關于最深的感受作文錦集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的最深的感受作文8篇,希望對大家有所幫助。
最深的感受作文 篇1
“輕”的事物,往往不受人關注。今天,咱們就著重關注一下“輕”這個字。
每天早上,我一起床總會去尋求媽媽的幫助。我大聲撒嬌地喊著媽媽。媽媽總會說:"輕一點兒,爸爸在睡覺!〃
一天早上,我來到父母房間,自以為重一點腳步走也沒什么關系,于是就按正常速度進了房間,可就是那調皮的木板一直“咯吱咯吱”響,把爸爸鬧醒了。上了一夜班的爸爸,睜開困頓的眼,無精打采地望著我。我沒有躲過,挨了媽媽一頓罵。
有了這一次的教訓,我早晨的動作放得很輕很輕,成功地再也沒吵醒爸爸。我明白了,“輕”的感覺對于每個人是不一樣的,我們不要去嫌麻煩,尊重一下他人的感受,大家的心情自然都會好。
我擁有一個毛手毛腳的朋友,她讓我更明白,“輕”在他人生活中的很重要性!
前一天晚上我睡得較晚,于是我在第二天的第一節課下課時睡著了。我睡得正香,一道刺耳的聲音直接把我叫醒:"劉乙樊起來!快點!〃我猛地一激靈,醒了。我一看是易唐心柔。她急急忙忙地大聲說道:"快陪我上個廁所,我受不了啦!〃我本以為是什么大事,結果只是要我陪她上個廁所!我使勁忍住了沒發火。我是一個比較寬容的人,我可以陪她上廁所,如果她輕輕地叫,也許我的心情也不會這么糟糕。我明白那天早上爸爸的心情了,那種感覺就像你在寫一幅書法作品,墨被人突然打翻在作品上的那種感覺,我明白了“輕”一點兒,是那么重要。
有實驗證明,低分貝說話會使人心情舒暢。如果每個人在做事或說話時把速度放慢,把聲音放輕,周圍的人就會少一些煩惱。比如在考試時把改正帶輕拿輕放,就不把他人思緒打亂,也許那些沒答完的試卷就可以答完。
“輕”,這個字雖看似渺小,卻十分重要。
最深的感受作文 篇2
我感悟最深的一件事在我成長道路上有許許多多令我難忘的事,在這些事中,有喜、有怒、有哀也有樂?闪钗腋形蜃钌畹木椭挥心且粋事。你想知道嗎,聽我跟你娓娓道來吧!那是一個下著暴雨的下午,我撐著雨傘落寞地走在路上。當時的心情就像是吃了黃連般又苦又澀。這次的數學測驗我才考了88分,這可是我有史以來第一次考試成績跌下90分呀!心里也在胡思亂想著也許回家以后只能見到媽媽失望的眼神、爸爸滿臉的怒氣或許一頓"鐵板燒"……這時,有一個身穿黃色雨衣的小姑娘映入了我的眼簾。她趴在地上,身旁不遠處有一雙拐杖,小姑娘的臉上、手上都沾著地上的污水和泥巴。她正在用雙手支撐著地面,吃力地想要站起來。我覺得不對,走近一看,不由得大吃一驚,她竟然是個殘疾人!小姑娘也許覺察到了我異樣的目光,回過頭沖我笑了笑,又繼續"奮斗"。我上前小心翼翼地問了一句:"需要我幫忙嗎?"她猛地轉過頭來,吃驚地望著我,然后又堅定地搖頭。我看到她這么艱難但又拒絕別人的幫助,自己暗暗在心里為她豎起了大拇指。不知努力了幾回,小姑娘終于支撐站立了起來。此時她渾身上下都濕透了,衣服和雨衣都粘貼在一起。小姑娘拿起她的拐杖,朝我笑了笑,拄著拐杖一步一步吃力地走了。我呆呆地望著她的背影,心想:小姑娘失去了她的一只腿,這是多么大的挫折呀,可她一個人卻堅強和坦然地面對這一切。而我現在就因為這小小的挫折而痛苦不堪,以后我怎樣去面對人生道路上的各種坎坷呢?我頓時豁然開朗,邁開大步走回家。
