關(guān)于最深的感受作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的最深的感受作文7篇，希望對大家有所幫助。
最深的感受作文 篇1
中國漢字，博大精深，從古時候到現(xiàn)在有許多種文字，但我最喜歡的還是這個“恒”字。
李白小時候逃學(xué)，在路邊遇見了一個老奶奶在磨一個鐵桿，李白很不解，問老奶奶：“您為什么要磨針呢？”老奶奶回答道：“我要把它磨成針。”李白被老奶奶的恒心感動了，于是回去認(rèn)真學(xué)習(xí)，最終他成為了大詩人。
還記得，在二年級期中數(shù)學(xué)考試的時候，卷子里有一道附加題。我第一眼看到以后，覺得太難了，心想這道題反正也不扣分，不做就不做了，于是什么事也沒有的我，拿著鉛筆在草稿紙上又涂又畫，當(dāng)時我無意間看到班里墻壁上掛著的名句——世上無難事，只怕有心人。于是我又絞盡腦汁，思考了一番，最終功夫不負(fù)有心人，我順利完成了這道附加題。恒，有恒心，有毅力，就會有收獲。
放學(xué)跑步的時候，李老師要求我們跑四圈，總共是800米，可我每次都是跑一會兒就氣喘吁吁的，于是我就跑一會兒走一會兒，這樣倒是輕松多了。可慢慢的，我發(fā)現(xiàn)這種訓(xùn)練是沒用的，跑圈一定要有恒心，大部分同學(xué)一直堅持不懈，才有了更強(qiáng)的體質(zhì)。再說，跑步不是跑給別人看的。想通了，我用恒心堅持鍛煉，最后有了強(qiáng)健的身體。
“恒”這個字，是每一個人必不可少的字。
最深的感受作文 篇2
有些同學(xué)在寫假期生活的作文時，不是覺得沒什么東呻好寫，就是寫起來平平淡淡，沒有深度。為什么會這樣呢!其中一個重要原因，就是不善于捕捉那些曾經(jīng)使自己發(fā)生興趣或者受到感動的事，來作為作文的內(nèi)容。 這次選登的幾篇反映寒假生活的作文，是取材較好的此子。
它們反映生活的角度各不相同，但都有真情實感。倪江同學(xué)寫的是從探討井水冬暖夏涼的現(xiàn)象中，佳得了大白然的一個奧秘;匡雪婷同學(xué)則是寫了在失敗后，終于找到了做 “不倒翁”的訣竅;楊偉強(qiáng)同學(xué)寫的是在困難時得到一位4 歲小姑娘的幫助，使他久久難忘;而戴蕓同學(xué)則寫了在除夕全家放焰火的笑聲里，感到了家庭生活的歡快和樂趣;邢袂菊同學(xué)生動地記述了初一早晨看扭秧歌的情景，描繪出了北國農(nóng)村那種歡樂而熱烈的節(jié)日氣氛;三年級的小朋友劉眾子同學(xué)，寫了大年夜放煙花的動人景象，抒發(fā)了對美麗而歡騰的大年夜的贊美之情。這些內(nèi)容看起來都很平常，可對小作者們來說，卻都有一種不平常的感受。他們緊緊抓住了這種不平常的感受，把它寫了下來，所以作文的主題也就顯得很有深度了。
同學(xué)們的假期生活原是豐富多彩的，只要做生活的有心人，觀察，勤于思考，抓住自己感受最深的`東西，怕是一件極小的事，也可以寫得很有意義。 當(dāng)然，抓住了自己感受最深的東西，還要善于把它表達(dá)，出來，讓別人讀了你的作文，也產(chǎn)生同樣的感受才行。這除了要寫出真情實感，還要講求一點寫作的方法。在這方面，這幾篇作文和日記也有值得學(xué)習(xí)的地方。
