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初一開學感受作文

初一開學感受作文(精選20篇)

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的初一開學感受作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初一開學感受作文(精選20篇)

  初一開學感受作文 篇1

  這個新學期對我來說,有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學的校園,八中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的課室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。

  在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數那個很大,寬敞的風雨球場了。遠處望去,一個巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當課間,放學,都會有許多的同學到風雨球場上打球。聽老師說,這是柳州市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風雨球場中招開會議。假如上體育課,還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。

  校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學習后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。面對新的班級,老師和同學,我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學習,按老師的要求把作業練習認真完成。

  在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業,練習,讓我們從作業中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時,讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語文的我,已經被文學的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認識。

  下課時,同學們有的盡情玩耍,有的圍在一團好象在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這一切一切,正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭里。說到這,我已經感受了許多“不一樣”,它們象一扇門,需要我們走進去,去適應,去學習。新的校園生活是一扇門,每一個學科是扇門,將要面對的困難也是一扇門。我現在要做的就是走進這一扇扇門中,打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。

  新一段的生活已經翻開了首頁,請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧!

  初一開學感受作文 篇2

  已經開學兩天了,我們已經成為了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學習,讓我們知道了初中生活是怎樣的。

  我已經是一名中學生了,已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。

  今日,我已經是一名初中生了,我要把小學的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數學也要每個數字都看仔細再寫,不能再抄錯數。

  我已經是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學有進步才行。

  初一開學感受作文 篇3

  “叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室,發現一親比我矮的男生現在長高了不少。這讓我非常驚訝!但是個別男生還是像以前一樣,一點都沒有改進。這一點,是讓人最失望的。看著各個同學的面容,充滿著期待的表情。因為換了一個班主任,非常多人議論 紛紛,說這個老師非常溫柔的。他們還說會不會因為這該死的溫柔讓(3)班變壞等等傳言。因為全級我們(3)班是最好的。但是我卻不這么認為。我認為我們已經上了8年紀了,已經不再是以前那調皮的小孩,我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個調皮的女生,做什么事情都讓父母操心。而且經歷了這個暑假,我用眼睛看到以前我沒看到的,聽到了沒聽過的事情,理解了以前沒有理解的事情。我發覺我懂事了非常多,也領悟了非常多人生道理,發現原來我是可以控制自己的。

  “踏踏”新班主任進來了,她真的像同學們所說的“溫柔老師”,可以從他的講話的語氣,體現出她對我們班的期待。我覺得她是一個非常不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了,但是我非常高興認識這些老師,每天看見他們就有一種親切感,但也非常高興認識新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語文老師已經回來了,而且要教我們語文。我們非常高興,因為我們都一致同意老師的教法。老師也是一個非常不錯的老師。

  八年紀是一個中點階段。我一定會努力的!加油!

  初一開學感受作文 篇4

  新的學期,新氣象,即將踏上的,是新的征程。在新學期的第一天,我認真地反思了自己的過去,因為只有這樣,才可以決定我的未來。

  我一直在想,仰望星空與腳踏實地是不同的。仰望星空,令人產生無限的遐想,回憶著過去,憧憬著未來。而腳踏實地便是星空之間的橋梁,溝通現實與理想。

  很多人的理想便是仰望星空時許下的,而又有多少人堅守了這個夢想呢?新東方的創始人俞敏洪對渴望成才的年輕人說的一句話啟發了我們:“有目標,沉住氣,悄悄干。”是啊,仰望星空可以給自己確定人生的目標,但如果沉不住氣,目標便會悄然消逝。雖然每一個人的夢想各不相同,但是,在我們仰望星空之后,再腳踏實地,一步一步地走向自己的夢想,終會采下絢麗的彼岸花。

  重又回想過去的一學期,努力過,奮斗過,也絕對的失敗過。曾經以為再也無臉見人,可還是一一走過。曾經對老師信誓旦旦地立下的目標。似乎成了一張空頭支票,一直沒有做到。面對新的學期,我依然不敢將級部前十的目標化作承諾的一定,但我會努力,努力不讓它落空。

  新的學期,帶著失敗化作的動力輕裝上陣,渴望飛得更高、更遠。帶著希望,去完成屬于我的目標。

  初一開學感受作文 篇5

  我從一個小學生變成初中生了!

