愛的感受作文600字

時間：2021-05-25 11:24:40 [第一單元]表達自己的某種感受和思考我要投稿

愛的感受作文600字集錦九篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的愛的感受作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛的感受作文600字集錦九篇

愛的感受作文600字篇1

　　陽光是父親寬廣的胸懷，陽光是母親溫暖懷抱，陽光是春天可愛的露珠，陽光是夏天掙扎的汗液，陽光是秋天金色的收獲，陽光是冬天潔白的雪花，陽光是一輪普照祖國山河的火球，感受陽光就是感受生命。

　　6月7日的高考給每一位落榜的學子是致命的一擊，包括我，那種打擊就像生命中沒了水，沒了陽光，就像一棵枯死的小草沒了希望，可是愛是偉大由其是父母的愛就是滋潤生命的泉水，就是溫暖的陽光，用他們長滿老趼而粗燥的雙手揮灑著愛的種子；用他們笨著而暖心的話語支持著受傷的我們，一句句愛的話語，一聲聲關切的問候，讓我們在失望的暑假中度過了快樂，度過希望。

　　雖然父母親不是高級知識分子，也不是達官顯貴、他們是中國最普通的百姓一一農民，可他們有天底下最無私的愛，最暖人的陽光。在他們明智的決定下我回歸到補習的隊伍中，剛來我無心去投入學習中，不時的會想起一些瑣碎的事，那些煩惱不停地敞打著我的靈魂，揉亂著我的思緒，可是就在思緒不定的那一晚我看到了父母的愛，感受到了陽光的溫暖，聽到了溫馨的祝福和希望的寄托：“孩子，走自己的路讓別人去說吧！爸媽永遠是你精神的寄托永遠是你生命中的泉水，永遠是給你溫暖的陽光。”那時我哭了，流淌的是父母的淚水，流淌的是父母的希望。我感受著父母的每一句話，感受著父母發自內心的寄托，從此我不停告訴自己失敗并不可怕，可怕的是失去信心。

　　父母的愛是生命歲月河里取之不盡的財富，是旅途中享受不盡的祝福，是求學生涯中永恒的牽掛，是豐收季節里金色的果實，是茫茫無際沙漠中的一片綠洲，是給我們生命顏色的畫筆，感受陽光就是感受父母無私的愛；感受陽光就是感受父母寬大的胸懷。

愛的感受作文600字篇2

　　系上鞋帶，背上書包，昂首闊步走進一所全然陌生而充滿希望的校園。來到教室，“叮嚀嚀”上課了，從門外走來一位洋溢著青春活力。精神煥發的年輕女教師，她是我們的班主任：楊老，并有著一個美麗浪漫的名字。楊蝶，這時，在老師眼里透著的那種溫柔的光，讓我對他“一見鐘情”，我帶著一顆信仰。崇敬的心望著可敬的楊老師，并專心致志聽她講的一言一語，在以后的日子里，我越發的喜歡上了楊老師。

　　在這段我們大家都充滿憧憬的日子里，紅眼病毒開始攻擊我們的同學，在短短一兩天的時間里，15名同學被成功偷襲，都回家治病了，我們的課程也不得不拖下來，楊老師望著班上遼遼無幾的同學，下了一個決心，要讓我們班上剩余的同學都安全渡過這段日子，楊老師便開始不辭辛勞的干了起來，每天用消毒液為我們全班擦桌椅，你可知道這是一件艱苦的工作，水很臭，也不能用手直接接觸，楊老師就只能用口袋將手套住再擦桌子了。老師不只做了這些，還每天提醒并檢查我們洗手和滴眼藥水，你覺得這些都很輕微嗎？不，我覺得這是一種體現老師對學生的關心的一種途徑，細節注定成功，在老師為我們做的一些事，一些為了班級，一些為了我們成長有益的事上，我的思想被楊老師給征服了，我愛楊老師，當然，老師也愛我們。

