感受作文400字（通用64篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的感受作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　感受作文 篇1

　　看那秋紅萬紫，桃紅柳綠，聽哪蟲兒輕鳴，蛙聲似鼓，誰，帶著暖陽，挾著清風，牽著細雨，走到了我們身邊？沒錯，她來了，春天來了 。

　　沐著春風與暖陽，河邊的花兒從泥地里探出了頭，青青的草兒，嗅到了春的氣息，便鼓足了勁兒，從黑黑的泥土里跳到了人們的眼前。

　　小道邊，一樹粉紅的櫻花被風兒搖落，散碎的花瓣點綴在茵茵綠草中，讓人禁不住惋惜這一片殘紅。這花兒雖美，卻花期短暫，等不及春天的離去，便乘著飛落了下來。

　　燕子雙雙從空中掠過，它們是春天的領頭人。，換來了春天春雨，吵醒了花苞草芽。燕子，最眷顧春天，它們追著為 春開路，生怕春天遲到。

　　坐在河邊，看魚兒們嬉戲蹦跳、小蝦們躍上水面。不知是魚兒們翻動河面，還是風的緣故，春天的河里總是有那么幾點浪花。 浪花“嘩嘩”響著，魚兒“撲嗵”一聲躍上水面，落花旋轉著為著“河面樂曲”伴舞。有些花兒，可能被這樂曲迷住了，竟落到了河面上，貼著浪花，與它們一起演奏。這浪鳴花舞，使人們心醉于其中。

　　春天，有一顆心，一顆善良的心，一顆溫柔的心……要用心去感受春天 。

　　感受作文 篇2

　　暑假，我再一次去了新加坡，在我的眼里新加坡還是一樣的美麗，但我卻有了新的感受。

　　上一次我去的時候是和一群同學一起去參加中國——新加坡小學生漢、英雙語比賽的。第一次去心情既興奮又緊張，興奮的是可以看到傳說中美麗而又神奇的島國——新加坡，體驗異域的風情，緊張的是我要在外國的小朋友和老師面前用英語演講，我雖然有一點點自豪，但更多的是緊張。

　　這一次我是和媽媽、外公和外婆一起去旅游的，所以心情特別放松，格外的開心。

　　上一次去的時候是一月份，蘇州天寒地凍，我穿著厚厚的棉襖和長褲上了飛機，當快到新加坡時，老師告訴我們新加坡現在溫度很高，是夏天，讓我們換上短袖、短裙或短褲。當我們換完衣服飛機降落后，我們一下飛機，就覺得老師的決定真的是太英明了。

　　這次暑假去新加坡，就沒那么麻煩了，我穿著裙子，到了新加坡，下了飛機，感覺新加坡比上次還熱，那怪有人說新加坡一年四季只有一個季節，就是夏季，也有人說，新加坡有兩個季節，一個是雨季，一個是旱季，但是一年三百六十五天，新加坡永遠都很熱。

　　上次因為比賽，我去玩的地方不多，這次我去了植物園、財富噴泉、圣淘沙。我還特地去了新加坡的象征——魚尾獅景點，當我從魚尾獅的口中探出頭來，看到面前美麗的風景時，真有點“獅”口余生的感覺。

　　這次，我還特地去克勞碼頭吃了我上次去新加坡時發現的美食——夾心冰淇淋，用新加坡特有的餅干夾著美味可口的冰淇凌，真的是好好吃啊！

　　感受作文 篇3

　　我是大自然的一員小雨滴我原本是一片無憂無慮的云朵中的一員，隨著云朵飄揚，到過無數美麗的地方。

　　一次，風婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個將要干涸的池塘上空，里面的魚兒都在痛苦的掙扎著，大家看到這個場面都奮不顧身的往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳，可是我還是不敢，生怕摔疼了。

　　這是，速度極快的閃電哥哥吼叫了起來，它的聲音鼓勵我勇敢地跳下去，披著黑袍的烏云姐姐對我說：妹妹，跳吧，為大自然做點貢獻吧！聽了這句話，我心里充滿了勇氣，我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘當我醒來時，烏云姐姐和閃電哥哥悄悄的離開了，太陽公公也偷偷地露出了半張臉，好好像看到我會害羞似的，紅的像個大蘋果，天上的彩虹小姐用小河當它的鏡子，梳妝打扮，啊好美啊！

　　從此，這就是我的新家了。每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉戲，每當下雨時，雨滴落入水中，我就能交到更多朋友了。我是大自然的一員，我愛大自然，我是一顆無人知曉的小雨滴

　　感受作文 篇4

　　父親，在人們的心中是嚴厲的。在我心中，亦是如此。我從小便對父親有一種懼怕感，根本沒有好感可言。打心眼里，覺得爸爸就是一個獨裁、專制的人。但近來發生的幾件事卻改變了我對爸爸的看法。

　　前幾天，我感冒了，受了涼。一天到晚咳嗽個不停。爸爸見了，忙給我買來了感冒藥，又細心的為我泡好了藥，有督促我穿上衣服，又責備我不會照顧自己，又怪媽媽，說她沒有提醒我加衣服。我心中一股暖意。

　　晚上，我因為感冒了，躺在床上昏昏沉沉地睡著了，早上起來發覺被子里暖和和的。我還一陣咤異，一摸！哦，原來被子里面有一個熱水袋呀！我便問媽媽是誰放的，媽媽說；“還能有誰，是你爸呀！他為了不讓熱水袋冷了，便半夜起床又換一個。今天，他眼里已起了血絲了。”

　　我聽完后，我心中涌起了一股暖流。此后，每當我放學回家后，爸爸便會為我倒上一杯熱水，詢問我感覺好點沒。我心中暖融融的。

　　自此以后，父親的形象便在我心中高大了起來。并回想起了許許多多以前的往事，回想著父親對我的嚴厲。漸漸地，我明白了父親的良苦用心。人家說：“母愛是無微不至的。”其實，父愛又何嘗不是如此呢！只是，多了幾分嚴厲罷了！

　　感受作文 篇5

　　小時候，給我洗衣做飯的是媽媽，給端茶送水的也是媽媽，給我穿衣蓋被的還是媽媽。媽媽給了我無微不至的關愛，而爸爸上班很忙，每天起早貪黑，有時連晚飯也沒有時間陪我們吃。上演了現實版的《爸爸去哪兒》，我會在心里想：“爸爸到底愛不愛我呀？”

　　從我入學起，爸爸就讓我一個人去上學，我當時可真委屈。我多么羨慕有爸爸媽媽接送的同學，我噘著小嘴說：“爸爸，壞人要是把我拐走了怎么辦呀？”可爸爸卻說：“我兒子這么聰明，一定會急中生智，擺脫壞人的。”其實我害怕的不是壞人，而是上學路上的孤單，可最終還是拗不過爸爸。我在心里想：“爸爸可真狠心啊！”從那以后，我學會了獨立。

　　其實雖說爸爸日理萬機，但在我鍛煉身體打球這項運動中爸爸可從未出席過，爸爸發現我喜歡打球，就給我報名參加了羽毛球培訓班。有一次，我在騎自行車時不小心蹭破了膝蓋，我想下午的羽毛球訓練可以請個假了。可爸爸卻說：“男子漢這點傷痛算什么，不以請假。”看著爸爸神情嚴肅的樣子，我還堅持去上課了。從那以后，我學會了堅持，原來爸爸是要告訴我做事要持之以恒，不能半途而廢。

　　是呀，爸爸無時無刻地在關愛著我，原來爸爸的這種嚴厲也是一種愛，在這里我想對親愛的爸爸說一聲：“我愛您。”

　　感受作文 篇6

　　今天，我和媽媽去新房子里干活。到了新房子里，媽媽叫我擦好每個房間的窗戶。那窗戶可難擦了，上面沾上了蓋房子時不小心掉下來的水泥，水泥在窗戶上凝成了一粒粒厚厚的石頭。

　　我用帶來的小刀用力地刮掉凝結的水泥，費了九牛二虎之力才能刮掉一個。我望著在一旁干活的媽媽，媽媽也和我一樣，很費力地弄著。

　　過了一會兒，我的那部分已經弄完了。我爬上窗戶，想弄更高處的水泥，可惜我夠不著。我就再爬一階，終于能碰著了。媽媽看見我爬得那么高，生氣地拉我下來，說：“爬那么高就不怕摔著？”

　　這時，我看見媽媽額頭上流出豆大的汗珠兒，手臂上的衣服也被汗水浸濕了。媽媽擦了擦額頭上的汗珠兒，掠起劉海兒，氣喘吁吁地說：“我爬上去擦！”望著媽媽笨重的身體，我不敢相信地說：“媽媽，你真得可以嗎？”媽媽二話沒說，粗糙的手抓住窗欞，用力地爬了上去。

　　我一次又一次地說：“媽媽，還是我爬上去弄吧！”媽媽一次又一次固執地重復著：“不用，我能行！你這孩子，話怎么這么多！”

　　我呆呆地站在那里，覺得媽媽是全天下最愛我的人，她總是把艱苦的事情留給自己，把輕松的事情留給我。

　　感受作文 篇7

　　快樂，是無處不在的。當你幫助了別人，別人甜甜地對你說一聲謝謝，你會感快樂；當你辛辛苦苦種出來的植物開花的時候，你會感到快樂；當你幫助大人，幫他們干家務活，得到夸獎的時候，你也會感到快樂。一個人，只有充滿快樂，生活才會變得充實、愉快，才會活得有滋有味

　　春天來了，微風吹拂，萬物復蘇。正是放風箏的大好時間。我到了一塊田野里，迎著習習的涼風，拿著那彩色風箏，興高采烈地，那時是黑夜，但是，亮著各色的彩燈：紅的、黃的、綠的……把這黑暗的世界打扮得分外美麗。遠處，一排排黃燈向我眨眼；近處，在綠光照射下的樹木朝我微笑。這里的人也是那么多，也都是放風箏的。每個人的臉上，都洋溢著快樂。天上的風箏在燈光的反射下，亮著白色的銀光。我也很激動地拿出風箏，迫不及待地放了。這個東西可不是像我想的那么簡單，只看別人放得很高興，自己卻沒放過。于是我便向旁邊的一個叔叔請教，他告訴我應該先拽好風箏的風尾，向前奔跑，一點一點順著風箏的線松開，最后就慢慢的放長足夠的線，這樣就能放起來了。經過向他請教。果真成功了，這時正被這天空景色陶醉。不知自己的心里是多么高興，美滋滋的，想著自己開心的模樣，我不禁笑了