  在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從現在開始是一個初中生了,自己的什么事情都應該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好,可是我想的太簡單了。

  我們開學這么多天,老師每次留的作業都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業來了,他就在那里著急起來,結果到最后作業寫得亂七八糟的。假如這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。

  在我們小學的時候我們可以遲到,但現在我們已經長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學和老師有害,假如我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。

  通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來,因為我們是一名初中生了,要靠自己了。

  初一開學感受作文 篇6

  時間過的真快,慢慢的我走進了南苑中學的校園。在學校生活已經有幾天了,我似乎慢慢適應了。在剛開始我有點埋怨自己當時貪玩沒有被好學校錄取而難過,覺得自己做了做了一個錯誤的選擇,學校管的非常嚴,而且時間安排的非常緊,下課時間那么幾分鐘,簡直是要人命呀。后來,我改變了想法,不!不是的!選擇了南苑中學是對的!因為是老師和這里的一切讓我改變了想法。雖然有點艱苦,但這里正是培養人才的好地方,因為只有熬過苦的人才懂得珍惜所有,懂得努力學習。

  在學校,老師講課栩栩如生,數學老師教我們做人道理,非常善解人意,又年輕,又漂亮。語文老師是一名老教師有經驗也非常風趣。英語老師是我們的班主任,她也是非常善解人意,又親切,像一個可愛的孩子一樣。我也認識了許多同學,他們都非常可愛,非常搞笑。但是,在科目上也增加了幾科,讓人壓力大增,有許多困難,所以我們要堅強,不要被這些困難嚇到。

  下面我講講自己學習一些觀點吧。

  首先,我認為,學習要學會找自己學習缺點,我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總是出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,我會讓自己在新學期對待學習更認真,更有耐心。

  在這個新學期里,我會以一顆堅強、上進、努力學習去迎接新的挑戰。

  初一開學感受作文 篇7

  似水流年,今日的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友;今日的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了養正西山,走進了初一生活。

  開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。初中了自己必須學會自律!自主管理。在初一高手很多!難免讓我感覺有點吃力!在這三年里又是一個新的轉折點已經成績差的同學到了初中也不一定還會差下去!為了能上好高中!沖啊!開學時還有些不適應!可是現在的我也感覺到自己成為了一名初中生明白了自己身上的責任與負擔!

  上初一了,第三個感覺是初中的生活與小學相差的太多了,小學的老師象父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教!

  為了我的大好前程我要努力努力在努力!

  初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。目標離我們不遠!只是要看你有沒有那份堅定與真誠的心!去向目標前進!

  初一開學感受作文 篇8

  剛剛告別小學生活,轉眼,又到初中。

  走進中學,一切都是那樣陌生,又是那樣美好,新的老師,新的環境,新的同學,使我又覺得是如此的不真實。

  人們常說“相遇,相會便是緣,冥冥之中自有天定。”

  跨入中學,我們迎來軍訓,迎來教官。在這十天里,我們努力、堅持,不退縮,我們在學校的操場里灑下辛勤的汗水與淚珠,是的,我們曾在太陽下辛苦訓練,我們曾在這兒因堅持不而哭泣,我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至是學校,時光過得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬間,轉眼又沒,轉身,回憶卻在眼前,往昔的女子十中隊早已解散,隊友們被分到各個班,而我,依然在不斷留連。

  告別十天的軍訓,我們又迎來正式上課,學校的老師都使我感到十分親切,我也不知為什么,可能是因為我是一名學生吧!

