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新學期感受作文

有關新學期感受作文合集五篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的新學期感受作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關新學期感受作文合集五篇

新學期感受作文 篇1

  看著這暑假還有幾天就過完了,還真是有點留戀,自從進入中學以后,獲得一個輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級的變化,我們的時間將會越來越緊張,這才開學初二,以后的路還有很長。

  所以,我的第一個計劃就是更合理的利用時間,這一點我深知,合理利用時間才能系統的去學習。我從去年初一開學,經過這一年的學習我發現,我的學習時間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,以后隨著學習量的增加,時間還要更合理的安排。

  在學習方面,我從進入初中開始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在初二這學期著重在語文、政治、生物上,數學也是要提高,其余的則花費時間較少一點。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個假期沒有學,但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數學差不多,也都是一些讓人感興趣的知識。

  這些書,也許可以幫助我提高語文成績。媽媽還給我買了一種《小學畢業,沖刺初中重點班》。媽媽告訴我:“語文的學習不像數學。學數學,你只要學會了一個例題,弄懂了它,其它類似的題目你就都會做了。而語文是靠日積月累,要一點一滴的積累,不是一下子就能學好的。

  我對我的分數和成績要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發揮出最好的水平是最重要的。我如果發揮正常的話,我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發現才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且,在上兩個學期,我遇到了一個的問題,就是有時給自己的壓力太大,我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發揮作用。

  從5月7日接任我們這個班的班長以來,我的任務也就增加了,不光要努力學習,還要一部分管理我們班級的事務。雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多,也比我想象中的要輕松的多。但是,有幾件辦的事,都沒有太成功或者作用不大,這一點使我很失望。而且幾個輪值班長都很少聽我的,在投票中總是獲得不了多數,又使我很郁悶。所有都對我很不利。

  班里同學年齡逐漸增長,我們班里的事情就會越來越多。作為班長,我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學是我現在所要鍛煉和學會的。這不光可以維持我們班里的紀律,更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標是可以與我原來小學是的班一樣優秀。我發現,最重要的是要提升我們這個班級的集體風貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是紀律還是衛生都很好辦了。

  這就是我在初二上學期的計劃,計劃是列出來了,可是自己的計劃還好辦,但班里的如果要具體執行,還要經過一些具體的辦法。

  在學習方面,我從進入初中開始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在初二這學期著重在語文、政治、生物上,數學也是要提高,其余的則花費時間較少一點。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個假期沒有學,但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數學差不多,也都是一些讓人感興趣的知識。

  我對我的分數和成績要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發揮出最好的水平是最重要的。我如果發揮正常的話,我想應該不會考的太差。而且在考試與學習的方法上也要努力的去發現才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且,在上兩個學期,我遇到了一個的問題,就是有時給自己的壓力太大,我相信我應該不會在下學期讓這個自己給自己的小毛病發揮作用。

  再過幾天,就要開學了。我為了我的新學期,做了一個打算……這可是小學的最后一年了,要好好地努力,要不然,就不能考取我們宣城的重點中學:“六中”和“宣中”。

  我的語文不是很好,只能考八十五分以上。我想把我的語文成績提高到每場考試都能考到九十分以上,這不是很好嗎?但是,光空想,又有什么用呢?要實際行動呀!我把這件事情和媽媽說了,媽媽很贊成我這么做,于是,我們在一起商量了一個辦法:去書店,買幾種《學王》,《同步》等一些資料書。

  以后,你要做這本《小學畢業,沖刺初中重點班》,每天做兩張,要把這上面的全部弄懂。知道了嗎?”我點點頭,說:“知道了!”。我暗暗的想:“從現在開始起,我要和我的同學們一起沖刺了!”

  光提高語文不行,還要把數學成績提高。我和媽媽又買了一本這學期的數學卷子。說到數學卷子,我就有一點臉紅,說實話,我是一個“小馬虎”,經常把數字寫錯。就因為這個缺點,我沒有少吃虧。我想:“以后,我再也不會馬虎了!”

  我還要在英語成績上再努力,因為上學期的三次考試中,我只考到了兩個一百分,還有一個是九十七分,我一定要爭取每次都考到一百分!我一定要為考上好的中學而努力!

