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初中開學感受作文

關于初中開學感受作文匯總9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初中開學感受作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于初中開學感受作文匯總9篇

初中開學感受作文 篇1

  這個新學期對我來說,有著不同的意義跟感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學的校園,八中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師跟同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。

  在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數這個很大,寬敞的風雨球場了。遠處望去,一個巨大的紅色的三角形屋檐,是這樣醒目。每當課間,放學,都會有許多的同學到風雨球場上打球。聽老師說,這是柳州市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課,還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。

  校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是這樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學習后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。面對新的班級,老師跟同學,我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學習,按老師的要求把作業練習認真完成。

  在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業,練習,讓我們從作業中去找方法。而中學的語文老師注重說跟表達。上課時,讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語文的我,已經被文學的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認識。

  下課時,同學們有的盡情玩耍,有的圍在一團好像在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這一切一切,正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭里。說到這,我已經感受了許多“不一樣”,它們像一扇門,需要我們走進去,去適應,去學習。新的校園生活是一扇門,每一個學科是扇門,將要面對的困難也是一扇門。我現在要做的就是走進這一扇扇門中,打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。

  新一段的生活已經翻開了首頁,請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧!

初中開學感受作文 篇2

  初三,這個在以前對我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經初三了。在感嘆時間的速度之快的同時,又有緊張與高興。渴望長大,可就是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學姐都說:“初三很忙,很累,很苦!”今天就是第三天了,我確實感受到了那種沖刺——

  每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過很享受。

  我接觸了一門新的學科——化學。化學很神奇,嶄新的實驗室,嶄新的課本,讓我對化學有種追求的感覺,每當我走過化學實驗的門口,看到嶄新的化學用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對知識的追求有增加了幾分。

  體育課就是緊張的。因為初三,會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑,還有每節課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節體育課之后,我們都會累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。

  因為初三,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個人都很自覺的拿起書本復習,預習或者寫作業,這就是班里一直從開學到現在的情況,每個人都在為自己的理想而付出汗水,每個人都在努力,沒有一個人有一句怨言。我在那種環境感受到了初三的沖刺與緊張!

  初三,自然很累,作業很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業。成堆的作業壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后,挑燈夜讀,寫完作業復習,沒有怨言,有的只有汗水與努力。

  初三,我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無悔!

初中開學感受作文 篇3

  新一天的陽光慵懶地灑進屋里,新一天的風兒微微拂過嬰兒肥的臉龐,新的一天,打開了初三學期的大門,好像沒有什么不同,但好像又有哪里不一樣。哦,是了,真正到了該拼的時候了!

  不用多說什么,單只是新學期第一天們老師請我們喝雞湯時,我就意識到初三沒那么簡單了,我需要更加努力,更加拼搏,為的是一定要考上自己理想的中學,中考,必然是我人生中巨大的轉折點。

  而教室依然是老樣子,同學們的氣息猶存,窗外的花兒被風不小心碰掉了,教室里的花兒卻越發的明艷。一個暑假里,她們一定有許多有趣的經歷。學霸們依然裝作悠游自在的樣子,把學習任務說的風輕云淡,實際上又如同急于吸氧的魚半,孜孜不倦地投入到書海題庫里去,果真是“狡詐”,但畢竟道高一尺,魔高一丈,同學們怎得摸不清這些套路,自然也樂意地裝作無心從學的模樣,好讓敵人放松警惕,哪怕只要打個小盹,就能甩掉老遠去!

  初三,果真是個神奇的年級,它使得原本混沌過日的人變得躊躇滿志,充滿動力地追尋目標:原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫,堅持走上跑道;原本被認為沒有前途的壞小子竟靠沖上了重點中學,令人刮目相看。同時,也不禁感嘆初三是個令人要拼搏的年級,仿佛有一種無形的動力鞭策著你,你好像舍不得不去拼搏,不去進取,不去超越;心中的目標原來越堅定,既然不天聰過人,那就笨鳥先飛吧,不在乎是否付出多艱辛的努力,只在乎我正在奮斗,去為了夢想奮斗,而不是空想,一事無成!帶著這個信念,我發誓一定不讓未來的`自己對現在的自己感到失望,不要再糾結于課堂上欲言又止的發言,不做讓自己后悔的事!

  青春,就為著夢想拼搏,畢竟每個人都只是那茫茫人海中渺小的一塵,但只要永不言敗,終有一天也會被發現。生命,永不停息!

初中開學感受作文 篇4

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。新學期的目標你確定了嗎?

  這么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

  弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入初中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!

  同學們讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的中學航行中,也許會有坎坷、艱險,但我我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮跟操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘到達成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

初中開學感受作文 篇5

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了養正西山,走進了初一生活。

  開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是這樣富有活力、引人入勝;同學們相處是這樣融洽、愉快;現代化的圖書館、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。初中了自己必須學會自律!自主管理。在初一高手很多!難免讓我感覺有點吃力!在這三年里又是一個新的轉折點已經成績差的同學到了初中也不一定還會差下去!為了能上好高中!沖啊!開學時還有些不適應!可是現在的我也感覺到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責任與負擔!

  上初一了,第三個感覺是初中的生活與小學相差的太多了,小學的老師像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教!

  為了我的大好前程我要努力努力在努力!

  初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。目標離我們不遠!只是要看你有沒有這份堅定與真誠的心!去向目標前進!