　　天上是多么熱鬧，五顏六色的。地下，還是那么熱鬧，多姿多彩的。快樂，需要大家的傳播，人世間的快樂，也在蔓延，蔓延。

　　感受作文 篇8

　　“節分端午為誰言，萬古傳頌為屈原。”一句古詩道出了端午節的由來。

　　我的家鄉在溫州，以前這里是一個小漁村，人們依靠打魚為生，生活過得很樸素。改革開放以后，人們的生活一天比一天富裕了。可是，家鄉的人們依然保留著端午節的習俗。

　　在端午節前幾天，我們這里的村民家家戶戶都在大門口掛上了菖蒲，掛上了艾草，掛上了雄黃肉。據說是為了辟邪驅魔。端午節那天，父母們都會給未成年的子女佩帶上形狀不同的香包。有的戴在胸前，有的系在腰間，還有的帶在手腕上，據說香包里有的包著香料，有的包著中藥材，還有的包著——而且香包里散發出來的氣味能增強我們的抵抗力，讓我們少生病。

　　在我的家鄉還保留著劃龍舟，吃粽子的習俗。龍舟上有二十個人劃槳，兩個人敲鑼。據說，最初這樣做是為了驅趕水中的魚兒，不讓他們吃屈原的尸體，而且一邊劃船，還要一邊把粽子扔到河里。今天劃龍舟是為節日增添歡快的氣氛，粽子也成了一道美食。

　　吃著香氣撲鼻的粽子，看著奮勇前行的龍舟。我再一次感受到端午節的習俗給人們帶來的快樂。

　　感受作文 篇9

　　你放下煩亂的心情，停下忙碌的手，聽一聽我結孤獨的感受。

　　一個人，獨自游蕩在街或坐在空曠的田野里，陪伴你的只有一座有一座灰冷的建筑或不知名字不會說話的花草，心中會油然而升一種空落落的感覺。這種感覺就是孤獨。一想到孤獨，我的腦海里就會出現一個空曠的大屋子，四壁無窗無門。雖有空氣，雖有光明，雖有衣食，卻不能讓人停下來安安靜靜的享受生活，而讓人在煩躁中以添一份無聊。孤獨常于孤單稱兄道弟，更與孤寂有八拜之交，但它卻讓人擁的更為廣闊的思維空間，最為自由的行動。仔細想想，孤獨其實是一道美麗的風景，它會讓人放棄喧囂，放棄沖動，而孕育平靜、慬慎之美，就象黑暗能孕育出燦爛的晨光一樣。孤獨是最好的疲勞調節劑。

　　一個人孤獨時，可以什么都不做，讓自己的思維能力停歇，讓自己的行動擱淺。享受一下孤獨，你會精力充沛。孤獨會一步步造就你獨立的思想，讓你適應生活，讓你成為茫茫人海中朋友最多的孤獨者。把孤獨掛在嘴邊的人，永遠得不到真正的孤獨。只有能獨自承受一切的人，才能體會到孤獨的樂趣。是我對孤獨的感受，朋友你是否也感受到過孤獨？你對孤獨有什么感受嗎？

　　感受作文 篇10

　　秋天是什么顏色的呢？

　　秋天是黃色的。只見校園被黃色籠罩，銀杏樹、榆樹、梧桐樹都長出了“金發”。一陣風吹過，“金發”就隨風飄蕩，飄落在地上、房頂上、小朋友們的頭上；鋪滿了大地，好像給大地媽媽蓋上了一層厚厚的金色的毛毯。來到郊外的農田里，大片金黃色的稻子低垂著沉甸甸的腦袋，笑彎了腰，享受著成熟的喜悅。橘子樹上黃橙橙的橘子，香蕉園里金燦燦的香蕉，一大串一大串的，又香又甜，真叫人垂涎欲滴。

　　秋天是紅色的。唐朝詩人杜牧曾經說過：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”滿山的楓葉漲紅了臉，像小朋友凍得紅通通的手，遠遠望去整座山宛如天邊的紅霞。農民伯伯笑紅了臉，收割著田里金燦燦的稻子，采摘著果園里的果子，紅通通、黑黝黝的臉上洋溢著自豪的笑容。果園里的果子也樂紅了臉：有蘋果、棗子、石榴、柿子……它們用火紅的身體點綴了秋天的果園，同時也為秋天添加了一道紅艷艷的色彩。

　　秋天是藍色的。湛藍的天空一望無邊，朵朵白云飄來飄去。蔚藍的大海無邊無際，赤腳走在海灘上找尋貝殼，躺在沙灘上任由海浪拍打在身上，多么愜意！

　　秋天是彩色的。公園里五顏六色的花朵爭奇斗艷，真漂亮啊！紅色的、白色的、黃色的、紫色的各種各樣的顏色組成了一道美麗的彩虹。

　　我知道秋天是什么顏色的了，秋天是五顏六色、絢麗多彩的，我喜歡這多姿多彩的秋天。

　　感受作文 篇11

　　今天是6月25日，免試生活動已經接近尾聲了。今天，閃耀一夏小組的成員要整理感受，制作邀請函。

　　老師告訴我們，我們寫的感受要做成一本冊子。我和姜赫揚分配到的任務是：整理感受、找插圖。

　　我們在電腦教室完成了我們的任務。老師把文章傳到了我和姜赫揚的電腦上，接下來，就輪到我們大顯身手了。老師要求我們把所有感受的標題都用小三、黑體；姓名和文章題目都用小四、宋體，兩倍行距。我先把所有感受都選中，把段落間距改成兩倍行距；再修改題目，把它的字體統一變成小三、黑體；然后按要求修改題目和文章；接著，我對文字進行了修改；最后，我又根據每篇文章的主題，為它們配上了圖片。做完這些，我點擊“保存”，就退出了文檔。

　　你別看只有五個步驟，非常簡單，但我可遇到了很多麻煩。就說找插圖吧！我可為選什么圖片而大傷腦筋呢！有的圖片雖然漂亮，但卻偏離了主題；有的圖片雖然和主題比較接近，但不夠美觀······就這樣，我大約找了半節課，才選中幾幅。

　　雖然今天我覺得很累，但卻學到了很多新的知識，還是很開心的！

　　感受作文 篇12

　　老媽感冒了，我要隔離，所以要到爺爺那個房間去跟爺爺一起睡。一進爺爺這個房間，我就感到通風涼快，好像剛從游泳館里出來一樣。看來在陽臺旁的房間就是爽，多了一扇門好通風。

　　剛開始被隔離還很舒服，不怕睡著睡著就滾到了老爸的大腳丫旁，爺爺的床頭也好，不會頭歪到一邊去落枕了；更好的是爺爺這個房間有臺電視機，我們可以像在賓館里一樣，躺在床上看會兒電視。

　　但隔離久了也有問題。比如在關燈后還沒睡著的那一段時間里，就不能和爸爸或媽媽一起聊天了：我就不知道他們醫院里最近發生的奇怪的事了，他們也不知道我在學校里做了什么；還有我想喝水時就要“大老遠”地走到老媽房間去，再“大老遠”地走回來躺回被窩（以前只要老媽遞過來喝一口水就可以躺下了），總不好意思讓爺爺給我提供倒水服務。和爺爺睡還有一個很不爽的地方——爺爺入睡很快，還沒開口聊上幾句就一片呼嚕聲了，爺爺的呼嚕聲都成了我美夢的背景節奏。

　　還好，媽媽再過一兩天感冒就好了，我就可以解除隔離了。

　　感受作文 篇13

　　5月4日，我們終于迎來了期盼已久的春游活動，一大早6點鐘還沒到，我便早早地醒來了，老師要求8點鐘到校，7點半我就迫不及待的讓媽媽送我來到學校。

　　來到學校后，確遲遲不見春游車子的到來，同學們開始議論紛紛，知道快11點才見到車子，上了車子同學們玩的玩，說話的說話，睡覺的睡覺，在幾十分鐘后，我們來到了江心洲，參觀了以前人們用的日常生活用品，農用工具，有小腳鞋，耙子，牛水車，爆米花機等，除此之外，我們還看到了一個大方箱，沒蓋子，我們都以為是棺材，尖叫著跑出了門外，饒了兩圈才離開，下一個目的地是一個公園，公園里有很多游樂設施，我們玩了激流勇進，碰碰車后休息了一會，就向草地“進軍”，我們先到先得，找了一塊陰涼地便坐下來開動午餐了。

　　一個小時候后，我們又向臺灣名品城的”綠寶藏”出發，在那里。我們驚嘆不已，看到了許多垃圾，我們也知道有的垃圾可以回收，有的垃圾還可以制作許多精美時尚的衣服，小裝飾。

　　這次春游讓我們明白了很多，也學到了很多。

　　感受作文 篇14

　　星期二，是我們學校的升級考試。同學們都非常緊張，考試半天完了，同學們的心情也放松了。那天返校時老師當著全體同學的面，念我的名次、分數。我心里特別緊張，我的語文成績是數學成績是科學成績是70。我特別傷心。我決定9月1號開學后，上課時認真聽講，家庭作業、學校作業認真完成，校內考試取得好成績。

　　還有老師說我基礎知識不太扎實，有幾道題都是本來寫的答案是對的，后來改了改，反而越改越錯了。這種現象就屬于知識不穩固的現象，如果基礎知識扎實的話，就不會出現這種不自信的現象了。

　　比如我今年上五年級，該上六年級了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號寫成了小于號，一道題把答案寫錯了，還有兩道，選擇題因為矛盾，所以也寫錯了。在一道應用題上，把減號寫成了加號，所以扣了十分，還有畫圖題，因為粗心把順時針看成了逆時針所以被扣了兩分，這是數學，才考了78.5分，我心里很難過，因為我的數學成績一直沒有下過85分，我考到了86分媽媽就要生氣，何況78.5呢？這次媽媽會更生氣的。

　　雖然這次考的不好，但不代表下一次也不考好，我一定會繼續努力的。

　　感受作文 篇15

　　新學期開始了，分別了一個寒假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態，準備在這個學期里暗暗再較量一番。

　　在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著，才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間

　　里，可怎么在班里站穩腳跟啊。

　　在六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢。看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是

　　我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

　　今年，我讀六年級，后半年，我上初一。聽說現在的`“升初”之戰十分激烈，各所名校都是擇優錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。

　　感受作文 篇16

　　軍訓的苦日子來臨了，我本以為教官會很嚴肅，誰知，那一臉苦相的教官竟是個滑稽幽默的人，這也給我們的軍訓增添了不少色彩。教官平時對我們很嚴格，光是站軍姿就要站十多分鐘，更不用提別的什么了，軍訓期間的休息時間自然而然也就減少了。兩三天過去了，我們已經習慣了那些令人厭倦的軍姿軍操，已經習慣了那些逃脫不掉的勞累。走路站姿也頗有軍人的風采，可這一切到頭來，不都是為了那不起眼的比賽嗎？可這一切不僅僅是為了比賽，這也為了鍛煉我們的意志和友誼，鍛煉我們的團隊精神。只要我們付出了，努力了我們做到了，即使得不到用于也會有收獲。