  在學校里,常會遇到曾經的隊友與朋友,面對班上的同學漸漸地我也不會緊張,哪怕做錯,也會正視這個問題,慢慢改正,融入新班級,熟悉新老師,我都做到,如今,也該盡快融入課堂!

  告別往昔一切,把握初中時光。曾以為時光緩慢,現如今又覺光陰似箭。

  有時,望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔,總會一番感慨。有時,又覺許久沒見的朋友,如今變化好大好大!

  有時,我不得不感慨時光如此之快,用沙漏來形容也不為過。

  初中是我們人生的第二階段,也是第二個世界,從今天起,我要努力學習,認真聽講,積極向上,改正缺點,讓往昔的一切都過去吧!

  我的青春不后悔,讓我的未來不再遙遠!

  初一開學感受作文 篇9

  如果說人生是一本書,那么,軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓的.生活便是戲中最精彩的一幕。的確,來回5天的軍訓是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。它讓我們懂得了很多道理,軍訓讓我學會了感恩,感悟了人生。

  軍訓前,我們幾乎都是溫室里的花朵,嬌生慣養,弱不禁風。但5天的艱苦訓練,我們發生了變——意志更堅強了,體質更好了,更健康。

  一節勵志感恩課,讓我們學會了感恩。在教官的深情言語中,我們不覺流下了眼淚,不知不覺想起了我們的父母,我們的老師,對我們嚴厲但卻很關心我們的教官。他們為了我們,默默無聞。我們總把平時父母的關心,對我們的好。當作是理所當然的。其實不是的,他們對我們好,是為了我們的成長,為了我們的未來,為了我們能不比別人差……,父母起早貪黑,那都是為了自己的兒女能更幸福、更快樂些;老師如同我們的父母一樣,關心我們,愛護我們,夜深了,老師經常在微微的燈光下,批改作業,為了我們,老師您辛苦了。教官對我們很嚴厲,但我們都知道,他是為了我們好啊。每天看著教官皺著嚴肅的表情,我們只要稍稍做得不好,他就會罵我們,其實我們更知道,他為了我們能學得更好,更標準,不得不用嚴厲的詞語,鼓動我們,讓我們更認真地學。

  經過這幾天的軍訓,我想說的是:感恩的心,感想有你。感謝那些幫助過我卻不求回報的人,感謝父母,感謝老師,感謝教官,謝謝你們,你們辛苦了!我一定好好學習,將來用優秀的成績報答你們對我的愛!

  軍訓告一段落,生活和學習卻仍在繼續,我們要以對軍訓的那種堅持到底的精神帶到學習,帶到生活,然后去迎接更美好的初中生活。

  初一開學感受作文 篇10

  光陰似箭,日月如梭。小學六年的生活眨眼間閃過,新的征程——初中生活開始了。

  從小學升到初中,我總感覺有一點不習慣。比如,上初中后,每天都是早出晚歸,食堂的三餐并沒有家里那么好,和父母在一起的時間少了。但這些對我來說,都不是大的問題,我覺得,兩三天應該可以適應了。重要的是我所在的七(二)班,老師個個都非常的棒。

  語文老師普通話講的非常好,聽起來感覺像是節目主持人說話一樣,再就是講課時有一種說不出的威嚴,并有一種無形的吸引力。語文老師講課非常仔細,各個知識點都講的非常清楚。我們學完一課后,那課將會沒有任何疑問。短短的幾天,我們全班同學都喜歡上了語文課。

  再說說我們的數學老師。我聽思想品德課老師說,上數學課的鄭老師是全校的什么什么(我記不全了),能在鄭老師班上是非常幸運的。鄭老師一上課還真是那么回事。鄭老師有著超強的親和力,雖然是剛接觸,但同學們和他完全沒有距離感,上課時我們一點兒也不拘束。鄭老師也非常幽默,時常給我們開一些小玩笑,活躍課常氣氛,不知不覺中一堂課就上完了。