初中開學感受作文 篇6

  小學六年轉眼間過去了,迎接我的是新的老師和新的同學,還有陌生的初中校園環境。第一天,是新生入學訓練,由消防中隊的幾位警察叔叔擔任老師訓練我們。

  新生入學訓練是讓我們著重學會并強化練習立正、稍息、跨步等幾個動作,這幾個在我們看起來十分簡單的動作,卻練習了有一天的時間,雖然太陽并沒有出現太多的時間,即使出現了一點陽光,也十分暗淡。但就是這一點暗淡的陽光,讓在操場站了六、七個小時地我們疲憊不堪,一回到教室就不停地喝水。經過了這一天的新生入學訓練,我明白了初中與小學的差距,對比小學,初中的學習生活更加艱苦、嚴厲,也更加地枯燥乏味,只有比小學更加努力地、認真地學習,才能取得良好的成績,必須把小學六年的壞習慣改正,保留優良的好習慣,才能迎頭趕上,適應更加艱苦的三年初中學習生涯。初中上學早上要七點半到學校進行半個小時的晨讀,八點才正式上課,更早的上學時間和其它的不適應,考驗著我的耐心和決心,但我也會盡快調整好最佳狀態,在我的初中三年中發揮出我的最佳水平,考出我的最佳成績。盡量超越我小學六年的成績,懂得更多的知識,取得更大的成功。

  盡管以前的要好同學變了,以前熟悉的老師變了,進入初中以后,很多都變了,但我的學習的決心不會變,我一定會更加努力地學習,在知識的殿堂邁出更大、更穩的一步。

初中開學感受作文 篇7

  對于初三,感慨萬千!

  自己也深深懂得,時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天,而就是讓我們學會利用明天。

  一天天的時光流逝,日照始出,日落告別。時光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉的太快。可就是,晝夜交替,時光流逝,這就是大自然亙古不變的規律。唯有把握,利用,時間不就是被用來被浪費的,而就是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

  初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對于初三,驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。

  小鳥飛不過蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞,而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸。夸父追日并非自不量力,當夸父倒下的那一刻,就是否會有這樣一個念頭?努力過,便無悔。

  天空固然高,道路固然難。可要的就就是那一份信念。墻縫中的小草,石頭下的小花,固然也就是太過于執著,可正就是這份執著,為大家眼簾映入眼簾,為大家增添了一絲芳香,更讓大家的心靈為之顫動,宵小生命,如此堅毅,作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什么資格說期待明天?不去彌補昨天的遺憾,有什么資格說后悔?

  縱使千風百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時光流逝,不就是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛著遠方的期待,奔跑的路程,刷新著昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

初中開學感受作文 篇8

  本學期,我如愿以償的升入名校八中上中學,成為了初一八班的一名中學生。繼緊張的軍訓生活結束后,本周是正式上課的第一周。

  初來乍到,對中學的生活還不是太了解。盡管以前我曾對初中的生活幻想出了N個版本,盡管我一度認為自己已經做好了充分的思想準備,但真正上了初中,猛一下我還真得對中學的生活有些不太適應。

  當我領到厚厚的一大摞課本時,心里莫名其妙的有些緊張,畢竟課程比小學增加了好幾門;當我得知我們的班主任朱老師是一名男老師時,我的內心又增添了一些疑慮。因為我小學六年的歷任班主任,都是心地善良、工作認真細致的女老師,她們對待我都像媽媽一般。在我心目中,男同志的性格都有些粗曠,沒有女同志那么細膩,我疑慮男老師當班主任,會不會做事情大大咧咧的心不細,會不會不懂得關心愛護學生,會不會學生犯了錯誤就大吵大喊······

  經過一周以來和諸位老師的接觸以后,他們講課時的認真細致,工作上的認真負責,讓我感覺到我的所有緊張和疑慮都是多余的。

  我們的班主任朱老師,雖然是位男老師,但他說話做事雷厲風行快而不亂。講課時有自己獨特的方法,畫立體圖形的技術本領更是高超,速度之快讓我們看得都目瞪口呆。而且他還心地善良、心細如絲,我們沒有想到的許多事情,他往往先替我們想到了。為了我們打掃衛生時方便快捷,朱老師自己花錢給我們買來了許多種打掃工具,還手把手的教會我們做很多事情。教我們語文的雷老師,我們都很喜歡聽她講課。她講課時的言語很細膩,簡單易懂而且知識含量頗高,讓我們聽起來能跟著她的思路走,有吸引力和舒適的感覺。教我們英語課的劉老師,是一位資歷頗深的老教師。她對待我們就像嚴厲的媽媽對待自己的孩子一樣,要求的非常嚴格,作業批改的也很認真。雖然她在作業上要求我們有些“苛刻”,但我們可以感覺到,她是在用心愛護著我們。

  在老師們的正確引導下,我們班的同學們很快就進入了學習狀態。這一切的一切,讓我徹底打消了我起初的疑慮和不安。我還有幸競爭上了班干部,當上了我們班的衛生委員,成為了老師工作中的小幫手。盡管比其它同學干的多一些,體力勞累一些,但為班級和同學們做事,我心里是高興的、快樂的。

  開學的第一周,我在老師們的關心和愛護下,在同學們互愛的氣氛中,雖然學習比小學緊張,體力上也有些累,但我依然過得是心情舒暢。與我先前想象的初中生活有著天壤之別,在如此和諧的環境中,我絲毫也沒有感覺到有任何的不自在和壓力。開學僅僅一周的時間,我仿佛感覺到自己已經適應初中的生活了。

初中開學感受作文 篇9

  已經開學兩天了,我們已經成為了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。

  我已經是一名中學生了,已經不再是小學這個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。

  今天,我已經是一名初中生了,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數學也要每個數字都看仔細再寫,不能再抄錯數。

  我已經是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學有進步才行。

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