　　給你說個秘密好嗎？楊老師不僅只在這方面做得好出色，而且，她還在我們班開展了“班級吉尼斯”激勵我們上進，奮斗，不過這也真值，在那兒，可是有一片屬于你自己的天地，我們班還有好東西呢！像班級日記，還可以寫自己的'心聲，感受呢！我們班的好處可多了，這些可都是楊老師的豐功偉績呀！

　　一句話，我的靈魂已經愛上了這位可敬可親，美麗溫柔，思想新穎的“蝶”老師，我愛楊老師！

愛的感受作文600字篇3

　　以前，我總感覺媽媽是非常愛我的，而爸爸就不一樣了。對我總是一副冷冰冰的面孔，似乎對我沒有多少感情。前些日子發生的一件事，讓我改變了對爸爸的看法。

　　要講這件事，還得從我讀書的習慣說起。我平時很愛讀書，但閱讀時有個壞毛病，必須得有人陪我讀，不然我就粗枝大葉地草草看一遍完事。因此，我可害苦了爸爸媽媽，當我閱讀時，他倆必須有一個人陪著我。那是暑假中的一天，我和同學跑出去玩了一天，回家時，已是吃晚飯的時侯了。坐在計算計前打字的爸爸嚴肅地望了我兩眼。爸爸的眼神神讓我心里直打鼓，我突然想起昨天剛到的小學語文報還沒有閱讀呢。晚飯后，我主動拿起報紙讀了起來，爸爸見了，也坐到沙發上來陪我讀，有了爸爸陪讀我一點也不煩躁，讀的非常認真。讀完后，已是11點多了，爸爸囑咐我快點睡覺，然后就推開門下樓去了。第二天早晨我下樓打開電腦準備復習功課。移動電腦桌上的茶杯是，我感覺到茶杯是熱的。我摸了摸電腦，電腦也是熱呼呼的。打印機前放著一疊稿紙，還有一疊打印出來的文稿。那一刻，我明白了；爸爸為了陪我讀報而耽誤了工作，等我睡下后，他忙呼了一夜，在我起床之前他以匆匆上班去了。我的眼睛濕潤了，我仿佛看到消瘦的他坐在電腦前，雙手飛快的敲擊著鍵盤。由于長時間盯著屏幕，他的眼睛一定非常模糊，他不得不過一會就揉一揉眼睛。天快亮時，陣陣困倦襲來，他為自己泡一杯濃茶解困。。。。我克制著，不讓眼淚流出來。那個早晨，我真正懂得了父親對我的愛。

愛的感受作文600字篇4

　　愛是一個動作；愛是一種語言；愛是一張賀卡。爸爸媽媽對我的愛是人間最美好的，最美的，很多時候母愛就像那天空的飛鳥，時常的到來，卻又不留痕跡……在這個世界上，誰沒有體會父母的關懷？我就擁有無時無刻關心著我的媽媽。

　　我的媽媽是一位典型的“慈母″。

　　媽媽對我的吃穿學習十分關心，為了不讓我在小賣店那里買垃圾食品，想辦法為我做好吃的及其周末他也不休息，還要把我送到興趣班，這都問我將來著想，但卻有一件事讓我牢記心房，記憶猶新，難以忘記。

　　我睡覺的姿勢很難看，一轉眼到半夜就踢被子，結果踢到了地上，然后感冒了，媽媽半夜從床上爬起來，想想這三九天的事故，多么冷呀！媽媽身上只穿了一件薄薄的睡衣，想象一下媽媽從熱乎乎的被窩里爬出來，那是多么泠啊！有幾次不小心把我驚醒了，我睡眼朦朧中看見媽媽在微風中瑟瑟發抖，還說:“真冷啊！″看見媽媽這樣，我的心一動，睡意早已飄到九霄云外，早上這么累，晚上還要為我蓋被子。這是雪上加霜嗎？想到這里，一股暖流流進我的心里。