最深的感受作文 篇3
在我的心中,有許多令我感觸的事,它們像天空墜落的流星雨般迷人;像路上的殘疾人般可憐,像雨后的彩虹般絢麗多彩;像夜空中閃爍的繁星般令人愛慕。其中,讓我感觸最深的仍是那發生在車上的那件事。
那是一個風和日麗的下午,我正在等車。車來了,我付了錢就找了一個地方坐下來。一陣風把一張紙幣吹到我的臉上!笆钦l的錢掉了?”我問道。四周的人紛紛搖頭,示意不是。忽然,一個賊有賊腦、頭發亂蓬蓬、衣衫襤褸、猥瑣的中年男子向我走來說:“這100元是我的快還給我!薄跋壬,這不是100元的鈔票,你弄錯了。”他急忙回答道:“是的是的,我弄錯了,快把50元還給我吧!蔽铱蜌獾鼗卮鸬溃骸斑@不是50元。”他不耐煩地對我說:“那就把我的20元或10元還給我!”他的語氣更重了,這使全車的人的目光都投我的身上。一個年過七旬的老人慢條斯理地向那名中年男子走去:“這位先生,我想著這張紙幣一定不是你的,如果是你的你為什么屢次說錯呢?”那名中年男子被問得啞口無言,他心有不甘地說:“那究竟是都少元?”我伸出手,把緊握在我手中的紙幣拿出來“先生,這是一張2元錢的紙幣!蹦敲凶拥哪槨班А钡囊宦暭t了,他兇神惡煞地對我和那名老人說:“你們兩個人有種,我會記住的!”他急忙避開人們的眼光,匆匆走下車去了。 我多么希望人們能從這一件小事中,看到事情深沉的一切,尤其是不良的.一面。
從而使大家樹立一種良好的道德風尚,讓社會那些不和諧的色彩漸漸消失,而取代的都是五彩繽紛的亮色吧!
最深的感受作文 篇4
人生有太多的悲歡離合,有太多的坎坷波折,有太多的苦和淚,也有太多的令人感傷的任務與事件。曾經,我想過,為什么人的生命竟是如此脆弱?為什么老天有時會那么不近人情,去剝奪一個人活著的權利?盡管我們對于死亡這個概念,理解透徹,沒有感覺它的陌生;盡管我們每個人都有著這樣的心理準備——死亡是我們生命的必然歸宿,它是自然的,是不可否認的,也是我們每個人最終不可避免的,可我們沒有一個人愿意去接受這個現實,不愿意那么早就選擇了結束,那樣太過殘忍,不管是對于死去的人,還是對于活著的人。當那一刻到來之時,我們無力回天,我們為失去親人悲痛欲絕,我們在感情上受到了強烈的震動,我們被這突如其來的一切徹底打跨。我是如此,我想世人皆是如此,我們的一切希望、快樂都隨著死者進入了墳墓,任何事情好像都不能給我們以安慰了,也許只有經歷過了,這份感覺才會理解的如此透徹,奶奶的逝世,我印象深刻,至今難忘,她走了,走到了一個我們活著的人無法走進的世界里?赏磸匦姆魏,我深深地明白了,盡管我們傷心,我們難過,可事實畢竟是事實,我們活著的人還是要活下去,只要我們有生命,我們就應該在享受活著的權利的同時,去盡你活著的義務,我想你的這份義務就是對于你死去親人的最好回報。 當一個家庭一夜之間突然失去一位長輩的那一刻,小輩們的心里不知有多么的心酸和痛苦。窟@只有失去過親人的網友們才能真正的體會到這種發自內心的痛,這種痛是無法用語言來表達清楚的,只有自己用心才能真正感受得到這種痛。
我記得那是我進入大學的第一學期?
