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考試后的感受作文

考試后的感受作文(匯編15篇)

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的考試后的感受作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試后的感受作文(匯編15篇)

考試后的感受作文1

  今天是4月23日,今天我們考試大家都很緊張啊!等到進考場了同學們都忐忑不安的。

  要考試了,第一科考的是數學也是我最有把握的一科了。卷子發下了,就一張卷子題量也不多,還不錯沒我想象中的那么難,可是總是心里沒底,心想我可得好好學學數學了。卷子做完了,還有半個小時呢。我自己又檢查了幾遍,不一會就打鈴。

  第二科考的是英語卷子一發下來可別提了,可是總是心里沒底,心想我可得好好學學英語了。我又是左想想,右想想也是不會啊,急死我了馬上就考完了。鈴鈴鈴。

  第三科是考的品社,我自我認為還可以的一科,卷子一發下來真是少啊一個填空都要5分啊,題少是不好啊,很快我又答完了。

  上午考完了,中午午休過后又到了下午的考試了。

  下午第一科考的是語文我最喜歡的一科了,卷子一發下來我一看一共兩張還可以嗎不算難,我把名字寫上后開始答了。刷刷刷打完了,你別說題量是挺多的,一共兩個閱讀呢。鈴鈴鈴,考完了。

  下午第一科考的是英語卷子一發下來可別提了,可是總是心里沒底,心想我可得好好學學英語了。我又是左想想,右想想也是不會啊,急死我了馬上就考完了。鈴鈴鈴。

  到了最后一科了,我最沒底的了,是科學我一看卷子基本上是沒幾個會的啊。我有刷刷瞎答完了。

  放學了,大家放下承重的心開開心心的回家!!

考試后的感受作文2

  期中期末考試后感受

  昨日期中期末考試了,語文題有點出人意料的難!這個學期也被這個期末考試劃成了相等的兩份,而前面的一份就在每一天的忙碌中過去了!回首這兩個月,認識了很多的人,記住了很多人的名字,做了很的事情;也學到了很多的東西,很充實!

  這段時間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個信念的支撐下我最后完成了這個蛻變。接下來的每一天對我來說都是嶄新的,我在隱藏一個原先的我,不斷發現新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦,我在“付出就會有回報,一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關于理想,似乎已經淡出了我的視線,我也明白理想不是每一天都要拿出來晾曬的,而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認真過完這天,也許真的離理想近一點,我也明白,我在向前,我的理想永遠在我的前方。

  我似乎健康起來了,在我的頭腦里沒有抱怨,攀比,嫉妒,甚至羨慕!已經不在乎原先看似很嚴重的,甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內心的安靜與平和,就很好了!

考試后的感受作文3

  11月11日我們剛剛考完試,老師便讓我們離家近的同學打掃衛生——我們打掃完后都已經2:34了。我拿起書包就向學校門口跑去。因為我昨天給爸爸打電話,說:今天就考完試了,放學來接我。

  晚上,我想了想:這次考試能不能考好呢?我也沒辦法。哎——!老師都說這次考試會有很大波動的——我都不敢想了。爸爸告訴我:名次不重要,不能總是抱怨名次怎么低了之類的問題,要分析問 題出在哪?是馬虎大意造成的還是這部分沒學好還是考試沒有合理安排時間,導致最后會做的題目也來不及做呢?聽完爸爸的話后,我心里好受多了。我想通了:不就這一次考試嗎?并不代表什么的。

  我的數學不足的地方:考試檢查出來了錯誤,很多很多。當我檢查完后,就打下課鈴了。我就改了幾個好改的題目。大約有16分沒有改過來,我只把得數改了也不知道會不會給我得分。

  地理:我五分鐘就做完了,也沒有檢查。還不知道錯沒錯。

  生物:我沒有背會老師記的一些題。考試時我都是按照我自身的意思寫的。

考試后的感受作文4

  期中考試之前的時候,我每天都在心里想:這次期中考試會考好嗎,如果考砸了怎么辦,媽媽會打我、會罰我嗎?我的心里總是有一塊石頭懸在空中,晚上睡覺 總失眠,老是覺得自己考不好。

  我每天晚上都要復習好幾課,把語文知識掌握好,每天中午寫一篇日志,把作文掌握好,媽媽說:“彤彤,你要把語文、數學、英語考到90分以上的話,媽媽就會獎勵你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具,整套哦,包括小娃娃。”我聽了十分高興,也恢復了信心,我有信心,我一定能考好!

