考試感受作文

時間：2022-10-09 15:12:00 [第一單元]表達自己的某種感受和思考我要投稿

【實用】考試感受作文匯總10篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的考試感受作文10篇，歡迎大家分享。

【實用】考試感受作文匯總10篇

考試感受作文篇1

　　今天我們期中考試了，爸爸和老師上周就開始提醒我要考試了，要認真復(fù)習。昨晚爸爸還給我寫了考試要注意的要點。今天我感覺考的還可以，就是閱讀理解題還有字不認識，有個小題不會做。我以后要多讀書，多認字，每回考試都要得到好成績。

考試感受作文篇2

　　通過這次考試，我真的領(lǐng)會到，如果沒有信念，對自身的成績沒有一個標準，就永遠不會達到想要的成績。雖然我考進了前十名，但那并不是我想要的成績。成績的好壞與一個人的理想有直接關(guān)系，如果一個人有理想，他就會每天不斷奮斗，為自身的理想打拼；同樣如果沒有理想，每天也就只是碌碌無為。

　　學習也是同樣的'道理，沒有近期的目標，學習也會雜亂無章。

　　就拿這次考試來說我沒有合理安排復(fù)習計劃，到時候一團糟，甚么也沒復(fù)習到，都不知道時間都到哪去了！所以我以后一定要認真對待學習。

　　我們每個同學都一樣，學習要有目標有理想！我近期的目標是考上一所好大學，我的理想是長的了能夠當一名心理學家。

　　雖然每個人的理想都不一樣，但有一點是相同的，這些理想都要通過我們的努力奮斗，才能實現(xiàn)！

　　現(xiàn)在我要努力學習，提高自身的學習成績，在期末考一個好成績。

考試感受作文篇3

　　我的理想是考上一中，考上一所好大學，當一位科技人員，為祖國的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)作出貢獻。雖然我的理想很遙遠，但是我會盡自身最大的努力去學習，使其距離越來越近。

　　可是，這次的期中考試我沒有考好，是我與理想之間的距離變得遙遠，我檢討了自身，因為我沒有合理的分配時間，致使我的副科成績不太好，沒有背牢固。雖然我的數(shù)學成績考得不錯，但是他并沒有達到我的標準，我的標準就是不能馬虎。這次我有兩道題因為馬虎而扣分，真想打自身兩下，張張記性。我的英語成績也不好，聽力部分有所欠缺，以后我將在周末時練習聽力，提高自身的聽力能力。我希望我的物理成績在將來有待提高，及時向老師請教問題，把自身不會的`題清理出去，抓緊時間學習。我的語文成績并不是很好，寫作水平比以前有點提高，但是還不行。我將繼續(xù)努力，是寫作水平有很大提高。

　　要想實現(xiàn)理想，以我現(xiàn)在的態(tài)度和成績是遠遠不夠的。因此我下定決心，從今往后要努力學習，對自身充滿信心，把壓力變動力，為自身的理而奮斗！

考試感受作文篇4

　　還有幾周就期末考試了，心情很不好啊。

　　剛剛第三次月考結(jié)束了，考得很不理想，比預(yù)期的要低很多，這是一個不好的兆頭啊。在第三次月考前，還不是很擔心，以為這次的試卷和以前那樣比較簡單都會做，所以在考前都沒怎么好好的復(fù)習，以為這次能夠考好，但是錯了，這次考得很差，整體都是一個退步。

　　在考后，認真的分析了一下這次考不好的原因，主要原因是自滿的心理出現(xiàn)了，以為考試次次都那樣，學不學都一樣，還是照樣能夠考好，所以一直沉浸在前面的'成功中，不努力思前了，導致在接下來的這次考試中考的很不理想。

　　我想，我的這種情況我們每個同學都有吧，在每次考試成功以后，就會產(chǎn)生自滿自足的心理，學習上不思進取，只會保持在原有的狀態(tài)，或許還會倒退，直到最后成績更不上其他同學。若產(chǎn)生了自負自滿的情緒，則就會變得不好好學習，只會想起其他的事，在課堂睡覺等一些事情。