　　時間慢慢的過去了，第二天媽媽為了我，生病了，這是母愛前進障礙物，這是一只弱不禁風的紙老虎，媽媽依然像從前一樣我行我速。

　　母愛就像百合的清香，凝固而成，我想:“世界上沒有哪個會說不愛自己母親的蛋，能毫無保留說自己百分之百回報父母，所以我不會忘記媽媽每晚給我蓋被子，人生過于漫長，此刻我是最幸福的。″

　　有人說:“父愛是一盞燈，照亮我的前行；還有的人說:“母愛是一把傘，為我遮風擋雨；我想說:“媽媽，我愛你，我會在你的關愛中不斷長大，不斷懂事！

愛的感受作文600字篇5

　　歲月在那時鐘的鈔針里一點點逝去，當我伸手企圖將它挽留，可它仍從我的指縫里無聲的流走。又是一個五月的來臨，在異鄉漂泊的日子，我喜歡一個人獨自站在樓頂，望著那幢校園，望著那座大橋上來回奔馳的車輛，霎時間回憶如雪片般翩躚。

　　兒時的一幕幕浮現眼前，母親是一位平凡既淳樸的人，一生對什么人都是和藹可親，雖然沒有受過任何高等教育，但她有一種讓我無法學到的涵養，有著像海一樣的廣闊胸襟，能容下生活上那些是是非非。在我記憶腦海里，母親從來沒有對我發對一次火，總是默默無聞的關心我們。當我做錯了事，母親總會溫和的說，孩子還小，等長大了就會懂事的。那時候聽了這話心里總是曖曖的感覺。就這句話卻無形的給我一生的鞭策，時刻提醒我，我長大了，不能在做錯事。

　　隨著年齡的增長，我慢慢有了自己的空間。當我跨出家鄉的第一步時，我清楚的記得，母親的囑咐變得哽咽，當我轉身的一瞬間淚水忍不住淌下，在漸漸遠去的路上，我回頭看到母親依然在那看著我的身影。心中暗下決心，媽媽，兒子一要讓你幸福，一定會孝順您的。

　　轉眼十幾年了，每年的五月我都不曾回家，沒能對母親送上一束康乃馨，沒有親口說一聲，媽媽，母親節快樂！母愛是一杯熱茶，清香而溫曖；母愛是一汪清泉，平淡而清甜；母愛是家，當受傷和孤單時的避風港，母親是……我無法用言語訴盡，更無法用文字寫盡母親對孩子的愛，但我深知：母愛是崇高的愛，只是給予不求索取，不溯既往，不討恩情，孩子的幸福是母親一生的期望。

　　今年的五月，又不能回家，感謝公司給予這個平臺，雖然我知道自己的文筆不夠好，無法將母親的愛細膩的表達下去，但我還是寫了這篇平凡的文字，來表達對母親的感謝，祝愿天下所有的母親節日快樂！

愛的感受作文600字篇6

　　在暑期的一個晚上，我和媽媽兩人出去散步。那個時候，我的爸爸還在單位開公交車，很晚才能回家吃飯。

　　我們散步的時候，突然，我感覺到身體有點特別的不舒服。后來，我實在忍不住了，就跟媽媽講了我的事情。

　　媽媽握著我的手，十分擔心地說：“孩子，哪里不舒服呀，快點跟媽說一下，我真得很擔心啊！”

　　我的心里特別感動，我的眼淚都流出來了。這樣的事情在我人生中體驗過好幾次。媽媽一點一滴的恩情，都是我生命中寶貴的財富。

　　在那天散步的時候，我又出了車禍。媽媽在我前面走，我在媽媽后面走。一時間，我們什么話也沒有說。沉默了一會兒，我想過馬路去，沒有觀察馬路上前后的車子，直接的就沖了過去。正在這時，一個電動車飛奔而來，把我撞倒了。我感到天昏地暗，不知所措。媽媽當時也沒有發現我。等到媽媽回頭的時候，才猛然看到我摔倒在馬路上，就急快地跑到我的身旁，連忙把我抱了起來。