　　這次比賽我們進的了第七名，李老師說這次一定要洗去上次的恥辱，一定要晚會我們六.五中隊的面子。事實證明我們輸了，我們沒有說到做到，我們只能眼巴巴的望著勝利者的喜悅與歡呼。此時此刻，我已壓抑不住自己的心情，我要站起來說一聲：“不！”我們不是沒有做到，我們付出了，努力了，我們得到了老師的認可教官的肯定，這足可以證明，我們并沒有輸！

　　感受作文 篇17

　　光陰似箭，一轉眼，四年過去了，我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今日我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對未來完美的憧憬，走向一所新的小學……

　　來到新的學校，帶給我的第一感覺就是新鮮，學校是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的教師，團結友愛的同學。

　　在母校，有我太多完美的回憶了。此時，我已離開我的母校，那四年的時光如同灰塵一般消失了。回過頭去，只能讓自我去回憶在母校的種種……四年里，我們常常奔跑在走廊里，常常在操場上跳著、笑著、鬧著、玩著……母校的一草一木，母校的教師同學，我都會記在心中，還有那唯美的“四一班”………

　　來到新的學校就應當有一個新的面貌。在那里的一年里，我要把自我的不足之處補齊。上課認真聽講，進取舉手發言，不僅僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還期望在畢業考中能取得優秀的成績，回報教師，回報父母……我明白，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。

　　我明白，每個人的心里想的都不一樣，新學期人人都有自我的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自我的目標前進吧！

　　感受作文 篇18

　　轉眼兩個月的暑假就要結束了。同學們，你們好嗎？

　　假期結束前大家都問過自己嗎？這個暑假自己過有意義嗎？那么有什么意義呢？不是吃好，喝好，玩好！而是你有沒有成長的能力，身體素質有沒有提高。作業布置好了嗎，比如看幾本書，寫幾篇作文，安全意識是否一直記在心里？只有這樣你才能享受你的假期。

　　現在，讓我談談我的暑假。我做過很多事。首先，我每天按時完成作業。兩個興趣班沒落下。緊張合理的完成了跆拳道初級階段的考試，拿到了紅黑帶。街舞參加了很多比賽，讓我受益匪淺。我讀了很多書，經常去圖書館，每次都很享受。游泳也有很大進步。我也每天做家務，洗碗，倒垃圾，掃地。還悄悄借了一本五年級的書做準備工作，出去看看祖國的大好河山……很多事情就不一一跟你說了。回來的時候，我簡直不敢相信這些事情是在我放假的時候做的。太不可思議了，真的證明了我媽的一句話：時間就像流水，你要自己掌握。

　　人活著就是為了有意義，浪費時間就是浪費生命。生活中很多不幸的人都在艱難堅強的活著。為什么要揮霍它，讓我們的生活豐富多彩？

　　感受作文 篇19

　　今天是軍訓的第四天，距離放飛自我還有六天，而今天是會操的日子，驗證汗水與淚水的日子到了。我們自信地做考前功課，練習著難做的動作，聽到口哨聲后，我們便立正站好，教官宣布會操開始了，我們頓時像羊群失去了媽媽，開始慌亂起來。12個班陸續登臺，前5個班飛快的下了臺。馬上就要到我們了，在臺下的我們緊張不安，內心呼喚著。終于我們上場了，我們響亮的口號震響了全操場，教官到達指定位置后，便開始下口令。時間飛逝，我們終于在熱烈的掌聲中下了臺。

　　5班的來一個，5班的來一個，緊接著我們兩個班便開始了拉歌比賽，機關槍，兩條腿，打的5班張不開嘴，他們自然不甘示弱，馬上開始反攻。12345我們等的好辛苦，1234567我們等的好著急，123456789你們到底有沒有？他們的反攻好強烈，真的是機關槍，兩條腿，打的我們張不開嘴啊！于是好日子來了，我們突然有了勁，開始喊：5班的來一個。而這都是出于我們班的帶頭人，是他給了我們力量，給了我們勇氣。

　　經過這次的拉歌比賽，我們懂得了什么是團體精神，什么是集體榮譽感，因為我們就是代表著六班，六班光榮我光榮，我為六班爭光榮。

　　感受作文 篇20

　　軍訓，是開學的第一課，也是人生重要的一課。

　　站軍姿、齊步走、跑步前進……反復練習。這不僅是對身體的鍛煉，還是對精神的磨礪。大汗淋漓，卻不能擦，去抹，這就是紀律。一個團體，必須有嚴明的紀律，才可有所作為。教官說：“一個人生病，全家人吃藥。一個人做錯了，全班要一齊受罰。”這是教導我們：一個集體要榮辱與共，團結一致方能戰勝困難，取得勝利。

　　軍訓，養成了學生極強的集體榮譽感。同學們即使生了病，為了不影響訓練進度，也毫不退縮，頑強地向前邁出堅定的步伐。一位同學做錯了，教官要求全班一起受罰站軍姿。那位同學想到是因為自己的過失連累了大家，愧疚萬分，集體榮譽感迸發了，他堅持趴在地上做了三百個俯臥撐，讓全班免于受罰。

　　軍訓，讓學生擁有了頑強的毅力，身教勝言傳，教官嗓子喊啞了，仍堅持訓練；學生腰酸背痛，但信念堅定，步伐有力。

　　軍訓，讓我們的身體受到了鍛煉，讓我們的精神得到了磨礪，讓我們告別暑假懶散的生活，我們揮灑著青春的汗水，拉開了初一新生活的帷幕。

　　感受作文 篇21

　　新年里最開心的事莫過于收壓歲錢了，今年過節我回到漢中，心中總惦記著舅舅的壓歲錢。哈！果然又收到了五張百元鈔票，可是卻發生了這樣的事……

　　我爸就就給我的其中100元錢花開了，那天我買了：兩杯酸奶、兩根烤腸、又買了炮、完了打沙包，還玩了木馬。

　　最后剩了80元錢了，想不到花起錢來這么快。媽媽問我都干了什么？我支支吾吾說不清楚，媽媽就找蛋蛋說。說完后，媽媽語重心長的告訴我：“不勞而獲是可恥的，錢花起來雖然很舒服，但不是靠勞動掙來的。如果都不勞動、不奉獻，農民伯伯早晨一直睡到九點才起。然后吃、玩。

　　一點活也不干，那我們就沒有了今天的盤中餐。如果警察早上不起床，不維護社會治安，那大家就沒有了安全保障，整天生活在恐懼中。如果醫生晚上不值夜班，想睡個好覺，那興許病人就會生命垂危。如果司機出去游山玩水，那么城市就會公交癱瘓，人們無法工作、上班

　　總而言之，如果人們都像我這樣不勞而獲，社會就會停滯不前，我們怎么能讓祖國更強大呢？聽完媽媽的話，我一直在想：如果我們這一代在學習上多用一份心、多探索，把吃玩的時間都用在學習上，那我們的祖國就會更強大！

　　感受作文 篇22

　　今天是大年初一，我們起得很早，穿上新衣服，坐著車，到爺爺家給爺爺奶奶拜年。

　　到西渠鎮，買點水果、營養品、煙酒等年貨，坐著摩托車來到奶奶家。一年未來，家鄉真是大變樣，原來的荒灘，已經成一片小樹林，在微風的輕撫中向我招手，一座座大棚展現在我面前，棚里綠油油的油菜、瓜果真惹人喜愛。整齊的居民點上，家家戶戶都貼上整齊而又鮮紅的對聯。來到爺爺家，我給爺爺奶奶磕頭拜年，祝爺爺奶奶健康長壽、平安幸福！爺爺奶奶高興地合不攏嘴，奶奶給我一個紅包。接著，我和表哥出去放鞭炮，鞭炮的種類可真多呀！有“大紅鷹”、“金碟奔月”、“黑虎”等等。我們放的正帶勁，爺爺叫我們吃飯，我一進大門，就聞見陣陣香味撲鼻而來，進門一看，“哇！這么多菜呀！”我驚訝地說。有“大盆雞”、“紅燒牛肉”、“清燉魚”、“羊肉排骨”、“雪蓋火焰山”、“手拍黃瓜”等菜，使我看的發證。爺爺對我大說一陣，我們又互相祝酒、互相祝福。作文

　　飯后，我跟隨爺爺出去給長輩們拜年，我們走東家、串西家，互相祝福著。

　　感受作文 篇23

　　躺在床上，還是掉了眼淚。想想今天，好苦。回憶昨天，好美。展望明天，空白。

　　今天的我居然第一次被人氣哭了，幸好沒人看到，我一個人沖回了宿舍，痛痛快快的哭了一場。我好氣，好憤，他們就這么討厭我嗎?有這么開玩笑的嗎?因為什么，我實在不想說。難道說我不堅強嗎?不，我已經很堅強了。在小學，惹我的人很多，但我從不哭，沒人看我哭過。而今天，我居然……

　　小學的時光里，幾乎每個人都是我的知己，他們了解我，甚至于我自己了解自己。我走進教室里，他們能根據我的表情看出我的心情，盡管我每次都是笑著的。他們知道我不高興時，個個都離我遠遠的，不會來惹我(我脾氣不太好)，有時他們還會來安慰我，分擔我的不開心;我高興時，他們就圍過來，和我聊天，問我作業，有時還會來問一些老師的小情報(我是班長，老師的助手嘛)。我不舒服，脾氣過了點，他們寬容我。不管男生、女生，我們都像兄弟一般，整天過得蕭蕭灑灑。從來相處有度，開玩笑有度。

　　而如今的初中生活，我平時安安靜靜，從不發脾氣，但還有人會把我氣哭。或許我太懷舊了，太喜歡那種小學的安逸生活了。而這里的并不是，我是該好好適應了吧。

　　感受作文 篇24

　　3月29日學校組織我們一至三年級的同學去掃墓。

　　一路上，我們表情嚴肅，到了美麗的江北公園，我們便加快了步伐，有時還跑了起來。終于我們來到了烈士隣園，雖然我們的心里很激動，但卻不敢多說一句話，生怕擾亂了烈士們的靈魂。我們到廣場上排好隊了后，四年級學生代表，和另外兩位小主持人，都向我們說了不少關于烈士的光輝事跡。到了位烈士默哀的時候，我們取下頭上的帽子，低著頭，閉上雙眼，靜靜地為烈士們默哀。