新學期感受作文 篇2

  今天是8月30日,是我新學期報到得日子,我心潮澎湃的來到學校,我又看到了我尊敬的老師和親愛的同學們,我們有說有笑的,互相交流假期里的`所見所聞。過了一會,薛老師叫班上的男生去領我們上課要用的書。緊接著,一個家長就在黑板上寫了很多關于新學期的東西讓我們抄下來,抄完了以后開始交作業了,同學們“轟”的一聲都過去了,啊!

  好擠呀!看來同學們的作業都完成的不錯。交完作業后,開始發書了,一個家長說:“大家數一數,總共十本書。大家都數完了。”薛老師進來了說:“領完書的同學就可以回家了。”老師話音剛落有的同學就已經走了。我把書又數了一遍就和奶奶、爺爺回家了,今天是我最期待的一天。新學期開始了,我一定好好學習。

新學期感受作文 篇3

  轉眼間,又是新的一個學期,我也長大了一歲,時間飛逝,我就要讀六年級。

  我走進校園,并沒有什么變化,走進教室,發現原來的桶裝水進化了,安裝了一個凈水器,裝在了墻上。

  同學們還是像放寒假之前一樣,三五成群的聊著,自己在寒假里做了什么,去了哪里玩。沒有一個人愁眉苦臉,講的同學,津津有味地講,聽的同學,認真地聽著,有時聽到有趣的事情就會哈哈大笑。教室里洋溢著我們的歡聲笑語。

  在新的學期里,我決定認真學習,不貪玩。能和同學再次見面,真令我高興,可開學了,又有一件事情讓我煩惱——奧數、作文培訓,每個周末都要培訓,沒有時間讓我放松。老師周末總會布置寫作文,作文培訓的老師也要我寫作文,這樣一算,我一個周末豈不是要寫兩篇作文,而且都不是自由作文,縱使我開始討厭上奧數和作文培訓。

  唉,馬上又要讀六年級了,讀初中了,不抓緊培訓怎么能行呢?這真讓我煩惱呀!只好加油,加油,再加油!

新學期感受作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,一轉眼就到了在母校的最后一年。再回首,成長的路已經由友情、誠實、勤奮等好品質裝扮得五彩繽紛。又往前面的路眺望,發現自己還面臨著很多挑戰……新學期,全班同學盼望著有更好的開端,有更好的畫筆畫上一個圓滿的句號。捫心自問,新學期還要改掉些什么缺點?不必問自己多優秀,先注意優秀之外的缺點再說吧。我們班的同學是這樣想的,也是這么做的。這一學期是最后沖刺的時候了,不過我們是不會有過度的壓力的,因為我們懂得凡事都要有個“度”,所以迎接這一學期時我們班氣氛也不錯,這種氣氛絕對是全新的。大概是久經沙場,我們在這一學期感覺更自信了,似乎是脫殼而成的蝴蝶,對未來異常向往。

  面對著升起的太陽,我們已經做好了準備,昂首闊步的走進了“決賽場”,去面對一個更強大的“對手”——升學。

新學期感受作文 篇5

  新學期感受一轉眼,一個暑假過去了,初一生活也緊跟著溜走了。迎面而來的,是“漫長而艱辛”的初二生活。

  新的學期,新的學校,新的開始。初一的我們,在好奇與興奮中匆匆度過了“小豆包”的生活。初二了,仿佛才發現自己長大了,也變了,做錯了事自己也會自責,也關心起了成績。

  新學校很大,我們班的教室在教學樓的一個角落,教學樓旁邊竟然是幼兒園,連廁所也是兩層的,設計得真有創意。可惜,離家太遠了,坐公交最快也要半個小時,還得算上等車,上下樓,走路的時間……拼在一起要早起一個小時,可苦了我們這些學生。 作文 http://

  老師們都沒怎么變,只是多了一個胖胖的物理老師。多了三個同學,不知道是從哪里轉來的。班級很熱,三面窗戶,太陽也很毒,坐在班里都喘不上來氣,寫字都很吃力,下課鈴便是最美妙的聲音。

  新學期也要有新的語文學習計劃,作業是要完成的,依舊“只為完成作業而完成作業”,因為把留的寫完,也復習得差不多了。作業只是鞏固基礎的,平時一定要多讀書,讀好書,到寫作文時是很有用處的。我的三科中,只有語文沒超110,但畢竟不是“抄110”,所以問心無愧。這學期的語文書是我所見過最厚的,但僅靠語文書是不夠的,上課認真聽和平時的積累也很重要。

  新的開始,讓我們放飛夢想,勇敢地迎接更高的挑戰吧!

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