  英語老師在上第一節課時,我有點適應不了。但是幾節課后,我發現老師講課非常生動,和學生的互動很多,同時她和數學老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語老師的人逐漸多了起來。

  當然,還有好幾門科目,這些可不能再用小學時的眼光和心理對待它們了。它們可都成了中考科目了。

  這所初中,和小學相比,條件好很多,最顯眼的是教室里擺放的教學用具——電子白板。這東西我以前沒有見過。老師介紹說,電子白板要和投影儀一起用才行,電子白板的功能十分強大,它可以像平板電腦一樣使用,是交互式教學的利器。電子白板的好處,我以后深入了解后再和大家說。

  在新的學校,在新的班級,在新的團體中,我會好好學習,多交一些朋友,拿到好成績。

  初一開學感受作文 篇11

  又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,班主任講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。郁悶,怕成績不好,家長們的壓迫,班主任們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學。

  新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位班主任對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,班主任也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。老媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。

  長遠的目標是考上自己理想的大學,其實我的目標還有很多,也許不能一一實現,但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習

  初一開學感受作文 篇12

  開學了,高三緊張的校園生活開始了。每個人都有緊繃的臉。初看就知道暑假作業沒做完(哈哈)。我那些寫了所有作業的好學生都在“幸災樂禍”,看著學生站在講臺上接受老師口水的洗禮。

  學校的芒果樹上,有綠色的小芒果。調皮的學生撿起地上到處都是的芒果,砸著路過的學生的頭,跑來跑去。更不用說,有些同學暑假在家好像很無聊,突然解放了,在操場上蹦來蹦去,踩在可憐的草地上疼。

  涼風一吹,我突然意識到我的初中生活即將結束。老話說得好,和我一起離開三年的師生,沒有什么好宴席。每當想到一年后就要和親愛的老師同學分開,心里就酸酸的!我上小學的時候,雖然經歷過差異,但當時還年輕,不知道師生關系有多可貴。然而現在不一樣了。我已經長大了。不像以前幼稚的我,不懂得珍惜那段美好的回憶!

  有人會說老師平時那么“恐怖”,怎么會和學生有什么感情呢?但是,只要和老師“混”在一起,你有時候會覺得老師挺可愛的嗎?其實老師也和我們一樣有童心,只是因為上課的“身份”都很認真!但只要走進他們的內心世界,你就會發現他們和我們一樣天真可愛。

  老師也喜歡玩,而且比我們更瘋狂更有活力!在一次秋天的旅行中,我們的老師和我們一起去了河邊的吊橋,并把它弄碎了。沒想到我們沒有摔倒,他卻自己倒了一地,笑著問我們要不要下去陪陪他(哈哈)。

  初一開學感受作文 篇13

  今年春天似乎來得晚了。當春天寒冷的時候,新學期的帷幕將隨著龍年的鐘聲再次拉開。再次踏入這種校園,開始了新的學習之旅,感悟頗多。回顧過去的得與失,我知道,距離任中還有很長的路要走。

  好好學習。俗話說:不勞無獲。沒有人能不勞而獲。成功總是靠努力和汗水。只有用自己的雙手去克服困難,一步一步,腳踏實地,孜孜不倦地追求,才能在成績上有質的飛躍,脫穎而出,獲得成功,在這個競爭激烈的社會中占有一席之地。

  自覺進步。俗話說:少說多做。老師不可能在學習中監督事情。他們要善于做行動的主人,拒絕做語言的巨人。有些人整天哭著要好好學習,天天向上,卻不肯行動,這是絕不會有幫助的。每個人都可以設定目標,喊口號,但真正能兌現承諾,持之以恒的人不多。所以,自律和專注是很重要的。

  著眼當下。俗話說,過去不重要,現在和未來重要。學習需要著眼于現在,過去的成功和失敗當然可以借鑒,但請不要總是緬懷過去的成功,不要沉溺于過去的失敗。往事隨風而逝。更重要的是現在和未來。只要放眼未來,著眼當下,何必擔心成功之路遙遙無期呢?