比如《一件小事》，開頭由一句詩人題，就顯得很新鮮; 作文的主題是歌頌小姑娘助人為樂的精神，卻沒有寫一句空洞贊揚的話，而是在結(jié)尾時寫道:秀葬天的許多事，“隨著時光的流逝，印象都越來越淡薄了，唯獨這件小事還清楚地留在腦海里，那個小女孩甜甜的話語，輕捷的身影，仍久久地留在我的心里。”這樣結(jié)尾，不僅照應(yīng)了開頭，而且巧妙地點明了主題。 從記敘順序看，《一件小事》是按事情發(fā)展的經(jīng)過來寫的;《日記兩則》則是按思想認(rèn)識提高的過程來寫的(結(jié)構(gòu)上屬于“發(fā)現(xiàn)問題—分析問題-一解決問題”的方法);《看 秋》和《放煙花》的記敘方法又別于上述三篇，是以時間為 經(jīng),空間為緯，分別把“看秧歌”和“放煙花”的情景有條 不紊地記述下來。由于小作者們記述有序，布局得法，所以 作文的層次顯得十分清楚。從這幾篇作文的記敘方法，我們 又可以明白這樣一個問題:寫作文要有一定的順序，不然， 東，一句，西寫一句，就會寫得亂而沒有條理，即便有再 深再好的感受，也難以使別人體會到。 有了一定的順序，還要注意突出重點。是重點的部分要 寫得詳細(xì)，不是重點的地方應(yīng)寫得簡單些。
最深的感受作文 篇3
從小就有一個壞毛病，那就是把書胡亂放，一點都不愛惜書。前一段時間，我的媽媽給我買了一本書：《狼皮卷》。那是一本很珍貴的書。我不只指的是價錢，我還指那里邊的內(nèi)容。那里邊充滿了大智慧和人生的哲學(xué)。買完書后，我特別愛惜它，喜歡得不得了。過了一段時間，我便不是那么喜歡、愛惜它了，有一點厭煩。便把它隨處亂放，使書頁折了角。都翹起了邊。有一天，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽把它沒收了。對我說：書是你的老師，是良師益友，你怎能把你的老師或你的好朋友隨便丟棄呢？任意折皺呢？況且隨意丟棄、折皺書是一種不好的習(xí)慣，媽媽從小不就告訴過你嗎:“養(yǎng)成一種好習(xí)慣，成就一種好的品行。”所以這種壞習(xí)慣一定要改正，等你改正了這種壞習(xí)慣，你再向我拿回這本書吧！”
經(jīng)過這件事，我深刻檢討。我想：媽媽說的是對的，我不應(yīng)該把我昔日的小伙伴隨意丟棄。這本書跟隨我很長時間了，給了我很大的幫助，我從這本書的小故事里學(xué)到了很多知識，明白了很多道理，我怎能隨便丟棄它呢？做人也該如此，對給予過自己幫助的人要終身不忘。古人云：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報。”我這樣做真的很不對，我以后一定要改了我這個壞毛病。
最深的感受作文 篇4
我認(rèn)識許多漢字，但是對于“愛”這個字，我卻有獨特的認(rèn)識。
記得三年級時，在一個夏天的下午，天空上有幾朵烏云，但我沒有太在意，就沒有帶雨具去上學(xué)。結(jié)果到了下午第三節(jié)自習(xí)課時，外面就傳來“嘩嘩”的雨聲，一陣“淅淅瀝瀝”的響聲后，小雨就變成了傾盆大雨。我心中一驚：壞了，我沒帶雨具，今天肯定要成“落湯雞”了！“丁零零——”放學(xué)了，我垂頭喪氣地站好隊，邊走邊想：爸爸出差去了，媽媽在公司工作抽不出空來接我，看來我只能淋雨了。走到了學(xué)校門口，看見有些沒帶雨具的同學(xué)頂著書包在雨中狂奔，我也頂著書包朝家奔去。我跑了一段路，突然聽到有人喊我的名字，我回頭一看，啊，原來是媽媽！媽媽的褲子上有些泥水，應(yīng)該是在路上不小心摔倒了，我突然明白了：媽媽向公司請了假，冒著大雨來給我送傘，路上還摔倒了好幾次。“走，我們快回家吧！”“嗯！”