  終于到期中考試的時候,我仔細審題,認真檢查,時間過得真快,我剛檢查了一遍,老師就要收卷了。老師發試卷,我一看,語文95分,數學94分,英語50分。我很失望,雖然考了90分以上,但是也覺得考得不好,我垂頭喪氣地把試卷拿回家,給媽媽看。媽媽看后,并不生氣,說:“你已經考得很好了,彤彤,咱們下次繼續努力,超過那些的高分的,加油!”聽了這番話,我受到了感動。

  我決定以后要好好學習,天天向上,多讀多背,不再當“小馬虎”,考出更優異的成績,讓爸爸媽媽和老師都高興。

考試后的感受作文5

  帶三(1)班已經有兩個多月的時間了,上周五迎來了本學期的第二次考試——期中考試,成績下來后,令我很欣慰,孩子們考得很不錯,當然也在預料之中。平時教學中的付出與收獲一定相正比的。

  接班以來,一直感到有種莫名的壓力。三(1)班,在一,二年級發生過很多令人不可思議的事情,在學校很有一定的知名度,給老師們的印象并不好。這樣的一灘渾水,誰又愿意去趟呢?

  經不住別人的軟磨硬泡,作為英語組唯一的男老師,我不出手誰出手呢?沒有辦法,就向前沖吧。

  這是在修文任教的第四年,每年都帶四個考試班,送走了兩屆畢業生,還沒有接到任何家長的投訴,(也可能有,但至少我沒有收到),很多畢業生家長至今和我保持很好的聯系,周末經常有已升入初中 的孩子來學校看看老師,覺得很溫暖,很幸福。作為老師,最大的成就感就體現在這里。

  我相信教學中只要努力付出,一定會有收獲,拍拍胸脯對得起自身,對得起班里的每一個孩子就行了。

  蘿卜茄子各有所愛。每個孩子都是不同的個體,我們也不可能做到十全十美,令每一個家長滿意,因為教育本身就不是一樁生意。

  做好自身,心胸坦然,任由別人評論去吧?

考試后的感受作文6

  生活是一杯水,添加著酸甜苦辣咸。

  寒假是在考試后開始的,在包含了辛苦的汗水,匯出了甘甜后,心情就會像沸騰的水一樣,重滿歡欣。

  期中考試和期末考試一樣重要,有時候還意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚,同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,同學們的嘲笑。以我之見,考好則以,考不好別灰心。

  時光飛逝,新一學年的期中考試如鐘表上的時針一般走過了兩周。試卷剛交上去,我就長長地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來應考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個小人在打架,一個說:“考好!”一個卻說:“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩的睡了一覺。

  第二天,試卷發下來,不知為何,我竟不想知道結果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語文97.5,數學100,英語100,我想,看見這些數字,我可能連睡覺時都會笑醒過來吧!

  不過,當我看見語文哪一個地方扣分時,真是欲哭無淚,我整個人如“思想者”一般愣在那里了,除作文外,沒有一題是該錯的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

  每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對我們每個人都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向滿分,勇敢前進!

考試后的感受作文7

  考試后的感受每個人都有失敗受到挫折的時候,我也不例外。雖有不幸,但萬幸的是身邊有一幫關心我的人,得到別人的關心和安慰,就像寒冷冬天里的一縷陽光。記得前段時間數學考試,考試前一晚我在家已認真的復習,媽媽還給我做了一張數學卷。在校考過試等姜老師拿著卷子進教室時,心想:“嘿嘿~這次有備而戰應該不會太差吧。”可是等卷子發到手里時,我看到那鮮紅的,大大地76分時。我呆了,媽呀!這么差,回家要挨打了。想到這我的淚水像斷了線的珍珠,一下子奪眶而出散了下來。

