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冬天的感受作文

【實用】冬天的感受作文四篇

  在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的冬天的感受作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】冬天的感受作文四篇

冬天的感受作文 篇1

  它悄悄的來,沉睡了一大群動物,冰凍了一方土地。它來得寂寞,沒有鮮花作陪;它來得蕭條,帶來的只有干枝枯芽;它來得清靜,沒有電閃雷鳴,更不會是雷雨交加。冬天溫柔、寂寞、冰冷的季節。

  昨夜下了一場雨,下得特別輕,特別慢,特別溫柔。盡管這樣,但寒冷的風是遮不住的,肆無忌憚的吹打著臉夾,加上冰冷的雨水滴落在臉上,不免有些疼。可惡的卻不是這個,而是我們學校鋪的方磚,它們有些松動。而方磚下就有泥土和雨水的泥漿,一不小心踩上去就會“中招”。弄得滿身的灰色“花紋”,之后我們就把方磚該名為地雷,一到下雨就要注意了。

  雨后的天氣依然灰蒙蒙的,一整天的天色幾乎沒有什么變化、依舊冷。天空也板著個面孔,而周圍的樹木卻象是被天空嚇到了,象一個個犯錯的小孩,等著被罵。頂多在風吹來時抖抖身子。

  冬天雖然寂寞,但是他并不孤單!

  樹葉已經被秋風卷走了!但在冬天,我們依然看得到滿樹枝的“黃葉”,小小的還飄著陣陣清香,味道香而不儂,恰到了好處。這就是臘梅!他很獨特:花是成蔟開放的,沒有葉的襯托,格外的顯著出它的高雅;然而花心色也有一種復古的感覺,那樣深沉。在雨水的襯托下、晶瑩透亮,說它是寶石吧,它卻比寶石更加自然!

  冬天、一個蕭條卻不失美麗的季節!

冬天的感受作文 篇2

  真情在人的'手中,只要你伸出手,它就會出現;真情在人的眼中,只要你睜開眼,它就會流露。真情無處不在,只有你親自去體驗,才能發現。

  有一天早晨,媽媽不在家,只留下了張字條,旁邊放著5元錢,字條上說讓我用5元錢自行解決早餐。我匆匆忙忙地洗漱完畢,背上書包就出門了。我走進一家早餐店,找了個空位子坐下,要了一碗稀飯和兩個包子。吃完后,我到店門口付錢,可是我把兩個口袋翻了個底朝天,就是找不到錢。這時,我急得像熱鍋上的螞蟻,圍觀的人說:“沒帶錢還來吃早餐,真大膽啊。”說著就笑起來。我羞愧地低下了頭,滿臉通紅,正在我不知所措的時候,從人群中走出來了一位叔叔,他對早餐店的阿姨說:“我幫這位小朋友付錢吧。”我吃了一驚,抬頭望了望他:高高的個子,一對烏黑的眉毛下有雙炯炯有神的眼睛。我激動地對他說:“謝謝您,叔叔!”他微微一笑,說:“不用謝,下次細心一點就行了。”望著他遠去的背影,我想:一個與我素不相識的人,卻站出來幫我解圍,這位叔叔真是好心人。

  在這個寒冷的冬天,他讓我感覺到了春天般的溫暖。從那以后,這位叔叔高大的形象深深印在了我腦海里,時常激勵我去幫助他人。

冬天的感受作文 篇3

  北風呼嘯,隆冬來臨。

  冬天的風如刀子劃在臉上,冷極了。也隨這風,冬天的初雪來了。而我則就是那個雪的大家族中的一員,看,我的兄弟姐妹們都來了。

  兄弟姐妹們都伴著冬風爺爺到大千世界里去了,我可羨慕極了。我掙脫了云媽媽的懷抱,冬風爺爺挽著我到多姿多彩的大千世界。

  我落到枯樹枝上去了,同將要去覓食的小鳥說笑;飄到那地上的一群群活蹦亂跳的小精靈的頭上,同她頭上的花發夾論生活中的快樂;飄到那紅紅的瓦房上,于洪瓦片笑談著地上的小精靈們。

  呀。前面是一所大學校,我飄到了教室的窗前,教室里的小精靈們正在誦讀優美的文章,那聲音可真動聽啊!丁零零……下課了。教室里的小精靈們都擁到了操場上,有的同學張著嘴,吃雪;有的同學躺在雪地里打滾;有的同學在一起打雪仗;有的同學堆雪人……看著他們臉上綻放的笑容,我的心里甜滋滋的。因為我的到來可以給大千世界帶來生機,給這大千世界里的每一個小精靈們帶來歡樂。

  天氣轉晴了,太陽公公又召喚我回到云媽媽的懷抱了。我被冬風爺爺抱著,一直到云媽媽的懷抱。這次旅程讓我難以忘懷,讓我感受到了大千世界的美與歡樂。讓我感受到這世界真好。

冬天的感受作文 篇4

  周末,女兒與我一同來到市青少年科學技術館,進行了參觀和體驗,待買了兩張票后,首先來到了“光控飛機”展臺前,便與女兒一同體驗了光對準“直升飛機”時才轉動,然后來到“海獅吹氣球”環節,一打開開關,氣球就會上下吹起,再到了“熱傳播”環節,只要是將小手掌放在小按鈕上,“噴泉”的水就會升高,反之就降低。在“原始森林”里,有猴子倒立的“秋千”還有大樹上的“鳥巢”大樹下會”說話的蘑菇“,在“動物標本”環節,參觀了“螞蟻、老鼠、蛇并通過放大鏡觀看了“各類根”再就是在快樂農莊體會“各類蔬菜和水果及節水設施”,在模擬施工現場,女兒與我各佩戴了一頂安全帽后,推上小車,拉上磚、經過起吊、搬運到二層,然后再壘墻,觀看了機器人跳舞、唱歌,體驗了擺設“人體結構圖”和測試個人的身高、體重和心率(115厘米、17.5公斤重、87);在地下一層參觀和體驗時,女兒對力的傳遞進行了體驗,走進了時光隧道,體驗了”踢足球””傾斜小屋“和“舞臺走秀”“汽車駕駛”。

  通過此次參觀和學習,特別是感到了科技的“神奇”和帶給人們的“方便與快樂”,無論是衣食住行等不同方面都和科技有關,雖然女兒有些“不太明白”,但是通過參觀、學習和體驗、感觸,或多或少會有所啟發,不但在周末可以拓寬學習領域,也可以增加更多的知識養料,提升綜合能力和素質的鍛煉。

  同時,周末還和女兒一同體驗了公園水結冰后的現象,感受冬天的變化。

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