　　后來，媽媽把我送到醫院。媽媽急切地對醫生說：“給我的孩子做個全面檢查，一定要做個全面檢查。”媽媽是因為害怕我身體有不舒服的，她就特別著急，特別擔心。在病房里，我都聽到了媽媽在外面哭泣的聲音。

　　一會兒，爸爸開公交車下班了，媽媽就跟爸爸打電話，告訴我出了車禍，正在住院，要爸爸趕快來看我。爸爸聽到這個消息，跟媽媽一樣的著急、擔憂。

　　爸爸到了醫院，對媽媽問長問短，媽媽總是說：“我應該跟女兒一起散步的，不應該甩手不管的呢！”我聽得出來，媽媽一直在責怪自己。

　　這次，我感受到了媽媽特別的疼愛我，我就是她生命中的一部分。這是以前從來沒有的體驗。

　　發生這件事情之后，我感悟到媽媽真的很偉大。媽媽養育了我，媽媽撫育了我，十三年的時光，特別的不容易。我想對媽媽說：“媽媽，我愛您！”

愛的感受作文600字篇7

　　愛是一片蔚藍的天空，使我們能自由自在的翱翔；愛是燦爛的陽光，使我們沐浴著陽光；愛是新鮮的空氣，使我們健康成長。

　　一、父母之愛

　　波！聽到這個特別的聲音，就知道那一點是到了晚上。

　　每天晚上，媽媽都會很準時的送我一個晚安吻。不記得這個吻維持了多久，只記得是因為有了這個吻，才會使我每晚都睡得那么安詳。

　　在我家，每晚都會出現這樣幾個鏡頭：（1）晚安吻（2）媽媽督促我洗腳雖然有時我不愿意聽媽媽的話，總認為那沒用，可是媽媽卻不厭其煩的督促我。后來，我長大了才明白原來那是媽媽對我的愛啊！

　　二、師生之愛

　　報告！大喊一聲，走廊里便有了回音。隨后既可以聽到一聲溫柔的請進！這個畫面在學校隨處可見。可是同學們聽到這個聲音，就會害怕。因為下面想到的第一件事——就是要挨批！了。

　　在學校，我是一個愛犯錯的女孩。常常被請到監獄里，在那里我們尊敬的獄長大人就要開始道德教育了。一定要記住獄長把我們請進監獄的用處，那就是希望而我們這些罪犯能改過自新、變得更好。

　　這就是老師對我們的愛！

　　三、同學之愛

　　嗚嗚這是堅強的我哭了。堅強的人是不應該哭的！我的知心好友小悅說。

　　記得我第二次哭是在班里，是因為選班長的時候我沒有被選上，自己落魄的哭了。小悅說的話就像是一縷陽光，照亮了我冰冷的心。你別哭了！哭沒用啊！做出自己的成績，讓他們后悔去小悅的話像是一句至理名言，值得我思考，在班里還有信任我的好友。

　　同學對我的信任，是我前進的動力！這是同學對我的愛！

　　愛對我的生活起到了重要作用，因為有了父母之愛、師生之愛、同學之愛使我變得更加堅強。

愛的感受作文600字篇8

　　幸福是什么，是在繁華的別墅里，自由自在，有吃又玩嗎？是在找到好的工作崗位，工錢多嗎？還是見到了自己癡迷的歌星，明星，主持人嗎？是的，每個人都有著個個角度的幸福。我就有這么一段使我感受最深刻，最幸福的事。

　　在這陽光明媚的中午，大街上安靜而又祥和，人們都在各自忙碌著自己的事情。可就在這個時候，一支鴨隊————鴨媽媽和九只可愛憨憨的鴨寶寶，出現在寬敞的馬路上。九只鴨寶寶一只接著一只排著整整齊齊的隊伍，一搖一擺的跟在鴨媽媽的身后，而鴨媽媽則不慌不忙地帶領鴨寶寶們往前走去。來往的汽車立即像聽到了無聲的命令似的，自動停下車，排起了一條長龍般的車隊。