  做好幫助別人的準備。俗話說:送一朵玫瑰,手里留余香。我們也應該愿意在努力學習、不斷探索的同時,幫助學生共同進步。你的學習需要導師,你的比賽需要競爭對手。老師和同學解決問題是合理的。與其樹敵,不如交朋友。除此之外,幫助別人進步也是對自己的一種鼓勵和鞭策,良好的競爭氛圍是自己不斷進步的助推器。

  “努力學習有路,學海無涯。”新學期開始,必然會面臨新的機遇和挑戰,學習上的挫折隨之而來。在老師和同學的幫助下,我們可以克服一切困難,取得更大的進步。

  初一開學感受作文 篇14

  今天,我想跟大家談一談“勤奮”的話題。

  每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯系;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科,拓寬視野……總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現不了的。 什么是勤奮呢?顧名思義,勤奮就是認認真真,努力干好一件事情,不怕吃苦。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。一個人知道了什么是勤奮,也就可以通過通往理想境界的橋梁。所以,人們常說:勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。這是非常寶貴的人生道理,我們應該牢牢記住。

  怎樣才是勤奮呢?你一定還記得那個砸缸救人的司馬光吧。小時候,每當老師講完課,哥哥、弟弟讀了一會兒書就去玩了,他卻躲在屋里一遍又一遍地高聲朗讀,一直讀到滾瓜爛熟為止。長大以后,他為抓緊時間,用圓木做了個枕頭,睡覺時只要稍微一動,枕頭就會滾開,他醒來后便繼續讀書寫作。他管這種枕頭叫“警枕”。用了19年時間,終于編成了著名的史學巨著《資治通鑒》。是什么讓他那么努力、認真,我想:這主要依靠他有一定的目標和上進心。 我國著名的生物學家童第周,到17歲才進中學。第一學期末,他的學習成績很差,但他毫不氣餒,急起直追。每天天剛亮,他就在校園里讀書。晚上睡覺前,他總是習慣地回顧一下當天的學習內容。他還十分注意改進學習的方法。經過半年的努力,他終于趕了上來,學習成績在班上名列前茅。后來,他遠渡重洋,到比利時去留學,由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術,在歐洲生物學界產生了很大的影響。

  由此可見,即使基礎比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成才的。 如今,我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會作出應有的貢獻。

  初一開學感受作文 篇15

  自從軍訓以后,我就步入了注重的學習階段;自從進入初中的學習大門,我就有一股從未有過,也從未經歷過的感覺;自從接受知識以后,我就感覺什么都變了。走進中學,走進初一。環境變了;生活方式變了;教師的教學方式變了;同學們熟悉的面孔,聲音也變了……一切都變了。

  環境變了,昔日,我在小學上學我的那時,記得我們在黑暗破舊的平方中學習;在狹窄的學校中生活;在無任何自由的學校中學習。現在,學習環境有了巨大的變化。我們在明亮的,寬敞的教學樓中接受更廣泛的知識。初一的校園,中學的校園,到處都有五彩的,斑斕的,迷人的,鄰人留戀的鮮花;到處都有青青的草坪;到處都有粗壯的,高大的柏楊樹。

  生活方式變了,我記得,在我上小學時,經常讓家人送我上學,接我回家,中午在家中吃飯,晚上在暖炕上睡覺。可現在什么都不同了。周末自己坐車到學校,周五自己坐車回家;三餐時自己在學校餐廳吃飯;晚上自習課后,學生在學校安置的宿舍休息。