　　默哀結束后，我們便捧著手里的白花，依次來到烈士們的墳墓前，把小白花輕輕地放上去。獻花結束后我們便開始用餐，有些同學將自己帶的是去分給了老師一些。于是，我便拿出一塊餅干遞給了我身旁的老師，老師滿臉笑容的收下了。大約在12點左右我們原路返回，不一會兒就到了學校。掃墓就這樣結束了。

　　掃墓雖然這樣就結束了，可是四年級的學生代表說的話卻印在我的心里。因為他告訴我們烈士并沒有死去，那鮮艷的五星紅旗下它們的靈魂和精神仍然站在那里。

　　感受作文 篇25

　　上周星期六，我跟隨著小主人報新聞學校的老師和同學們來到了風景優美的鳳凰島。

　　一路上，我們坐著大巴快速地在公路上行駛著。車廂里，我和我的同學——王淳逸說說笑笑，十分開心。在不知不覺中，我們乘坐的大巴已經停在了風景宜人的鳳凰島門前。

　　一進入鳳凰島，清新的空氣撲鼻而來，那兒的竹子青翠挺拔。我們沿著一條彎彎曲曲的小石徑走了一會兒，便來到了一片田野旁，那兒豎立著許多鏟子、水桶和小樹苗，我想：這兒應該就是我們植樹的地方了吧。果然不出我所料，這兒正是我們植樹的地方。

　　老師讓我們三人分為一組，我、王淳逸和解靜便組成了一個小組。我們開始分工了：我負責挖坑、填土；王淳逸澆水；解靜扶著小樹苗，正當我們干得熱火朝天的時候，王浩然走了過來，告訴我們一些關于植樹的要領，在他的幫助下，我們順利地栽好了一棵樹。

　　通過這次植樹，我明白了：森林是人類的朋友，建設“四化”離不開森林這個綠色寶庫，然而面對著日益減少的森林，大部分人卻無動于衷。讓我們快快行動起來，為地球媽媽的健康奉獻出自己的力量吧！

　　感受作文 篇26

　　健身不僅可以讓人身體強壯，還可以讓人心情愉快，所以我喜歡健身，熱愛健身。不久前，爸爸買了一個鍛煉腹肌的健身滾輪，我看到爸爸在那兒練，我也迫不及待地“玩”了起來，才玩了一會兒，感覺太累就懶洋洋地趴在床上。爸爸說：“才做了這么一下就放棄啦，堂堂男子漢，要有毅力，至少堅持做到10個才能達到鍛煉的效果”。于是我咬緊牙關，一鼓作氣地做了整整10個，雖然做完很累，渾身酸疼，但我覺得這是值得的，只要經常鍛煉就可以使自己變得強壯，身體才會棒棒的。后來我在書上看到，健身對我們有很多好處呢：

　　1、可以放松心情緩解我們的壓力；

　　2、可以強身健體；

　　3、可以考驗一個人的毅力。

　　等等。自從開始放寒假，我就一直在鍛煉。不管天氣是多么的寒冷，我每天都堅持跳繩踢毽子。現在我的身體很強壯，渾身的力氣就像一頭大力牛，什么都阻擋不了我，為此我感到非常的自豪。健身的好處太多了，小朋友們，讓我們一起去健身，鍛煉出一身健康的體格來。

　　感受作文 篇27

　　今天，我們五年級全體學生，身穿校服，胸前佩戴著紅領巾進邁著整齊的`步伐，朝烈士陵園走去。

　　往日熱鬧的烈士陵園今天卻顯得格外肅靜。盈門兩側的松柏是那樣的挺拔，我心想：革命烈士啊，我們來看你了，都是因為你們那時候的頑強拼搏，才有了我們今天幸福的生活，請你們安息吧！

　　接著，我們來到了紀念碑的后面，我們在那里準備舉行掃墓活動。在開始之前，有兩名學生正在申請的朗讀 ，我們很激動，默默地告慰著我們心中的英雄！

　　我們現在準備開始掃墓，我和幾名同學代表我們班拿掃把開始掃，如今我手里的掃把已經不是平常普普通通的掃把了，他是為我們大英雄掃墓的掃把，我為此感到無比自豪驕傲

　　之后，我們來到了烈士事跡陳列館，里面擺放著許多烈士的獎章、獎狀等，卡是拿著他們的實際，我仿佛聽見了戰士們驚天動地的聲音，仿佛看見了先烈們英勇殺敵的畫面，烈士們為我們的今天拋頭顱，灑熱血，為了祖國獻出了自己寶貴的生命！

　　偉大的先烈們，我想對你們說："你們真是太勇敢了，放心吧，我長大一定會報效祖國的!我明年一定還會來看你們的！一定···"

　　感受作文 篇28

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼我的小學生話己經過了六分之五。回想起當年入學時懵懵懂懂的樣子，依舊清晰地在腦海中浮現，好像發生在昨天一般！

　　還記得當年入學，學校操場上的櫻桃樹綠葉正開得繁茂，綠油油的葉子掛在樹枝上，風吹過，便會沙沙作響，伴著教室里傳出的朗朗書聲，真是世間最動聽的音樂！那時候，是夏末秋初！接下來，便是冬天，樹上再無一片葉子，光禿禿的，并不好看。可一下了雪，樹上全是白雪，像開滿了花一樣，很美很美！

　　那時候想，要是天天能看到這樣的美景的話，該多好啊！

　　再后來，教室搬到了后面，每天都能看到櫻桃樹。春天，樹枝長出了嫩葉，微風輕輕拂過，在久一點，開花了，在樹下走過，總會有一兩朵落在肩上；夏天，走在樹下，耳邊響起的是風拂過樹葉的沙沙響聲，像是在和我竊竊私語；秋天，走在樹下，身邊飛舞著落葉，一陣小旋風就地而起，好不美哉；冬天，白雪掛在從枝頭上，千樹萬樹梨花開就是如此了。

　　春去秋來，六年過去了，當我又走過樹下，櫻桃樹再一次冒出生命的骨朵。

　　“花有重開日，人無再少年”，櫻桃樹今年會開花，明天亦會開，可人的生命只有一次，我要好好活出屬于自己的人生篇章！

　　感受作文 篇29

　　班干部競選投票結果出來了，我的了17票，和蘇末末一樣并列第七。可是，班干部的錄用名額只有6個，所以，我落選了。

　　除了我和蘇末末，還有很多人也落選了，像沈奕辰、厲心靚、王柔燁等等。很多落選的同學都難過地哭了，他們有的趴在桌子上放聲大哭，有的在默默地擦著眼淚，還有的連下課都不出去玩了。

　　我真不明白他們為什么要哭，不當班干部又不是什么不好的事，為什么要不開心呢？再說又不是只有這些當了班干部的同學才能管理班級，不當班干部的照樣也能一起參加管理的呀！

　　一回到家里，我就跟媽媽說：“媽媽，我有一個天大的好消息要告訴你，這次我沒被選上，我不用當班干部，吔！吔！吔！”說著說著我便轉起了呼拉圈來了。媽媽做了個手勢叫我別再轉了，于是我停了下來。

　　媽媽問我：“真的心里沒有一點難過？”“完全沒有！”“真的？”“真的！你就放一百個心吧！”“這樣就好。”媽媽竟然不敢相信我的想法。

　　不能當上班干部對別人來說也許是壞事，但是對我來說卻是一件好事，因為那樣可以給我留下更多玩的時間，你說呢？

　　感受作文 篇30

　　這次軍訓，是我人生中受到的第一次苦，就像溫室里的花草，第一次見識大自然的風吹雨打、電閃雷鳴。但我覺得這樣的苦算不了什么，通過軍訓鍛煉了我們的意志，培養了我們在學習上不怕困難、勇往直前的心。

　　讓我感到最苦的就是——“我是一名小軍人”這項活動了。

　　星期四早上6：30分，伴隨著起床鈴，我們開始了新的一天。我們的活動是“我是一名小軍人”和戶外拓展活動了。由于天公不作美，我們的戶外活動只能改成軍訓。軍訓中，我們練習了稍息、跨立、向右看齊、報數等動作。練習的時候，我們都在想：不就這幾個動作嘛，體育課誰沒站過。誰知，竟和平時練得不一樣。兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開約60度；兩腿挺直；小腹微收；上體正直，微向前傾；兩肩要平；兩臂自然下垂，手指并攏自然微屈，拇指尖貼于食指的第二節，中指貼于褲縫；兩眼向前平視。我們反反復復的練，每個人都叫苦連天，可是最后，我們步伐整齊動作一致，受到了教官的一致好評。

　　“流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊。”我們以實際行動為實踐活動畫上了完美的句號。我們將全力以赴去迎接學業上更大的挑戰，爭取做得更好。

　　感受作文 篇31

　　今天下午，華僑城醫院的陳醫生給我們講課。因為這是醫生第一次給我們講課，所以我們異常興奮。

　　陳醫生給我們講了皮外傷是怎樣引起的，告訴我們要做起防護措施和要保護自己，不要讓自己無緣無顧地受傷。醫生還給我們講了如果自己不小心受傷了，應該怎么做，例如：發生火災了，應該要用干凈的濕布掩住自己的鼻子和嘴巴，這樣就不會被煙火冒到自己的嘴巴里去；還有，因為煙火通常是往上冒出去的，所以要邊拿著干凈的濕布捂住嘴巴和邊蹲著走出去，如果已經逃離火海，就應該趕快撥打“１１９”，火警電話，之后自己要馬上到醫院檢查自己有沒有受傷才行。醫生邊講還邊舉例子，我們聽得津津有味。

　　我覺得這次千辛萬苦地把陳醫生請來是值得的，因為在這堂課里，我們已經學習到了我們以前從未學過的知識，而且掌握了許許多多的皮外傷的治療方法和皮外傷的保護。還有，上了這堂課以后，我們也更警惕我們的防護措施和自我的保護能力了。所以，我要好好地跟褚老師千辛萬苦地把陳醫生找來給我們上課，而且也要感謝陳醫生放棄自己的休息時間給我們上課。

　　在這節課當中，我領悟了許多的課外知識，而且也嘗到了讓醫生來給

　　我們上課的甜美滋味了。

　　感受作文 篇32

　　10月8日，我校舉行了一場盛大的隊列操檢閱式，全校師生都踴躍、積極地參與了。每個班級都為這場比賽精心地排練、付出了辛勞的汗水。有些班級十分投入的去排練，所以獲獎的大門向他們敞開了。