在農村,某個村里面能出一個大學生,那都是在周圍村中非常榮幸的事情,那對于一個農村家庭來說那就可想而知了。農民們臉朝大地背朝陽,辛辛苦苦的,一鋤一鋤的,終于有了結果。那時我全家人都是非常高興,都樂的合不攏嘴,但我對自己并不滿意,同時,我父親也知道考上一所本科大學不容易,卻對我所考的分數不是怎么滿意,才剛剛超過二本一點。我父親本想讓我去復讀,我那時是持一種猶豫不決的態度的,但我母親看我猶豫不決的態度,就堅決不讓我去復讀,因為復讀對于一個農村家庭來說是一種負擔,而且對孩子來說更是一種巨大的壓力,并且在我們那里就有這么一個例子,一高中生復讀了兩次還沒考上本科,當然這也是他們的一種擔心了。因此我填志愿的時候就選擇了比較保險的學校,因此就來到
了人文科技學院,來到了婁底這所最高學府。這樣就陰差陽錯的來到了湖南人文科技學院,也碰巧與我表姐在同一所大學里就讀。 但是此時的不幸已經悄悄的降臨。奶奶已經中風了一只胳膊,而且家里時不時的產生點糾紛,國慶節時我回家了一趟,一切都還好好的。后來在十一月份時,是周末,我跟同學在外面做兼職,周日下午回來時,突然接到父親打來電話,說奶奶病危,叫我火速回家一趟,我當時腦子就碰的一聲響,什么也沒多想,就收拾點東西趕往家中,那天下著雨,臨走前給鄧老師打了一電話,跟老師請了假 。晚上坐著將近十點的火車,到凌晨快一點搭著摩托車,到了姑姑家,當時姑姑又不在家,我只在姑姑家睡了幾個小時,之后又買汽車票回家了,第二天同樣是毛毛細雨,我當時下車是叫老爸來接的,我當時看到父親又黑又瘦的背影,我心里真是有種說不出的滋味。當時我就問奶奶的情況咋樣了,他回答說,奶奶臥床幾天了,也打了幾天點滴了,就是沒見什么效果,并且一直處于昏迷狀態,大姑、小姑也回家幾天了,一直守在奶奶床邊,照顧病危的奶奶,說到這,我心里有一種說不出的痛楚,一種名不出的痛。
不知不覺,吹著寒風,就到了家門口。走進門,我卸下東西,然后就進了奶奶的房間,看到的是一位頭發發白的老人一動不動的躺在床上,周圍圍著姑姑,爺爺,還有伯伯、哥哥,雖然他們在談論奶奶的病情,但是我仿佛只能聽到奶奶喉嚨里,因為呼吸而發出的呼嚕呼嚕的響聲,聽他們說是被痰堵住了,呼吸都很費力氣,現在既吃不下東西而且點滴也打不進,就連醫生都說現在已經無藥可施了,叫我們準備后事。在這時,我的眼淚止不住就下來了,奶奶太辛苦了,我們在一起生活多年,我們這些孫子輩的孩子們都是她照顧大的,舍不得吃舍不得穿辛苦半輩子都是為了我們,本該她享福的時候,卻倒下了,此時此刻,房間里仿佛凍住了一樣,幾秒鐘之后我聽到的是哭泣與哀嘆聲,男同包們則默默的哭泣?粗稍诓〈采系哪棠蹋叵肫鸷⑼瘯r候的我,仿佛我回到了孩童時代?? 記得小時候的我非常可愛,可以說是人見人愛,哥哥姐姐們都是圍著來逗我玩,而且我不調皮搗蛋,特別是那時我基本上跟奶奶住在一起,帶著我,看管我,可以說那是的我真是活的快樂至極。當然,這只是我上學之前的事,而且奶奶也并未跟父母親住在一起,那時父母親經常在外面幫別人打工,早出晚歸。后來家里面攢足了建房子的錢,建了房子之后就把奶奶接到我家來住了。不在一起還好,一住在一起,家里面就不太平了,家里面每年大大小小的爭吵
最深的感受作文 篇5
有些同學在寫假期生活的作文時,不是覺得沒什么東呻好寫,就是寫起來平平淡淡,沒有深度。為什么會這樣呢!其中一個重要原因,就是不善于捕捉那些曾經使自己發生興趣或者受到感動的事,來作為作文的內容。 這次選登的幾篇反映寒假生活的作文,是取材較好的此子。
