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開學的感受作文

【精華】開學的感受作文合集9篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的開學的感受作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】開學的感受作文合集9篇

開學的感受作文 篇1

  X月X日,我們就要上學學習新一課的知識了,我們都懷著不同的心情來到了學校。有開心的心情、悲傷的心情,我是懷著一個又開心又悲傷的心情來了,開心是因為我們可以學習知識了。傷心是我們還要跟爸爸媽媽離開一段時間,所以我的心情比較傷心。

  我們把自己的作業收拾好之后,我就無言無語的來到了我們原來一樣的學校,我們的學校一點都沒有變,還是原來那個樣子。還像原來的一個家。

  我們來到學校,我進了班,班里的一切都非常的好,沒有一絲變化。這時候我就非常想念自己在學校里面我認識的同學,以及我的班里同學。班里面只有兩個同學,而且有的在看書,有的在完成沒有學完的作業。我做到自己的座位上就開始聽老師的話,開始讀書了。此時我的心情就有一些糟糕了,因為我的媽媽要走了,我只好看著媽媽離去的背影,真是讓人悲傷難忘。

  我們這一天還以為不上特色班了,誰知道竟然要上特色班,我的心情就非常的高興、興奮,我可以見到我以前在一起練功的同學,這可真是一個好機會。我們來到了特色班,特色班的同學有的都變了,但是我還是能認出來,我們在一個特色班里面度過了一個特色班。

  真是讓人永久的難忘!

開學的感受作文 篇2

  開學了,開學了!早晨,我一蹦就起床了,飛快地洗漱,然后媽媽送我去上學。昨天晚上,我就把要帶的東西裝進書包,所以今天早上才這么順利。想到今天開學了,可以開始新的生活,我興奮得一蹦三尺高!

  來到班上,看到有許多課桌肚里放了書包,知道已有許多同學來了。我選了一個比較好的位置,放下書包,然后去食堂吃早餐。五年級了,吃飯的位置也變了,在入口的右手邊。早上的位置是隨變坐,我很喜歡。

  吃完早餐,回到教室,沒過多久,就是開學典禮。首先是升旗儀式,接著是聽廣播,最后,是看電視節目——《開學啦》。這的節目很好看,因為它不是莊重嚴肅的場面,而是一些有趣的`環節,還會做游戲。看完節目,我們要重新排座位。我個子比較高,坐在二組第六個。接著,要選組長,并想好組名。我們組叫檸檬組,組長是蔣睿彤,組員有我、黃文玥、湯文鑫、吳祉勁、朱奕潔。

  接下來的時間就要開始上課了。今天的作業比較少,而做作業的時間比較多。今天真是豐富多彩,我希望每天的生活都像今天一樣,絢爛多姿!

開學的感受作文 篇3

  與初中相比,高中的學習有一些新的特點:

  ①知識量大;

  ②學科內容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;

  ③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

  高中生每天要學的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨煉意志力,養成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。

  每個同學的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:

  黃金時間來記憶

  同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。

  尊重自己生物鐘

  由于生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在解自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

  學習要有時間限制

  為提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。

  對照計劃反省

  計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

  公開學習計劃

  少數高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。

開學的感受作文 篇4

  新的一年,新的一學期,報道的時候我的心情非常激動,因為過了寒假,我們都長大了一歲,我們一個學期都沒有見面了。

  這時,我聽到了一個好消息,那就是我們又有了一個新伙伴,他叫陳嘉睿。他有個圓溜溜的腦袋,長得虎頭虎腦的,閃閃發光的眼睛,大大的耳朵,壯壯的身體,看上去很結實。

  起先他看見了新同學很害羞,于是善解人意的我輕而易舉地讓他加入了我們的隊伍,在觀察他的過程中,我發現他很善良,做作業時雷厲風行,一次比一次進步。 這就是我精彩的一周!

開學的感受作文 篇5

  暑假過后,我就上三年級了。

  我們的老師差不多都換了,語文老師換成陳教師,我們以前的教師都說這個陳老師是我們學校最嚴格的老師,可是陳老師對我們很好,我也很喜歡她。這個老師不單只是教我們的語文,還教五、六年級的數學。

  再說說我們的徐老師,他是教我們的體育,還教我們的書法,我們如果再大一點,他就應該教我們的美術,我覺得這個老師多才多藝。

  這個學期我們班上不乖的都乖了,早上我去上學了,我就會跟爺爺說再見,來到學校我都會系好紅領巾,看見老師就問好,見到同學也問好,升國旗時要敬禮和唱國歌。

  這個學期我進步了,我上課有舉手發言,不講話了。我經常會備用一條紅領巾,要是誰忘記戴紅領巾,我就可以借給她。我的朋友也越來越多了,也很少跟同學們吵架了,我發現我變得愛做好事了,跟朋友很友好。我是一個很愛干凈的小姑娘,有一次我看見地上有一張紙,就把它從地上撿起來。