  后來在幾個要好的同學們的三番五次的安慰下。我的淚水才慢慢的收回。回家后我主動的跟媽媽說了這次數學成績的事,本以為媽媽會“火山爆發”,但是媽媽并沒有打我。長長地嘆了口,坐在我身邊幫我分析卷子,講解錯題。找規律題媽媽用生活中的例子,說明組合與排列的不同。其實媽媽之前也給我講過,怪我沒用心聽和記。還有幾題簡便計算要么計算粗心,要么拆分結合錯。想想我是該打,老是不長記性。媽媽也老說我是“大頭蝦”。好在媽媽這次沒整我,而是鼓勵我,要我用用心,仔細點就不會錯了。這次沒考好,還有下一次。失敗乃成功之母。但要意識到自己的學習態度。聽了媽媽的話,我心中更愧疚了。每一次的失敗,都是一次教訓。每一次的教訓都是鼓勵。我就在這一次次的教訓與鼓勵中不斷的成長。

  評語:小作者因一次數學測試沒考好,而傷心內疚。通過同學的安慰,媽媽的寬容。從傷心,怕打的顧慮走出。意識到要好好學習。指點老師:傅冬云

考試后的感受作文8

  兩天前,我們期末試結束,今天早上去看卷子。

  數學老師進來了,她板著臉,踏上講臺,卷子狠狠的網講臺上一扔,我心里想到:這次完了,老師這么兇,一定考砸了。老師把那些自以為是的好學生挨個批評了一頓,原先靠96的全級第一,考了81,不用想,我又是70幾了,唉,80分的念完之后念60分的,跟我學習差不多的同桌竟考了67分,60幾的有十幾名,之后是不及格的,我雙手緊捏,汗水直流,天哪比我學的好的同桌都考了60幾,我萬一是不及格咋辦,我感覺都快停止呼吸,心都快冰了,直到不及格的念完我才松了一口氣,我考了75。語文老師終于來了,他也板著臉,我咽了一口唾沫,語文老師沒有罵人,我臨到卷子一看,大吃一斤,不可能吧,怎么又是78.5,語文老師發話了:趕緊看看分數有沒有加錯的。我看到最后一題時,我算了一下,每空0.5分,錯了四個,怎么扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分,我們都扣了十分,別人都扣三四分,我為啥要扣八分?我上講臺去了,可是由于人太多,老師說:心里知道就行了,一定要改了能干啥?我被老師的一句話干了下來。英語卷子發不下來,只說了一下分數,我考了85分。

  我一定要發奮圖強,好好學習。

考試后的感受作文9

  面對這次期中考試,我覺得我簡直混過了這半學期。

  從上學期的期末來說,成績已經不是很理想,數學考了91,當時這個成績跟之前比已經差了許多。從這學期的數學章測,又感覺到成績在下滑。直到現在,期中數學86分,低于了90,超過我的可能早已過半。這讓我感到異常后悔與羞愧。我在想,成績是無緣無故就滑下來了嗎?為什么人家能站穩,甚至前進,而我卻在往后退呢?

  回想往事,我想我找到了原因。我覺得可能因為小學到中學是由淺到深的一個過程,現在的知識開始變難,可能之前喜歡數學,現在開始討厭了吧但這都不是最主要的,最主要的是現在自理能力差。之前自己看書就行了,現在復習的每時每刻都需要家長盯著或幫忙。家長幫你找題做,家長催促你做題現在已經從主動學習變為了一點都不主動的學習。那么,這種被動的學習還有什么意義?