  同學變了,在小學,我最好的鐵哥們是非常頑皮,淘氣的,現在我的同學都懂事了,不像以前那么頑皮了。曾經同學說話時的聲音是清脆悅耳的,可現在,他們和我的聲音都變得低沉,粗獷了。昔日,同學們的面孔是那么熟悉,自從進入中學,進入初一,同學們的面孔是那么陌生,好像從未謀面似的。

  教學方式變了,小學那時,我的老師拿著基本教科書來給我們上課,可現在不同了,每一位我的老師都拿著筆記本給我們上課,在投影幕上觀看,在遇到難以解決的問題時,可以在小組內熱情的討論。

  教學內容變了,在我未進入初一之前,我聽到我的老師講的只是那些難寫的方塊字,是那些很形象的a,o,e,我們接受的知識量非常少。自從進入初一,我的感覺不同于以往了,我的老師交給我們講的內容難以理解,知識越來越廣泛,讓我感到初一的學習是相當的好。

  走進初一,讓我們的感受非凡的待遇;走進初一,讓我們接受更廣泛的知識;走進初一,讓我們品味作家獨特的魅力吧! 不管怎么說,走進初一,你總會感受到昔日的一切都變了,唯一沒變的就是你的姓名。

  初一開學感受作文 篇16

  今天,實驗中學莊重而嚴肅的開學典禮拉開了帷幕。

  初二初三的學哥學姐們排著井然有序的隊伍,邁著整齊的步伐,等候著。即使為初一新生本也不甘示弱的同學們,此刻卻茫茫然了,環顧四周,一切也都是陌生的,只好像無頭蒼蠅般做些許要做的事去。懷著無措忐忑之情,帶著微微凌亂的步子,走向禮堂。許些男生鬧耍嬉戲的,殊然不想等待他們的是什么。

  沿著樓梯緩緩而下,映入眼簾的便是禮堂了。禮堂呈長方形,剛好容下校師生,講臺設在最前頭,講臺上方,懸掛著橫幅,上面赫然有著“開學典禮”四字。抬頭上望,高高的房梁上掛著許些優秀學生的照片。透過樹梢間的縫隙,投進兩三束斜斜的陽光,映著枝葉婆娑,倒平添了幾分生動、活潑。

  進入禮堂,新生們縱使各懷心事,也暫且揣進兜里,忽略不計。大家找著位子,向前、后退、靠右、傾右……重復不斷,不免煩躁,徐徐顰蹙。

  接著,響起了錄音機播放的鞭炮聲。一些同學不耐煩的掏掏耳朵,自是因校長開始了他的長篇大論。此時,講起了學校的大致情況,新生們從開始的一臉不屑到慢慢坐直了身子,瞪大了眼,豎起了耳,聆聽著。許是被校長抑揚頓挫的演講所吸引吧?

  坐好了,原本寬廣的禮堂顯得狹小起來。校長宣布典禮開始了,與欻欻而至的和風相伴,將同學們煩躁的心,不著痕跡得撫平。

  講到校規,“不能擅自修改校服”“不能叫外賣”“不能披頭散發”“不能帶手機”“不能化妝”……新生們表面平靜,可咬緊的唇,緊蹙的眉,因握緊手而微泛白的指關節,卻出賣了他們的踧踖、慌亂。

  頒獎了,在上學期中取得優異成績的均上臺領獎,臺下的人們眼中都充滿了羨慕、驕傲……講到了學校歷年來中考的豐功偉績,同學們頓時油然出一種“今日我以實中為榮,明日實中以我為榮”的驕傲和自信。

  校長的一番話,將眾人心中的最后一絲陰霾驅散,取之的是一抹飛揚的自信。

  幾小時的時光,一晃而過。

  校長宣布典禮結束了,新生們神情恍惚,坐著不動,似是仍在回味思索中。不過很快釋然了,挺直腰板,帶著自信沉穩的步伐回歸教室。

  是啊,人生處處無不希望。

  初一開學感受作文 篇17

  暑假過去了,開學了,我又邁上了一個新階梯,升入了初中。

  開學第一天,校門口人擠人,車挨車,汪洋一片人海,涌在那里,校門一開,如決堤的洪水沖流而入。我是第一個沖進去的,在張貼的名單上急急地尋著自己的名字,耶!找到了,我在12班。