　　所以，我們應(yīng)該平時就積極的克服這種情緒。在考試過后，如果考得好了，應(yīng)還一個目標，把前面的人再當做奮斗目標，積極去超過他們，不能以為自身考得好了就是最厲害的，因為“人外有人，山外有山”，人永遠都有學習趕超的對象，所以應(yīng)時刻保持警惕，拒絕自滿的情緒侵入自身，時刻保持一個良好的心態(tài)，對待學習、考試及生活的任何事，要保持信心，但不能有自滿心里，這樣，在以后的生活中，才能夠做得更好。

考試感受作文篇5

　　臘月十五，我們學校舉行一年一度的期末考試。當時的我，因為平時學習不努力，經(jīng)常考不好，所以心里就像揣了個小兔子一樣，上蹦下跳的。有時還做噩夢，夢見自身考了倒數(shù)第一，于是，我為了不讓噩夢變?yōu)楝F(xiàn)實，于是我發(fā)瘋似的看書，經(jīng)常晚上看到十點多，我所做的這一切全是為了考試能取得個好成績。考試后的感想

　　那天早上，我們學校要求五點四十起床，我五點種就起來了，不斷說鼓勵自身的話。早上吃過早飯，我便拿起書包匆匆忙忙的上學了，到學校，我還寫了一百張紙條，上面寫了從數(shù)字一到一百，然后抽簽，抽了個四十三，看了看，雖有些不吉利，但也不錯了。考試后的感想

　　早上八點半，考試正式開始了。第一場考英語，我接過卷子時竟有些顫抖，哨聲一響，我顫顫巍巍的拿起筆，答起試卷來，英語是我最不善長的`了，剛開始還算順利，可沒做到半面便碰到了攔路虎，于是，我只好大開“猜戒”，這場考試我糊涂的考了下來。接著我們又考了語文、數(shù)學、英語、綜合。憑直覺我感覺到考砸了鍋。考完試后，我們放了三天假，可我度過這三天就像度過一年那么漫長，真可謂“度日如年”。考試后的感想

　　考試成績一公布，果然，英語滿分一百三十分，我考了一百一十八分，數(shù)學滿分一百分，我考了九十八分，語文滿分一百一十分，我考了九十八點五分。全班六十三名同學，我考了二十六名，全級二百五十四人，我考了八十六名，當時我覺的頭都要炸開了，我真后悔我臨時抱佛腳，以后我會努力的，請你們相信我、支持我！

考試感受作文篇6

　　今天我們1、2、3年級進行了一場期中“戰(zhàn)爭”事情是這樣子的：

　　昨天，老師說明天考試（也就是今天考試）我們準備了兩支削好的鉛筆，一支黑水筆。帶上語文、數(shù)學書和練習冊。趁沒有考試之前趕緊復(fù)習，希望我們都考一個滿意的分數(shù)·。

　　第一門考語文，我們認真、緊張而又嚴肅的做到自己的座位上，拿起筆，嚓嚓的在卷子上寫上自己的班級、姓名、考號、學校。小喇叭里一說：“開始答題。”我們便認認真真的讀題、一筆一劃的在寫字。我們寫的字都是整整齊齊、方方正正。讓人看了心情就好了許多！

　　我那，每一道題都讀會了再去填空。填完再檢查一遍以防萬一。我寫了快一節(jié)課，寫完了前半部分，就剩最后一道題寫作文了。我一心一意的在想著怎么寫，絕不會三心二意，那樣就想不出來好的作文！我終于想起來了！嚓嚓嚓，筆又開始搖晃著，它的用處有多么多，功勞有多么大呀！我寫完以后又認真檢查了一遍，這時候交卷了。我把卷子交給了老師，其實我的心里挺緊張的！因為害怕錯了！

　　數(shù)學考試的.時候，我還是像做語文一樣認真，像做語文一樣寫的字一樣好！

　　下午，考英語的時候，先做聽力，我們認真聽著，如果聽錯，我們卷子上填的那一道題就會錯的哦！聽力過以后就是筆試部分了！我不敢三心二意，因為我想全部都考100分！我們還考了思想品德和科學。