　　突然，有一位老人家開著車，可能是老人家眼花，沒有看到鴨寶寶那瘦小的身軀。直接開著車穿過九只鴨寶寶之間，老人家看到其他車是停在路上的，就在這時剛好停在九只鴨寶寶之上。九只鴨寶寶們下得縮在一起，微小的聲音“嘎嘎”好像在叫“媽媽，我要媽媽！我要媽媽！嗚嗚嗚。”鴨媽媽好像聽到了叫聲，便扭回頭看了看，那一瞬間，我們也想有個美好的結果，那就是鴨寶寶平安無事。鴨媽媽看到九只鴨寶寶在車子底下，而且在哭泣。鴨媽媽可能在想；我的寶貝沒有事吧？一定不要出什么意外呀！著急得都要哭了似的，鴨媽媽快速跑到車子旁邊去救鴨寶寶們。那一刻，我們感到感動。可能鴨媽媽的身軀太大了，鉆不進車下。這時，我們全都沉浸在這傷心的情景，沒有人去幫鴨媽媽。鴨媽媽一邊哭泣著，一邊想鉆進車下。這時，有一名中學生急急忙忙跑過去，慢慢地爬到車下，鴨媽媽氣喘吁吁地叫道；“寶貝們，沒事了！媽媽在這別害怕！”中學生輕輕的捉住九只鴨寶寶，把它們放在鴨媽媽身邊，鴨寶寶被嚇得傻乎乎的，與鴨媽媽縮在一起，“嘎嘎”叫到。慢慢地寶寶們平靜下來。鴨媽媽與鴨寶寶你親親我，我抱抱你的動作。使我們在這個街上感受到幸福的存在。

　　幸福，幸福就是一家人團聚在一起，快快樂樂的生活。這就是我從鴨媽媽的愛中感受到的幸福。

愛的感受作文600字篇9

　　老師，一個讓學生尊敬的稱呼；老師，一個讓學生敬仰的名稱……

　　一雙黑寶石般的眼睛，一張以笑來面對學生的櫻桃小嘴，加上烏黑光亮的頭發，這就是我們那和藹可親的卞老師。卞老師不僅教我們文化知識，還很關心我們的生活。如果哪天有誰沒來，卞老師一定會問清楚原委；如果有人不舒服，卞老師也一定會細心地照顧……

　　記得有一次上語文課的時，我的眼睛突然不停地流眼淚止也止不住，當時又沒帶紙巾，為了不影響到上課，我只好胡亂的用手擦了一下。可一擦，就把我手上的鉛筆灰給帶到了臉上。不知不覺，我那原本干干凈凈的臉變成了一只“小花貓”，而我全然不知。這時，卞老師提了個問題：“請問……”我一聽這題我會，便高高地舉起了右手。果然卞老師叫到我來回答這道題。可我剛站起來，卞老師突然問了句：“你有沒有帶紙？”我見老師那心急的樣子心想：“不知道老師急著要紙巾干什么，可惜我沒帶呀！”只好低聲說：“老師，我沒帶。”老師又問其他同學：“有沒有其他同學帶紙巾的？”有紙巾的同學就把紙巾拿出來并舉在頭頂上：“老師，我有！”“老師，我也有！”卞老師從最近的一個同學那拿了一張紙，又來到飲水機前沾了點水。“老師到底要干什么呢？我不解地想。”卞老師拿著沾了水的紙巾來到我面前，輕輕地給我擦了擦臉。頓時，我的臉變得紅撲撲的，又有一絲絲清涼拂過，這時我才明白，原來卞老師是為了我才這么做的。

　　啊！謝謝您！卞老師。您是園丁，我們就是花園里的小花小草，在您的精心呵護下茁壯成長！

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