  各班人員紛紛到操場上站隊,我站在12班的隊伍里,開始觀察我們的新校園,草,勁頭十足,綠意盎然,兩邊的跑道上一塵不染,像嶄新的作業本,中間是足球場,綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺,太享受啦!操場的東西兩邊還有籃球架和運動器材,想想我這胖胖的身材,一定要多運動,輕裝上陣。不知不覺人已到齊,老師帶著我們往教室走,一路大家心情激動,紛紛議論和猜想12班到底是一個怎樣的班級呢?

  大家都坐到了教室里,心中滿是期待,校長來了,帶來了班主任,也帶來了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班!這時同學們歡呼雀躍,我也喜不自勝,班里都是優秀的學生,我要見賢思齊,讓自己更加優秀!

  開學的第一項任務是軍訓,這樣可以增強學生的組織紀律性,培養艱苦奮斗的作風,提高學生的綜合素質。發軍裝的時候我們興奮不已,同學們都穿上了軍裝,哈,一個個神奇的不得了,有的敬禮,有的做握槍射擊式,儼然的模樣。老師帶著我們參觀完了校園之后,又領著我們去了軍訓場地,一上午的時光就過去了。

  下午,我們舉行了開學典禮,各任課老師都和我們見了面,大家的精神面貌都非常好,可以看出都充滿了奮發向上的勁頭,準備迎接初中新階段的挑戰!

  初一開學感受作文 篇18

  今天是開學第一天。我們又迎來了一個新學期,又看到了美麗溫馨的“家”,又看到熟悉的同學們和老師。同學們是那樣的精神抖擻,老師是那樣的和藹可親。我望著我們的新教室,心中不免有些興奮。

  早上8:00的時候,我們已經做好了準備要下去參加開學典禮了。開學典禮必須要升旗,說到升旗,就必須有升旗手和護旗手。哈哈,我也是護旗手的一員哦!“現在請李麗娟同學馬上到升旗臺來集中。”咦?這是什么聲音?哦,原來是孔老師呼叫我呀!我迅速到升旗臺去。下去之后,也許是因為開學第一天吧,孔老師對我笑笑,我也會心地對他笑笑。于是,我趕緊去換制服。

  當我換好衣服下來時,開學典禮快要開始了。我三步并作兩步走,站在了我的“崗位”上,等候出旗。

  隨著催人奮進的樂曲聲響起,伴著主持人一聲響亮的“出旗”,我們抬頭挺胸,在全校一千多雙眼睛的注視下,出了旗。我們四人一步一個腳印,踏踏實實地走著。在這30米的路程中,每人手執紅旗的一角,目視前方,神情嚴肅,護衛著我們心中神圣的“太陽”。而我心中,還有一種光榮感和自豪感油然而生。在許多人的注視下,我們鄭重地把國旗轉交給孔老師,完成了這個隆重的護旗儀式。孔老師雙手鄭重地把國旗轉交給接班人——光榮的升旗手。我們的國旗與朝陽一同升起!升完了旗以后,我換回了藍色校服,回到了屬于自己的隊伍當中,認真地聆聽著唐校長的教誨。當我聽到我們學校被評為了規范學校,我的心情久久不能平靜;當我聽到……

  當我晚上回味這些事的時候,我覺得:回學校真好!晚上,我又夢見:在課堂上,我和同學們如雨后春筍般如饑似渴地吮吸著知識的甘露;在課間,我和同學們如快樂的天使在盡情地玩耍嬉戲……