它們反映生活的角度各不相同,但都有真情實感。倪江同學寫的是從探討井水冬暖夏涼的現象中,佳得了大白然的一個奧秘;匡雪婷同學則是寫了在失敗后,終于找到了做 “不倒翁”的訣竅;楊偉強同學寫的是在困難時得到一位4 歲小姑娘的幫助,使他久久難忘;而戴蕓同學則寫了在除夕全家放焰火的笑聲里,感到了家庭生活的歡快和樂趣;邢袂菊同學生動地記述了初一早晨看扭秧歌的情景,描繪出了北國農村那種歡樂而熱烈的節日氣氛;三年級的小朋友劉眾子同學,寫了大年夜放煙花的動人景象,抒發了對美麗而歡騰的大年夜的贊美之情。這些內容看起來都很平常,可對小作者們來說,卻都有一種不平常的感受。他們緊緊抓住了這種不平常的感受,把它寫了下來,所以作文的主題也就顯得很有深度了。
同學們的假期生活原是豐富多彩的,只要做生活的有心人,觀察,勤于思考,抓住自己感受最深的東西,怕是一件極小的事,也可以寫得很有意義。 當然,抓住了自己感受最深的東西,還要善于把它表達,出來,讓別人讀了你的作文,也產生同樣的感受才行。這除了要寫出真情實感,還要講求一點寫作的方法。在這方面,這幾篇作文和日記也有值得學習的地方。
比如《一件小事》,開頭由一句詩人題,就顯得很新鮮; 作文的主題是歌頌小姑娘助人為樂的精神,卻沒有寫一句空洞贊揚的話,而是在結尾時寫道:秀葬天的許多事,“隨著時光的流逝,印象都越來越淡薄了,唯獨這件小事還清楚地留在腦海里,那個小女孩甜甜的話語,輕捷的身影,仍久久地留在我的心里!边@樣結尾,不僅照應了開頭,而且巧妙地點明了主題。 從記敘順序看,《一件小事》是按事情發展的經過來寫的;《日記兩則》則是按思想認識提高的過程來寫的(結構上屬于“發現問題—分析問題-一解決問題”的方法);《看 秋》和《放煙花》的記敘方法又別于上述三篇,是以時間為 經,空間為緯,分別把“看秧歌”和“放煙花”的情景有條 不紊地記述下來。由于小作者們記述有序,布局得法,所以 作文的層次顯得十分清楚。從這幾篇作文的記敘方法,我們 又可以明白這樣一個問題:寫作文要有一定的順序,不然, 東,一句,西寫一句,就會寫得亂而沒有條理,即便有再 深再好的感受,也難以使別人體會到。 有了一定的順序,還要注意突出重點。是重點的部分要 寫得詳細,不是重點的地方應寫得簡單些。
最深的感受作文 篇6
《我感觸最深的一件事》“爸、媽,我勝利歸來了!蔽彝崎_屋門,喜氣洋洋地跟父母打著招呼,“這次我在學校舉辦的英語百詞競賽中,拿了第一名。”我一邊炫耀著自己的“功績”,一邊看著父母的表情。“是嗎?”爸爸點了一下頭便和媽媽進屋做飯去了。“今天晚飯要有好菜了!”我想著,眼前已擺滿了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著不斷的夸獎聲……“開飯了!”我幾步跑到桌前,奇怪,面前擺著的只是平日的家常便飯!翱赡馨押貌瞬仄饋砹,呆會兒好讓我大吃一驚吧!”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來,我還在向廚房張望!澳阍趺催不吃飯?”媽媽敲了我一下!鞍,怎么他們沒……”頓時,我的心涼了半截,我用筷子扒拉著碗中的飯,往嘴里塞著。吃飯時,父母只字未提我拿第一的事,更甭說什么表揚了。我的心全涼了。晚飯后,我獨自呆在房里生悶氣:難道我這個第一名就換來這些?怎么也該夸我幾句呀!我的眼淚順著臉頰滴到了眼前的獎狀上,把“第一名”那三個字都浸濕了。“算了,不想了!蔽依_抽屜,漫不經心地翻找著東西,突然我被最底層的一個紙卷吸引住了。我拿出一看,是張獎狀。上面寫著:“王飛翔同志,經有關部門批準,榮獲一等功!蹦菑埅劆钜驗殚L期放在抽屜底部都有些泛黃了!霸趺矗堪职謴膩頉]有提過此事呀?”我不禁回憶起爸爸那些往事。
最深的感受作文 篇7
“丁零零——”鬧鐘張開了大嘴,發出雷鳴般的吼聲。我被它嚇了一跳,努力睜開了蒙眬的睡眼。我伸了個懶腰,懶洋洋地拉開了窗簾,陽光溜了進來,忙碌的一天開始啦!