考試感受作文篇7

　　考試，是我們班的中等生、差生最討厭的，但是我們班的`優(yōu)秀生會高呼：“萬歲！”由于我很討厭考試，但是不可能逃避呀！所以我只能硬著頭皮去考試了。

　　我走進考場，領(lǐng)導試卷一看，考卷上的題目讓我頭暈眼花。作文是我最討厭的，居然要寫四百五十字以上的作文！天啊，我什么時候才能做完啊？不管了，先把前面的基礎(chǔ)、閱讀“消滅”掉再說。于是，我開始奮筆疾書了。

　　說來奇怪，我在短短二十五分鐘之內(nèi)做完了基礎(chǔ)、閱讀。可是我在作文這一道題卡了殼。

　　要求是這樣的：新學期到了，大家一定會給自己定目標吧！題目為：“新學期，新目標”為題，寫自己在新學期的打算與目標。完了，這篇作文老師完全沒教過呀！我想了想，想不出來。于是皺著眉頭看著題目，看了幾遍后。忽然，我腦子里靈光一閃。想了想：對呀！這種題目其實很簡單的呀！想到這里，我差一點兒就笑出了聲。“刷刷”幾下，就把作文寫完了。

　　第二天，老師發(fā)下語文試卷。當念到“黃天悅八十三分，成績良好”時。我激動的心情控制不住，心想：爸爸肯定會給我買烤雞吃。

　　后來，爸爸果然給我買了烤雞。我在吃烤雞時，感受到了考試中的幸福，我想：下次語文考試我要上九十分，這樣我才能成為大家的榜樣！也讓大家感受考試的幸福。

考試感受作文篇8

　　考試結(jié)束了，由于做題速度太慢，導致后面能做的題都沒有時間做。

　　回家的路上，接到媽媽和小弟的電話，關(guān)心我考試的`結(jié)果。我只是對他們說，結(jié)果可能并不理想，但正是因此激勵了我學習的信心……

　　是啊，大家都將結(jié)果看成一切事物成敗的標準，正也許是社會輿論造成的假象。而對于我來說，它重要嗎？

　　當然，結(jié)果是對于自我肯定的一種標志，但是現(xiàn)在的我更愿意去享受奮斗的過程。正如我習練瑜伽一樣，練習到達的幅度和強度并非我追求的目標，而更重要的是享受每一次練習帶給身體和心理的感受，享受當下的那一秒。當你不去追求結(jié)果時，隨著練習的精進，一切就會自然而然的到來。

　　相信自己，把握當下……

考試感受作文篇9

　　帶三（1）班已經(jīng)有兩個多月的時間了，上周五迎來了本學期的第二次考試——期中考試，成績下來后，令我很欣慰，孩子們考得很不錯，當然也在預(yù)料之中。平時教學中的付出與收獲一定相正比的.。

　　接班以來，一直感到有種莫名的壓力。三（1）班，在一，二年級發(fā)生過很多令人不可思議的事情，在學校很有一定的知名度，給老師們的印象并不好。這樣的一灘渾水，誰又愿意去趟呢？

　　經(jīng)不住別人的軟磨硬泡，作為英語組唯一的男老師，我不出手誰出手呢？沒有辦法，就向前沖吧。

　　這是在修文任教的第四年，每年都帶四個考試班，送走了兩屆畢業(yè)生，還沒有接到任何家長的投訴，（也可能有，但至少我沒有收到），很多畢業(yè)生家長至今和我保持很好的聯(lián)系，周末經(jīng)常有已升入初中的孩子來學校看看老師，覺得很溫暖，很幸福。作為老師，最大的成就感就體現(xiàn)在這里。

　　我相信教學中只要努力付出，一定會有收獲，拍拍胸脯對得起自身，對得起班里的每一個孩子就行了。

　　蘿卜茄子各有所愛。每個孩子都是不同的個體，我們也不可能做到十全十美，令每一個家長滿意，因為教育本身就不是一樁生意。

　　做好自身，心胸坦然，任由別人評論去吧？

考試感受作文篇10

　　今天我們進行了期中考試，早上吃過早餐后，第一門考的是數(shù)學，開始我還有點緊張，想著題會不會很難呀，但是老師發(fā)了試卷，一看題不難，我就認真的做了起來，做完后有仔細的`檢查了一遍才交了試卷。第二門考的是語文，下午考的是英語，聽力部分我認真的聽錄音，然后按照要求做選擇，希望這次考試能取得好成績。

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