  初一開學感受作文 篇19

  當清晨的第一縷陽光灑進我的房間,我伸了個懶腰起床了。因為今天是開學第一天,我非常激動。洗漱完畢后,飛奔下樓,吃完早餐,我便高高興興地上學去了。

  學校門口車水馬龍,都是送孩子的熙熙攘攘的人群,我走進校園,首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋,那一刻,我感覺我的心情也是七彩的,新的學期新的校園,讓我對一切充滿了期待。范校長站在拱橋的前方歡迎我們的到來。

  在陽光的映襯下,同學們的笑臉,個個神采飛揚。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿校園。我順著人流走進了國學長廊,長廊兩側的墻壁上貼著許多古代的學者及他們的簡介,有孟子,孔子,韓非子,墨子……我在墨子老先生的畫像前,沉思許久:他叫墨子,我叫子墨,爸爸當時給我取名字的時候是不是希望我也能像他一樣博學多才呢?我暗下決心,好好學習,積極向上,不辜負爸媽的一片用心良苦!

  我邊看邊走,邊走邊看,不知不覺來到教學樓南樓樓梯口,清晰聽到從樓上傳來同學們的朗朗書聲,我快步上樓進教室,現在是早讀時間,同學們都到齊了,正拿著課本,聲情并茂地朗讀課文呢,我趕緊坐到位置上,取出課本跟著大家朗讀起來。

  早讀課過后班主任劉老師強調了紀律、用餐、課間幾方面的事宜。緊接著還帶著我們去認識了食堂和家長等候區,午飯過后,我們稍作休息。下午兩點整,我們準時到操場集合,參加一年一度的開學典禮,操場上人頭攢動,學生們一隊隊,一排排整齊有序。操場中央上端有一個主席臺,學校領導們輪番發言,他們說的話振奮人心,話語中飽含了對我們的殷切希望和美好祝福!

  新學期的號角已經吹響!新學期的航行已經滿帆!小朋友們一起努力前行吧!

  初一開學感受作文 篇20

  盼望著,盼望著,暑假過去了,開學的日子近了,近了。

  開學第一天,我和爺爺帶著行李,我坐在電動車后似乎經過漫長的旅途,終于來到了潭頭一中。

  哇塞!這里還真大!我們急匆匆地去找班主任注冊。班主任指引我們把行李宿搬到宿舍。啊!這里真是鳥語花香,該綠的綠,該紅的紅,該青的青。這里的一切;都截然不同,我偶然聽到男生那邊的宿舍竟是新蓋的,看啊!還真是新蓋的。

  我拖著沉重的行李趕緊幾步上樓,免得爺爺看見我吃力的樣子,爺爺拎著桶跟在我后面。我剛到二樓轉梯,就看見了一面鏡子,一開始我不知道這是干什么用的,后來才知道叫儀容鏡。

  我接著上樓,又有了新的問題,這不是女生宿舍嗎?咋還有男生呢?我直呼奇怪,直到后來我才知道,原來這樓的一、二層是男生住的,三樓以上才是女生住的。

  終于,我到四樓了,找到宿舍。不過問題又來了,我是天生的選擇困難癥,我睡上鋪還是下鋪呢?考慮到自己還患有起床困難癥,還是乖乖選擇了下鋪。

  等我安排好一切,我就背著空蕩蕩的書包,匆匆跑上樓,因為快要遲到了,而且我也不想開學第一天就遲到啊!

  因為一切太過匆忙,我也不確定教室在幾樓,我剛上二樓,看到一個(2)班的牌子,剛想進去。卻被一個家伙拽往,原來是我的老同學。幸好被她拽住,差點闖進初三的教室,避免了尷尬。

  上課了,老師以清脆的又響亮的聲音向我們介紹她自己,她姓朱,名煥燕既是我們的班主任,又是英語老師。她的臉上總掛著慈祥的微笑,以溫和的聲音跟我們講一些新的知識……

  雖然我的開學第一天有點波折,但個人認為還是很滿意的。初一是新的開始,希望我們能共同進步,一天比一天好。

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