回家路上，媽媽老是把傘往我這邊打，我說：“媽媽你這樣會感冒的！”“沒事兒，只要你沒感冒就行。”一路上，媽媽的半個身子都露在外面，我說了她也不聽。到家后，媽媽的衣服已經(jīng)濕了大半，媽媽卻像個沒事人似的，照樣給我做飯。在那時，我突然懂得了媽媽的良苦用心，我的眼睛頓時濕潤了，我上前緊緊地抱住媽媽，感覺媽媽的身體冰涼冰涼的。第二天，媽媽發(fā)了高燒，不能去上班了，我看著虛弱的媽媽，再也控制不住自己的情緒哭了起來。媽媽是因為我才生病的，媽媽是真的很愛我，在那時，我第一次感覺到了媽媽給我的最真摯的愛。
從那以后，我對“愛”字有了獨特的認(rèn)識，“愛”對于我不僅僅是一把傘的故事，還是深深的回憶……
最深的感受作文 篇5
生活就像劇本，復(fù)雜多變，打開它，回憶那些自己所演的角色。我看到了那件讓我感受最深的一件事。我從小就是一位衣來伸手飯來張口的小王子，每天都花很多的零花錢不知珍惜。經(jīng)歷了那件事后，我才知道掙錢有多難了。因為村里沒有學(xué)校，我只能住在圩鎮(zhèn)的姑姑家上學(xué)讀書。姑姑是個菜販，平時在家賣菜。可今天有事不在家，只好讓我看店。不久，我的第一個顧客來了，他挑了幾棵大白菜，問道："小孩，這多少錢？""這大白菜兩元一斤。"我答道。"這么貴，便宜點，五元我買三斤。"見這位顧客想砍價，我馬上反駁道："不行，這樣我們就賠了。"就這樣，我的第一筆買賣與我擦肩而過。不一會兒又來了一個顧客，她用塑料袋裝了一些油菜。拿到電稱一稱，大約一斤。"多少錢？""四元，阿姨。""什么？太貴了，也就三塊錢左右。"說完扔下三塊錢就走了。我由于要看店，不能追，只好忍著。又過了二十分鐘，一位顧客在菜堆里挑了挑又走了。唉，今天生意真不好。正在我失望之時，又來了一位顧客。這個顧客拿了一個大的塑料袋，在菜堆里挑了些苦瓜、西紅柿、大白菜等各種各樣的蔬菜。拿到電子稱上一稱，一算總價，正好四十一元。顧客笑瞇瞇地對我說："小朋友，四十元好不好？賣給我吧！""最低四十元五角。""看在我買那么多的份上，就四十元賣給我吧。"在一番爭論下，他用四十元買走了這些菜。我不由感嘆：唉，掙錢難呀。從此以后，我再也不敢向家里要零花錢了。因為我懂得了掙錢的辛苦。錢來之不易，我們應(yīng)該好好珍惜。這就是讓我感受最深的一件事。
最深的感受作文 篇6
生活中，什么是最重要的呢？那就是朋友，家人彼此之間的信任、友好。什么又是最令人難受的呢？那就是遭到別人的誤會。我曾經(jīng)就遇到過這樣一件事。
一年級的時候，我在臨海哲商小學(xué)上學(xué)，那里的環(huán)境非常好，是個讀書的理想境地。
那是以天下午的一堂音樂課上，我們正在專心致志地學(xué)習(xí)新歌曲。我的同桌兼沒人理他，就想了個壞點子，把我前桌書包上的鉛筆盒放到我書包里，方式我沒理他，所以沒看見。下課了，我前桌沒找到鉛筆盒，心急如焚，忽然我同桌說讓他在我書包里找找，他執(zhí)意要找，結(jié)果，居然找到了。這時，我感覺比無辜的人還要無辜。他氣氛地說：“哼，你這個偽君子，是個小偷！”我想解釋，她卻不讓我分辨，還升起說：“我再也不跟你坐朋友了，再也不跟你說話了，你也不要來找我了！”那一刻，我的心一下子就涼了，心像從高空跌入了谷底，難受極了。我不斷在心里想我是偽君子、小偷，有幾次想去跟他解釋，我去與別人說話，他叫別人別理我，剎時間，我感受與世隔絕似的。那段時間，我的心在流淚，特別是晚上，我的淚水常常打濕了枕頭。在學(xué)校，我也在想，老師問的問題經(jīng)常回答不上來。我同桌看我這樣，似乎心里難受極了，于是跟我們倆人解釋清楚，并到了歉。就這樣我們冰釋前嫌，重新成了好朋友。