今天是周六,我又踏上了辛苦而愉快的學習之路。我走在路上,感覺似乎有一股甜滋滋、涼絲絲的風掠過我的心頭。我就像一只快樂的喜鵲,蹦蹦跳跳地向前走去。
我走到小巷里時,遠遠望去,里面空無一人,連溫暖的陽光也害怕地躲了起來,我的心也一下子提到了嗓子眼。這時,吹來了一陣涼颼颼的風,我似乎聽到這陣風也在對我發出一種邪惡的笑聲,我不禁打了個哆嗦。我什么也不敢想,只是步履匆匆地向前走著,只想快點離開這個陰森森的鬼地方。
終于到了!我迅速走到了門前,心里的大石頭也總算落了地。可是門是鎖著的,我向里面大喊了一聲“開門!”里面好像空蕩蕩的,沒有人回答我,只是隱隱約約傳來幾聲回聲。我使勁搖了搖門,門發出了幾聲“慘叫”。但是無論我怎么搖,怎么叫,它就像跟我杠上了似的,硬是搖不開。頓時,我又感到了一絲涼意,周圍的空氣也似乎都凝固了,恐怖的氣氛包圍著我,我的心又提了起來。
就在這時,“歐”的一聲,范思哲突然蹦了出來,他雙手舉著爪子,眼睛瞪得像銅鈴般大小,張大了嘴巴,就像一頭老虎張開血盆大口要吃人的樣子。我嚇了一跳,身體打了個寒戰,頓時腦子一片空白,呆呆地立在那兒,眼中一片茫然。范思哲見了我的樣子,在一旁捧腹大笑。門打開后,我看見歐陽思彤也正笑得開心呢!她胖嘟嘟的臉都笑得聳成了肉疙瘩,一對虎牙也露了出來。原來,這是他們倆的惡作劇,歐陽思彤是“幕后主使”,而范思哲是“幫兇”。他們倆真是人小鬼大啊!當我終于醒悟過來時,他們倆早已溜之大吉了。老師講課時,我還心有余悸、驚魂未定。
我可真夠倒霉的,一天就被嚇了三回,今天可真是驚險的一天!不過,雖然被嚇得一身冷汗,膽戰心驚,但細細回憶起來,也頗耐人尋味:正是因為“嚇”,我的生活變得更豐富多彩了!
最深的感受作文 篇8
人生缺不了“讓”字,“讓”能讓生活變得更加和諧、融洽。
在學校里,同學們互相禮讓;在排隊時,大家互相謙讓:在乘公交時,也缺不了主動讓坐……“讓”在生活中無處不在。
有一次,我和媽媽在逛商場。過了許久,我和媽媽買了大包小包的東西,正準備找位置坐下。好不容易找到了位置,剛坐下,便看見一位老爺爺。只見他滿頭大汗,正尋找座位。我趕忙起身,叫那位老爺爺過來坐,那位老爺爺連忙對我說:“謝謝!边不停地跟我媽媽說我懂事,我頓時身體的疲勞和不適應全都散了,只留下快樂的笑容。
還有一次,我和爸爸去電影院看電影,只有幾分鐘就開始了,但是電影院可謂是人山人海!我和爸爸只好老實地排在后面。時間一分一秒地過去了,可是前面的人還是十分的多。我和爸爸實在等不及了,只好向排在第一位的一個姐姐說道:"姐姐,請問我可以排在你的前面嗎?我們的電影只差一分鐘就開始了,我們等不及了,您……同意嗎?"我忐忑不安地說,生怕那位姐姐罵我。沒想到,那位姐姐竟笑著說:“沒事,我不急,你們趕快呀,不然電影開始了就進不去了!我和爸爸十分感激地看著那位姐姐,后面排隊的叔叔阿姨們也沒有抱怨,爸爸連忙說:“謝謝,謝謝……”電影院里洋溢著和諧。
“讓”字,能讓學校充滿愛,讓家庭和諧,減少社會中的口角,“讓”字能讓生活變得更加美好。
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