  政治書上說:學習需要自覺、主動的態度。如果不主動去學習,那么就可能已經厭煩學習,討厭學習,這樣不管做多少題,上多少課都沒有太大的意義。

  我認為,為我們付出最多的不是我們自己,而是家長。衣食住行,還有學習,全部都需要家長。但我覺得,如果自理能力加強,不讓家長操心學習,這可能會讓家長放下一個最重要的擔子。

  通過這次考試,我懂得了一定要重視平常,平常積累好了,結果才能變好。我相信這就是實行過程性評價的意義吧。

考試后的感受作文10

  早晨,我急匆匆的收拾完行囊,在心里默默的念著:考神保佑,考神保佑。

  剛吃完早飯便開始考試了。坐在座位上,我的心里頓時感覺緊張起來:完了,這次考試要砸了。我的心里像是壓了一塊大石頭那樣使人喘不過氣。

  發題了,只見一沓厚厚的試卷,黑白相間之中又帶著一股挑戰,我忐忑不安的拿起考卷瀏覽了一下,哇作文就這么多格,整整1000字。我的心里又在大石頭旁加了一座泰山,壓力山大,沉重極了。

  開始做題了,只覺這些方方正正的哨兵正在看守著一座城堡,而我的目標就是攻破堡壘,消滅敵人,攻克一座座難關,解決一個個難題,無一不是挑戰,無一不是機會,只有專心致志,全力以赴,方可取得勝利。

  好不容易把前面的題做完,到了寫作文的時候,媽呀,時間就只剩下45分鐘,我的心頓時又提到了嗓子眼:這么多的格,能寫完嗎?時間還夠不夠?這一系列的問題,我沒時間再思索,我抓起筆,經過大腦系統的識別,我終于找到了一個好寫,又簡單的`題目讀書讓生活更美好,起筆之間,平時積累的一句句優美的語言印在了方格中,廣播里傳來考試只剩15分鐘的時候,我還有半頁沒寫完,下意識握緊筆,奮筆疾書,皇天不負有心人終于,我在只剩兩三分鐘的那一刻,終于把作文寫滿了!我心里的那塊大石頭終于落了下來,一切就是經歷了狂風暴雨后的雨過天晴,絢麗的彩虹終于出現,一切又變得那么美好了!

  這次考試給了我許多教訓,如:在前面耽誤的時間太長了,導致口語交際和作文有些倉促,閱讀能力也不強,導致在閱讀題時耽誤的時間太多了,我以后一定要提高寫字速度,多讀書,讀好書,好讀書,使自己的閱讀能力得以提高和進步。吃一塹,長一智,相信下一次考試我一定會更加進步,加油,努力!

考試后的感受作文11

  同學們,你們喜歡考試嗎?考試只不過是對你一學期學習情況的考察。現在,我來說一說自己的考試感受吧!

  我認為,發考卷之前的感覺是甜蜜的。試卷拿到手,粗略瀏覽一遍,上邊的題目我都會,都是熟人。如果不是監考老師在,我一定會跳到桌上大聲唱:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米。”輕輕松松做這么簡單的題目,我怎么能不感覺心里甜滋滋的呢?

  我認為寫考卷之時是酸酸的感覺,因為總是突然有一題我不會做,看題型,我似乎做過,但我怎么也想不起來了。我好后悔我沒好好復習嘍!此時此刻,我的心里就是酸溜溜的,明明做過這道題,卻因為復習不扎實,眼睜睜地看著分數離我而去啊!

  我認為收考卷之時是辣辣的感覺。當我寫到最后一道題時,想了半天也沒想出來。快要收卷了,或鈴聲敲響的時候,我才胡亂地寫上一個答案。這時,我的心里就像被人淋了辣椒水一樣,火辣辣地燙,火辣辣地疼。唉,這次考試,又將成為我的煎熬啊!

  考試,其實并不可怕,只要我們學好知識,記住知識,認真復習,那么,考試的時候自然輕輕松松,再也不會五味雜陳,只會有成功的甜蜜了!

考試后的感受作文12

  昨天我們考完了試,我覺著我考得很好,可是我今天早上來到學校,看見老師的神情很嚴肅,我的心就像壓上了一塊石頭, 特別的緊張。

  第一節課是語文課,我們班的人都特別的擔心,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”隨著上課的鈴聲我們的心也到了嗓子眼。

  開始發卷子了,老師先念這80分以下人的名字,幸好沒有我,終于逃過了一場風波。到發90分以下的了我一直說這:“沒有我,沒有我”但是我還沒有逃過89分的魔爪。

  上數學課的時候,老師讓王文婷念我們的分數,念到我的時候我的心涼了,我竟然考了70分,我那時驚訝的嘴都張大了。

  下午開家長會了,當媽媽回來的時候,她說我的英語考了97分,雖然,我的成績好但是我覺著題很簡單因該拿滿分。

  每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對我們每個人都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進!