  媽媽也說我這學期進步了。

開學的感受作文 篇6

  開心的暑假結束了,新的學期又來到了。我又回到熟悉的校園,準備開始迎接新學期畢業班的學習跟生活。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離初中這個高的年級已經很近了。

  六年級是小學生活的最后一道管卡,學習的過程中一定會出現很困難,但,沒有任何的難關是不會被攻克的,只要上課認真地聽老師講,把課文讀透,就不怕學習上的每一道難題。我還聽說現在升初中競爭十分激烈,各所的學校都是擇優錄取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已經做好了充分的準備,迎接接下每一個的挑戰。我要更加嚴格要求自己,對學習上是絕對不能放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有,在語文方面我的閱讀太少了,在六年級要廣泛閱讀課外書,這樣才能更加充實自己,提高寫作的水平。體育方面也要抓緊,這也是一個關鍵,因為三好學生要德、智、體全面發展的。當然,在數學、英語方面,我會更加用心,上課認真地聽老師講,遇到不懂的問題及時問老師,盡量把當天的問題當天解決。

  就讓我在新的學期,新的起點開始,跑向下一個終點。

開學的感受作文 篇7

  今天早上,我早早地就起床了,因為今天是開學的第一天。早上當我剛剛睜開眼睛的時候,我就對自己說,袁子怡,新的一學期開始了,你要好好學習,天天向上;上課認真聽講,積極回答問題;作業要保質保量的完成,決不讓老師打一個電話回來,爭當老師、家長、同學們眼里的好學生!

  這時我新學期里的目標,我要向著這個目標去努力,去奮斗。

  老師說的好,光說不做沒有用,你要用實際行動來證明你自己,只有付出努力才會有一個好的結果,“一分耕耘才會有一份收獲”,倘若你不付出,那么你一定不會有好的結果的。就會像我當年一樣。

  記得四年級第一次期末考試,我在考試前根本就沒有做任何的復習資料,連書邊也沒有碰一下,所以我證實了這一句話:一分耕耘一份收獲,而我并沒有付出一點兒,所以那一次的考試我僅僅考了幾十分,我將以此為恥辱。希望大家能夠像老師說的那樣,爭當老師、家長、同學眼中的好學生,讓我們一起努力吧!

開學的感受作文 篇8

  新學期已經開始了,不再是一年級的我,已經變成了三年級的小學生。這是多么自豪的事呀!新的學期有新的變化,史老師不再教我們語文了,而是換成了梅老師。教室也換了,真奇怪,到了學校一看,班里還多了一位新同學呢!

  懷著對新學期的喜悅和希望,我們又要做出更好的表現了。我要做一個在老師的眼里是懂事,能干,愛學習的孩子;在同學們的眼里,我要成為他們最喜歡最信任的朋友;我要好好學習,在一年級的弟弟妹妹眼里。我要成為他們學習的榜樣。這是我這學期的目標。

  我又想起“我們是可愛的實小人”,這是學校對我們每個同學的要求。我要牢記自己的一言一行,一舉一動,如果是可愛的,就要繼續努力;如果是不可愛的,就要找出缺點,馬上去改正。

  新的學期,新的起點,我相信自己會更棒,更好。

開學的感受作文 篇9

  快樂跟開心的暑假結束了,新的學期又來到了。我又回到熟悉的校園,準備開始迎接新學期畢業班的學習跟生活。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離初中這個高的年級已經很近了。

  六年級是小學生活的最后一道管卡,學習的過程中一定會出現很困難,但是,沒有任何的難關是不會被攻克的,只要上課認真地聽老師講,把課文讀透,就不怕學習上的每一道難題。我還聽說現在升初中競爭十分激烈,各所的學校是擇優錄取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已經做好了充分的準備,迎接接下每一個的挑戰。我要更加嚴格要求自己,對學習上是絕對不能放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有,在語文方面我的閱讀太少了,在六年級要廣泛閱讀課外書,這樣才能更加充實自己,提高寫作的水平。體育方面也要抓緊,這也是一個關鍵,因為三好學生要德、智、體全面發展的。當然,在數學、英語方面,我會更加用心,上課認真地聽老師講,遇到不懂的問題及時問老師,盡量把當天的問題當天解決。

  就讓我在新的學期,新的起點開始,跑向下一個終點。

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