　　我們班也不例外，老師和同學都非常重視這項活動，每節體育課都是在聚集著無數火球的太陽烘烤下度過的。雖然汗水把衣衫都浸濕了，但卻沒有一個人叫苦叫累。雖然我們沒有準備漂亮的服裝，但我們飽滿的精神足以打動評委。雖然我們沒有表演很多動作，但我們整齊的踏步和敬禮也讓評委感到非常滿意。

　　在隊列操比賽準備的這些天里，我們體育課一上課，就排著整齊的隊伍下去訓練。我們把比賽的項目訓練了一遍又一遍。先訓練踏步，我們抬頭挺胸地走過來走過去，幾乎走了5個籃球場，我們盡量地模仿解放軍叔叔踏步的姿勢行走。然后是糾正敬禮姿勢。我們班的敬禮姿勢真是五花八門，有的是“一手遮天”，有的是伸直手臂，還有的是“猴子戴帽”……將敬禮姿勢糾正后，老師又讓同學們從頭到尾地演示一遍，直到滿意為止。

　　通過這次隊列操檢閱式，我明白了：人的意志是磨練出來的。

　　感受作文 篇33

　　執勤，這是我第二次來當學校的小小督察員，我第一次執的是衛生，這次想換一個崗位，所以我選的是文明禮儀。我執的是一年級，聽說一年級的小朋友都很難管，他們都十分機靈，和我們作對，因為他們想維護班級的榮譽。

　　每當我來到崗位時，一年級的小朋友已經開始了瘋狂的打鬧中，我們便上去制止他們，告訴他們在走廊里不能打鬧、在走廊里不能跑、跳。盡管我們勸說了一番，但還有很多同學依然在走廊里打鬧、跑、跳、大聲喧嘩我們便耐下性子，努力勸說，終于，在我們一邊又一遍的行動中，一年級的班委們踴躍跳出，幫我們一起管他們。上課鈴響了，一年級的小朋友一邊喊著啊啊啊啊，一邊呼呼的跑著回教室，他們卻怎么也不聽我們的提醒。

　　每當我們給他們寫提醒一次記錄單的時候，他們班的一大群同學都圍著我說：“哥哥，扣分么？”我便向他們解釋不是扣分，是提醒一次，第二次提醒才扣分。當我們扣分時，還有的一些同學明明是一年級的，卻騙我們說是二年級的。

　　通過這次執勤，我學到了，一定要有責任心，對待一年級的小朋友，主要不是扣分，而是提醒！

　　感受作文 篇34

　　八月三十一號的夜里，我一直睡不著，為什么呢？因為新學期的第一天我很激動，想了很多東西，我想我書上的內容是什么樣的，我在幾零幾班，還想我的同學是誰。從夜里十二點左右我就起來，一直想到六點五十鬧鐘響，然后我就洗臉刷牙，完了之后我爸就騎電動車把我送到學校。然后我爸把車子放在外面，和我一起進去了，我和我爸來到教學樓前面的黑板上看我在幾零幾班，我爸說我在五零一班---實驗班。我就跟我爸來到五零一班。實驗班要多交一百五十元，因為實驗班有多媒體。

　　班里面有四十～五十人聽說普通班有六十多個人。

　　開學第一天我爸沒有帶書費單和訂書費單，所以第一天沒有領到書，第二天我交了書費單和訂書費單，老師讓我去領書，我一共領了六套書，就在發書的那一刻又來了一個學生，老師讓我再去領我在一樓看見他很忙，我就跑上來了。然后楊老師也到三樓來了，我們跟他說了，楊老師說他還要上課下午再拿，老師就先發給我們先來的一發下來我就愛不釋手的捧著我的書，我先把語文書打開，打開后我聞到了一種淡淡的書香味，然后津津有味地看著。

　　我喜歡我的書，也喜歡新的學期里，更加努力學習！

　　感受作文 篇35

　　今天是軍訓的第一天，我異常興奮。

　　看完錄像，我們就排著整齊的隊伍走到操場，林教官帶我們排好位置，訓練就開始了。

　　先學站姿勢，“抬頭，挺胸，小腹微收，肩膀打開，腳尖向外約60度。”這樣的話總在教官的嘴里響起。站了約10分鐘，我的腹就有點酸了。我趁教官不注意，彎了幾下腿，“不許動！”教官猛然回頭，大叫一聲，我嚇了一跳，還是好好站著吧1我心里想。接著教官又叫我們向右看齊，稍息等基本動作。原來的那股興奮的勁一下子蕩漾無存了。這才第一天的半個小時呢，以后的日子該怎么過呢！苦啊！

　　下午第一節課，火辣辣的太陽照著我們疲憊的身軀，使我們不由地想睡覺。

　　“打起精神來！向右看齊，沒對齊！”教官從我身邊走過，就像一陣刺骨的寒風吹過一陣，讓我不由地打了一個寒顫。對齊了隊伍，教官教我們怎么向右，左，后轉。由于教官的普通話不是很準，“向右轉，怎么聽到的是向右撞。”我們不由地笑了起來，“不許笑！”教官還不知道，大吼一聲。

　　漫長的一天終于過去了，仿佛過了一個月，還要堅持三天，我的媽呀！

　　感受作文 篇36

　　今天是軍訓第二天了，我也學會了昨天教的內容，今天不知道又有什么新的招式要學，我很是期待。

　　教官來了，他先讓我們復習一遍昨天的內容，大部分的人都記清了，只有小部分的人還不熟練。教官又講了一遍，直到我們全學會了為止。

　　教官說今天學“敬禮”和“禮畢”，還有每天必不可少的軍體拳下面幾招。我們一聽這話說：“切，敬禮和禮畢誰不會啊！”可是一做出來，和教官地完全兩個樣。教官說要收腹，眼睛要平視前方，手指要伸直，手要用力，不能像病貓。

　　禮畢就敬禮完了以后收回來的動作。手不可以從外邊收回來，而要從胸前收回來，這就叫禮畢。

　　我們又到了練習軍體拳的時間了，今天要學第四招了。教官一步一步地教我們，先是右擺拳，然后是側踢腿，最后是左直拳，就這么簡單。

　　我們做了幾遍，教官覺得我們學得還不錯，就表演了一段高難度的空翻給我們看，我們邊看邊驚嘆，說：“我就是學上十年也學不會。”

　　今天我非常開心，因為我學會了軍體拳四招。

　　感受作文 篇37

　　“書是人類進步的階梯”這句話沒錯，讀書可以提高我們的作文水平、口語交際能力。

　　每一本書都會給你不同的啟示。比如《我的媽媽是精靈》這本書講的是一位小女孩的媽媽是精靈，不能留在人間，和女孩告別，回到家鄉的故事。隨著年齡的增長，自己的的心靈正漸漸被磨鈍，面對生活，它越來越難以感動。天氣涼了，媽媽準備好了衣服;上學前，媽媽幫我們收拾書包;有好吃的，媽媽總是留給我們......人人都有一個媽媽，當并非人人都感受到了母愛。往往一些小細節，都會被認為是理所當然。

　　還有《假如給我三天光明》這本書，這本書是海倫·凱特的自傳。她失明失聰，卻能流利使用語言，她下的苦工，應該比她書中所寫更多幾倍。她在書中：“我給我自己定的目標是：在我有生之年，要學會自立，做個對社會有用的人，盡可能不去給別人惹麻煩。”這不禁讓我想到我自己。自己身體健康，尚且不能做到不給別人添麻煩，而當自己身體殘疾時，還會頑強生活嗎？恐怕我連這個目標也定不下來吧。

　　讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。會讓我們獲得更多的知識。

　　感受作文 篇38

　　唐代顏真卿說的好啊！“三更燈火五更雞，真是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。”聽了這句話，不由的萬分激動。是呀！光陰似箭，日月如梭，從學期初到學期末，只感覺過了幾個星期。“未”代表開始，“末”代表結束，兩個字又相差多少？細心的人會發現“兩個橫”不一樣！那兩橫不就代表我們的進步么？如果你運用時間恰當，你會“拿走長的一橫”！相反，如果你不恰當不正確的運用時間，那你只能“拿走短的一橫”了！

　　時間爺爺公正的，他分給每一個人的時間都是一樣的，人人平等，給時間的同時，還留下了兩種選擇。第一種是永不放棄目標，恿往直前，第二種則是半途而廢，放棄目標。所有人都知道應該選擇第一種，但是因為一些人懶惰地選擇了第二種。兩者有了各不相同的生活和結果。理所當然，他們的生活有著什么變化，不說也知道，而我們應該改變錯誤的選擇，改變未來，讓中國歷史上寫上我們燦爛的名字。

　　加油吧！沖刺吧！我們已經跑到了最重點，沖向我們美好的未來！

　　感受作文 篇39

　　歷時五天的新生軍訓告一段落。在那五天里，我們哭過，我們笑過，我們一起經歷了風風雨雨

　　第一天訓煉是在炎日下站軍姿。衣著很厚作訓服，迅速大家便站出了滿身是汗。這時候，我前邊的何夢欣暈倒了，軍訓教官立刻讓她到蔭涼下歇息。之后，她又返回大家正中間，和大伙兒一起訓煉好樣的！

　　下午歇息后，大家又剛開始訓煉，內容有稍息、立定、跨立這些。軍訓教官對大家很嚴格，每一個姿勢都規定做規范。

　　晚上，教官教我們疊被子。我很快就學會了，差不多能疊成豆腐塊了。晚上睡覺，一直想回家，還掉過少量淚水，但內心想：再過幾天就能看到親人了，好好地訓煉。

　　我們班仍在之后的拔河賽、歌唱比賽中得到第一、二名的考試成績，大家十分高興。

　　由于我褥子疊的比較好，因此被選入后勤管理班，提前準備報名參加最后一天的報告演出。盡管每日要疊很長期的褥子，但我還是很快樂。

　　報告演出完滿地告一段落，我們班取得了三張榮譽證書，因為我評為上后勤管理模范，我真高興！

　　新生軍訓幫我留有了許多難忘的回憶，這種追憶可能變成我生命中最寶貴的物品

　　感受作文 篇40

　　今天，我們五年級進行了一天的軍訓，剛開始我們特別激動。

　　我們班的教官有兩名，一個叫大虎教官，一個叫丁丁教官，大虎教官是男的，丁丁教官是女的，上午的第一節課學的是原地踏步和怎么走好，剛開始我們走的很亂，不過，到第三節課時，已經走得差不多了，大虎教官很有意思，他很實在，很搞笑，在我們五年級四個半比賽時，老把五（2）說成6（1），每當說錯就打一下自己的嘴，大虎教官，走路很直，手繃得很緊，坐姿勢做得很標準，上午的第四節課是學的甩臂，第四節課我們都很累，因為已經訓練了一中午了，所以都特別累，中午，吃完飯，下午來了接著訓練，我學的口哨有：yes sir，靜，快靜齊，一二，等口哨，我們又累又冷，不過，我們不怕累，而怕放棄，下午第二節課進行了模擬式比賽，模擬式訓練比賽我們班走得最不好，然后，教官又教了叫怎么走好，第三節課開始了正式比賽，校長和老師都來了，最后，我們班的了第2名，比上次模擬式比賽有了很大的進步。

　　軍訓，我體會出軍人為了祖國付出了許多，他們有多么累，我們的軍訓可能對他們來說只是熱身運動。

　　感受作文 篇41

　　事實上，我們每個人都有心情，快樂，悲傷和憤怒.