考試后的感受作文13

  我的理想是考上一中,考上一所好大學,當一位科技人員,為祖國的高技術產業作出貢獻。雖然我的理想很遙遠,但是我會盡自身最大的努力去學習,使其距離越來越近。

  可是,這次的期中考試我沒有考好,是我與理想之間的距離變得遙遠,我檢討了自身,因為我沒有合理的分配時間,致使我的副科成績不太好,沒有背牢固。雖然我的數學成績考得不錯,但是他并 沒有達到我的標準,我的標準就是不能馬虎。這次我有兩道題因為馬虎而扣分,真想打自身兩下,張張記性。我的英語成績也不好,聽力部分有所欠缺,以后我將在周末時練習聽力,提高自身的聽力能 力。我希望我的物理成績在將來有待提高,及時向老師請教問題,把自身不會的題清理出去,抓緊時間學習。我的語文成績并不是很好,寫作水平比以前有點提高,但是還不行。我將繼續努力,是寫作 水平有很大提高。

  要想實現理想,以我現在的態度和成績是遠遠不夠的。因此我下定決心,從今往后要努力學習,對自身充滿信心,把壓力變動力,為自身的理而奮斗!

考試后的感受作文14

  也許是老師給的分數高把,我覺得計量經濟學肯定會掛科的,考試前只看了漢語版的書,英語班的都沒有看,考試的時候很多都不會,結果,出來的成績讓我不能接受,居然88分,年租第三名!!天 ,我考的最好的也就是兩科第六,一科第八,怎么能這么好呢?讓我沒有辦法接受!呵呵,都沒有怎么復習,考成這樣,以后誰還相信我考的不好啊?天!

  最好的朋友又掛了一科,我也不好說什么,也許個人追求不同,平時復習的時候他就不怎么復習,也許太自負了,我也勸不動他,他在西安告訴我因為掛了三科有種想死的心,我知道他只是隨便說說 ,可是他傷心的成都我可以感受,其實我很欣賞,佩服他的,他知道很多知識,了解很多,有很強的能力,可是也許不適合應試教育把,希望兩年后他去美國可以發展的更好,也許美國更適合他啊

  期待他回國的那天!期待我們的預定!!記得我會去接站!我會在南方找工作,等待他回來!

  大家一起努力!!為了自身的理想,事業,生活!

考試后的感受作文15

  昨天下午我們進行了第四個數學單元,方程式測試。考試時間是下午從第二節課到第三節課,兩節課加上休息時間。

  試卷一分發出去,我就粗略地看了一下題目,然后開始努力學習。教室很安靜,只有一片刷刷刷的書寫聲和不時的摩擦聲。前面的題目并不難,但實際問題的難度大大增加了,更不用說難度了,還要列出方程的解。第一個問題已經解決了,我來回答第二個問題。這是一支軍隊!矩形的周長是已知的,長度是1.5次,針對區域。我們怎么能要求這么少的條件呢?我自動跳到第三個問題。

  這也很容易。在最后一個問題中,第五個問題比上一個問題難多了。嗯,我做不到。讓我們來看看思考的問題。這是一個盈虧問題。這很簡單,但下面也說過,我們將嘗試用方程來做。

  我采用了移動的方法,并立即成功了。然后,我回到第二個和第五個問題。我在草稿紙上到處畫,終于畫出來了。

  交出你的文件!我正要檢查時,老師突然嚴肅地宣布。什么?文件交了嗎?我不情愿地把試卷交給了收集它的學生。

  再看看學生們,他們都愁眉苦臉,痛苦地呻吟著。嗨,有很多學生還沒有完成。看來我還是不錯的。至少我已經全部完成了。考試以不斷的抱怨結束。星期一老師會是什么樣子?

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