讓我們觀察觀察學校的柳樹。
到了操場,我們散了半圈以后,看見了柳樹哥哥們,看見了法國梧桐姐姐們,前面幾棵都是法國梧桐,前面就是柳樹哥哥們,我靠近一看,看見柳樹哥哥們高興的都長出小芽,那些小芽們真可愛,我非常喜歡它們!
看來,我們學校的變化可真不小呀,我喜歡英華圓。
開學感受作文 篇6
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學一天了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活!
開學感受作文 篇7
今天我上小學整整一周了,我很高興認識新老師、新同學,開始了新的小學校園生活。這一周我在學校學到了很多知識,我還學會了自己洗飯盒,我很高興上小學,我還有好多知識要學習。
張老師今天給我們開班會了,這是我們第一次開班會,我們教室里很安靜,都在認真聽老師講,在老師的幫助下我們都做了好多好多的事情,我覺得我們全班都長大了。
開學感受作文 篇8
快樂和開心的暑假結束了,新的學期又來到了。我又回到熟悉的校園,準備開始迎接新學期畢業班的學習和生活。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離初中這個高的年級已經很近了。
六年級是小學生活的最后一道管卡,學習的過程中一定會出現很困難,但沒有任何的難關是不會被攻克的,只要上課認真地聽老師講,把課文讀透,就不怕學習上的每一道難題。我還聽說現在升初中競爭十分激烈,各所的學校都是擇優錄取,要想上好的`初中一定要努力拼搏,所以,我已經做好了充分的準備,迎接接下每一個的挑戰。我要更加嚴格要求自己,對學習上是絕對不能夠放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。
還有,在語文方面我的閱讀太少了,在六年級要廣泛閱讀課外書,這樣才能夠更加充實自己,提高寫作的水平。體育方面也要抓緊,這也是一個關鍵,因為三好學生要德、智、體全面發展的。
當然,在數學、英語方面,我會更加用心,上課認真地聽老師講,遇到不懂的問題及時問老師,盡量把當天的問題當天解決。
就讓我在新的學期,新的起點開始,跑向下一個終點。
開學感受作文 篇9
開學快一個月了,我都不知道這些日子是怎么過來的,好象在初中只呆了一天的時間,實際上已經是一個月了。開學以來,我成熟多了,不再是小時侯哪個懵懂、幼稚、單純的小女孩了,而是一位真正的少年了。在新的班級里,并不像我想的那樣難以融入大家庭,而是大家互相包容和理解。
在65班,我認識了好都新朋友,文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖,真因為我們互相還不熟悉,因此我們的友誼是干凈的單純的,這給了我們一個改正自己缺點的好機會,同時也可以把完美的自己展現給大家。
雖然這樣,但3班在仍然在我的心里,我總感覺我們還會坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游;我總感覺我們65班的同學只是在上一個補習班,有一天我們終會再次聚在一起打打鬧鬧,現在我總告絕我們之間有一曾隔閡,總有一些東西在將我們疏遠開來。
緣分總會有盡的那一天,當緣分以盡時,不要還死死的抓住它,因為要走的終究會走,不管你怎么挽留他.風停了,雨頓了,你一定要走,我還站在記憶里在感受……
開學感受作文 篇10
在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。這些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做這縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,會深深影響你的一生。高二,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進入高中,我才發現自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是這么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峰等著我們去攀登,藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱跟激情。
也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動中,在一次次的自我挑戰中,我會不斷地改造自己:我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧跟能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發蒼蒼的時候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,這將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練,使每個人的素質大大提高了。每一個過程,使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說,我的高二生活,無論在什么時候,在什么地方,像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!
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