　　開心就笑，難過就哭，生氣就生氣，但我不是，因為我所有的喜怒哀樂都藏著。之所以不放，是因為嚴重的話父母會罵我，甚至會拒絕我，所以不敢放出來。但是有一個像我二媽一樣的陌生人，“桑美”桑美，住在我家后面的小區。一開始我并不認識她，但是有一天我心情不好跑到小區里遇到了她。

　　所以，以后我心情不好或者明天心情好的時候會去找她，她會耐心的給我解釋。自然，聽了她的解釋，心情好了很多。

　　記得有一次在學校被同學欺負。他踢了我，我想還他。老師看到后，以為我先欺負她，罰了我。我很委屈，很難受。我跑到那個小區找桑美。我等了很久，沒有等到桑美。突然，我被人扇了一巴掌。回頭一看，我是這個小區的保安。他問我：“小朋友。”我趕緊點頭。然后遞給我一樣東西，一封信，保安繼續說，“桑美出國找她失蹤的女兒，走之前留了一封信，讓我交給你。”我趕緊打開，它說：別想我，因為我還在你身邊！

　　感受作文 篇42

　　我六年的小學生活結束了，雖然有不舍，但該來的總會來的。去報名的路上，我十分忐忑，心里總不時的想：我能見到昔日的同學嗎？新同學是怎么樣的？那會有我的朋友嗎？這些問題我在之后有了答案。

　　之前我總抱怨假期過的太快，但這一次我覺得太漫長了。或許是思考的事變多了，又或是面對新的開端的猶豫。來到班上，發現其中有我認識的同學，能見到他們，我非常高興。在門邊倚靠了一會，孫老師來了，之前我對老師從沒有什么好印象，但這次不一樣了。孫老師的行為舉止溫文儒雅，善于與學生交流，作風沒有很嚴厲，我很喜歡。

　　第一天大家都表現的很拘束、緊張。認識的人可以侃侃而談，不認識的人就互不相認，我也一樣。過了幾天，我認識了一些同學，而我對新學校的不適應也展現了出來，盡管我知道我是2105班的，但總找不到歸屬感，或許這需要時間的磨合吧。

　　軍訓是我最不喜歡的東西之一，炎熱的太陽，與一動不動的軍姿，讓我心情煩悶，在這期間我最喜歡的事就是解散。但軍訓一定是有功效的，它讓班級更加有紀律性，讓班級更加團結，也讓我有了一點歸屬感。

　　在進入了新階段就不要再回想過去了，現在只要打起精神學習，改變自己曾經的毛病，就可以了。

　　感受作文 篇43

　　這班是我踏入初中的第一個秋天。在這個秋天里，我沒有聽到清脆的蟬鳴，因為我的耳邊已充斥著瑯瑯的讀書聲；在這個秋天里，我也沒有聞到沁人心脾的桂花香，因為一股淡淡的墨香已經徘徊在我的鼻息；在這個秋天里，我還沒有看到滿地金黃的枯葉，因為我已看到在操場上頭頂烈日，刻苦訓練的同學們了。

　　軍訓是一個痛苦并快樂著的過程，可遺憾的是我這次不能與同學們一起同甘共苦了。當同學們在操場上訓練的汗流浹背的同時，我也在賽場上為了四中的榮譽奮力地拼搏和奮斗。

　　初中是一個嶄新的開始。學習難度大幅度提升、同學之間相處產生障礙、進入青春叛逆期……這都是我們成長道路上的必經之路。新老師、新目標、新同學……這也都是想要融入一個的班集體必須所經歷的。無論你在小學有多么優秀，在初中都要放低姿態，同學們融洽相處，擇其善者而從之，其不善者而改之。大家共同努力，共同進步，讓我們2105班成為只可仰望，不可超越的奇跡。

　　希望在三年后的秋天，我們帶著三年來所學習與積累的累累果實，邁向人生的下一個新階段。

　　感受作文 篇44

　　2個月的暑假轉瞬即逝，讓人期待而又忐忑的初中生活就這樣在不知不覺中開始了。

　　剛踏入新校園的我們，首先要迎來的考驗就是軍訓。記得剛聽說新生要軍訓時，我們都有些懼怕和不情愿。因為，雖然已經入秋，但天氣依然炎熱，每天要在烈日驕陽下開展各種訓練，那滋味可想而知，而且，在我們的想象中教官一個個都無比威嚴。

　　周六，懷著百般無奈的心情，我們開始了軍訓。強烈的陽光、炎熱的天氣、揮汗如雨的我們都是預料中的。唯一出乎意料的是，我們的教官和善而有耐心。我們一次次犯錯，他一遍遍地糾正提醒我們。他對我們的要求并不多，可我們卻總是讓他失望。看著被汗水濕透訓練服，卻不放棄我們的教官，我們感到很愧疚。

　　經過兩天軍訓，教官教會了我們很多，比如，很多事情雖然做起來很累很苦，但只要堅持下來，就一定會有收獲。在以后的生活中，我們也一定會遇到很多困難和挫折，但只要記住教官教給我們的這句話，不怕苦、不怕累，迎難而上，就一定會成功。

　　感受作文 篇45

　　春去秋來，轉眼間我已經上了初中了，新的學校新的同學，我也有了自己新的目標和志向。

　　在開學前，我也曾胡思亂想過，比如：老師會不會很兇？同學們會不會孤立我啊？但一切問題在開學的那天就迎刃而解了。在這個新的學校，我交了許多好朋友，老師們也十分溫柔耐心。而且我驚訝的發現，以前不愛學習的我，但在新班級的好學氛圍中待久了后，竟然對上課有了絲絲的期待。我發現孫老師的語文課活潑生動；蘇老師的數學課嚴謹細致；唐老師的歷史課象聽故事侃侃而談；楊老師的生物課上聊動物聊植物……就連我不愛的英語課，聽宋老師講課似乎也不那么難了。雖然現在初中多加了好多門課，學習任務嚴重了，但我堅信，只要每天多學一點點，知識就會像滾雪球一樣越滾越多，總有一天會有所收獲。

　　扎實努力，勤奮學習，這是我對初中學習的要求；通過努力，達成所愿，是我初中學習的目標。新的夢想，新的征程，我正用汗水和勤奮描寫著我的初中生活……

　　“少年強則國強，少年智則國智”。祖國的未來由我們來開創！祖國的夢想由我們來實現！

　　感受作文 篇46

　　也許成功太寵愛我了，每次考試成績，總在自己的目標和老師、家長期盼之上，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而，上帝是不會每次都給同一個人成功的，這次期末考試，徹底打破了我自以為學的很扎實卻缺陷的多的自信。

　　在過去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢的我，不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。什么？數學才96分？天呀？語文才93分？我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但鮮紅的分數聳立在考卷上。不要！不要！我不要這樣的分數！一瞬間，淚水如錢塘江的潮水一涌而出，勢不可擋，擦了流，流了擦年來，我從未考底過我的目標，考底過老師和家長們的期盼啊！我可怎么對得起父母和老師的那翻苦心？我的天啊！

　　拿了試卷，回到家里，雖然父母沒有狠狠地批評我一頓，但是，我卻非常內疚。因為我考砸了，我輸了。輸就輸在一次又一次地認為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認為自己是尖子生；輸就輸在一次又一次地認為自己肯定能考好的僥幸心理！

　　感受作文 篇47

　　這次期末數學考試我沒考好，媽媽讓我暑假去補習班，心里非常生氣，心想，上了一個學期的課連暑假也不讓我好好休息，心里一直不愿意，也非常惱火，可是我也沒有辦法。

　　在補習班的第一天，非常無聊，同學之間也不認識，老師給我布置的作業根本不愿意做，就亂做心很煩。老師看了全錯，嚴厲地批評了我，還告訴了媽媽。通過幾天老師和媽媽的耐心開導，讓我漸漸地明白了，其實她們也是為了我好，爸爸每天這么熱的天接送我，媽媽幫我聯系學校找老師，老師們放棄了休息來教我們。慢慢地我的心情平復了下來，每天都能按時去學校，老師布置的作業認真完成，不懂的就問，作業的準確率也是一次比一次高，老師，爸爸，媽媽的表揚也多了，我心里好高興，也喜歡上了補習班，每天早上我們要上課，吃過中飯，同學們可以看會兒電視，玩游戲，休息2個小時再讓我們學習，在補習班大家也都熟悉了一起上課一起玩很開心。現在連老師也很喜歡我，每次在學習上有進步都會表揚我，還獎勵我小禮物，給了我很大的鼓勵。

　　通過這段時間的補習，把以前不懂的知識點給弄懂了，現在補習班的老師已經在給我上6年紀上冊的數學了，溫故而知新，我想我這是笨鳥先飛吧!