這件事，讓我明白了友情的真諦，也讓我明白了，互相信任才是最重要的。
最深的感受作文 篇7
每個人都有害怕和膽怯的時候，有的人因此望而卻步，對困難俯首稱臣，有的人卻憑借頑強(qiáng)的意志迎難而上，戰(zhàn)勝了恐懼，取得了成功，我就屬于后者。
這件讓我印象深刻、回味無窮、收獲很大的事情發(fā)生在今年“五一”期間，我和爸媽去溫州走親戚，順便到溫州樂園游玩，樂園里的游戲豐富多彩，海盜船、摩天輪、高空蹦級等等玩得我樂不思蜀，其中最讓我感受刺激、感到挑戰(zhàn)、也很有收獲的，是過山車游戲。
油漆成深紅色的過山車巍然屹立，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，主體是圓環(huán)狀粗壯鋼軌，左右兩端是兩根細(xì)長的軌道，像臂膀一樣支撐起主環(huán)，整體好似一條騰飛的龍。望著眼前呼嘯而下的山車，聽著車上游客“撕心裂肺”的呼叫，我心里“咯噔”沉了下來；再看車票上寫的“車高60米，軌道長525米，設(shè)計最高時速70公里/小時”，我情不自禁叫了起來：“相當(dāng)于20多層樓房高，速度那么快，真恐怖啊。”“要不，咱玩別的吧。”爸爸趁勢想溜。這是我第一次歷險，第一次迎接驚險的挑戰(zhàn)，人生能有幾個第一次呀。我是“男子漢大丈夫”，不是“大豆腐”，豈有當(dāng)“逃兵”的道理。想到這里，我做了幾下深呼吸，努力使自己保持平靜，盡管腿腳有些打顫，還是頑強(qiáng)地邁步坐上了山車。
系上安全帶，抓牢安全杠，貼緊車身，做完這些準(zhǔn)備工作，山車緩緩爬坡上行。起初，車速非常慢，好像一條長蟲在蠕動，我剛把心放下來，突然，山車驟然加速，“轟隆隆”奮力向圓環(huán)“攀登”，如同火箭升空般躍上環(huán)頂。我頭朝下，倒懸在半空，失重的難受和恐懼感布滿全身，真有如臨深淵之感。耳邊風(fēng)聲、鋼軌摩擦聲和游客尖叫聲聲聲入耳，我緊閉雙眼，張開嘴巴剛想大哭，還沒來得及出聲，說時遲那時快，山車陡然向下傾斜，如離弦之箭，風(fēng)馳電掣般俯沖下來，我的心提到嗓子眼，手腳冰涼，嘴唇打顫，渾身的汗毛孔都豎了起來，真的感受到了什么叫做恐懼和絕望。但我知道，這時只能竭力保持心里的鎮(zhèn)定和姿勢的平穩(wěn)，鎮(zhèn)靜帶來安全，恐懼無濟(jì)于事，承受住暫時的困難，才能贏得最后的勝利，相信自己一定能挑戰(zhàn)成功。就在我心里默念“老天爺保佑”之際，就聽見“咣”的一聲，山車沖下圓環(huán)，減速緩行，安全抵達(dá)終點。
體驗了“青云直上”和“飛流直下”的雙重挑戰(zhàn)，克服了恐懼心理，增添了勇氣，培養(yǎng)了自信，我的臉上洋溢著滿足的笑意，這種收獲是書本上學(xué)不到的，相信對我的成長會大有促進(jìn)。
這篇文章通過敘述作者“我和爸媽去溫州樂園游玩”的過程，體驗了“青云直上”和“飛流直下”的雙重挑戰(zhàn)，克服了恐懼心理，增添了勇氣，培養(yǎng)了自信。雖然文章語言樸實，道理卻很深刻。
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