　　感受作文 篇48

　　日月之梭，竟上了初中。新學校，新風光，來到懷化市四中，一切暫是陌生的卻又是令人好奇的。

　　在他人感嘆時間飛逝之際，我已經交上五個朋友了。沒錯，我社交能力極強，適應陌生環境的速度也極快，也就是擁有那“社交牛逼癥”，新班級，新同學，新老師，現在的我與同學相處融洽，倍受老師照顧，讓我欣喜不已。

　　初中新加的那些科目，真是一個比一個好玩兒！但主要還是老師講的淋漓盡致，像生物，歷史，地理等擁有豐富課外知識的科目，學習這些知識，我簡直樂在其中！

　　現在有為期四天的軍訓，我是第一次體驗軍訓是什么滋味兒。苦是必吃的，累也是必受的，但我覺得學會所學，班級能在最后的比拼中能取的頭籌，每個人以及教官都是無比自豪的，更何況這些動作我們要學到位了，那可謂英姿颯爽啊，威風凜凜啊！想想都美滋滋的。

　　“為中華之崛起而讀書”，現在在初中這個重要的階段，有“書山有路勤為徑”之勤便有捷徑，即使跌倒也要有阿Q之精神，為了目標，為了夢想，勇爭上游，全力以赴！

　　感受作文 篇49

　　一年一度秋風勁，看萬山紅遍，層林盡染。在這金秋九月我迎來了人生第一次初中學習的開學季，意味著我將是一位初中生了。初中生活與小學不同，我們將面臨的是更重一層的壓力以及緊密的學習。有幸進入了2105班，這里有熱情似火的同學以及溫柔和藹的老師，今后的生活充滿了無限的希望。

　　開學第二周便迎來了軍訓，大家冒著酷暑頂著烈日在堅持著不放棄、不拋棄，懷著堅持就是勝利的念想。盡管滿頭大汗，頭發順著汗水緊緊的貼著我的臉頰難受不已，而且長時間的訓練，讓我感到疲憊、難受，腳后跟疼到點不了地。但是，同學們面對這一次的磨練并沒有放棄，而是為集體榮譽默默忍受著堅持著，也給了我極大的信心與勇氣，讓我堅持下去。這次軍訓不僅讓我更為深刻理解了堅持就是勝利的真正含義，更讓我明白了同學間“戰友間”相互鼓勵支持，共克時艱“不拋棄、不放棄”的深刻內涵，讓我了解到了堅持不懈的準則。

　　希望在初中三年的學習生活中，同學團結互助，共同進步，為實現各自的人生夢想而努力奮斗。

　　感受作文 篇50

　　新的學期開始了，身邊總有很多的朋友問我一些相同的問題：你的新學校怎樣？與同學相處的好不好？老師和善嗎？我的回答是：我對學校印象是“無可挑剔”；因為大多數同學都是之前就認識的，所以沒有陌生感，更多了幾分親近，相處的十融洽；在此，我想重點說說我的新任班主任—孫老師。入校的第一天，剛進教室那一刻，孫老師給我留下的印象是：和藹可親，平易近人！在過去的一個星期里，我的內心對班主任有多種設想：嚴厲、古板、較真……從見到孫老師的那一瞬間，之前的設想全都煙消云散了！看著孫老師在講臺上意氣風發的發言，我猜想她一定教過許許多多莘莘學子！能成為孫老師的學生是我的榮幸，我也會加倍努力，成為老師的驕傲！

　　新夢想是在為期四天的軍訓里開始的，對我們來說軍訓是一種挑戰！到今天為上，我們共學了起立、坐下、站軍姿、齊步，跑步等等。不曾想，這些累得我們叫苦連天的訓練，竟是部隊的家常便飯！軍訓鍛煉了我的體力、筋骨，也鍛造了我的心智，在這簡短的訓練中，我意識到要發揚吃苦耐勞的精神，不斷努力，才能成為更美的自己！

　　感受作文 篇51

　　上周五，我們滿懷期待的出發。經過28個小時的車程，我們到達了目的地：西安。這次的游學和以往的旅行不同，我們不僅是去旅行，更是去學習、思考，去感受古城西安的文化底蘊。

　　西安又稱長安，是陜西省省會，中國四大古都之一，更是世界上的歷史名城。其中名勝古跡數不勝數，令我印象較為深刻的是陜西歷史博物館。

　　陜西歷史博物館是中國唯一座落于省內的國家級博物館，藏寶150多萬件，也是藏寶最多的博物館。當文物一下子展現在你面前的時候，感覺自己的眼睛太過渺小，文物不是看的，而是聽的，是感受的。一層薄薄的玻璃，就把古代和現在分開了，會有一種佇立在時光之間的感覺，望著玻璃里發銹的銅器，恍如隔世。

　　玻璃窗里的每一件文物，都具有古代人類社會活動中遺留下來的歷史，藝術價值，是人類的寶貴遺產，是歷史的見證。一個不知道自己過去的人，真的知道自己是誰嗎？一個民族如果忽略了過往，又如何談將來呢？在時間的維度里，昨天、今天、明天是一脈相承的。如果忘記了過去，就不明白今天的我們身在何方，又將要

　　去往何處。所以讓我們親近歷史吧。

　　感受作文 篇52

　　聽信息老師讓我們去報名參加國學大賽，我也躍躍欲試。一會到家我急忙沖到電腦前去報了名。我想;這應該不難吧。于是我懷著好奇的心去點擊了“我要比賽”。“呀！這么多！”我叫了起來無奈的我只好一題一題的做，在這其中我收獲了許多《詩經》的名字，也看到了了語言的魅力：像通假字；選意思……等等，沒想到一個字有好幾種意思，真令我大開眼界。后來我做完了試卷。

　　我想；我應該考的不錯吧，30分總有的。結果點擊一看，才19分多！看來我的水平也不怎么樣，于是我就在晚上讀了一些經典，像：論語、《中庸》、《大學》、《詩經》等。摸索出了一些字的規律。于是我又想嘗試一下，在此之前，我先上網查了查沒有把握的的字，然后又查了《詩經》的句子，接著我才開始考試眼看著時間在飛快的流逝，我的心急了起來。想查電腦，這又是作弊的行為，于是我硬著頭皮做了下去。結果成績令我尖叫起來：36分多！看來這幾天的苦心沒有白費，終于超過了30分。我以后一定要多讀一些經典！

　　感受作文 篇53

　　開學快一個月了，我都不知道這些日子是怎么過來的，好象在初中只呆了一天的時間，實際上已經是一個月了，開學以來，我成熟多了，不再是小時侯哪個懵懂、幼稚、單純的小女孩了，而是一位真正的少年了，在新的班級里，并不像我想的那樣難以融入大家庭，而是大家互相包容和理解。

　　在65班，我認識了好都新朋友，文筆超好的唐婷姿、綜合性的劉斐妍、超像周筆暢的羅夢兩良好……在這里我真正的感受到了友誼的溫暖，真因為我們互相還不熟悉，因此我們的友誼是干凈的單純的，這給了我們一個改正自己缺點的好機會，同時也可以把完美的自己展現給大家。雖然這樣，但3班在仍然在我的心里，我總感覺我們還會坐在同一間教師里一起在知識的海洋里遨游；我總感覺我們65班的同學只是在上一個補習班，有一天我們終會再次聚在一起打打鬧鬧，現在我總告絕我們之間有一曾隔閡，總有一些東西在將我們疏遠開來。

　　緣分總會有盡的那一天，當緣分以盡時，不要還死死的抓住它，因為要走的終究會走，不管你怎么挽留他。風停了，雨頓了，你一定要走，我還站在記憶里在感受……

　　感受作文 篇54

　　生病在我們的生活中不可避免，它給我帶來不同的感受。

　　生病姓苦，因為生病時會很難受，頭難受、手難受……生病會讓人痛不欲生，肚子里翻江倒海，雖然痛，但也沒辦法，只能喝著不知有多苦的藥，盡管一直喝著苦的藥，也不可能好得那么快，因為，你不能控制病什么時候好，也不能控制它什么時候不好，它匆匆地來，又匆匆地去。

　　生病也姓甜，可以不用去學校，盡情地在家里玩，什么也不用做，那些堆積如山的作業都不用做，考試也不用考，也不用擔心考試考差了被父母批評。而且聽說我生病這期間考試特別難，最高分也只有96分。我真慶幸我生病了！

　　生病還姓酸，病好了以后，等我回到學校，即將面臨的是數也數不清的作業，再加上平時作業多，根本沒有時間玩。而且很快又到了考試，課文沒學，平日里能考100分的試卷，如今只考了80幾分，回家便是父母的一頓臭罵，根本不顧及考差了是因為生病，課文都沒有上，所以才考那么差，想著想著，我的眼淚又掉了下來，心里又委屈又心酸。

　　生病有苦、有甜也有酸，它變化多端，讓人琢磨不透。

　　感受作文 篇55

　　今年的端午節跟隨家人一起回姥姥家，去體驗農村的生活感受，當車子開始出發的時候，心里就是美美的期望，眼前仿佛已經浮現出一片片連綿的青山，滿眼望不盡的青青禾苗，還有那一直流淌著的蜿蜒河流，一幅山村的魅力畫卷在腦海里不斷閃現，突然覺得自己就像一只小兔子一樣，有著四處奔跑的跳動欲望，這可能是我對農村最好的憧憬。

　　當車子緩緩地駛入鄉間的道路，兩側蔥郁茂盛的樹木遮蓋出陰涼的樹影，樹木、山溝、雜草、山花編織成了一道美麗的風景，這讓我想起“綠水青山才是金山銀山”這句話，我們更應該愛護大自然，讓我們有更好的生存環境，有更好的生活。

　　當我看到一片片田地掩映在綠水青山間，聽姥姥講述種田的過程，真切感受到耕種的辛苦，每一粒種子都一點點的種下，每一束秧苗都是一朵朵的插下，心中油然而發對土地產生的敬意，這就是養育我們的恩澤，更是對農民叔叔阿姨勤勞的敬佩，是他們用雙手在創造著人類的糧食，這一切看在眼里，記在心里，雖然我是一個局外人，是一個小孩子，但我知道應該珍惜這來之不易的糧食，更應該將這種不折不撓的辛苦精神用在學習上，好好學習，將來用科學知識和技術來幫助他們，讓他們也能生活得更美好。

　　感受作文 篇56

　　一年有春夏秋冬四個季節，其中，春天生機勃勃，夏天枝繁葉茂，冬天銀裝素裹。那么，秋天是什么樣的呢？現在就讓我帶你走進秋天。

　　秋天的樹林是五顏六色的，有黃色的銀杏樹、梧桐樹，紅色的楓葉，綠色的松柏，你們說是不是五彩繽紛啊？其中我最喜歡的就是銀杏樹的葉子了，一個個像金黃的小扇子。當秋風吹起的時候，樹上的葉子就會在空中畫出一道道完美的弧線，仿佛再為自己即將結束的生命跳最后一場舞蹈表示哀悼。

　　突然，一陣沁人心脾的香氣飄了過來，我走過去一看，原來是桂花開了。十月的桂花樹枝丫長滿了米粒大小的花骨朵，一個個不但小巧精致，而且散發著濃郁的芳香。不甘落后的菊花這時也綻放了自己艷麗的花朵，引的蝴蝶在上面翩翩起舞。

　　接著我又來到了野外。這里的的田野一望無際，遠遠望去就像一個金色的海洋。在秋風的吹拂下，不時泛起金色的漣漪。滿臉微笑的農民伯伯不斷揚起手中的鐮刀，待刀落之時，稻桿就整整齊齊的躺在地上了。

　　郊外的天空也是瓦藍瓦藍的，宛若一塊藍汪汪的寶石一般。偶爾會有一群排成“人字形”的大雁從上面掠過。

　　這就是我對秋天的感受。

　　感受作文 篇57

　　在我們小孩子的眼里，春節意味著放假、放鞭炮、拜年、接紅包，我就向大家講述我在春節中的快樂感受。

　　早晨，天剛剛蒙蒙亮，我被“噼里啪啦”的鞭炮聲從睡夢中吵醒了，我迷迷糊糊的睜開眼睛一看，“哎呀，八點多了！”我急急忙忙起了床，下樓一看，哇，每家每戶都貼著紅紅的對聯，掛著紅紅的燈籠，到處都是喜氣洋洋的樣子，好看極了！

　　迎龍燈是春節的傳統習俗。人們迎著長長的龍燈，到家家戶戶家里去給人們送平安、送祝福，我們一家人把家里的里里外外打掃了一遍，做了次大掃除，然后穿上漂亮的新衣服，迎接新的一年。

　　晚上，我們一家人團聚在一起，吃了一頓十分豐盛而美味的年夜飯，菜可多了，用紅燒肉、冬筍、四季豆、龍蝦、蘑菇、干鍋球菜，好吃的應有盡有！

　　吃晚飯，我又接了許多的紅包，我想，里面應該有很多的壓歲錢吧！接著，我們看了一年一度的春節聯歡晚會，可精彩了。各種各樣的節目都有，可是我才看了幾個節目就哈欠連天了，不一會兒就睡著了……

　　過了這個夜晚就是新的一年了，我會學習進步，更上一層樓！

　　感受作文 篇58

　　今天是清明節，我和爸爸一起回老家，準備去掃墓。在高鐵上，我特別興奮，因為這是我第一次掃墓呢！但我又有點害怕，怕一些死人骷髏頭從墓里面鉆出來，我還怕一些妖魔鬼怪……我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸說：“不要害怕，那些都是假的，這世上根本就沒有妖魔鬼怪”。我聽了后情緒慢慢放松下來了，也就不那么害怕了。

　　之后，每隔幾分鐘我都會問爸爸快到了沒有，在車上我睡了一會兒，等我醒來的時候，車已經到了，舅舅把我們從車站接回了姥姥家里，那時已是晚上十點了，因為第二天早晨很早就要起來，所以我就顧不上和姥姥聊天馬上就上床睡了。

　　第二天早晨，姥姥把我叫醒了，我一看時間已經是早晨十點了，有點晚了，我趕快爬起來匆匆忙忙洗完漱就和爺爺叔叔他們一起上山掃墓。

　　我們到了墓地，先報雜草除干凈，挖一些新的泥土堆在墳尖上，擺上一些好吃的東西放在墳前，插上三根香，然后每個人都要跪下來拜三下，嘴里說一些祝福的話，最后燒點紙錢和放鞭炮，做完所有的工作之后我們才下上回家。

　　掃墓是紀念逝去的親人，不過也真累啊！

　　感受作文 篇59

　　今天，我們一家和舅舅一家一道，相約去青龍山掃墓。

　　清早，天空飄著毛毛細雨，霧氣沉沉。我和爸爸六點半就起床，開始折疊“金元寶”，用來燒給去世的親人。我也很好奇，跟在爸爸邊上學折紙。我想到姥姥在世時喜歡打麻將，還專門折了一臺“麻將器”和“麻將牌”呢。裝好需要攜帶的物品后，我們開車向青龍山出發。一路上，車輛來來往往、川流不息，他們可能也和我們一樣，是去掃墓的。在車上，我們聽到悲傷的煙花爆竹聲，看到路兩旁金黃金黃的油菜花，想像著姥姥的樣子，心里真的很思念她，禁不住暗暗地流淚。讓我想起一道古詩“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。

　　到了墓地后，我們拿出祭祀用的物品，慢慢地走到姥姥的墳前。只見舅舅將折好的紙和金元寶倒在墳前，點燃后，那熊熊大火有一人多高！我和表妹淚水如雨，心里非常傷心、難過。等火小了以后，我們大家都輪流給姥姥嗑頭，還說了一些思念和祝愿的話。

　　在完成所有的儀式后，清明的掃墓就結束了，我們情著悲傷的心情離開了青龍山。

　　感受作文 篇60

　　今天，學校舉辦游園會。這是我最期盼的日子。

　　終于，游園會開始了。

　　我牽著一位同學飛奔到五班，卻發現我們來得太遲了。我們又跑到七班，他們的游戲是一個人手拿乒乓球走，而七班的人就領著他走。我看隊也不是很長，于是我只好等著，四分鐘，五分鐘，六分鐘，還沒到我們。我真想給七班的同學提個意見：每一次游戲都是算時間的，于是我又放棄了玩這個游戲，再跑到另一個班級。這次我去到了六班，也就是我們自己的班。我排在了隊伍的后面，還好人不算多，但接下來的情景都讓我抓狂，一個接著一個的插隊，一個一個地往前推。正在我垂頭喪氣不想再排的時候，一個工作人員拍了拍我的肩膀，說：“你來幫我讀題吧！”。我一向喜歡出題，便欣然同意了。正當我很開心的時候，我覺得我還是想去玩游戲，于是便又拜托了另一個同學就跑去別的地方玩游戲了。我發現很多班都排起了長龍。

　　唉，早知道這樣，我就剛開始多點兒耐心，堅持排下去。現在估計也玩過一、兩個游戲了。

　　感受作文 篇61

　　五年的小學光陰轉瞬即逝，昨天，我們還在一同快樂的玩耍，而今天，我們卻就要告別同學，告別恩師，告別母校了。此時此刻，我的心情好像打了一瓶五味劑，既非常的激動，又非常的傷心，想起就要告別與自己一起朝夕相處的老師、同學，我的淚水不禁就要流淌下來。

　　幾天前，我還與小伙伴約到外面去玩，我們在那里是多么的快樂。大家在那里痛快地玩耍著，就要畢業的事情早就拋到了九霄云外，我們在那里打比賽、做游戲。快樂簡直不知何日。我也不禁想到我們之間是多么互相幫助，和睦相處，當誰有困難的時候，我們一起上刀山下火海，為朋友做了多少事情。想到這，我突然感覺到一種酸酸的滋味。

　　可過不了幾天，我們就要依依惜別了，想起那以前快樂的場景；想起以前那一張張熟悉的面孔；想起那以前明朗的教室；想起那母校的一磚一瓦。我的心情是多么的痛苦，想早日再見到他們，可是，我們馬上就要分別了。過不了幾天，我就也許再也見不到他們了，想到這里，我的心再次酸了起來。

　　五年的生活就像白駒過隙，也許我再也不會見到他們了，但是，我永遠也不會忘記他們，永遠永遠……

　　感受作文 篇62

　　看著前輩寫的畢業感言，說最怕的就是面試時考專業知識。我們學的是什么，但是最怕的竟然是正在學習的內容。以前高中時，我敢挺直腰板地說沒有書我也能把整本書的綱領抽出來背重點，而現在，你說宏經中的IS-LM曲線這最重要的內容，我卻一點印象也沒有。這叫什么，這就是悲哀。

　　看了非我莫屬里面一個清華技術男，面試時秒殺OSS團。其實，很多人看到的只是表面的光鮮，看到的只是他對每一個OSS都能將其公司的弊端看透，看到的只是他特馬的剛實習就拿到了很多人正式工資就望塵莫及的6000大洋，看到的只是他清華的博士學位他已經踏進了少數人的精英圈子。背后的，是他6年在湖大的本碩奮斗，從湖大跳躍到清華的申博清苦，是他將別人看美劇談戀愛打DOTA的時間用在了觀察時事、用在了選修其他課程、用在了自主地學習更多的知識、用在了傾力準備每一場考試每一場比賽每一場面試、用在了用心，用心把自己煉造成——社會真正急缺的人才。這叫什么，這才是聰明。

　　還是那句話——

　　再精彩，那也是別人的人生。

　　感受作文 篇63

　　每天在家里寫完作業的時候，媽媽總會提醒我練幾張字帖，開始的時候，我對媽媽老有一種抗拒的心理，因為我覺得我的字已經很好了，不必再練了。

　　上語文課的時候，老師經常表揚我的字寫得不錯，所以我便沾沾自喜，總不想練字帖，偶爾練一練，也是為了應付媽媽。因為我耐不住性子，寫字不認真，總想糊弄著寫完，好去玩。媽媽看到我的態度后，便告訴我，字寫得好壞反映一個人的形象，現在不吃苦練習，將來就晚了。為了讓我把字寫好，媽媽給我制定了練字計劃，每天都要練半小時的字，怪難受的。我總想著快寫完，于是就想寫快，結果啊，媽媽檢查，我總過不了關，要挨批評，還要重寫。媽媽教我要有耐心，不要急，要一筆一畫地寫，還要對照字帖注意布局。看樣子想把字寫好是件不容易的事。只有一筆一畫認真練才能過關了。于是，我每天寫字都能認真對待，一筆一畫地寫，但是真得很累。雖然為了練字付出了很多，通過一段時間的練習，我覺得我的字寫得比以前快而且好看多了，我感到很開心，不僅理解了媽媽讓我寫好字的初衷，更讓我明白了一個道理，只要堅持就一定能成功！

　　在練字這個過程中，讓我堅信，無論做什么事，只要堅持，一定會有美好的結果！

　　感受作文 篇64

　　在老師給我們安排的暑假愉快行中，有一項作業是完成四年級下冊或五年級上冊的字帖。經過我和爸爸的商量決定完成兩冊字帖。接下來我寫的文章就是我連四年級下冊和五年級上冊字帖的結晶，這篇文章會對我以后寫字有幫助。

　　在我寫字的時候，快慢不同、心情不同、認真程度不同、姿勢不同以及時間長短等等都會引起我寫的字好壞變化。

　　有時候我覺得很煩躁又覺得太慢了，我就會寫得很快，就會不認真，寫的字也就不好看。

　　有時候我靜下心來，但是覺得時間太緊了，我還會寫的很快，雖然我認真了，但是我寫的還是不好看。

　　有時候我的心情很快樂，又非常的放松，這樣我就算是心不在焉的寫，這樣的話我寫出來的字也不好看。

　　唯一能讓寫出來的字好看的辦法就是：把心態放平，每個字都一筆一劃的認真寫，而且還要把姿勢調整好，這樣寫出來的字是非常好看的。如果我每天都這樣寫字，到時候我就可以天天破我的紀錄（現在的紀錄是一頁44個好字，還有一些字放到別的頁數上還可以算好字。）

　　我希望我每天寫的字都非常好看，也祝愿我以后寫的越來越好看。

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